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        時(shí)間:2022-05-20 12:48:05 自由 我要投稿

        動(dòng)物自由作文匯總七篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的動(dòng)物自由作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        動(dòng)物自由作文匯總七篇

        動(dòng)物自由作文 篇1

          給動(dòng)物一天自由吧!殺戮與生存是大自然的意思,不用人類左右。

          把束縛他們的條條框框打破吧!放他們回到曩(nang)昔徘徊的地方吧!不必讓我們觀測(cè)到它們那陰郁的臉頰,與那楚楚動(dòng)人,毫無光彩的瞳孔。讓它們的目光再次移回到獵物身上,看著發(fā)瘋的它們,企圖利爪與金絲網(wǎng)搏斗。我不禁淚如雨下。

          為什么要囚禁它們?放它們走吧!

          讓它們回到自己的故鄉(xiāng),奔跑在留下自己足跡的天堂,吮吸著清澈無塵的空氣,讓狼嚎虎嘯響震山岡,撕扯著新鮮的食物,再呷一口血,然后在洞口安穩(wěn)地睡個(gè)午覺,重新塑造往日的風(fēng)范。放它們走吧!

          讓憨態(tài)可拘的熊貓重返夙昔的竹林,啃著香氣芬芳的竹子,不必再食那些變質(zhì)的竹子,過上無憂無慮的生活。遠(yuǎn)離冗雜又喧鬧的城市,不用再被光閃的睜不開眼。門庭若市的日子消逝了,居在一個(gè)靜謐、寂寥且又溫馨的家里。汽車的笛聲換成了風(fēng)拂過竹子“簌”的聲音,柔軟的地似床,無比的`恬靜、舒適。放它們走吧!

          自由是魔鬼、是天使,多則不可,少則不行,放它們走吧!讓他們從此眼睛里閃爍著幸福的光芒。

        動(dòng)物自由作文 篇2

          冰心是一位20世紀(jì)杰出的女作家。她的成名不僅僅因?yàn)樗淖髌范嘤謨?yōu)秀,也是因?yàn)樗幸活w熱愛大自然的心,以及一顆永恒的童心。她厭惡戰(zhàn)爭,向往和平的生活。

          我似乎對(duì)這本書“一見鐘情”:我在圖書館里轉(zhuǎn)悠著。剛看見這本書,我就被它封面的獨(dú)特、新穎吸引了。我馬上跑到那兒,喊道:“就這本了!”一回到家,我馬上捧起這本書津津有味的讀了起來。

          第一篇文章叫做《一只小鳥》,大概內(nèi)容是這樣的:有只小鳥羽翼還沒有豐滿,每天和兩只老鳥說話,都很快樂。一天,他醒了,兩只老鳥去覓食了。他探頭一看,看見了燦爛的陽光,蔥綠的樹木,大地上美好的一切。他飛到枝頭上唱歌,來了很多小孩。小鳥天天唱他們天天來聽,最后便想抓住他。它又出來了!一個(gè)彈子射中了它。他掉了下來。兩只老鳥接住了它。血一滴滴的從巢里滴下來。落在地上。從此那歌聲消失了。孩子們想看它聽它的歌,卻不能了。

          這篇文章雖然短少,但全是精華,它雖然語言簡短,但它讓我深刻的明白、理解到,動(dòng)物們也需要自由。每當(dāng)我看到寵物店那些狗的眼神,那些帶著憂郁、迷茫以及失落、絕望的眼神讓我的心靈很震撼。如果你們家養(yǎng)著狗,那一定要好好的對(duì)待它們。因?yàn),他們喜歡的,是自由自在地奔跑著。你們?nèi)绻娴南矚g它們,就不能剝奪它們的自由。

          記得小時(shí)候,我和爸媽一起去賞梅,突然我看見一個(gè)小男孩拿著一個(gè)空瓶。要干什么呢?我不去管他,繼續(xù)賞梅。梅花散發(fā)出陣陣芳香,吸引了成千上萬只蜜蜂。我看著這情景,心里很暖和。突然,一個(gè)瓶子破壞了這幅畫的和諧——一只蜜蜂馬上從一個(gè)能夠自由自在飛翔的空間,轉(zhuǎn)換到另一個(gè)寂靜的空間。蜜蜂似乎在喊“快放我回去!”不過回答它的,是自己的回音,隨后就是死寂。它似乎想自己撞出去,不過,它是不可能的。

          同學(xué)們,你們希望從一個(gè)厚厚的瓶子來看這個(gè)美妙的世界嗎?請(qǐng)你們讓動(dòng)物重獲自由!

        動(dòng)物自由作文 篇3

          我想設(shè)立一個(gè)節(jié)日——?jiǎng)游镒杂扇铡?br/>

          我為什么設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)樵趧?dòng)物園中,每只動(dòng)物都只能在固定的地方活動(dòng),這使它們喪失了天性。我想,它們一定很難過。如果它們能夠獲得自由,它們一定會(huì)非常開心。

          我所盼望的這一天終于來了。管理員叔叔打開了所有動(dòng)物園籠子的鎖,你瞧!小白兔迫不及待地像離了弦的箭一樣,飛一般地沖進(jìn)草叢里,狼吞虎咽地大吃起來;機(jī)靈的猴子飛快地爬上香蕉樹,一把抓下好幾根香蕉,把皮剝掉后,貪婪地塞進(jìn)嘴里;小松鼠爬到松樹上,尋找著好吃的的堅(jiān)果;小百靈鳥在枝頭唱著動(dòng)聽的歌謠;大象歡樂地叫著,又跑到小河邊,用長長的鼻子吸水,又“嘩”的一聲噴到自己身上,給自己洗了把澡……

          歡樂的一天不知不覺就這樣結(jié)束了,對(duì)小動(dòng)物們來說,這一天太珍貴了。你瞧,動(dòng)物們臉上仿佛還掛著愉悅的笑容,多么和諧的畫面啊!

          動(dòng)物是人類的好朋友,希望這個(gè)節(jié)日能夠讓它們獲得更多的自由!

        動(dòng)物自由作文 篇4

          只要是動(dòng)物,就會(huì)渴望自由。

          今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥》。我認(rèn)為,每一個(gè)養(yǎng)鳥的人都應(yīng)好好思考。鳥就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會(huì)說,我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥不像狗,不能每次都出去玩。假如你買鳥,賣家就必定會(huì)去抓捕鳥,那么自然界中,就漸漸不見鳥的身影了。

          失去自由的動(dòng)物是非?蓱z的。

          前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺(tái)上表演。臺(tái)下,一個(gè)男孩手上也戴了一個(gè)環(huán)。猴子走到臺(tái)邊,拉了拉男孩手上的環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應(yīng)該在說:“我們的命運(yùn)都是那么不幸,都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實(shí)際上,男孩手上套的是一個(gè)銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由, 居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!

          我希望,那些養(yǎng)動(dòng)物、讓動(dòng)物表演的人,都能站在動(dòng)物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。

        動(dòng)物自由作文 篇5

          你知道嗎?熊貓雖然是屬于食肉目熊科的一種哺乳動(dòng)物,而且它的祖先以前和其它熊類一樣也是食肉動(dòng)物,但是進(jìn)化到現(xiàn)在,它們已經(jīng)適應(yīng)了亞熱帶竹林生活,體型逐漸增大依賴竹子為生了。

          你還知道世界上最小和最大的鳥分別是什么鳥嗎?讓我來告訴你吧:蜂鳥只有2克重,所以它是世界上最小的鳥。而世界上最大的鳥——鴕鳥卻大得不得了,大約有100千克重,它的一個(gè)蛋就重1500克,光光一個(gè)蛋的重量就是一只蜂鳥的750倍呢。

          讓我們一起認(rèn)真去學(xué)習(xí),體驗(yàn)動(dòng)物世界的奇妙,掌握更多的動(dòng)物知識(shí)吧。

        動(dòng)物自由作文 篇6

          小時(shí)候我在外婆家經(jīng)常和動(dòng)物打交道。

          有一次,我在外婆家的門前看書,我看得津津有味,一旁的大人也正在津津樂道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看著門口汽車底部,一邊叫了起來:“唉?那車底下好像有小鳥!”我一聽,連忙放下書,趕緊跑到那輛車前,趴下身子,往車底下瞅了瞅。只見車底下漆黑一片,好像有一雙小眼睛在盯著我。我一看,頓時(shí)興味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我將它抓出來一看,原來是它的翅膀受傷了。我連將這只小鳥捧在手里,快步跑回家中。

          我拿出一些餅干,用手弄碎,和著一些水給小麻雀吃,小麻雀一看價(jià)食物,便快速吃了起來,將食物吃得一干二凈。我撫摸了一下它的羽毛,然后開始給它“治傷”。

          這只小鳥在我家里休養(yǎng)了好幾天,終于能飛了。不過,它暫時(shí)還只能飛一點(diǎn)點(diǎn)高度和距離,我心中十分高興。

          又過了些日子,小麻雀的傷完全好了,能在房間里自由飛翔。是時(shí)候該放它回歸大自然了,我心中十分舍不得,但又轉(zhuǎn)念一想,小鳥的家是大自然,我不能為了自己而囚禁了它,讓它失去自由!

          第二天一早,我打開窗子,將小麻雀捧在手中!帮w吧!飛向你的自由吧!”小鳥在我手中看了我一眼,便飛走了,在澄清的藍(lán)天中嘰嘰喳喳,似乎在感激我。

          通過也動(dòng)物打交道,我漸漸發(fā)現(xiàn),對(duì)待動(dòng)物,也要將心比心,動(dòng)物也要自由!

        動(dòng)物自由作文 篇7

          暑假的一個(gè)清晨,爺爺帶著我和哥哥到動(dòng)物園玩。

          首先,我們來到了鸚鵡館,看到有些人在捉弄鸚鵡,抓它的腳,扯它的翅膀,戳它的身體。任它們?cè)趺磽溥,都逃不出人類的“魔爪”。我沒有走進(jìn)售票口就徑直走了出去。

          我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)一頭大獅子,這頭大獅子長得非常壯,一身毛發(fā)很光滑,它那粗壯的腿,強(qiáng)勁有力地走著,但眼神里充滿著憂傷。突然,大獅子飛身一跳,趴在了墻頭,望著對(duì)面,我走到旁邊一看,原來,它在深情地望著一只母獅子,母獅子和大獅子一樣,眼睛里充滿了憂傷。

          最后,我來到了寵物樂園,剛走進(jìn)去,就看到一群鴿子被幾個(gè)孩子捉弄,我趕緊上去阻止:“這些鴿子已經(jīng)沒有了自由,你還想干什么?”他們被我勸走了,我又看到一群山羊趴在羊圈上,用祈求的目光望著我,向我要胡蘿卜吃。但他們真的只是要胡蘿卜嗎?不是這樣的,它們渴望的是一望無際的田野,無數(shù)的青草。這時(shí),我聽見一個(gè)男孩對(duì)他媽媽說:“我們是來看動(dòng)物,還是來玩動(dòng)物?”

          夕陽西下,我望著落下的太陽,嘆了一口氣:“動(dòng)物的自由在哪里?”

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