【實用】自由作文匯編9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的自由作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
自由作文 篇1
我不想告別，只想在風(fēng)自由來去的地方休憩，我不想忘卻，只想在風(fēng)的吟唱里回憶，回憶流年風(fēng)雨，走過歲月的足跡。
我只需有一塊石頭，駐立在我休憩的地方，我可以站在它的肩上，等待黎明，看午后的陽光，走向落日的輝煌，聽那抹夜的黑，在風(fēng)中淺唱……
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可能是厭倦了某種生活，或者，不堪物欲橫流的世界地擠壓�；貧w自然，回歸寧靜，成了格外向往的奢望。向往尋一處清幽，掬一捧青山秀水的綠，攬一彎飛沙漫漫的黃，丟掉一切凡俗雜念，曠野里那草尖上的晨露，都成為寄托靈魂的地方。
不知什么時候起，我喜歡上了行走，喜歡上行走帶來的思緒飛揚，也迷上了行走間片刻地駐足停歇，帶給浮燥的心層層沉淀的瞬間。人生，就是一次漫長地行走，不管是獨行，還是結(jié)伴而行，認(rèn)為每一次腳印地停留，都是一次心靈地洗滌。
在路上，我喜歡看靜止的東西在眼前飛馳而過，那靜與動的組合，是靈魂在風(fēng)中自由奔跑，又靜止在生命中的一個角落，靜靜地體會風(fēng)帶來的淡淡的味道，歲月的味道。我會被這種靜與動帶來的心靈上地撞擊震撼，也會繾綣在這樣的味道里，輕嗅我重如磐石，輕如柳絮的人生。
我知道，我的人生如冬日里的曠野，讓人一覽無余。但我為此守護(hù)的心靈家園是四季輪回更替的。我站在時光的列車上，看著人生的站臺一個個遠(yuǎn)去，一個人的眼里看到什么，心里就會有什么。我想，我的生命里，長著低矮的青草，開著燦黃的秋花，吹著和煦的春風(fēng)，飄著冰潔的雪花，它們陪我一路遠(yuǎn)行，收納著清露與陽光。
那一日，我為太陽花停下了腳步。站在高坎上，極目遠(yuǎn)眺，我的目光在它們擁擠的花瓣上走著，卻一直沒走出那抹耀眼的黃。夏末的風(fēng)在耳邊滑過，眼前蕩起一片燦黃的漣漪。從沒見過如此震憾的景色，我的心仿佛停止了跳動，如果可以，我能在太陽花的懷里睡去，我不會留戀身后的紅塵幾許。
一直喜歡太陽花，喜歡它的質(zhì)樸無華，喜歡它燦如陽光的花色，喜歡它對陽光的向往。曾經(jīng)，不知誰遺落了太陽花的種子，那一秋，它守在我窗前，我守在它身邊，看著它孤獨卻高傲的開放，看著它昂首逐著陽光的方向，我想，我的生命里，種下了堅強(qiáng)和希望。
看著這些驟然出現(xiàn)的太陽花，我是幸運的，我以為我的人生蒙上了城市的塵埃，再也不會出現(xiàn)如此耀眼的光輝，我以為昨日的消沉，再也不會涌現(xiàn)激情。太陽花，生命中的那抹黃，等侯在我人生的路上，我駛進(jìn)它陽光鋪就的站臺，拾撿著它賦予的希望和芬芳，裝滿行囊。
當(dāng)太陽花漸行漸遠(yuǎn)，我的眼晴里只剩下點點的黃。我不知道，我為這樣的行走還會付出多少生命的時光。但我知道，生命的旋律，已然在人生的巷落里迂回婉轉(zhuǎn)，我在風(fēng)聲水起的地方，向它遙望。
（二）
踏上遠(yuǎn)去的列車，我不期望我途經(jīng)的每一個路口，都會傾盡繁華。我的眼晴里擁擠了太多東西，我只需路口的一棵老樹，一個孤單的身影，或者，什么都沒有，只有塵埃在風(fēng)中飄落。
那是一個相約的路口，我不知道能不能見到那道飄逸的身影，能不能聽到他的笛音吹開夜的黑，也許我等不來要等的人，惟有踩著燈火離去。
我的手里是空空的，從來沒抓住過什么，我不知道我要不要抓住些什么，還是就這樣張開手掌，讓風(fēng)輕輕滑過。但我還是走向了遠(yuǎn)方，他說，那里有風(fēng)彈著陽光的絲弦吟唱。
一路遠(yuǎn)行，總會有人是生命里的過客，也會有人無足重輕的在你生命里留下清淺的一抹。當(dāng)我陶醉在太陽花燦黃中的時候，我不知道，下一刻，會與誰邂逅，他是不是我生命里的又一朵太陽花。
很羨慕站臺上那些匆匆而過的背包客，人生走得如此灑脫，也算是無遺憾。也曾為背著行囊茫然四顧的人心憂，我似乎只是一個看客，不懂他們的內(nèi)心，但生活刻在臉上的滄桑，無疑是最讓我心生感動的地方。
然而，我沒有被眼前男人臉上的滄桑感動，我迷失在了他的眼晴里。那里，似乎有距離我很遙遠(yuǎn)的東西存在，而他的目光像是有了魔力，深深地吸引著我的眼晴。有被風(fēng)吹起藍(lán)天在草原上行走？有突然跌落的云朵染上了飄揚的七彩？有一朵素潔的雪花飄在山巔？我無法勾勒出那是怎樣的一幅畫面，但在他黝黑的臉上，我想我看到了一朵從雪域高原飄來的一朵云。
列車一直在飛快的奔跑，而我的目光是靜止的，靜止在他的眼晴里，如沉浸在一潭來自遠(yuǎn)古的湖水。納木措，他說他用一生的眼淚告別了納木措湖，他說他將生命中永恒的誓言留給了唐古拉山。突然有什么撞擊著我的心，一個男人的眼淚為誰流，除了母親，便是他深愛的女人了。
他故事里發(fā)生了什么，沒人知道，但我確定，一定會有一個雪一樣潔白的姑娘。在寂靜的夜里，坐在納木措湖畔，依偎在他身旁，眼里的淚，就像那湖水一樣咸澀。都說天湖納木措，是情人的藍(lán)色眼淚。我想，這滴眼淚已經(jīng)烙在他的心里。
他說他帶著一身的疲憊站在納木措湖畔，他才懂得生命里還可以有這么安靜的藍(lán)，這么多變的藍(lán)。他覺得他可以面對繁華在他生命里繼續(xù)延伸的時候，他發(fā)現(xiàn)，納木措湖給了他太多的記憶，這樣的記憶如湖水般澄凈，讓他無法放手離去。
終究，他還是離去了，那天的風(fēng)很輕，天上的云朵在納木措湖上起伏，他知道，他帶不走這里任何東西，他不想讓圣潔的東西染上世俗。他只是從飄著高原紅的光潔的臉上擷了一滴淚，藍(lán)色的淚，放到身上跳動的地方。
他從行囊里取出一本書，打開，一朵格�；ㄏ裱┯蚋咴奶栆业难矍�。這是她送給我的，他嘆息道：我知道她要我憐取眼前人，但我不能，她是我一生最美好，最干凈的回憶。
我閉上眼晴，有一股熱熱的東西在我的眼晴里流淌。我們拼命地追趕生命里最純凈的東西，遇見了，卻不能為此停留，這是多么可笑的一件事。突然覺得，我的這一次行程是否還有意義。
列車�？吭谝粋�很小的小站，他出現(xiàn)在站臺上，手里還拿著那朵永不凋謝的格�；�。
你去哪里。我很想知道他的下一站會去哪里。
長白山。從他的口形上，我讀出他的下一個驛站。
（三）
我改變了行程，但我不知道我為何來到長白山，因為那朵格�；▎幔恳苍S吧，或者不為什么，只是想在漸漸消失的日子里，讓自已的腳步多一些停留，不管停在哪里。
是啊，誰不是一身疲憊從那繁華中逃離，我需要靜下心來思考，思考銜接人生每一次轉(zhuǎn)折的選擇。我想，那朵格桑花也是在尋找平靜心緒的地方。
坐在大巴車的角落里，我看著窗外層層疊疊的.白云，占據(jù)了整個視野，如果不是喉嚨里有咸咸的東西，我似乎忘記了昨天還在呼吸污濁的空氣。
有雨點模糊了窗子，但是，我在雨隙間依然能看到素潔的云，飄在那抹如寶石般的藍(lán)天上。雨季里，長白山的天氣是十天九雨，東邊日頭，西邊雨也是最平常不過的事。
當(dāng)我行走在長白山雨林的時候，再一次驗證了以上的說法。雨像玩耍的孩子，一會兒跑離了我的視線，一會兒又伴隨我在木棧道上漫步�？粗h(yuǎn)處的藍(lán)天白云，我有這樣地錯覺，長白山的雨與云無關(guān)，因為它們是那么唯美和諧的并存在同一時刻。記憶中，從來都是雨從陰沉的天空走來，而長白山的雨似乎是隱藏在空氣里，每一片綠葉里的，所以你走到哪里，都走不出雨的包圍。
我喜歡雨，喜歡雨的輕靈，坐在亭榭里，聆聽著雨在葉間游走的聲音，我想，此刻，我忘記了許多，忘記了所有我不想記起的事，忘記了所有我生命里不該出現(xiàn)的人。心里的輕松，像天際隨風(fēng)的云朵，在雨的上空俯視著云起的綠林，雨，云，綠色充滿所有的思緒，濕潤的能滴出水來。
這一路，我沒有遇到那朵格桑花，我也不期望與他相遇，他的花色已在我心上劃過一道淺淺的痕跡。這樣的痕跡，在生命里，只是一次擦肩而過。但我視為這樣的擦肩是我人生旅程的一部分，風(fēng)塵仆仆中，最能坦誠相對裸露內(nèi)心，也許，這樣的擦肩在我生命里會越來越少，所以，我彌足珍貴這樣的坦誠。
順其自然，隨遇而安吧。我?guī)е活w平靜淡泊的心，坐在北峰的一塊石頭上，我靜靜地看著一位老人，他站在那里，一動不動，有人說，他已經(jīng)在此等了兩個小時，因為山頂上的天氣是瞬息萬變的，他只想等云開霧散的一瞬，哪怕一秒，只要能讓他看一眼那塊寶石的藍(lán)色。
云霧包圍了所有的山巒，風(fēng)的強(qiáng)勁吹得人抱緊了身上那抹微暖，也沒有吹開云霧的厚重。我不知道老人等到了何時，但我知道，我一定會離去，曾經(jīng)，因為執(zhí)著的等侯，誤了時光，誤了下一個驛站的駐足。人生怎么會沒有遺憾，我想讓生命里多些遺憾，那樣，我才會一次次奔于行走的路上，聆聽風(fēng)的吟唱。
�。ㄋ模�
站在城市的邊緣，腳下的路在前面延伸，我知道壓在心上的沉重已被我丟棄在路上。我不奢望我的生命如花般綻放，我只想走在風(fēng)中，看一看賦予我希望的太陽花，淋一淋輕靈的雨，思考天涯能有多遠(yuǎn)，我的心能走多遠(yuǎn)，是否能追得上那朵白云。
但是，我不得不回去，像那朵格�；�，那滴藍(lán)色的情人眼淚留不住他離去的步伐，而那位等待中的老人也終究會離去。因為，我們離不開賴以生存的繁華，哪怕我們?yōu)榇肆鞅M了心血，只剩下陰冷的蒼白，我們依然要在它的紅燈酒綠中穿行。
再一次站在城市的街上，燈火的輝煌屏蔽了夜的星光。城市的節(jié)奏里找不到云起山林的瀟灑，連風(fēng)都變得詭異圓滑。我想我會壓抑得不能呼吸，但是，我卻是異常平靜地站在那里。什么都沒有改變，我眼里的世界，依舊在飛速運轉(zhuǎn)著。然而，只有我知道，離去和歸來的腳步是多么的不同。
我不知道我下一次的行走會是什么時候，也許我困入迷茫和疲憊，卻找不到行走的方向。我想，那時，我會坐在高高的城市上空，沐浴著星子的清輝，俯視萬家燈火。迎著遠(yuǎn)處走來的風(fēng)，聞著太陽花的清香，冥想著納木措湖的蔚藍(lán)，我光潔的額頭，還有長白山雨的潮濕，而夜空里，我能看見云朵在星光里穿行。
一個人的眼里看見什么，心里就會住進(jìn)什么，我坐在那城市的上空，心卻自由行走，我想，這才是我真正想做到的，想得到的。
自由作文 篇2
我要永遠(yuǎn)自由！——題記
自由是每個人的追求，縱觀中華上下五千年，人們都在為自由而戰(zhàn)。如果不追求自由，怎有中國人民起身奮力反抗日寇的侵略；如果不追求自由，又怎有中國人民解放軍幫助朝鮮人民獲得自由？ 同樣，我也追求自由，我也熱愛自由。雖然我不能為了自由而戰(zhàn)，但我可以為了自由而努力。 從匈牙利的詩人裴多菲那里，我知道了“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋。”他說的自由既是指內(nèi)心中的人生向往，也是指現(xiàn)實中的無拘無束。
他告訴我們，對于一切東西，自由是最重要的，不管外面要經(jīng)歷多少風(fēng)雨，鳥兒都渴望自由，渴望自己在藍(lán)天上飛翔——即使遇到狂風(fēng)暴雨。但我的自由很簡單，我認(rèn)為我能夠無拘無束地過每一天，這就夠啦呀，因為我知道，我要永遠(yuǎn)自由！所以，請讓我們?nèi)プ鲎约合矚g的事吧！有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固——那就是對自由的追求、對屬于自己的那片藍(lán)天的向往！
自由作文 篇3
每天我放學(xué)回到家里，爸爸媽媽都盯著我寫作業(yè)，作業(yè)寫完了，還不斷地復(fù)習(xí)，一點休息的時間都沒有了，眼看到周末了吧!他們還是不讓玩?zhèn)�痛快。
我的心中非常的憤怒，我默默地說：“如果我是一只自由自在的小鳥，可以在天空中自由自在地飛翔，那該多么的好啊!”如果我是一只自由自在的小鳥，那樣我可以飛向湛藍(lán)的天空，就可以離開爸爸媽媽的視線，跑到哪里都不會被他們發(fā)現(xiàn)了。我還可以愿意怎么玩就怎么玩，可以玩?zhèn)�痛快，樂個痛快樂呢!如果我是一只自由自在的小鳥，我就可以四處游山玩水，可以做什么都沒有人盯著我，我可以到森林里探險，可以到小溪里玩水、洗澡，還可以到樹上休息、唱歌、鳴叫，我還可以不想寫作業(yè)就不用寫作業(yè)，不愿意做的事情，就可以不用去做那些事情，還沒有人說我。
如果，我把我想的這一些事情都告訴爸爸媽媽的話，他們會不會開懷大笑，或者是怒發(fā)沖冠呢?會是哪一種呢?
自由作文 篇4
如果讓我設(shè)立一個節(jié)日，我就設(shè)立自由節(jié)，我把這個節(jié)日設(shè)在11月11日。
自由節(jié)大家可以想干什么就干什么，沒有人管你。我去了早餐店，搶來了一頓美味的早餐，接著我打算去商店拿一臺汽水機(jī)回家。我跳上了公交車，可發(fā)現(xiàn)馬路上的車都不受控制，我們的車往前開，有一輛車往后撞，我們的車被撞的稀巴爛。
我只好步行去商店，可馬路上特別危險，就像發(fā)生了暴亂，沒人理會紅綠燈的指示，也沒有交警，所有的車都胡開亂撞，還有司機(jī)在吵架甚至大打出手。我小心翼翼地過了馬路，跑到商店去搬汽水機(jī)，忽然發(fā)現(xiàn)頭頂上火花亂飛，抬頭一看，原來有人搶了一架飛機(jī)，正在天上亂飛，結(jié)果撞上了另一架飛機(jī)�？吹竭@一幕，嚇得我趕緊躲回商店，一陣刺耳的聲音從商店墻上掛的電視里傳出，電視也不受控制了，又是噪音又是馬賽克。
我又一次走出商店，看到一大群不法之徒在街上偷錢，搶錢，甚至還有殺人放火，搶小孩的。我趕緊拿起手機(jī)撥打110，終于撥通了，里面有個人說話：“您好，這里是消防隊�！闭媸莵y套了，氣得我掛斷電話，繼續(xù)撥，終于撥到警察電話，我迫不及待的說：“警察叔叔，街上有好多壞人殺人搶劫�！笨删煺f：“今天是自由節(jié)，我們才不抓小偷呢，要抓你自己去抓�！�
太可怕了，我終于得出一個結(jié)論：自由節(jié)絕對不能設(shè)立。
自由作文 篇5
“蒼鷹，就應(yīng)展翅翱翔藍(lán)天白云，博擊風(fēng)云錄，駿馬，就應(yīng)縱橫馳騁碧野，新款奔馳千萬里�！蔽揖褪且黄ヲE馬。
我是一匹不喜歡被拘束的馬爾，我是隨意地。我是一名旅游家，我的愿望是環(huán)游全球�？匆幌逻@幸福的萬千世界。
我開始了開心地旅游，從近到遠(yuǎn)。我健碩的地梨狂奔在寬闊的草坪上。每到一處風(fēng)景秀麗的自然風(fēng)光，我也會停住細(xì)細(xì)地賞析。這山多么的險啊，經(jīng)�？梢钥吹诫U峻的懸崖絕壁；這山多么的美了，這就好像峰巒起伏，綿亙蜿蜒，讓人浩氣長舒；這山多么的隨意啊，要不綿亙蜿蜒，要不是懸崖峭壁，要不小欖清山，要不是溪水橫鏟一腳，將新路攔斷；這山多么的氣勢磅礴啊，高山和懸崖峭壁連綿起伏。這水多么的清，清得見底，這水多么的綠，如同一塊完美無瑕的翡翠玉，這水多么的靜，靜得要我覺得不上它在流動性。我就是那么隨意，那么豪放。
一天，當(dāng)我還在翠綠的田野新款奔馳時。頭上的繩套將我套上。此后我的命運更改了。我想為人正直服務(wù)項目，已不是那匹隨意的馬兒，只是一匹被拘束的馬兒。從今以后把我關(guān)在馬圈中。每日的日常生活全是枯燥的，盡管我經(jīng)常出來，但因為我迫不得已接納主人家的收服。我愈來愈思念無窮的那綠水青山，寬闊的碧野，因此 我經(jīng)常在馬圈中流下來一行行苦味的淚滴。
我對大家的憎恨一直難以釋懷，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)因為我不容易忘記的。我恨大家，大家有考慮到我的感受么？為了更好地大家的權(quán)益，為了更好地大家的舒服，大家慘忍地奪走了大家的隨意，大家太自私自利了！我那自由的生活就因一個陷阱，此后人生之路掉入了無盡的黑影當(dāng)中。
自由作文 篇6
“�。∮忠ド涎a(bǔ)習(xí)班”我垂頭喪氣地說：“就不能放松嗎？”我絕望地上了車，前往補(bǔ)習(xí)班。
我家缺少自由，我的周末全部被補(bǔ)習(xí)班所侵占，我爸和我媽都去加班，每個周末，我的八點起床，去買早餐、做作業(yè)、坐著老媽的車去學(xué)習(xí)，學(xué)完之后，又跟著老媽回家的車去吃飯，吃完飯后又跟著老媽下午上班的車去學(xué)習(xí)，上了兩節(jié)課后，又坐老媽下班的車回家，晚上還是繼續(xù)上課。補(bǔ)習(xí)班的內(nèi)容又異常枯燥，令我反感，作業(yè)又異常的多，忙得我喘不過氣。
老爸則更糟，早上八點去上班，到了晚上十一點才回家。
我向老媽投訴千篇一律的周末生活。但是老媽的回答卻又讓我墜落到絕望的谷底，又令我欲言舉止：“小學(xué)生小學(xué)生，學(xué)生就得學(xué)嘛，我努力賺來的錢都給你繳學(xué)費了，你卻說不學(xué)！”當(dāng)我問出問題之后，老媽就好像變成一只令人談之色變的母老虎，令人膽顫。我立馬敗下陣來，沒辦法，我只能繼續(xù)過著趕東趕西的補(bǔ)習(xí)班周末生活�；蛟S我根本不該問這個問題。
我家缺少自由，記得有好幾次同學(xué)邀我去過他的生日，我卻每每因與補(bǔ)習(xí)班時間沖突而放棄了去同學(xué)的生日party。我想，還好我的生日在寒假，否則，我的生日也不知道有沒有時間過。我的周末生活中，除了睡覺和吃飯外，貌似沒有什么時間在家中過，也沒什么時間去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我向往的自由，你去哪兒了？
我非常討厭這種生活，可又有什么辦法呢？
自由作文 篇7
世上誰沒有追求，誰沒有渴望得到的事物呢？
我渴望能像一只小鳥一樣可以在藍(lán)天自由自在的飛翔，但我卻只能在家庭以外的空間成為這樣一只小鳥。
家里的我是一只關(guān)在籠里被人精心呵護(hù)的金絲鳥。在家里，我除了學(xué)習(xí)，別的事幾乎全被父母做了。無論春、夏、秋、冬我都只能在房間里啃書本，那堆得像山一樣的家庭作業(yè)和課后作業(yè)簡直壓得我不能呼吸。有時，我想自由一會兒就把錄音機(jī)打開，聽聽那悅耳的音樂，在音樂的海洋里盡情飛翔。但爸媽卻好象在我的房間安了監(jiān)視器，只要我做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事時，他們便破門而入，對我上一節(jié)政治課，讓我不得不繼續(xù)啃我的書本。
學(xué)校里我卻是一只瘋狂的小鳥，但一不小心就落入了獵人的陷阱。�！抡n了。“喂，姐妹們，繼續(xù)開始我們的瘋狂游戲。”我大叫著喊道。正當(dāng)我們玩得興高采烈時，獵人悄悄的來到了，“王思雅，你給我上來，我還在辦公室就聽見你的叫聲了，快，上講臺。”我頑皮的吐舌頭，就去了講臺，被老師狠狠的罵了一頓。但過后，我卻故態(tài)萌發(fā)，誰叫我是一只頑皮的小燕子呢！
我真希望我在家也可以像在學(xué)校一樣自由飛翔，不受限制。
自由真好！
自由作文 篇8
我是一只漂亮的西施狗！我歡快地喊起來。我想像野狗那樣自由自在地奔跑，展現(xiàn)自己雄俊的身姿，獲取自由。我跑還沒有跑幾步，就被什么東西揪到原地。我氣憤平平，剛想要厲聲叫罵，我無意間瞥見我脖子上栓著一個圈套，我的目光順著圈套往下流——鏈子！
我試圖用力往前蹬，都被鏈子無情地扯了回去。
鏈子望著氣急敗壞的我，說：沒了我，你會受到傷害；沒了我，你會遭到威脅。有了我，你才會平平安安地過著幸福的生活。
說什么？幸福？不，沒了自由，沒了歡樂，那還幸福嗎？
風(fēng)箏與線
我是一個色彩鮮艷的風(fēng)箏，我重見光明。我激動地朝著天空大喊：我要飛！我要飛！我想撲向天空母親的懷抱，享受無窮的幸福�？墒�，我怎么也飛不高。我失落地扭過頭，原來是線。普普通通的線，為什么要阻止我的歡樂、自由？
沒了我，暴雨會把你脆弱的身軀傷害。沒了我，狂風(fēng)會將你弄了個粉碎。有了我，你才能保證平安。線輕輕地對我說。
不，我要我的自由。我仿佛看見自由離我而去，我要自由！我趕緊張開雙臂往前一撲，卻是一場空！
自由，我要自由！是因為身邊普普通通的小事使得自由這兩個字漸漸地變模糊！
自由作文 篇9
在我的記憶中，我好像知道，有一些小孩兒，因為作業(yè)太多，壓得透不過氣。我們學(xué)生真的很不容易，我渴望，能在仙境里自由自在地生活。
望著窗外，風(fēng)吹著，樹枝動了起來，像一個魔爪，把我困在作業(yè)的籠子里。我正在寫作業(yè)，天已經(jīng)黑了，我看了看表，9：00了，可我的作業(yè)堆得和山一樣高。這時我想：“我有沒有得罪誰？還不讓我寫完！”終于寫完了，剛伸伸腰，臉上露出笑容，這時，媽媽走進(jìn)來，把一張卷子又放在我的面前說：“多做題，多學(xué)東西才能記得最牢固�！蔽宜查g像沒氣的氣球，癱倒在床上。
我們放假要去補(bǔ)習(xí)班，不放假還有作業(yè)要完成。我說說我要上的補(bǔ)習(xí)班吧：一個是去市中心學(xué)英語，一個去家附近的輔導(dǎo)班學(xué)英語。把英語學(xué)完了，還要接著上數(shù)學(xué)課，下午還有作文，作文上完還要去學(xué)書法，這就是我的星期天。星期六上午8：00—10：00，另一個英語班，下午4：00—6：00上美術(shù)。作業(yè)必須在星期五晚上完成。這就是你們家長口中的自由嗎 ？這就是你們口中每天都可以玩嗎？
我渴望自由，我不要壓力，學(xué)習(xí)壓力，家庭壓力，社會壓力，壓的我喘不過氣來，壓的我直不起身來，壓的我和自由無緣，不，應(yīng)該是無邊！我，渴望“自由”。
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