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      2. 渴望自由作文

        時(shí)間:2022-04-06 19:26:49 自由 我要投稿

        渴望自由作文錦集7篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的渴望自由作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        渴望自由作文錦集7篇

        渴望自由作文 篇1

          對(duì)困難的逃避,對(duì)事物的選擇,對(duì)人世間的感悟,這三件事是我所渴求的,卻也是求之不得的。這三件事如同山間的隱士,每當(dāng)我翻山越嶺、跨越江海,似乎快要尋得他們時(shí),他們卻又如風(fēng)一般無聲地,消失在了世界的另一個(gè)角落,從來也都沒有人見過他們。

          面對(duì)困難時(shí),人們都是想勇敢面對(duì)的,甚至也有人會(huì)說我是“膽小鬼”吧?僧(dāng)我們遇到真正棘手的問題時(shí),那種壓得像塊石頭讓我們喘不過氣的問題,想必這也是腦海中的第一反應(yīng)——逃避。可不是,逃避,有一點(diǎn)兒吧?這種困難使我勞累,使我易怒,因?yàn)槊鎸?duì)困難導(dǎo)致的情緒失常我可不止一次了。雖然問題還是解決了,可有的時(shí)候我總會(huì)有些后悔,感覺不值得。有了自由,我便能正大光明地逃避,不再被批判了!

          選擇權(quán),是人們老生常談的話題了,這所謂被稱為人類基本的自由,可又曾有多少人真正獲得過呢?尤其是那些未成年人,我們有多少次抉擇由父母所影響,又有多少選擇是被父母所否決的。我渴望選擇權(quán)——純粹的、個(gè)人的選擇。它給我?guī)淼氖且粫r(shí)抉擇的歡樂,那無拘無束的快感;帶來的是長(zhǎng)久的尊重,一種被平等看待的愉悅;也永恒地警示我要維護(hù)自己和他人的權(quán)利。

          對(duì)世間的感悟,聽上去可不是有些飄渺、懸幻,其實(shí)也沒什么深?yuàn)W的,不過是對(duì)萬物的探索、理解罷了。似乎這種權(quán)力在兒時(shí)就有了,可不知怎的,年齡越大,這自由也就日漸消逝了。管得更嚴(yán)了,不夸大地說,所有對(duì)世間的理解都被這社會(huì)影響了。時(shí)間更少了,再?zèng)]有空去像兒時(shí)一般探索周邊了,似乎我們已經(jīng)知道得夠多了,而那些不懂的,大多只是有人掩埋著罷了。有了自由,對(duì)世界的認(rèn)知由我自己來刷新!

          可回過神來,這一切的自由仍是那么的虛無縹緲、遙不可及?晌以笧榇藠^斗,即便這位隱士可能只是幻影,而最終迷失在霧境中,那,也是值得了。

        渴望自由作文 篇2

          初三的學(xué)習(xí)一環(huán)扣一環(huán),作業(yè)壓得人無法喘氣,讓人心神不寧。此時(shí)的我多么希望得到自由,我多么向往校外的自由世界啊。坐在家里,看著眼前一堆作業(yè),我感到無比無奈。

          鄰居家里響起了“嘰嘰喳喳”的叫聲,是鄰居家養(yǎng)得八哥鳥。聽著嘰嘰喳喳的叫聲,我的心里更傷感了。我也像那只籠中的鳥一樣,本應(yīng)該在天空飛翔,卻被人禁錮在籠中。

          這時(shí)父親走了過來,看見我不高興的神情。笑著說:“怎么,覺得很吵嗎?心里不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說:“不知怎么了,自打上了初三,我的心里很煩躁,受到了一丁點(diǎn)干擾就難以靜下來。”“其實(shí)不是心情煩躁,”父親皺著眉頭,思索著說,“只不過是你上初三,壓力過大而已!薄拔蚁衲氵@時(shí)候也一樣,覺得學(xué)習(xí)任務(wù)過多,自己的自由受到了許多限制。總感覺內(nèi)心很煩躁!备赣H補(bǔ)充道,“你是不是也這樣的?”

          我點(diǎn)了點(diǎn)頭,想了一會(huì)兒說:“您像我們這么大時(shí),也會(huì)像我們這樣渴望自由嗎?”“那是當(dāng)然,你懂得‘玩物喪志’嗎?為了我們的.未來的美好生活也只能將自己玩的想法壓制住,將想玩樂的心收起來。才能沉下心來學(xué)習(xí)。”“爸爸,我明白了,你說的就是老師說的‘少年不吃苦,今后受痛苦。’謝謝您,我今后一定安下心來學(xué)習(xí)!蔽业拖骂^若有所思地說。

          父親走了,我卻還在想父親說的話。這時(shí),我又聽到了八哥兒學(xué)人說著“早上好!”我就不感覺到那么心煩了。

          真是一只可憐的鳥兒!被人抓住了又被鳥籠永遠(yuǎn)禁錮住。從此喪失了自由,但它卻逆來順受,甚至活出自己。它每天早上用自己的呼喚迎來精彩的一天,每天中午用自己的鳴叫表達(dá)自己的情緒。

          小鳥尚且如此,能在不自由中尋找自己的天地,那么作為人的我,為什么就不能化壓力為動(dòng)力,在探求知識(shí)中尋找樂趣,尋找自己的自由,為自己的未來去努力拼搏呢?想到這里,我不禁豁然開朗。

          于是,我拿起作業(yè)本在扉頁上鄭重地寫了一句話:壓力對(duì)聰明的人來說,是成功的墊腳石,是走向成功的不竭動(dòng)力;對(duì)失敗者來說,卻是一個(gè)黑洞,是吞沒一切的萬丈深淵。

        渴望自由作文 篇3

          “我是一只小小鳥,想要飛呀飛,卻總是飛不高……”每當(dāng)我聽到這首歌,心里就會(huì)感慨萬分。其實(shí)我就是一只小小鳥,但卻是一只“籠子之鳥”!

          自由我是多么渴望自由,可以隨心所欲躺在沙發(fā)上吃著零食,玩著手機(jī),而不用被奶奶叨嘮著,可以沒有老師催著寫作業(yè),還可以像鳥兒那樣放飛自由的翅膀,盡情展翅翱翔……

          每當(dāng)我在寫作業(yè)的時(shí)候,爸爸都會(huì)來監(jiān)督,只要字寫得沒有之前好,就會(huì)讓我擦了重寫,會(huì)每天給我布置家庭作業(yè),“寫完作業(yè),那你再寫一篇語文書第15篇的感想。”“啊,你都給我布置了那么多的作業(yè),你還沒完了!”我時(shí)不時(shí)抱怨著。就這樣,一晚上可以看電視的時(shí)間又浪費(fèi)了。

          我以為到了周末可以好好休息一次,誰能想到,這是不可能的。爸爸老是會(huì)給我買一些輔助學(xué)習(xí)的書,書里甚至有很多六年級(jí)才會(huì)學(xué)到的題目,可爸爸就是用周末的時(shí)間讓我寫完。我心里可是一百個(gè)不愿意,一千個(gè)不情愿。

          自由,我渴望自由。

        渴望自由作文 篇4

          每個(gè)人的心里都有一些話,卻從來都憋在心里,今天,我就要說說我的心里話,F(xiàn)在的我,是那樣的渴望自由,想回到童年時(shí)哪個(gè)無憂無慮、胡作非為、受萬千寵愛的小女孩,距離初中的光陰日益逼近,緊張復(fù)習(xí)進(jìn)行中,我多么渴望能寬松的對(duì)待考試,卻不能,在父母施加壓力下,我的心中充滿無奈,成績(jī)真的有那么重要嗎?是的,要考上重點(diǎn)初中真的那么難嗎?是的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)真的那么嚴(yán)重嗎?是的,沒有知識(shí)就會(huì)被這個(gè)社會(huì)、這個(gè)世界淘汰嗎?是的,我反復(fù)在腦海中的思考,答案如此簡(jiǎn)單明了! 自由對(duì)于我是那么重要,但是隨著時(shí)間的流逝和年齡的增長(zhǎng),身上的擔(dān)子越來越重,壓得人喘不過氣來。說實(shí)話,課業(yè)負(fù)擔(dān)沒多重,只是我沒有好好學(xué)習(xí),加上功課一年比一年難,我的成績(jī)也漸漸下降了我渴望自由,想有自己的一片空間,難道這也

          不可以嗎?自由究竟是什么?無拘無束就是自由嗎?沒有大人們干泄我們生活就是自由嗎?想做什么就做什么就是自由嗎?不,并不是這樣的,那答案是什么呢?我要什么時(shí)候才能真正明白“自由”的定義?為什么有那么多人在追尋“自由”,在腦子里反反復(fù)復(fù)的出現(xiàn)問號(hào),但我知道,我已經(jīng)不再是那瞳景中的小女孩了,我要開始追尋我那光輝燦爛的人生,我要找到我的人生目標(biāo),享受真正的自由。

          啊!廣闊的大草原,我正開始努力的狂奔了!知識(shí)的寶藏啊,我正憑著自己的堅(jiān)強(qiáng)游來啦!

        渴望自由作文 篇5

          我是一只鳥,一只渴望自由,追求自由的鳥。

          白天,我與同伴談天,與溪水對(duì)唱,與魚兒嬉戲,與蝴蝶歡舞。夜晚,我聽著溪流的吹眠曲入睡?鞓,卻不單調(diào)。我的頭頸純凈潔白,圓圓的眼睛烏黑發(fā)亮,而我的背部及尾巴,又像批了一件灰色的大衣。在必要的時(shí)候,“大衣”還能幫我隱蔽。在每日與同伴嬉戲,在樹上唱歌的同時(shí),誰知危險(xiǎn)也悄悄降臨。

          今日,我與往常一樣,起床洗漱,誰知,最會(huì)報(bào)信的百靈鳥急忙趕來,大叫:“獵人來了,大家快逃!”我雖然不知何為獵人,但從大家慌亂以及驚恐的眼神中,我想,:“獵人一定很恐怖吧!”

          于是,我也馬上揮動(dòng)翅膀。也許,由于太匆忙,我被其他鳥兒撞到了地上,從高空跌落,接著,我只看見自己被裝入一個(gè)蛇皮袋里,便失去了知覺。

          待我醒來時(shí),已被囚禁在一個(gè)四四方方的籠子里,淪為階下囚。我想飛出鐵籠,而無數(shù)次的撞擊,卻已讓我傷痕累累?娠w出鐵籠的愿望一天天強(qiáng)烈。我無比思念在森林里的朋友:同伴們還好嗎?樹林又減少了幾棵?想回家的念頭似乎從來沒有這么強(qiáng)烈過。

          被關(guān)在籠子里的第七天,我已無法忍耐,籠子上的每條桿子都有我的血跡,而我生命的氣息,也在一點(diǎn)一點(diǎn)地減弱。我決定發(fā)動(dòng)最后一擊。生命誠可貴,自由價(jià)更高。這一次,我是在用我的生命做最后的博擊。

          然而還是沒能撞破鐵籠,用生命換來的自由,昂貴,卻不奢侈;短暫,卻不后悔。在閉上眼睛的那一刻,以前生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又浮現(xiàn)出來,雖然結(jié)局不盡人意,但這一生,我無怨無悔。

        渴望自由作文 篇6

          隨著一天天慢慢的最大,父母也逐漸的踏入我的生活之中,限制我的自由,沒一分每一秒無時(shí)無刻的在我的耳旁嘮嘮叨叨個(gè)不停。

          從星期一到星期日沒有一天能安安靜靜的度過,哪怕一天也好,但這是不可能的事實(shí),每天一放學(xué)就的立馬回家,一但超過二十分鐘,老爸就會(huì)來找我每次來找我我就生氣,每天自己不覺得煩,我都覺得煩的要死。

          每天一放學(xué)叫我寫作業(yè),寫完看書,每天就這幾句,一個(gè)星期好不容易放兩天假,還沒休息就叫寫作業(yè),不寫就說這說那煩得要死,寫了好久寫累了剛剛休息就說才寫幾個(gè)字就不寫了,經(jīng)常聽這幾句話聽膩了,太煩了,也不想在聽了,也不想在理會(huì)他《她》們講的話了,他們叫我寫我偏不寫,叫我讀書我偏偏不讀。

          雖然每天反抗他《她》們的命令但是這也并不是長(zhǎng)久之計(jì),命令總是要聽的我沒有反抗的權(quán)利,也不允許我反抗每天失去了自由,可以說自由永遠(yuǎn)的從我的身邊消失,不知會(huì)不會(huì)在回來,如果有一天自由將回到我身邊不只那是什么時(shí)候。

          現(xiàn)在父母對(duì)我沒有以前嚴(yán)格了,但是沒有太打的區(qū)別,只是沒有以前那般啰嗦了,我覺得現(xiàn)在的耳朵比以前清凈了許多,沒有以前那樣的煩惱,比以前放松多,但有時(shí)還是那么啰嗦,雖然有時(shí)啰嗦但是與一前來講,這根本不算什么。

          雖然現(xiàn)在放松了一點(diǎn),但不只那天有嚴(yán)厲起來了。

        渴望自由作文 篇7

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,桃樹已吐蕾,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。為什么呢?哦,原來是被那書本和資料遮住了視線。它們遮住了陽光對(duì)我的恩惠;遮住了春天對(duì)我報(bào)告的信息;遮住了我對(duì)自由的向往。

          仰望天空,啊,天空如此蔚藍(lán),可我以前怎么沒發(fā)現(xiàn)呢?或許是書本蒙蔽了我的眼睛吧!天空中,白云追逐玩斗,小鳥玩耍嬉戲,我可以成為它們中的一員嗎?突然,玻璃破碎的聲音,打破了我的沉思。原來是弟弟踢足球不小心打碎了。我羨慕弟弟,他是那么的無拘無束。即使闖禍了,可他也收獲往昔的那份自由快樂,而我的自由又在何方呢?我眼前的還是書本和資料,難道我就只能在題海里奮戰(zhàn),在母親希翼的目光中成長(zhǎng),難道我就不可以擁有一點(diǎn)點(diǎn)屬于自己的小小任性嗎?我的內(nèi)心有一種說不出的悲傷。

          我想要自由,我不要徘徊在父母與老師的期望中,不要被父母束縛住。我依然清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)午后,我沐浴在陽光下,接受陽光的洗禮。我仿佛披上一件閃亮的輕紗,晶瑩的汗珠滑過臉頰,融入到這生機(jī)勃勃的世界。那時(shí),我是多么深刻地認(rèn)識(shí)到生命的火焰在燃燒,青春的活力在點(diǎn)點(diǎn)滴滴地凝聚著。我和伙伴在山野中采摘酸果,在山澗中玩水戲魚,是那么自由,那么快樂,可是現(xiàn)在…… 我想要像雄鷹一樣在藍(lán)天自由地翱翔;我想要像小魚一樣在水中快樂地游蕩;我要走進(jìn)大自然的懷抱?晌也荒,我還要填資料。一想到考試失敗后父母的那種眼神,我就哆嗦。唉,還是學(xué)習(xí)吧!

          難道只有每天刻苦地學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)提高,老師不是常說勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?我真的希望那些望子成龍,望女成鳳的父母能夠醒悟,給孩子一點(diǎn)屬于他們的自由空間。

          假如我有一雙翅膀,我要飛遍千山萬水,但我這個(gè)愿望太渺茫了,我永遠(yuǎn)向往自由!

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