【推薦】自由作文匯編5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的自由作文5篇，歡迎大家分享。
自由作文 篇1
自由作文受到的限制和約束較少，同學(xué)們可以通過自由觀察和體驗(yàn)，運(yùn)用聯(lián)想充分展示出自己的個(gè)性與才華。那么，如何寫好自由作文呢？
一、品味生活，做生活的有心人。俗話說，不是生活中缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。注意觀察周圍的一切，通過觀察，增加自己的生活積淀。當(dāng)然，觀察不能只局限在用眼睛去看，還應(yīng)包括用耳朵去聽，用鼻子去聞，用肢體去接觸，用心靈去體味，用自己稚嫩的視角去感悟生活。在此基礎(chǔ)上形成自己獨(dú)特的感受，在作文中寫出生活的點(diǎn)滴。
二、注重感受，選取感受最深的素材。感受最深的東西寫出來才真實(shí)，才更能打動(dòng)人心。有表達(dá)欲望又便于表達(dá)的素材寫起來才能夠不用花費(fèi)心思地暢所欲言。寫之前同學(xué)們要在自己的腦子里過濾、篩選出這類素材，并從中選取一個(gè)最具有代表陛的去寫。
三、全盤考慮，做好素材的整合細(xì)化。習(xí)作素材選好后要對(duì)所選素材進(jìn)行整合，寫之前要在心里打好算盤：哪個(gè)地方該寫，哪些地方對(duì)文章中心沒多大用處不用寫，該寫的哪個(gè)地方可以一筆帶過地略寫，哪個(gè)地方應(yīng)該濃墨重彩地詳細(xì)寫。如在寫人的作文中，要為人物搭建一個(gè)能讓其表演的舞臺(tái)，通過一兩件具體的能體現(xiàn)人物性格特征的事例，來表現(xiàn)一個(gè)人。寫人需要通過具體的事例來體現(xiàn)人物的性格特征，寫事的目的是為了更好地烘托人。描寫景物的作文應(yīng)該注意按照一定的觀察或參觀順序，寫出景物獨(dú)具特色之處。
四、展示自我，寫出自己的心路歷程。作為獨(dú)立的個(gè)體，我們有思想，有感情，有自己的喜怒哀樂。人生的花季，有了自己的夢想，有了自己的秘密，對(duì)生活、對(duì)他人、對(duì)自然，有了自己與眾不同的感受。青春的腳步也許輕盈，也許沉重。年輕的天空，也許艷陽高照，也許愁云慘淡。這一切，你用心去體味了嗎？更重要的是，你訴諸筆端了嗎？寫出來，寫出自己的心路歷程。
五、吐露真情，有真性情方有好文章�！案腥诵恼吣群跚��！睕]有情感的文章味同嚼蠟，矯揉造作的文章讓人生厭。試想一下，如果你的文章首先不能感動(dòng)你自己，又怎么能感動(dòng)別人呢？我們要善于在作文中吐露心聲，為作文增色。我們應(yīng)該努力做到講真話，敘真事，抒真隋，做真人。
文題
以自己周圍的生活為題材，寫一篇文章，或敘事，或編故事，或刻畫人物，或描寫景物，內(nèi)容不限，文體不限，只要所寫的內(nèi)容具體，所抒情感真切。
思路引導(dǎo)
題目的要求是寫自己“周圍的生活”，也就是寫自己最熟悉的、有真切感受的題材。這樣有話可寫，內(nèi)容容易寫具體；有情可抒，情感容易寫真切。
題目在表達(dá)上的要求比較寬，記敘事實(shí)，編織故事，刻畫人物，描寫景色，采取其中任何一種方式都可以，沒有多少限制。這樣，大家可以根據(jù)自身的生活實(shí)際、興趣愛好進(jìn)行選擇。這正是尊重大家的個(gè)性，讓大家的聰明才智在十分寬松的氛圍內(nèi)，得到最佳的發(fā)揮。
大家寫這樣的文章，要求難以統(tǒng)一，不易控制。大家基礎(chǔ)不同，個(gè)性不一，本來就難以提整齊劃一的要求，何況自由作文的目的就是給大家開辟自由發(fā)展的廣闊天地，也不適宜提出約束大家自由發(fā)展的“一刀切”的要求。只要所寫內(nèi)容比較具體，所抒情感比較真切，就值得肯定與鼓勵(lì)。
自由作文 篇2
簡單的整理衣物，帶上心愛的書、繪畫工具、手機(jī)、身份證......離開，從某種意義上來說更像是一場逃離。
依依之心，不舍我在這里傾盡的心血。而我已崩潰了一次又一次，滿目瘡痍，滿心滄桑，滿臉淚痕。寒徹心扉，痛心入骨。我用盲目的執(zhí)著，堅(jiān)持了太久，讓自己太累了。心，已徘徊在生死邊緣，真的絕望了。
現(xiàn)在，我用這種方式離開，也許是本能，也是自救。我最后能做的只有離開，還彼此自由，正如那句話所說:總有一款，為你量身打造。適合的那個(gè)人，也許會(huì)讓一切都變對(duì)吧!心里默默的祝你好運(yùn)。
環(huán)顧四周，就此狠狠的決別。淚卻在眼里打圈。揮，心念之刀，斬?cái)嗷仡^的路。別了，傻傻的過去;別了，悔恨的曾經(jīng)。
路上，心如明月沉入海底。過往，隨著車窗外后退的風(fēng)景，往事在腦海里一個(gè)片斷，一個(gè)片斷的閃現(xiàn)。滿是辛酸和苦痛。舍與不舍的交織在一起，心中五味陳雜，已經(jīng)沒有什么言語能準(zhǔn)確表達(dá)。
向著未知的前路，茫然無措的逃離。
幾經(jīng)周轉(zhuǎn)，我把自己安置在幾十平的出租樓里，四周高樓林立，俯視樓下，人群接踵，車海如流。我，像一個(gè)落寞的幽靈，飄忽在陽臺(tái)上。
當(dāng)午夜，輾轉(zhuǎn)難眠，枕邊落滿星星，云朵寂靜，坐在窗前望著夜空，心比夜空更幽深，比夜色更濃。
城市的喧囂，我如萬念俱灰般的沉寂，安落于此。世間浮華在我心中被濯洗隔離，多少的泥濘和風(fēng)雨，都是生命的過往，無奈的去品嘗歲月的悲喜。春節(jié)將至，紅燈高掛，車流不息，心如云起浪涌，喜悲，眾與我是如此強(qiáng)烈的.對(duì)比。走過濃妝或淡抹的花季雨季，我慢慢的細(xì)數(shù)光陰，拾起走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得如何珍惜，卻被不懂的人，傷得好慘，傷的好深。
自嘆是溫婉紅顏，紅顏?zhàn)怨艆s多薄命，我亦如此。我，縱有一身正氣，凜凜傲骨，活得很努力，也還是活不好過一生。居然是因?yàn)樘珗?zhí)著，害慘了自己。無法讓自己游戲人間，更做不到薄情寡義，最終崩潰成魔，心中的山河易了色。
心念縹緲如風(fēng)，游蕩在天地之間。人心，萬事皆一念，主宰一切的是自己的心，而非命運(yùn)。心念在，就是不死的靈魂。痛，可以讓人感知更強(qiáng)，有改變命運(yùn)的決心。相信自己可以，就真的可以。我終于離開那里，往事不提。
這樣漫天繁星的夜里，放逐我的心靈，在月光如水的時(shí)分讓夢遠(yuǎn)行，讓思緒如歌，彌漫在夜色里。
我有我的世界，我的世界有花開花落，有云水，有蝶影，有詩意。我用心念，在痛苦包圍之下，圈起唯美純凈的靈魂家園，來抵現(xiàn)實(shí)的苦痛折磨。常在靜夜，放飛我的靈魂，四處云游，天馬行空。也會(huì)穿過鬧市的街心，去體會(huì)人間的疼愛與疾苦。就此刻而言，遠(yuǎn)眺萬家燈火，隱約中聽見歡鬧聲，那是闔家歡樂的幸福之聲，再抬起淚眼看看星空，心，百轉(zhuǎn)千回。
午夜的街，只有木訥的路燈，執(zhí)著的點(diǎn)亮著那一抹微光。無眠，也許是因?yàn)樾倪�無法平靜，還有些許對(duì)陌生的地方和夜的恐懼。
音樂，對(duì)了還有音樂可伴我。熟悉的歌，似乎可以感覺得到歌的體溫環(huán)在我的左右，像一支黑夜里點(diǎn)燃的燭，讓我落寞空泛的心，炫放久違的熱力。
夜色稠濃，倒一杯冰冷的水，今夜與我同醉，不道年年歲歲花相似，歲歲年年人不不同。此刻的星光閃爍，日月輝映。我想：當(dāng)下一個(gè)季節(jié)來臨的時(shí)候，釋懷的心，便溢滿醇香剔透的回憶，如繁星點(diǎn)點(diǎn)，一顆一顆的灑落在我的文字里。
自由作文 篇3
人生是短暫的，如同一場夢，時(shí)而好時(shí)而壞。在我的人生中有兩種人：第一種是自由的人，第二種是被限制的人。你屬于哪類？我屬第二類。
在爸爸媽媽身邊我永遠(yuǎn)只能是被限制的。周杰倫的“稻香”有怎么一句歌詞：“所謂的那快樂赤腳在田里追蜻蜓追到累了偷摘水果被蜜蜂叮到怕了誰在偷笑呢我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了�！边@句歌詞的理解意思我都是認(rèn)為在家鄉(xiāng)過的那般自由自在、無憂無慮的天堂生活。鏡頭一：“不行，不吃怎么能長大呢！”在我的食譜里我最討厭的就是蔥炒雞蛋。一口吃下去就會(huì)有點(diǎn)反胃，但是我并沒有跟媽媽說明情況。因?yàn)槲遗聥寢屨f我所言的都是假話。到時(shí)，吃到的恐怕不是蔥炒雞蛋，而是口水。鏡頭二：“在這干嘛呢？我允許你玩了嗎！趕緊給我做我給你買的同步練習(xí)。”我只好依依不舍地放下手中的漫畫書，去做同步練習(xí)。“做完后還要把語文要背的內(nèi)容背一遍”媽媽又給我下命令了。
媽媽我要的是自己的自由，不是被限制；媽媽我要的是自己的選擇權(quán)，不是被限制……
自由作文 篇4
太陽光斜射在波浪起伏的海面上，所有的景色變成了畫家手中最豐富的調(diào)色板。唯有那枯黃色的自由，被無邊無際的天藍(lán)色沖刷。
三個(gè)人成為了船長的“客人”，被限制在船里，卻并不感到失落。各種珍稀海洋生物每時(shí)每刻映入眼簾，每天吃著船長提供的飯菜，船里生活的局限太多了。太陽的光線強(qiáng)有力的穿過水層，驅(qū)散他們心里的憤怒，用短暫美好的景色奪去回陸地的自由。他們跟在船長的身后，聽著船長的指示，并不反抗，并不憤怒。那些渴望自由的他們呢？自由舍不得他們，用膠粘的泥地拖住他們；自由舍不得他們，讓他們沉浸在疲憊中……
他們愉快地交談，他們享受著美味，他們親自用子彈射向那些自由的野生動(dòng)物。他們控制著自然的植物，甚至拴住了通向束縛的彼岸的小艇。也許，他們變了：做著好奇的分類，不厭其煩地研究海洋生物，貪婪地打獵。分類自由，把它局限在類別，研究自由，卻不曾發(fā)現(xiàn)自由的傷痕；烹調(diào)自由，竟嘗不出一分自由的苦澀。船一直向前走，可你們卻離陸地越來越遠(yuǎn)……
光線的色彩漸漸變得單調(diào)起來，依然能看見自由的陽光，只是很微弱，不再那么刺眼，成了淡紅色的晚霞……
自由作文 篇5
做回媽媽，她也會(huì)覺得幸福嗎？不然熟睡中的她怎么會(huì)是微笑的。我輕輕趴在她枕邊，撫摸著她的額頭、她的鼻子、她的唇……“媽媽，我永遠(yuǎn)愛你。”我輕聲向她訴說著。在起身準(zhǔn)備離去的剎那，一滴滾燙砸在我的手心里，那是她眼角劃落的一滴淚，我哭了，那滾燙的淚水被我緊緊握在手心里，直到它們淹沒了我的世界。她一定是感覺到了，感覺到了我們的心靠在了一起，靠的緊緊的。
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