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      2. 渴望自由作文

        時間:2022-04-24 17:46:51 自由 我要投稿

        關(guān)于渴望自由作文合集10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的渴望自由作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于渴望自由作文合集10篇

        渴望自由作文 篇1

          我渴望自己是一條魚,可以在大海中自由地遨游;我渴望自己是一只鳥,可以在天空中自由地飛翔;我渴望自己是一棵樹,可以在大地上自由地生長;我渴望……一切與自由有關(guān)的事物——我渴望自由,是因為我已經(jīng)長大;我渴望自由是因為我想獨立翱翔;我渴望自由,是因為每天的生活千篇一律。白天我們把光陰交給課堂,晚上我們把時間交給眼睛熬紅的臺燈。我渴望……自由!據(jù)說自由屬于明天,屬于長大的孩子。那么,什么時候才叫明天?到什么時候才叫長大?我想做一個快樂的人,像鳥兒一樣在空中飛翔;我想做一個自由的人,像海鷗一樣在大海上飛翔;我想做一個無憂無慮的人,像魚兒一樣在水里游來游去。

          ——題記

          每當(dāng)看到鳥兒在空中自在飛翔,每當(dāng)看到魚兒在水中歡快流動,我便會陷入沉思之中,我為什么不能像小鳥一樣歡樂地唱歌?為什么不能似小魚歡快地遨游?

          現(xiàn)在的學(xué)生。不,是孩子,最需要得到自由的人,被囚禁了。我們整天學(xué)習(xí)。我們從來不知道外面的世界是什么,有什么。我們成天面對的是一個叫“學(xué)習(xí)”的'教官。這個教官很嚴(yán)厲,從來不讓我們出去玩,不讓我們呼吸新鮮空氣,也不讓我們做我們喜歡做的事。他叫我們將美好的童年時光用來做一件事—讀書呀讀書!我們似乎就是臺日晝不分24小時工作的機器,有時也會夢到我在學(xué)堂那張冰冷的桌子上睡著,然后被“學(xué)習(xí)”這個教官臭罵了一頓。連我們那點僅有的可憐的自由的時間,也像是可憐我們的人送給我們的兩個面包,還不夠我們吃飽了,就沒有了。想要,那也要幻想有人大發(fā)慈悲。我們的行動不僅受到了限制,我們的思想更受到了嚴(yán)重的阻礙。我們不渴望什么,我們只渴望自由,屬于我們自己的自由。曾經(jīng)我們發(fā)表了無數(shù)有關(guān)重獲自由的文字,可那文字背后的心情又有誰能體會,那被鎖在籠子里的鳥渴望回歸自然的心情誰能體會得了?

          我多么時間過得慢一些,更希望它能代表永遠(yuǎn)。只是它是時間,一個永不等人的怪人。這時我的自由天空上有飛鳥,有彩虹,有我想要的一切,可唯獨沒有自由。還是要謝謝時間,這個行為有點古怪的老人。我聞到了香甜的空氣,聽到了天籟之音,還與大自然一起造就了另一個經(jīng)典—送崇尚自由的人去自由天空的翅膀。

        渴望自由作文 篇2

          “我是一只小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就會感慨萬分。其實我就是一只小小鳥,但卻是一只“籠子之鳥”!

          自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機,而不用被奶奶叨嘮著,可以沒有老師催著寫作業(yè),還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……

          每當(dāng)我在寫作業(yè)的時候,爸爸都會來監(jiān)督,只要字寫得沒有之前好,就會讓我擦了重寫,會每天給我布置家庭作業(yè),“寫完作業(yè),那你再寫一篇語文書第15篇的感想!薄鞍。愣冀o我布置了那么多的作業(yè),你還沒完了!”我時不時抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的時間又浪費了。

          我以為到了周末可以好好休息一次,誰能想到,這是不可能的。爸爸老是會給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書,書里甚至有很多六年級才會學(xué)到的.題目,可爸爸就是用周末的時間讓我寫完。我心里可是一百個不愿意,一千個不情愿。

          自由,我渴望自由。

        渴望自由作文 篇3

          鳥兒在天空自由的翱翔,享受著美好的藍(lán)天。我卻獨自一人呆在家中,握著筆,緩緩地翻開本子,寫著作業(yè)。一旁的奶奶正虎視眈眈地盯著我的一言一行,生怕我過分自由,分神分心。

          這樣的生活令人厭煩。盡管我那七歲的小妹天真無邪,活潑可愛,可未必能成為我完美的伙伴。我渴望找到樓下的鄰居同齡人,渴望與她們一同分享快樂,分享歡笑。我的`腦海里浮現(xiàn)出了一張張歡樂的臉,她們與我分離許久,她們都盼著我回來。

          一張日日布滿微笑的臉,是李諾!不久前我們還一同出去遛狗,買零食,纏著“妞妞”(小狗名字)不放,小狗一直跟著我們,竟無意之間找到了與自己失散的主人。李諾不拘小節(jié),大方得體,我又怎能超越?我們在一起的時光是多么美好,我的朋友。我希望能與你在一起,就讓我長出一對完美的翅膀吧!讓我也像鳥兒一般自由飛翔。

          碧藍(lán)的天讓我想起了你,我的朋友。一身粉紅的連衣裙,你靜靜地坐著看書,那般美好。你是甜甜!還記得我們自拍的《愛情公寓4》嗎?如今取出來一看,還甚是好笑。不過請你原諒我那日對你的態(tài)度,我好想念你們,你能再陪我一同玩耍嗎?我們一起玩多么愜意,一起拍戲多么快樂。我的朋友,你我都愿是那可愛的小鳥,扎進藍(lán)天的懷抱。

          可是如今我受人管束,無法與你們一起,如果讓我長出一對完美的翅膀,我就飛去與你們相見,我的朋友們。

        渴望自由作文 篇4

          晴朗的月夜,我漫步在夜空下,滿天的星星都是我的心愿。我摘下最亮的那一顆,給你—我渴望自由!

          ——題記

          期末。

          “趕緊點,做快點,這邊還有一大摞呢!”母親又抱了一大摞的練習(xí)卷疾步跑進我的房間,把那一大疊丟在桌子上,桌子都晃悠了一下。我借眼角瞥了母親一眼,母親頭上掛滿了豆粒般大地汗珠,額上還亮閃閃的,滿臉通紅,大喘著氣兒,乍一看,還以為冒著大太陽又去跑了好幾圈呢。

          “一定又去新華書店趕了一圈吧!蔽倚÷曊f。不免有些心疼起母親來。每年期末,母親呆得最久的地方就是書店,成天和一些練習(xí)卷打交道,仿佛一天不去幾趟書店生活回沒了動力似的。由于成天趕,晚上為了幫我批試卷晚睡,好幾次都累垮了,我真擔(dān)心這回又這樣。

          “媽……”我回了回頭,又馬上回過來,因為看到那張寫滿操勞的臉就會滿是羞愧。

          “怎么啦?”母親問。

          “沒……沒事兒……”

          “你呢給媽爭口氣,這學(xué)期再拿個‘三好’爭取考過王歆玙!

          “好!

          考卷、考試、分?jǐn)?shù)!我滿腦都是這個。一到期末,最苦的理所當(dāng)然是學(xué)生。每年進考場,我都帶著“苦瓜臉”,拖著疲憊不堪的身子,自然是因為幾夜的`不眠。盡管題目對答如流,但卻是拿我的睡眠作籌碼。家長跟家長拿著孩子攀高比下,但我們想要的不是名次,而是自由!

          我仍然在埋頭答題,母親似乎又要去書店趕一趟了,一到期末,她便是書店的?汀

          考試,你不僅累了孩子,更累了父母!

          “我何時才能掙脫出考海呢?”我把這句話發(fā)給同學(xué),一會兒她就發(fā)來了回復(fù):

          “你應(yīng)該說:‘我想要自由!’”

          對,自由,我渴望自由!

        渴望自由作文 篇5

          在別人看來放暑假無疑是開心、快樂的?墒俏遥稽c也開心不起來。為什么呢?唉,還不是因為那多得讓人想“死”的作業(yè)呀!

          暑假作業(yè)我可以完成,這決定沒問題?墒恰P(guān)鍵就在于我媽!我媽她望女成鳳的心理太……一到放暑假,我媽就催我趕緊做完暑假作業(yè),然后呢,就讓我爸給我買三套作業(yè),是:語數(shù)英三科嘞!嗚嗚噠!語文倒是沒關(guān)系,一天三本語文練習(xí)冊對我來說都不在話下?墒菙(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)太難,而且枯燥,那么多數(shù)學(xué)題,那些算式題無聊到爆!而且那么多口算之類的.!

          我多渴望自由,我渴望像天上的小鳥一樣,無憂無慮地飛向遠(yuǎn)方;我渴望像海鷗一樣,尋覓著回去的方向?蛇@些,我都不確定自己是否可以做到!

          點評:樸實自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。本文事情過程寫得具體,明晰,條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當(dāng)?shù)男睦砻鑼,表達(dá)了對自由的渴望。

          美中不足的是語言太過白話,也未說出父母給的壓力讓你有多煩惱,渴望自由文章結(jié)尾卻不肯定。

          多用些修辭,還有要堅持自己的想法,哪怕只是想想也要給自己積極的肯定,張狂的年紀(jì)可以初生牛犢,不要任何忌憚,文章或做人,不要束縛了自己呀。

        渴望自由作文 篇6

          “天天都是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),再學(xué)下去,我就要變成呆子了,”我滿懷無奈的心情,說出了這句話。相信大家也體會過每天瘋狂學(xué)習(xí)的滋味吧!現(xiàn)在,我也體會了。

          先看看我右手食指尖處,已經(jīng)不知道脫變幾次了,而且,我自己都懷疑這幾個月寫過百萬字了吧。每天呢,我總是早早的起床,草草地吃早飯,匆匆地奔向?qū)W校,在學(xué)校里,雖然有副課,但是實際上上的.都是語文數(shù)學(xué)英語,就連課間十分鐘老師都不放過,中午回家,總是背大包背小包,書包里裝的都是作業(yè)唄!放學(xué)后,我還得打起百分之百的精力去上加強班。加強班放學(xué)后,就已經(jīng)七點半了,到家就八點了,這時候我的精力早已被耗的七七八八的了,我勉強抵抗住疲憊,打起百分之五十的精力去寫作業(yè),作業(yè)寫完后,才能去刷牙洗腳,到床上睡覺。三個月來,我都是這樣度過一天又一天的,我就已經(jīng)覺得我消耗的不僅僅是精力了,是自己的靈魂,每天回到家,都已經(jīng)是疲憊萬分了。

          我渴望自由,雖然上加強班是為了考試個重點初中,但是,我還是想讓老師不要再拖堂了,不要再占副課了,讓我們自由點吧!

        渴望自由作文 篇7

          “叮叮!濒[鐘響了,我不耐煩的用手拍了一下鬧鐘,就繼續(xù)睡了下去!

          “可可,起床了。 币淮笤,媽媽又催我了。

          我揉著朦朧的`睡眼,央求媽媽:“讓我在睡會兒吧,今天能不能不去上劍橋英語了啊?我昨晚……”

          “不行!“我的話還沒有說完,就被媽媽給打斷了,”英語這么重要,你怎么能不讀呢?”

          哎,沒辦法,媽媽的話不能不聽啊。

          “那讀好英語后,今天下午可以讓我玩會兒電腦嗎?我已經(jīng)好久沒有碰過我心愛的電腦了。”

          “你忘記了嗎,爸爸昨天幫你報了奧數(shù)班。聽說這個奧數(shù)老師挺不錯,你就好好多學(xué)點!眿寢屨Z重心長的對我說。

          “。∧俏摇蔽以秸f越傷心,希望媽媽能夠突發(fā)慈悲,可是……

          “孩子,媽媽知道你辛苦,可你知道嗎,讀書是為了你將來能有個好前途,你現(xiàn)在苦點,將來……”媽媽苦口婆心地教育著我。

          可是我的腦子卻一片空白,什么前途,什么未來啊。我只知道我很想有屬于自己的時間。我多么渴望自由啊!

          自由,你去哪了,你快回來,我想你了!

        渴望自由作文 篇8

          今天看電視,在電視上我看見了一只小松鼠渴望自由的畫面。

          小主人買了一只小松鼠并把它關(guān)在一個漂亮的小“家”里。一天晚上,小主人給小松鼠喂食物,可是小松鼠怎么也不吃,等到小主人睡了,屋子里黑茫茫的一片,小松鼠透過燈的光線,它看了籠子四面的綠色森林圖案,小松鼠看見了森林,看到了大自然,就吃了起來。小松鼠吃東西被主人的爸爸和媽媽偷偷地看見了。

          早上,小主人的爸爸和媽媽把晚上看到的.告訴了他。這時,小主人拿著籠子,把它放回了大自然,并對小松鼠說,小松鼠回家吧!放你自由,我知道你渴望自由。

          看了這個故事,我看見了小松鼠渴望自由。我想小主人放小松鼠回到大自然的時候,肯定會非常開心!小松鼠也很開心!回到了自己的大家庭里。

        渴望自由作文 篇9

          湛藍(lán)的天空是鷹之所愛,茂密的叢林是虎之樂園。而在動物園的他們,是否想過要逃出牢籠,尋找自己的自由?

          大年初四,我們來到動物園,因為還在放假,并加上還有廟會,動物園人山人海,摩肩接踵。

          我們好不容易找到了虎園。在得知虎園是放養(yǎng)的老虎后,我們一個一個都很興奮。來到車前,車上凡是玻璃的地方都有鐵欄桿,我們相互開玩笑:“這哪是人參觀虎,明明是虎在參觀人吶!标懤m(xù)上了車,我們駛進虎園。不一會兒,一只兇猛的虎在樹林中出現(xiàn),健壯的四肢,健美的身材,鞭子似的尾巴晃來晃去,琥珀色的眼睛注視著前方,額頭上的“王”讓它更加威風(fēng),它對車的到來已經(jīng)見怪不怪,只是頭微微揚起,注視電網(wǎng)外面,向前走了幾步,看到它,不知道為什么,我的興趣有些減弱,它在看什么,它在想什么,我都不知道,只是一個一個的猜。再往前,看見幾只白虎臥在石頭上,懶洋洋的,沒有一點猛獸的風(fēng)范,反而像一窩小貓。而再往前,又有幾只老虎,卻被鎖進了籠子,安靜的`趴在一角。

          七繞八繞,我們找見了猛禽館。老鷹很給面子,在對于它不算高的籠子里撲騰了幾下,對于老鷹來說是撲騰。寬大的翅膀,優(yōu)美的身姿只是曇花一現(xiàn),它們便又不動了,靜靜地站著。再往過走,是一只不知名的鷹,姑且叫它鷹吧。蓬松的黑色羽毛,有些禿的腦袋,堅硬鉤形的喙,它呆呆地立在地上,腦袋轉(zhuǎn)過、仰起望著天空。它在看什么?我朝它的視線望去,那是什么?是一只小小的麻雀,那只麻雀炫耀似的在它籠子外的天空中飛翔,鳥兒飛的很高興,啾啾叫著,然后,突然,一群麻雀突然驚起,飛了起來。我好像從它眼中看到了羨慕,沒錯,是羨慕。

          我突然明白了那只老虎在看什么、想什么;那只鷹在想什么。它在想遙遠(yuǎn)的叢林,它在想湛藍(lán)的天空。它們渴望著自由!

        渴望自由作文 篇10

          童年只有一次,每個人的童年都應(yīng)該是快樂和自由的?墒牵业耐昴,都是堆積成山的試卷、書本和作業(yè)。就連這美好的`暑假,也被這些最可惡的東西占領(lǐng)了。

          很多同學(xué)的暑假都是自由美好的時光,他們可以自由自在的去玩耍,還可以跟著爸爸媽媽去游覽祖國的大好河山……可是,我沒有,我有的只是無盡的作業(yè)和補課。這一切都是因為……

          放暑假的時候,我拿來了這次期末考試的成績,結(jié)果是非常不理想,也非常不盡如人意。爸爸媽媽迅速改變了原本帶我出去旅游的機會,用最快的時間給我報了各種補習(xí)班,每天上午補習(xí)語文,每天下午補習(xí)數(shù)學(xué),就連晚上的時間都不能浪費,用來補習(xí)英語。

          我感覺自己就像個營養(yǎng)不良的鴨子,主人為了能夠在最短的時間把我賣出一個好價錢,每天各種飼料往我肚子里面填,也不管我消化了多少,吸收了多少。

          我真得感覺好累,也真得感覺非常不開心。我想要出去放一下,想要痛痛快快的出去玩一次。可是,我只能奔波在各種補習(xí)班里,學(xué)著很多我看不懂的知識。

          爸爸媽媽,可以給我一個自由的童年嗎?可以給我一些自由的空間嗎?我不想做一個被你們?nèi)︷B(yǎng)在籠子里的金絲雀,我想做一個自由翱翔的小鳥。

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