有關(guān)自由作文匯總7篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的自由作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
自由作文 篇1
漢高祖劉邦建朝時率先當榜樣，按照古人的教導與規(guī)則治理國家，使國家國泰民安；阿斗流連于燈紅酒綠，樂不思蜀，放蕩無拘，最終將劉備辛辛苦苦打下的江山拱手送人。
在如今這個高速發(fā)展的全球化現(xiàn)代化社會中，規(guī)則更是保證秩序的基石，使中華上下五千年穩(wěn)穩(wěn)地走在歷史的正軌上前進。
如果沒有規(guī)則存在，則世界不成方圓，往往會走入并深陷于墮落的泥潭之中。商紂王桀恣意放縱，酒池肉林，無拘無束，最終國滅人亡。一個人若沒有規(guī)則，則沒有成人的根本，如一條軟趴趴的蟲伏在矗立的松林間，不僅沒有標準的形體姿態(tài)，更沒有規(guī)矩塑造的成熟堅定的心智，與社會脫軌，與環(huán)境格格不入，最終被時代的潮流吞沒。
但若被過度地約束于規(guī)則之下，則喪失了自由，丟棄了精神人格與靈魂，成為了只知聽從指揮的行尸走肉。歐也妮便是這樣一個現(xiàn)實的悲劇。父親在世時，她與母親二人從來不敢違抗他，生活好似一貧如洗，卻從未打破父親定的規(guī)矩。這種影響已深入骨髓，到葛朗臺去世也沒能改變。人是有思想的，而不是只會識別并執(zhí)行命令的機器。規(guī)則應用來塑造我們的行為品格，而不是用來過度壓制人的思想與自由之精神，扼滅人的創(chuàng)造力，甚至于剝奪人的感情，使人成為流水線上的產(chǎn)品，無缺無陷卻又不堪一擊。
因此，只有適當而合乎情理的規(guī)則才能幫助我們成為大寫的人，實現(xiàn)生命的意義。阮籍看似十分恣肆隨意放蕩不羈，卻又在適當?shù)臅r候發(fā)出了悲愴的哭聲，哭醒了一眾人。他的規(guī)則藏匿于他的精神世界中，卻能傳頌生命的贊歌。越州趙公依據(jù)儒家哲理規(guī)則，治理了一方水土，在災荒的時候照樣也能有所作為做出一番功績，實現(xiàn)生命的價值。有規(guī)則正應如此，約束而不苛刻，放松而不放縱，圈人于規(guī)范之中，不逾矩而又獨立思想自由。端正人的行為卻不逼迫人的精神。真正的規(guī)則可以引導社會步入正軌，領(lǐng)往海晏河清的前景，達到價值觀的實現(xiàn)。
正如巴金所說：“人的身體可以被囚禁，人的心卻不可以�！币�(guī)則塑造了人，卻不會囚禁自由之思想，獨立之精神。縱使苛刻的規(guī)則，也不能囚禁自由的人。
“愿你我高唱規(guī)則的贊歌，做自由的人�！蔽胰缡钦f道。
自由作文 篇2
最近，一個因為“我要像風一樣自由”的辭職信而引起社會關(guān)注的19歲女孩備受爭議，人們對她的做法褒貶不一。但在我看來，她想要的自由，是一個彌補自己丟了臉的借口�？此魄宓�，其實還是苦澀。
青少年第一次接觸社會是在18、19歲。隨著成年人的自由帶給我們歡笑，許多角色的負擔和來自社會的壓力接踵而至。兩個月工作經(jīng)驗后辭職被人詬病，這是這個年輕女孩無法擺脫的標簽。她剛剛步入社會，找到工作，卻剛剛被批評，辭職。我們無意調(diào)查她被指責的具體原因。光是這種看似別致的行為就值得商榷。
如果真的很委屈，一定要在不必要的批評之后，用更好的業(yè)務能力證明自己。但是，如果失職受到批評，為什么不能積極改正，而選擇用文學宣言來粉飾自己的錯誤行為呢？既然聞不到，那為什么不能顯擺？兩個月的工作時間讓她想追求自由，那么她該如何走過人生剩下的漫漫長路呢？畢竟要承擔責任，要面對自己承認的錯誤。少女，不要再認為你是宇宙的中心。你所做的一切都是因為你受不了那些批評，而，內(nèi)心脆弱的成分，受不了這樣的打擊，所以他扔下一句話，“我要像風一樣自由地逃走�！钡鞘澜缒敲创�，你能逃到哪里去？
這個紅塵太臟，太苦，太多彩；這種人類的感覺總是浮沉、稀薄、麻木。的確，我們還沒有完全經(jīng)歷過各種社會經(jīng)歷，各種未知的挫折還在等著我們。但是我們不能一直改變社會。與其逃避，不如改變自己，適應社會。
女生抗挫折能力不強，怎么追求自由？自由不是卸下所有包袱后自由來去，而是知道挫折會帶來精神財富后大膽前進。那是靈魂的超脫，是真正的自由。你已經(jīng)成年了，在社會上摸索之后，如風般的自由就會平安到來。那種自由，像春天一樣明亮，像微風一樣清澈。
同時要珍惜每一個工作機會，不要輕易放棄，不要隨意逃避。在這個競爭激烈的社會里，一旦放棄了初心，結(jié)局就很遙遠了。我們的肉體可以在混亂的環(huán)境中掙扎，但我們的靈魂會越來越自由。
少女，你想要的自由只是虛榮的借口。然后，收回借口。文藝的基調(diào)不適合一個沒有責任感的人。等到你從廣闊的世界里找到責任的意義，然后像風一樣去追求自由！
自由作文 篇3
蔚藍色的天空中，那正飛翔的羽翼，承載著小鳥們各自自由的夢想。廣闊的天地，到處都有著展翅高飛的你們的身影�？墒獠恢�，一直，有一雙期盼的眼神殷切的望著你們。
小時候的我，就如這時的你們——不停地尋找夢想，自由自在的你們。敢與陽光賽跑，與月光傾談，于青春斗爭……無憂無慮，不時便會發(fā)出一連串銀鈴般的笑聲。細細地聆聽著那時的我，心中便會蕩起一陣陣的漣漪。我多么希望這樣的自由一直伴我左右與你們一樣，去放飛未來的夢想！
記得那首《小小少年》，是啊，我一天天長大，心中的煩惱也多了，那希望永久的自由也被束縛住了。
長大了的我，就如在牢籠中的你們——每天緊張慌亂，漫無目的的撲扇著翅膀的你們。在這個牢籠中，每天過著兩點一線的無趣生活。到學校，學習的任務如山般重，苦戰(zhàn)中的我們顯得那么的無助；到家中，父母每天嘮叨的還是升學，考試……我似乎真的被困在這個緊張忙碌的學習牢籠中，激揚的夢想逐漸模糊，直至忘卻，我疑惑了：我們?yōu)榱藬D入高中這個目標而不止的奮斗著。而到頭，卻似乎小時的夢遠在天邊，遙不可及……
伸出顫抖的手，想要抓住那微弱的夢想。但竭盡全力，依然隔著千里之遠：記得數(shù)學考試，我松竭了，愉悅的放松了一個假期，但不努力是不會獲得收獲的。在考場上，我止不住的顫抖，那一道道題目，就好像妖怪張牙舞爪的向我沖來，緊閉著眼，搖了搖頭，天地都陷入了一片渾濁，成績單出爐——最差的一次：全班第十名，好像一根麻繩，這個成績牢牢的捆綁住了我，我失去了這一假期的自由。雖然父母嘴上說著不會怪我，可眼神中我總能感到一股失望。我的自由終于徹底的裝入了學習的牢籠，看著那時模糊的我，看著這時清晰的我，心里五味交雜……
牢籠的鑰匙是什么？你們怎樣才可以繼續(xù)飛翔？那各自自由的夢想，實現(xiàn)了嗎？
自由作文 篇4
我知道，他可能只是聽到了一句話，然后就受不了了。
這個世界如此之大，怎么會顧及到每個人的感受呢。
那天下著滂沱大雨，任人拿著雨傘，都會被淋成落湯雞。但是那一天，他拎著自己的行李箱，買了火車票，就準備離開這里，背井離鄉(xiāng)。
也許對于年輕人來說，出去闖蕩一下，確實是件好事。
于是他的家里人，就松了一口氣。對于男孩子，本身就持有放養(yǎng)的態(tài)度，又不是女孩，何必那么驕矜�？墒撬麄儏s不知道，他的心思細膩敏感，并不比女孩子。
在火車上，他遇到了一個女孩。那個女孩一開始就吸引了他的注意。女孩有點與眾不同，她是素顏的，一般出來的女孩都會化著妝，而她沒有。
他只是看了她一小會，看著她戴上了耳機看視頻，她微微一笑，很甜，眼睛里還閃著光亮。
不知道她看的是誰，但一定也是個希望。
他突然心情好多了。
所有的煩憂，都被瞬間拋到腦后。其實多出來走走，也沒關(guān)系。雖然他的衣服都被淋濕了，行李箱上也在滴水，但是這一火車的人，都在忙碌自己的事情，根本就沒有注意到他。
他松了一口氣，感覺到自己擁有了前所未有的自由。
自由作文 篇5
今天，我終于把暑假作業(yè)做完了!打著哈欠，伸著懶腰，我來到陽臺上，耳旁突然傳來一陣陣銀鈴般的笑聲。往下一看，原來是樓下幾個小朋友在草坪上嬉戲玩耍�？粗鴿皲蹁醯木G得發(fā)亮的草坪，看著他們歡快奔跑的樣子，我的心也飛下樓去了。
“叔叔，我可以下樓玩會兒嗎?”我怯怯地問道。
“不行!你看他們才多大?你都快12歲了，馬上就要上六年級了，還不好好加油，盡想著玩!”
“我的作業(yè)都做完了，就讓我出去玩一會兒吧，就一小會兒�！蔽�?guī)缀醢笾?/p>
“我跟你說過多少遍了，你不是想當一名老師嗎?那就要走在別人的前面。成天只想著玩，能當成老師嗎?你以為當老師那么容易，哼!”
叔叔又把他不知說過多少遍的話搬了出來。
聽了他的話，我無言以對，心里涌起莫名的惆悵。12歲，12歲就不是孩子了嗎?12歲就沒有玩的權(quán)利了嗎?我完成了作業(yè)，想玩玩，想放松一下，這犯法嗎?眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，要強的我沒讓它流下來!
回到桌前，拿出《尖子生題庫》，抬頭仰望那隔著紗窗的天空，淚水模糊了我的雙眼，一層紗到底把我和自由阻隔了多遠?早知道是這個結(jié)果。這幾天，叔叔一直用“你要走在別人的前面”來教育我，這句話就像一個籠子束縛著我。每當看到小伙伴盡情玩耍時，我心里就很不是滋味兒。我曾是一塊棱角分明的'寶石，折射出個性的光彩，可現(xiàn)在，昔日的棱角已被磨平，我變成了學習的機器，每天不停地寫啊，練啊……
想著想著，我居然睡著了。我夢到我跳出了“你要走在別人前面”這個籠子，在草地上盡情地跳著橡皮筋，在小路上歡快地奔跑，在秋千上開心的笑著，笑聲也像陣陣銀鈴……
“怎么，睡著了?《尖子生題庫》做了幾道了?”叔叔的喊聲驚醒了我。
我揉揉澀澀的眼睛，剛才那些美好的場景，不過是一場白日夢而已。
叔叔，媽媽，你們愛我，就讓我的心靈，我的大腦休息一下吧!我也是一個愛學習的孩子，也是一個有理想的孩子，可童年不應該只是學習，只是作業(yè)，童年的生活應該是五彩的!你知道嗎，我很寂寞，我沒有玩伴，一到放學，潛意識里我就不想回家，家對我來說是個大牢籠，只有上學才能飛出去的大牢籠!
叔叔，媽媽，你們“望女成鳳”太過了，請給我空間，給我自由!
自由作文 篇6
記得我家大院里曾經(jīng)住著一對夫婦，帶著一個八歲的小女孩叫小羽（她父母就是這樣叫她的）。她是盲童。因為眼睛的緣故這里的學校大抵都不肯收她，她的父母又是外來打工人員，即使學�？鲜眨膊粔蝈X供她上學。
那年我剛上初中。我很喜歡這個懂事的小女孩……所以放學以后，我就常常和她搬兩張小板凳坐在門前，有時給她講講故事，有時聊聊天。據(jù)說，她眼睛不是先天盲的。是因為在她出生時家里沒錢，請了私人診所接生，不知道是打錯藥還是怎么了，后來她的眼睛就看不見了。而且她還時常頭痛，嚴重的時候還會昏倒。我一直很義憤填膺：畢竟她還是個孩子啊，居然還有人如此無情地剝奪了她本應五彩繽紛的世界與快樂的童年……。
有一次，我在和她聊天，她突然問我：“婉清姐，你說，到底什么是自由？”我一時語塞，只得說：“自由啊，自由就是一種很美好的感覺，以至于世界上很多人都要去追尋它�！�
“那它到底是什么樣子的呢？又是什么感覺呢？”
“這……我也不很清楚。等到我問清楚了再告訴你好么？”
她點點頭，但是有點失望的樣子。
她也曾對我說：“如果我能看見的話，我一定要作一個警察，我要把所有的壞醫(yī)生都抓起來。一定還有人被他們害得比我還痛苦！”
我很感動。
一天下午，我突然想起詢問她的姓名。她思索了很久，終于說：“我叫凌羽。小時侯，一個算命先生路過我家門前時說，今世我注定會遠走高飛，就改了名字。”
我聽了心里一顫，問她：“小羽，姐姐帶你去找自由好不？”她使勁地點點頭。我牽著她走出大院的門，把她放上我的自行車，囑咐她抓穩(wěn)了。然后載著她向城外飛馳而去。
古老的城墻下淺碧色的草及膝高，風有點大，吹得大片的草地如波濤般搖動，發(fā)出沙沙的聲音。小羽迎著夾雜著泥土氣息的風，激動地說：“我感覺到了，婉清姐，我感覺到了！”我沒有出聲，因為我不希望她知道我的淚水早已悄然落下……
凌羽，不就是翎羽么？
很可惜，她不久后就隨父母搬出了院子。她的父母終于籌夠了給她治病的錢。當她一步三回頭地走出院子門時，我在心底默默說：“小羽，祝你早日治好眼睛！也祝你早日完成你的心愿！”
我一直目送他們一家三口消失在街道盡頭……
可是不久以后，她的父母就再一次敲開了我家的門，哀求道：“林小姐，你去看一下小羽吧！她恐怕快不行了。她說想見你�！�
我想都沒想就沖出院子，隨她父親直奔醫(yī)院……
我跑進病房，小羽臉色蒼白地躺著。我問她的父親到底出了什么事情，可她的父親無論如何都說不明白。我干脆扯來醫(yī)生，向他詢問狀況。沒想到那醫(yī)生搖頭嘆息道：“腦癌晚期，沒救了，絕對過不了這個星期�！�
我這才猛然明白過來，小羽的失明，并不是什么藥物作用引起的，是腫瘤壓迫到視覺神經(jīng)導致的。面對一臉愁容的她的父母，我真不知道該說些什么好。
經(jīng)過醫(yī)生的全力救治，終究還是沒能留住她的腳步。她就這樣隨風去了，留給我們無盡的悲哀。
小羽呵，身在天國中的你，自由了嗎？
自由作文 篇7
據(jù)說史蒂夫·喬布斯年輕時每天凌晨四點起床，九點前把一天工作做完。喬幫主說：自由從何而來？從自信來，而自信則是從自律來。
自律是對自我的控制，自信是對事情的控制。先學會克制自己，用嚴格的日程表控制生活，才能在這種自律中不斷磨練出自信。
都是成年人，連最基本的行為控制都做不到，還談什么自信，又奢談什么自由？
前華人首富李嘉誠以勤奮自律著稱。他的作息時間非常有名：不論幾點睡覺，在清晨5點59分鬧鈴響后起床；隨后，讀新聞，打一個半小時高爾夫；然后，去辦公室，開始工作。數(shù)十年如一日。自律幾近自虐。
印象里的牛逼人士都是狠角色：自虐和虐他，必居其一，或者兩條都占。
許多商務人士像職業(yè)運動員一樣管理自己：作息、飲食、習慣、愛好、體力、欲望等……如果做到了這點，你就快摸到“牛逼人士”的門了。一個能管住嘴、邁開腿、每晚堅持跑步的人，工作上也不會差到哪去。
工作后，逐漸發(fā)現(xiàn)，自律是生活的基石：令行禁止，則容易走上軌道，發(fā)現(xiàn)錯誤，修復錯誤，表現(xiàn)越來越好，生活明亮，中氣十足；令不行禁不止，則容易潰散混亂，屢錯屢戰(zhàn)，屢戰(zhàn)屢錯，“明明知道但就不這么做”，沮喪內(nèi)疚，亂成一團。
自律決定了個人機器的運轉(zhuǎn)，決定了你的執(zhí)行力，決定了你能否成為更好的自己。
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