關于自由作文錦集九篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的自由作文9篇，希望對大家有所幫助。
自由作文 篇1
被囚禁在中國國家級監獄的幾名女子。他們來自美國,原來是來中國考察中國圓明園的,可是現在卻被中國人誤認為他們幾個是間諜。哦,現在可慘了，他們卻在這個監獄里度上了五個春夏秋冬了。
他們幾個人天天在里面不是睡覺,就是唱歌,有時竟然和毛毛蟲說話。里面的環境說也是無法形容的恐怖,只有一個空隙,可以把手伸出去的。 一天晚上,月光出來了。她們幾個人肩靠著肩,無依無靠,彼此挨在了一起。然后,另她們想不到的事情發生了,竟然從那個小空隙里面擠進來了一個螢火蟲。然后一個女的把手擋住了那個縫隙說:“螢火蟲啊，你就別進來了。里面是監獄,不是一個自由而美麗的天堂,你來到了里面就失去了自由。” 螢火蟲沒有發出什么反應。只是用力的撲打著自己的翅膀,用力的飛進了監獄。另外一個女的又說:“真苯,苯死了。你跑進來干什么嘛�！比缓笥幸粋�守獄的人進來開門給她們端來了幾碗剩飯。幾個女的慢慢地爬過去用手抓著吃著。螢火蟲也飛了過去,也含著一顆飯,然后剛剛含了一會兒,然后就吐了。
吃完飯后,她們又靠著墻坐著。嘴巴里面念著:“我真的很想父母,我們在這里過了五年了,家里的人還好嗎。我們還不知道一點音信。何況中國人也真是的,居然把我們幾個好人當作壞人了。真是有沒有人性啊�！�
那個人說的口水到處飛濺。
螢火蟲飛到了那個空隙那里。然后也靠著墻想著:我的家人也去世了，家里就我一個人了。我回到家里也沒有用，還不如和她們一起在這里.在這里過夜,在這里陪陪她們。
幾天很快就過去了,那幾個美國女子餓得都瘦了一大圈了�，F在都不知道如何是好,只是在這里混日子一樣.也不知道中國人該把他們怎么處置。
天天唱著那一首歌----明天會更好。每次唱時,都會張大她們那大嘴巴,用自己美麗的歌喉唱動聽而又響亮的歌聲。
自由好象里她們很疏遠一樣.不知道何時才是盡頭,到底該怎么才能不被中國人冤枉。到底怎么樣才能回到美國去探望自己的父母呢。說完,幾個女的熱淚盈眶。
螢火蟲經常在空中飛舞著，那弧線很美麗。其實它在空中寫著一個字,那個字就是告。突然有一天,那個女的終于知道了它所寫的字。然后就跟其她的人說:“耶!我發現了。其實螢火蟲天天在空中飛舞,但是并不是那么簡單,還包含著一個意思,我發現它在寫一個字:告。我們可以去告政府啊,是她們在冤枉我們。要不我們在這里也不是好事啊。”旁邊幾個女的聽了連連點頭。
說完,幾個人就開始行動了。叫了那個看獄的人,就跟他說要告訴政府她們是被冤枉的。她們到底能不能告成功呢。請看下集。
自由作文 篇2
青春是什么？
青春是自愛自強。
青春是什么？
青春是在滄海中捕獲的一葉扁舟。坐在一葉扁舟上，偶爾遙遙，看著岸邊一棵棵茂盛的樹木，花草作襯，郁郁蔥蔥。還有斷續的鳥鳴，樹木，花草作襯，郁郁蔥蔥。還有斷續的鳥鳴，樹木一片林陰，稀稀點點的陽光透過如蓋的枝葉斜射下來，照著碧綠的青苔。蝴蝶在花間舞動，不時有兩只蝴蝶圍繞著，似青煙飛往高空，不見蹤影。到處是一片風和日麗，林密草盛，蝶舞鶯飛。
有一種心情叫寂寞，有一種體驗叫自由，寂寞的自由，是人生中難得的享受。一個人仰望夜空，沉思著宇宙的誕生，演化個去向，感受著生命的渺小和神奇，是一種寂寞的自由。一個人沐浴著第一縷清新的陽光，充滿活力地向著朝霞狂奔，是一種寂寞的自由。一個人撐一把舊傘，在細雨中漫步，任雙腳不知所向，任思緒天馬行空，是一種寂寞的自由。
自由作文 篇3
“自由”？“自由”是什么？有的人說，自由是放松的心情。也有人說，自由是像鳥兒飛向藍天�？墒牵艺J為，自由是我們不被約束、得到我們想要的快樂。這就是自由。
當一只鳥兒飛向藍天的時候，它們也沒有人們常說的自由。“自由”在鳥兒的心中，也是多門渺茫，多么奢望。它們就像一架飛機，可以無憂無慮地在空中駕駛。這是人們對鳥兒的評價。但是，你們錯了。鳥兒第一次飛向藍天的時候也像我們第一次開車駕駛，時不一會兒都有可能會出現“車禍”。鳥兒在藍天飛翔時，就像人類開車，可會有阻礙，可會有困難。所以，鳥兒也是沒有自由的。
現在的小學生生活條件都很好�？墒牵麄円淖杂勺屓藷o法接受。他們認為，爸爸媽媽給他們報了補習班，就沒有了自由。但是，他們有沒有想過，那也是為他們的寶貝著想嗎？在這里我給在座的提幾個意見，請你們認真記牢，做好子女與父母。以下是我的意見：
給小學生報補習班，不但不提高他們的學習成績，還會是成績下降。因為，這樣只會給他們帶來壓力，讓他們背負不了之么多的負擔。使他們上課不能集中記憶力。真的有需要的話，就少量的給他們報補習班。要不然，孩子會覺得自己沒了自由。
只要同學們上課集中注意力；不開小差；不講話；認真聽老師課堂上講的知識，內容。有必要的還可以寫課堂筆錄。這樣，即使不會，也可以拿他請教別人。
這就是學習的好方法，不但可以提升學習成績，還能讓孩子們不在有什么“沒有自由”的念頭啦。
自由是我們不被約束、得到我們想要的快樂。這就是自由。
自由作文 篇4
據說史蒂夫·喬布斯年輕時每天凌晨四點起床，九點前把一天工作做完。喬幫主說：自由從何而來？從自信來，而自信則是從自律來。
自律是對自我的控制，自信是對事情的控制。先學會克制自己，用嚴格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。
都是成年人，連最基本的行為控制都做不到，還談什么自信，又奢談什么自由？
前華人首富李嘉誠以勤奮自律著稱。他的作息時間非常有名：不論幾點睡覺，在清晨5點59分鬧鈴響后起床；隨后，讀新聞，打一個半小時高爾夫；然后，去辦公室，開始工作。數十年如一日。自律幾近自虐。
印象里的牛逼人士都是狠角色：自虐和虐他，必居其一，或者兩條都占。
許多商務人士像職業運動員一樣管理自己：作息、飲食、習慣、愛好、體力、欲望等……如果做到了這點，你就快摸到“牛逼人士”的門了。一個能管住嘴、邁開腿、每晚堅持跑步的人，工作上也不會差到哪去。
工作后，逐漸發現，自律是生活的基石：令行禁止，則容易走上軌道，發現錯誤，修復錯誤，表現越來越好，生活明亮，中氣十足；令不行禁不止，則容易潰散混亂，屢錯屢戰，屢戰屢錯，“明明知道但就不這么做”，沮喪內疚，亂成一團。
自律決定了個人機器的運轉，決定了你的執行力，決定了你能否成為更好的自己。
自由作文 篇5
時光流逝，轉眼間暑假過去，同時也是一個新學期的開始。新學期開始了，意味著我即將成為五年級的學生。
五年級是小學階段一個很重要的年段，為此我們必須為小升初做準備。然而，‘’補習班當然是必不可少的！說起補習班，大家似乎都對此憤憤不平，我也不例外。因為每到假期，周末，反正只要是不用上學的時候，父母都會幫我們報名各種各樣的補習班。閱讀、習作、奧數……當然，還不止是正課，還有各種興趣班。再加上我們高年級課程作業比較緊，一些基礎不太好的同學每天都累得喘不過氣來。我的一位朋友就是如此，周六上午上習作班，下午上鋼琴班，晚上還有上圍棋班……不僅如此，父母連一點空余時間都不放過，一有空余時間就是做他們買來的一大堆習題。因此，大家對補習班萬分厭倦。更嚴重的是，這也可能會導致孩子厭學。
其實，現在的父母都望子成龍，望女成風，這是可以理解的；畢竟社會一天比一天強大，一天天的競爭也越來越大。為此天下有那個父母不希望孩子成才？這，恐怕沒有。當然，父母也都是為我們著想。但是，這樣壓迫式的逼孩子學習是不好的。學習，偶爾也要放松放松，這樣的壓迫孩子學習只會讓孩子越來越討厭學習。學習，更應該讓孩子融入到大自然，融入到這個社會。補習班可以報，但是要合理的學習。讓孩子有屬于自己的課余時間。有時候，一些東西孩子的見解也許比大人的見解更有道理。
所以，希望天下父母讓孩子自由，合理安排時間。把屬于他/她們的那一片藍天還給他/她們，讓他/她們能夠像小鳥一樣在一望無際的蔚藍天空自由翱翔！
自由作文 篇6
《時代廣場的蟋蟀》是一本好書，講述了一個耐人尋味的故事。事情大概是這樣的：
有一個名叫柴斯特的蟋蟀，不小心跳進了野餐籃，來到了紐約。在紐約的時代廣場里，柴斯特遇見了瑪利歐、塔克、亨利……他們成了柴斯特最好的朋友。他們之間發生了許多有趣的事情。最后，柴斯特雖然唱歌出了名，但它覺得自由比榮耀更加向往。它想找回屬于自己的自由、快樂，還是回到了家鄉。
串起這個故事的，是一個詞，這個詞是音樂。柴斯特每天演奏歌曲給時代廣場的人們聽，那優美的旋律，讓人們贊嘆不已。這本書里，還有許許多多的“東西”，自由、友誼、理解、寬容、關愛、分享，這些“東西”，讓整個故事更加充滿活力。
我最贊成的一個詞是理解，就來說說理解這個詞吧！
瑪利歐理解柴斯特，柴斯特理解塔克，塔克理解亨利，這樣一串起來，他們之間就建立起了真摯的友誼。
亨利很理解柴斯特，最后柴斯特想回家鄉，塔克卻想把它留下來。但是亨利說：“既然柴斯特一生是它自己的，就應該讓它自己做出決定，如果不這樣，成名又有什么意義呢？”我也覺得是這樣，既然柴斯特的一生是它自己的，就應該由它自己決定，一生都是由它自己走的。亨利雖然很難過，但它說的話很有道理。
瑪利歐很理解柴斯特。也是柴斯特累的時候，瑪利歐想，自己真希望柴斯特沒有來過紐約。而是在家鄉度過自由、快樂的.生活。他很心疼柴斯特受不了。雖然瑪利歐非常喜歡柴斯特，可他更想讓柴斯特居住在最適合自己的地方。
塔克也很理解柴斯特。上次，柴斯特不小心吃掉兩元錢，就被關在了蟋蟀籠子里面。塔克很理解柴斯特的心情，它知道它現在更加失去了自由，要被關到瑪利歐把錢還回來為止。而那兩塊錢，瑪利歐是很難還回來的。塔克便拿出了自己最后的積蓄。它希望柴斯特能自由一點兒。
大家都是對柴斯特的理解，當然，他們也互相理解過。
想到火車上的柴斯特，我覺得它一定既興奮又悲傷，興奮是因為，它馬上就能回到家鄉了。悲傷是因為，它離開了自己最好的朋友。
祝你們好運！如果柴斯特能順利的回到家鄉，我也非常高興。
自由作文 篇7
以前唱這首歌的時候很喜歡這句話，看了三毛的書更喜歡這句話，我所追求的和三毛有些雷同，她是那樣愛生活，那樣隨性，她在某十個月期間沒有寫作（那個維持她生活的職業），她給出的解釋是“因為我現在的生活很幸福，如果寫作妨礙了我幸福的生活，那么我寧愿放棄寫作”，她的幸福就是和荷西在一起，荷西的職業屬于高危職業，每天必須要好好休息，她的職業最好的時候就是在晚上，荷西睡覺的時候需要三毛的手，所以為了讓荷西能好好睡覺，她就斷然放棄了寫作。這個充滿愛與生活的女人，我覺得很可愛。她寫的東西很好玩，當然也映照了她的人生觀“游戲人生”，她喜歡游學，行走，她閱歷豐富，她把每件事情看做是一個游戲，她樂在其中，或許生活中很平常的一件事在她的修飾下都變得很美麗很有趣，什么“懸壺濟世，沙漠觀澡記~”，看著三毛的書嘴角不自覺的就上揚了，她對生活的熱愛程度超過了世間所有人，至少在我心中是這樣的。她不追求名利美麗金錢，只追求生活和愛，她說“我的生活觀就是我的愛情觀”。
對于我自己來說，我曾經跟我媽提過我也想出去闖蕩幾年，記得當時高中畢業，和媽媽聊起以后的職業規劃，媽媽并沒有反駁我，她給我講了她自己在我這個年齡的時候的心里想法和抉擇。媽媽生在一個窮苦家庭，上面有兩個哥哥，大哥曾經婚姻不幸后變得郁郁不歡，二哥感覺不學無術，父親重男輕女，媽媽曾經學習特刻苦，也很愛這個家，從小除了學習就開始賺錢養家了，個子還沒有自行車那么高的時候就推著自行車，坐凳上捆著兩袋滿滿才打出來的新米一大早拿出去賣，自行車倒了米灑了一地，沒關系，還是一捧一捧拾起來，再使出吃奶的勁兒將車子拉起來繼續往前走；每天早上五點過起來出去采兔子的草，下午放學回家采豬吃的草，燒菜也在看書，每天采完草喂完兔子還要去學校操場跑兩圈。媽媽小時候體育很好，因為她知道自己是應該早當家了。知道讀了高中學校后，家里沒錢讓她念大學，其實她當時有機會免費讀大學，可是她放棄了，因為這個家需要她。她告訴我她當時就覺得選擇很難，可是人的一生不能只追求自己幸福而不管親人幸福，如果家里有錢，毫不猶豫我就選擇去讀書，家里當時沒錢，我便果斷去提前上班賺錢養家。后來煩人事情媽媽也沒跟我講了。這些事媽媽其實都不愿多提，她只是想告訴我該怎樣選擇。
所以我選擇了讀醫，媽媽會心的笑了，鼓勵的說道，這是個好職業，一生都在做好事。我也覺得，曾經我也像匹野馬一樣，想去學跳舞、表演，媽媽那段時間可是操碎了心，苦口婆心的跟我說，我總是認為她不理解我，可是現在我懂了，我感謝她當時的懸崖勒馬，因為我才能理解媽媽當時給我講的選擇問題，我覺得我選對了。我一生想追求的東西也是自由快樂，其實這種真的就是精神上的追求，只要心情放的輕松了自由了，也就真的得到了！
自由作文 篇8
J是一個旅行者。
他對我說，他的旅途，是為了找尋他心里所期盼的自由。
他生在江南水鄉，卻絲毫沒有遺傳到水鄉人所應有的溫潤。他放浪，他不羈，自18歲那年高考失利，他便踏上了旅途。六年來已經游歷了大半個亞洲。
我曾問過他，可曾想過停留？
他只淡淡地說，算是有吧。
然后，他告訴我，他本還有個伙伴，叫Q，是個孱弱卻白凈的女孩子。
他說，我們旅游的第二年，她倒下了。是肺結核，她本就生得體寒，沒熬過那年冬天。
我又問他：你后悔么？
他卻淡然一笑：不悔。
若是自由，需以她做代價，我必然不換；若是后悔，可以換來她的重生，我自是愿意。
我的自由，是背負著她的渴望的。自從我再她家院子里看見眼里的藍天的時候，我就知道，她對自由的渴望，比我還深。
他這么說著，一副眷眷深情的樣子。
于是，我知道了，J和Q不過都是被寂寞禁錮的孩子，他們逃不出自由的桎梏，同時所渴望的，也只有自由。
我這么告訴J。
J瞥了我一眼，說，不，她也是怨恨過我的。因為趕著最后一趟火車，我沒有見她最后一面，她在病床上說恨我。
我說，你真狠心。
他又笑了，人不都是這般，不懂珍惜。
或許她要的只是你。
是啊，后來她告訴我。她其實更喜歡安逸的生活，因為我喜歡動蕩，她才陪著我的……
自由作文 篇9
自由后面有一種不變的依戀，才是真正的自由�；蛟S是一個島嶼，無論世事怎樣變幻，島總在那里�；蛟S是一棵松樹，無論前路如何坎坷，樹總在那里。因為不變的依戀使人心安。因為“吾心安處是吾鄉”。
我的依戀，是日益憔悴的她。
“做一個單純的人，走一條簡單的路�！彼@樣對我說。于是她放我去飛，她讓我走我想走的路，畫我想畫的色彩，給我我想要的自由。她說，簡單的路就是我最想走的路，通往那一個個平庸的夢想的路。
于是我就得到了自由。我來到了這個陌生的冷冰冰的城市�？晌屹康匕l現，這兒太大了，我找不到我要的自由，我發現，我跳進一個鋼筋水泥的棺槨�？墒牵疑砗蟮乃�，她怎么辦。于是我的孱弱的堅持支撐起了我整個的軀殼，羽翼未豐的小鳥也要獨自飛翔。就像開著行駛在大洋中心的船，只能繼續向前，心中唯一的慰籍就是如果我掉頭返航，還有一個溫暖的家在迎接我。
奔波了一周的她來看我時，我的防線崩潰了，原來在我自由的背后，是她日益憔悴瘦弱的身體和大塊大塊的傷痕。我是那么想馬上沖回家陪著她，可我的意志力不準我這么做。我只能在每個靜謐的晚上竭力抑制著洶涌的想念，就像遏制著血液的流淌心臟的跳動那么令人窒息。
《半生緣》里有一句話：總有那么一個人，無論你在哪里，無論什么時間，都在等著你，請你記住，總有那么一個人。這句話，她也對我說過，她不要我優異，也不要我出類拔萃。她只知道，在我什么都不是的時候，我還是她的女兒。
表面上，我是那么快樂，那么自由，可以淋漓暢快地奔跑在自己想走的路上，可是強硬的韌勁里是什么呢？是被她層層擊碎，化成一攤的碰不得、挨不到的角落。
小時候說：“媽媽，我要去北京工作�！遍L大一點后說：“在長沙工作就好了�！爆F在卻是：“媽媽，長大了我想回到你身邊�！�
媽媽說：“愛，是給你自由。”
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