關(guān)于渴望得到自由作文八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的渴望得到自由作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
渴望得到自由作文 篇1
我渴望我是一條魚,可以在大海中自由地玩耍。我渴望我是一只鳥,可以在天空中自由地飛翔。我渴望我是一匹駿馬,可以在草地上自由地奔跑。
自由!這兩個字多么吸引人哪!整天關(guān)在家里,作業(yè)像山一樣壓過來,壓得我喘不過氣來了,耳邊都是媽媽的嘮叨,耳朵都快要生繭了。我就像一只被關(guān)進籠中的小鳥,看著同伴在玩,多幸福啊!整天接踵而來的考試使我失去了享受童年的機會。
我只所以渴望自由,因為我現(xiàn)在已經(jīng)長大了,不再需要媽媽的照顧了,我要學(xué)會獨立。可是,我的生活都是媽媽幫我安排的,我都沒有自己動手的機會,無論什么事都這樣的。
我希望媽媽的管教能放寬一點,我就像機器人一樣,每天關(guān)在家里做作業(yè),我覺得我沒有自由,就像坐鳥籠里好孤單,整天在鳥籠里,我想去看看外面的世界,不想做每天蹲在井里的“井底之蛙”。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹?爸爸媽媽,我已經(jīng)長大了,有些事情我可以自己處理,你們不要整天圍著我轉(zhuǎn),你們把我捧在手里怕摔,含在嘴里怕化了,藏在心里怕悶了,每天都叫我“寶貝”,害得我被同學(xué)笑話!
我理解你們望子成龍,望女成鳳的心情,但總不能讓我每天在書海里遨游吧?讓大腦休息一下,出去散散心,這樣學(xué)習(xí)才會學(xué)得更好!
“我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛卻怎么也飛不高……”,我是一只小鳥,是一只“籠中鳥”。我的羽毛漸漸豐滿,想要打開籠子,自由自在地飛翔。爸爸媽媽,我渴望自由!
渴望得到自由作文 篇2
自由是什么?自由就是無拘無束,自由就是解脫,自由就是為所欲為!人生在世,不能沒有自由,沒有了自由之葉的襯托,生命之花會開得永久、絢麗嗎?不會!
一匹野馬,它也許沒有矯健的身軀,也許沒有驚人的速度,但它對自由的渴望超越了一切!它習(xí)慣了自由自在、無拘無束的生活:憤怒時奔馳于廣闊無垠的大草原上,望著藍天白云,望著綠草鮮花,仰天長嘯;悲傷時馳騁于林茂草豐的家園邊,狂吃青草以泄傷感;開心時止步于綠草如茵的小丘邊,轉(zhuǎn)著圈圈兒,玩著游戲。野馬的性子就是“野”,離開了“野”,它還能快樂、還能幸福嗎?
蒼鷹終日翱翔于廣闊的藍天下,自由飛翔,唱著歡歌;魚兒成天漫游在清澈見底的消小溪中,娛樂著,興奮著,哼著小曲兒;蝴蝶總是翩飛于芬芳美麗的花叢間,炫著舞蹈,秀著身姿······這一切的一切,難道不源于他們的自由?
萬物都渴望自由,因為在他們心里,自由主宰了一切,象征了一切······如果有一天,魚兒被甩進了魚簍,鳥兒被捕進了鳥籠,蝶兒被抓進了紗網(wǎng),如果這世間的一切一切,全都失去了自由,那么這個世界還會美好嗎?還會和諧嗎?不會!
曾經(jīng)的我是那么的渴望自由,但是自由似乎離我好遠,好遠,遙不可及。想著節(jié)假日,成群結(jié)伴的外出旅游的同學(xué)們臉上那股歡喜,想著我想吃東西,姐姐不允許的眼里的堅決······我多想大叫一聲:“給予我自由!”啊!我多想成為一只出籠的鳥兒、離簍的魚兒。∥叶嘞牖貧w大自然,擁抱大自然啊!
自由,我認識你,但你卻不認識我;自由,我愛著你,但你卻不愛我;自由,我渴望得到你,但你卻不希望被我得到。我們就是陌路人······
自由······自由······自由!我渴望自由!
渴望得到自由作文 篇3
我渴望得到自由,父母的管教使我的假期、還有周六周日,都失去了快樂的聲音,只剩下唉聲嘆氣。
小升初后的假期,我本以為考上了洛北西校,就可以解放了。誰知,俺的老爸啊,給我報了一個輔導(dǎo)班,而且還是我不知情的情況下。你說,剛剛熬過去一個月的輔導(dǎo)班,我以為可以瘋一個月了,可是,媽媽又沒放過我:來,復(fù)習(xí)一下,看你都會了嗎?唉喲,媽呀。大清早,剛起床就被叫去背課文了。
媽媽還不覺得多,便給我報了一個籃球班,天天早上5:30去學(xué)籃球。于是,有一天我煩了,便去找媽媽交涉一下。
我來到老媽房間,關(guān)上門,對媽媽一本正經(jīng)地說:媽,你能不能讓我有點空余時間,可以嗎?媽媽眼睛瞪得像探照燈一般,盯著我疑惑地說:難道你沒有空余時間嗎?一聽這話,我來了氣:你給我報了那么班,我哪有時間去休息,去玩?
媽媽盯著我反駁:你不是有休息的時間嗎?你可以利用休息時間來玩。∥依碇睔鈮训卣f:可你讓我睡覺!那你現(xiàn)在可以利用休息時間來玩了。
利用休息時間玩?嗯吶,好累。
我多么渴望得到自由啊,親愛的爸媽,請把自由還給我吧。
渴望得到自由作文 篇4
外面的世界多姿多彩,我想要飛出去,欣賞大自然的美。
——題記
如果有人問我渴望得到什么,我不用思考,我就會回答,我渴望得到自由。我想要精神上的自由,哪怕不給我手機,就這樣讓我出去,離開家中一天,那我也心滿意足。
渴望自由的原因就聽我慢慢道來,因為家人平時都在家中,平時也管我管的比較嚴,就每天做卷子,背書,不能玩手機,也不能看電視,反正就是不能做與學(xué)習(xí),無關(guān)的事情。那一次我對坐在沙發(fā)上看電視的母親說:“媽媽,我想出去玩兒!蹦懵牶髧绤柕暮浅獾溃骸巴媸裁赐,作業(yè)寫完了嗎?單詞背了嗎?一天天就知道玩,你還會做其他的事嗎?昨天我給你打印的卷子做了嗎?”我聽了后慢慢的回到了房間,打開了書,開始背詩,但我卻一個字也背不下去,眼睛看著書,但心緒早已飛往了外面的世界,聽著樓下小孩的嬉鬧聲,我多希望也像他們一樣在外面玩鬧……突然媽媽推門而入,打破了我的思緒,她看見我看著窗外,然后說道,:“看什么呢,外面有什么好看的,你還不如多看看書,少想那些亂七八糟的東西,還有把這套題做了,然后你再繼續(xù)背書!蔽衣唤(jīng)心的“哦”了一聲,媽媽要繼續(xù)說道:“你是沒有吃飯嗎?我這也是為你好,你看你馬上就要中考了,還這么三心二意怎么考得上高中,你不是為我學(xué)習(xí),你是為你以后的未來學(xué)習(xí),知不知道?”說完之后媽媽就怒氣沖沖地離開了房門,從那以后我再也不敢提出去玩了。
媽媽,我想要像魚兒和小鳥一樣,在天空中飛,在水里游,我想要跟同學(xué)們一起出去玩,還記得那一次我朋友過生日,她邀請我去她家吃飯,我本來答應(yīng)了,但又想到您肯定不會同意,就只能拒絕,現(xiàn)在我初三了可你們還是管我管得那么嚴格,每次我到校稍微跟上一次的時間不同,我回家的時間稍微晚一點,你們就會指責(zé),我記得那一次好不容易可以去書店一次,正好遇見的朋友,然后就一起去了,然后下午就一起回家,他們?nèi)ベI吃的,我等他們?nèi)缓笥鲆娏,你,但你不聽我解釋,你說你只相信你自己的眼睛,后來你就再也沒有讓我一個人去書店,我好像跟你說,媽媽我渴望得到自由。
終于有一天晚上你讓我出去玩了,然后我去了同學(xué)的家里,玩到晚上九點就回到了家,然后你就跟我說以后不要去玩了,晚上很危險。當(dāng)時我也知道你是為我好,但是我也沒有玩多晚,每次我出門還沒有幾分鐘您就會打電話過來讓我回家……
在放假時,我晚上不想出去,但你們總是逼著我跟你們一起出去,媽媽我也想要跟別的孩子一樣可以跟同學(xué)玩,我想要交朋友,但你們總是說我的朋友不三不四,媽媽,我想要自由……
我渴望得到自由,我想要像鳥兒一樣飛上藍天……
渴望得到自由作文 篇5
只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。
——題記
這些年來,學(xué)習(xí)的壓力不斷的增加,越來越多的作業(yè),上不完的輔導(dǎo)班和爸媽,老師衷心的勸告,讓我飛翔的翅膀重了又重,沉了又沉。
寫不完的作業(yè)
轉(zhuǎn)眼我已上了初中。課程的增加像手榴彈一樣打得我措手不及,突如其來的作業(yè)更是讓我叫苦連天。每天的練習(xí)冊、課堂作業(yè)、背誦任務(wù),讓我每天都在九點后完成。第二天又是如此。作業(yè)的沉重,讓我無可奈何,只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫,不停的寫……很多同學(xué)都深有體會。我們經(jīng)常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業(yè)的壓力釋放出去。
上不完的輔導(dǎo)班
“孩子,你都上八年級了,數(shù)學(xué)跟不跟得上?我給你報了輔導(dǎo)班。對了,物理你們新加的課程吧?不行,這也要給你報一個……”“媽……”“?怎么了我跟你說啊。`吃得苦中苦,方為人上人’等你長大了就明白我這也是為了你好了!蔽衣犕旰竽鼗氐椒块g里,靜靜的在想:家長們一味地給孩子報這個班報那個班。難道就不會考慮一下我們的感受嗎?我知道你們都是為了我好,可我們就不能拋開學(xué)習(xí)坐下來好好談?wù)剢?適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí),上輔導(dǎo)班是沒有問題的?梢晃蹲尯⒆觽儗W(xué)習(xí)而不和孩子們溝通,這孩子不就成為書呆子了嗎。
聽不完的嘮叨
“媽媽說,孩子,你應(yīng)該知道好好學(xué)習(xí)才是正路,算了,再說你也不明白……”“媽媽,我明白!卑职终f“你可要好好學(xué),我知道你是個好孩子,你也不會讓我失望的對嗎……”“爸爸,我知道”老師說“你是個聰明的孩子,要努力學(xué)習(xí),可千萬別學(xué)壞,你以后可要自律,畢竟影響你的外界因素太多……”“謝謝老師”
我都明白,這些壓力代表了你們對我們的愛和期望?墒牵鼈兪`著我,不讓我飛,不讓我去看一看這天。媽媽,爸爸,老師,請放手讓我們?nèi)ワw,只有我們自己經(jīng)歷過,才能成為雄鷹。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹。
不放手一搏,怎能見成功。
——后記
渴望得到自由作文 篇6
清醒地分辨內(nèi)我和外在,即使它們之間的聯(lián)系并不可斷絕,也不能沉淪于表面的繁華。若是不探尋自我,久而久之,你還挽回得了已經(jīng)迷失的自己嗎?
我們一度沉湎在賴于虛榮的生活中,昏暗和粉飾泛濫在各個角落,久經(jīng)多時,已經(jīng)散發(fā)出陳腐的氣息。那些曾經(jīng)安好的美,如今已變質(zhì)。你看見了嗎?
在這個旅行的時節(jié),波瀾壯闊的風(fēng)景是因爭搶留影位置的人而存在的,原始古老的民俗成為在朋友圈里炫耀的依據(jù),古代那么多幸存的典籍,如今只有“到此一游”被廣為流傳,連飯桌上都已經(jīng)沒有單純的品嘗和交談,美食也成了招搖的傀儡。所有種種,都已經(jīng)是旅游的`過客。行程的歸途中,連記憶都將是碎片一般殘缺——各種景象,已經(jīng)被閃光燈占據(jù),被陋行充斥。
這樣的旅行你要嗎?你還能享受自由嗎?你能否找得到自己旅行的本意?
如今大多數(shù)人的生活,機械而無意識,每個人都追求外表的富麗堂皇卻忽略了對內(nèi)心的注視,看著他人的舉動行事,完全背棄了自我主導(dǎo)的地位。所謂墻頭草,失去了自我。他們?yōu)榱颂摌s而跟風(fēng),從未想過自己真正需要的是什么。
或許,這就是這個時代所需的節(jié)奏。但我們?yōu)槭裁床荒芴谷幻鎸π撵`的想法呢?
人們常常陷入對時尚潮流的追捧,情感也會夸大甚至產(chǎn)生扭曲。有些事物本來的美也被過度粉飾,以至于讓人產(chǎn)生排斥。因為,美需要分寸,而不需要一再包裝。唯有懂得欣賞美的內(nèi)在意義,才能容納更多內(nèi)容。
在某一刻,你善意謙讓使他人先行照相,那就少了一場爭吵;你放下手機,就可以挽回一場盛宴的喜悅;你少留下一些印記,就可以拯救一條風(fēng)景線!當(dāng)你泯滅了犯錯的火苗時,你便會感到一陣來自內(nèi)心的輕松!
拋開煩悶,關(guān)掉手機,把自我拋入一個全新的環(huán)境,悄無聲息。走近內(nèi)我,并將其融進大自然,兩者之間形成一個密不可分的紐帶——此時,自然是你,你就是自然。如此,你還會覺得心靈疲憊嗎?
我們追求的不是表面愉快,而是在閑暇之時釋放最本真的自己。有些虛榮只會加速你的勞累程度并給你戴上一個又一個沉重的面具。何不去確認一下自我的真正追求呢?久而久之,即使扯下面具,也只能得到空洞的自己……
別在掩飾了,有些事情就是這么簡單。即使你單單坐在陽臺上,也是一種享受。微抿一口茶,放著清幽舒緩的音樂,心神都不免輕盈起來了。不用多少華美,只需要這個普通的空間;蛟S有一些綠葉裝飾,幾縷陽光點綴,那也足夠了。時光在這里流淌,但在那一刻卻仿佛是靜止的;這兒算不上多美,但在那一時間也是最安好的。
看看自己,你的心靈得到了自由嗎?
渴望得到自由作文 篇7
時光不饒人。隨著歲月的流逝,童年漸漸離我們遠去。我們跨入了中學(xué)的大門,成為了一名初中生。
進入了初中,對于學(xué)習(xí)好的同學(xué),就是向成功又跨近了一步。然而,繁重的作業(yè)、學(xué)習(xí)上的壓力,壓的我喘不過起來。
學(xué)習(xí),是多么枯燥無味——每天,背著沉重的書包上學(xué),又拖著沉重的腳步回家。一回家,就要進行激烈的斗爭——寫作業(yè)。當(dāng)我看到那一大摞作業(yè)時,我就犯暈、想吐!作業(yè)做多了,就做煩了,就就不想做了,可又不能不做。不然,就會受到家長的訓(xùn)斥,老師的懲罰!
上個星期六,我正在家里寫作業(yè),窗外忽然傳來一陣銀鈴般的笑聲。透過窗口,我看見幾個小男孩兒開心地在樓下嬉戲、打鬧著。小女孩兒們則牽著橡皮筋歡快地跳著,“小皮球,像地球,有山有水有河流……”我想起了自己的童年,那是一個五彩繽紛的“呼啦圈兒”的世界,我和幾個小玩伴快樂的轉(zhuǎn)著、笑著、無憂無慮著……
如今,我成了一只失去自由的“籠中鳥”,在教育編織成的“籠子”里羨慕地看著小朋友在“籠”外自由飛翔。
學(xué)校說:“一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子!
我說:“一切為了自由,為了自由的一切,為了一切自由!
有一天晚上,我夢見自己在一夜之間,變成了一只可愛、快樂的小鳥,自由地在天空中展翅飛翔,讓眼睛盡情地旅游,讓心靈自由地散步。不受任何人的約束,無憂無慮地生活著……
我多么希望,自己也想夢里一樣,在一夜之間,變成一只小鳥,在無邊無際的天空中飛翔!
啊,我真想對著天空大喊一聲:“我渴望自由!”
渴望得到自由作文 篇8
每個人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡單的自由。
曾有人說,人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨自一人,完成我的夢想。
我是一個愛寫作的人,曾也在貼吧里發(fā)過幾篇短篇小說,也收獲了不少好評。但是,每次寫的文章都并不是我想要的。每當(dāng)我想寫作的時候,父母便會前來幫忙,告訴我應(yīng)該怎樣寫,幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫作,暢游在文學(xué)的海洋,用自己的五官來感受文學(xué)的魅力,然后把它們透過自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結(jié)晶。我渴望得到自由——獨自寫作的自由。
我也是一個愛旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風(fēng)景名勝,領(lǐng)略了祖國的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我?guī)缀醵际歉鷪F旅行,因此都限定了游覽的區(qū)域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽光,在沙灘上行走,任憑海潮來來往往。在晚上的時候,我想穿過大街小巷,看這座城市的燈火通明;蛟S我還會用生澀的英語和當(dāng)?shù)厝私徽,感受?dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情。即使旅途中會有危險,但我會獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨自旅行的自由。
在人生的漫長旅途中,還有很多新鮮的事物我沒有嘗試過。因此,我想得到一份自由,讓我獨自去冒險,去領(lǐng)略這多姿多彩的人生。
我渴望得到自由!
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