【實(shí)用】自由作文錦集八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的自由作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
星星依然在天空眨著眼睛，小時(shí)候的日子好像還是在昨天，我好懷念昨天的日子�。⌒r(shí)候或一二年級(jí)，我可以不用擔(dān)心爸爸媽媽的責(zé)怪，我可以想像一只小小鳥一樣翱翔，放學(xué)后，我可以和幾個(gè)同學(xué)走在路上，我請(qǐng)她，她請(qǐng)我，邊吃邊聊天，晚回家之后，可以跟媽媽解釋，媽媽爸爸根本就不會(huì)罵我，周末還能跟伙伴出去玩，跟爸爸媽媽出去逛街，多么的快樂啊！
時(shí)間是個(gè)過客，來的快，去的也快，誰又能趕的上她，光陰似箭，一分一秒的過去，現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，不能在像小時(shí)候一樣撒嬌了，沒有自由，沒有快樂，每逢星期日或星期六我只能在家里做作業(yè)，看書，上小荷，就像一只被鎖住的小鳥。星期天，陽光是多么晴朗啊，我本來想個(gè)同學(xué)比賽騎自行車，洗梳完畢，我準(zhǔn)備去開門，而門卻被媽媽鎖了，（媽媽不讓我出去，也為了我安全）我傻了眼，只好垂頭喪氣的回去做作業(yè)，我做完后，邊上電腦邊聊ＱＱ，媽媽回來說：“天天就會(huì)上電腦，還不做作業(yè)，我布置的卷子做完了嗎？”我只好回房間去做作業(yè)。
我好想在回到小時(shí)候啊，做夢(mèng)都想著跟伙伴們騎自行車出去玩。我要自由！
自由作文 篇2
我渴望自由，從小我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能展開翅膀在蔚藍(lán)的天空里自由地飛翔。
每天，我都面對(duì)著巨大的壓力。每個(gè)周末都做著課外練習(xí)，做完練習(xí)就做家務(wù)，做完家務(wù)就練琴。如此循環(huán)，沒有空余的時(shí)間放松自己。
那天，我坐在書桌前幻想著我在中心廣場的空地上快樂地飛跑，感受大自然贈(zèng)給我的禮物。微風(fēng)輕輕地吹著，風(fēng)姑娘用溫柔的雙手撫摸著我的臉。
突然有人捏我一下耳朵，驚慌失措的我悄悄地看了看旁邊的人。哎！不看不知道，一看嚇一跳，媽媽怒氣沖沖地說：“發(fā)什么呆啊！快做練習(xí)�！笨吹綃寢尩谋砬�，我把心繃得緊緊的，只好聽從媽媽的命令。
媽媽，我多么想告訴你，我要自由，我想做我想做的事情，我知道您是為我好，想讓我學(xué)習(xí)成績提高。但是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)結(jié)合才能使成績提高的速度更快。媽媽，請(qǐng)您給我點(diǎn)自由，讓我體會(huì)大自然的美。這才是我想要的自由。
我渴望自由！
自由作文 篇3
中國夢(mèng)想，自由翱翔南京市江寧區(qū)科學(xué)園小學(xué)六一班王雅馨如果你問我，夢(mèng)想為何物？我便會(huì)告訴你，夢(mèng)想便是理想，但區(qū)別與理想。
還有的，就是渴望。
我是中華民族的子孫，一出生，便是站在這塊肥沃泥土上。
中國，便是我永遠(yuǎn)的家。
我在這塊凈土長大，在父母無微不至的關(guān)懷下長大，一直無憂無慮地成長著。
長大一點(diǎn)，我便開始對(duì)中國的歷史，有了些許的了解。
經(jīng)過層層深入，我看到了古代的封建，曾經(jīng)的殺戮，殘忍的戰(zhàn)爭，這一切，讓我突然明白了我能生活在這個(gè)和平年代的幸福。
接著，我開始關(guān)注起國家，關(guān)注起我們生活中大大小小的新聞，咨訊。
于是，我的知識(shí)面，又上了新一層的臺(tái)階。
小到生活瑣事，大到國家新聞，我都有所耳聞。
知道了許多事情的我，對(duì)于許多事，也漸漸有了一些自己的想法。
也可以表達(dá)自己的看法。
這讓我感到自己的心思更縝密了，更加成熟了。
問我我的夢(mèng)想是什么？我的夢(mèng)想便是讓中國變成一個(gè)永遠(yuǎn)和平美好，講文明，講規(guī)則的國度。
每每看到文章上面寫外國的文化教育是多么的好，外國的人是多么遵守規(guī)則時(shí)，我便會(huì)想到我們的國家。
中國，是友誼之邦，一直是外國人口中“文明的東方”。
我們的文明禮儀也不比別的國家差。
但是有些人卻不是太自覺，總是會(huì)給中國的形象帶來不佳的影響。
曾讀過一篇文章，叫“規(guī)則的美麗”，講述的就是一群中國人到外國去拍攝，因?yàn)閯偤泌s上了摩托車大賽，所以怕會(huì)堵車。
但是那兒的外國人卻在沒有警察的情況下，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈袷匾?guī)則，不踏出黃線一步。
作者說，這是規(guī)則之美，人性之美。
這讓我想到了現(xiàn)在網(wǎng)上很熱的一件事說，就是我們過馬路的問題。
紅綠燈是我們行人過馬路時(shí)的一個(gè)重要的標(biāo)志，它就是用來約束我們，讓我們尊守交通規(guī)則的一個(gè)重要工具。
但是有些人卻不把它當(dāng)做一回事。
“人湊夠了就走”已經(jīng)蓋過了紅綠燈所代表的規(guī)則。
這是一種很不好的行為，這會(huì)讓中國人的文明程度大大折扣。
所以，我的夢(mèng)想就是讓諸如這種事情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)離我們的生活而去。
我也渴望，希望它永遠(yuǎn)不再出現(xiàn)。
我的夢(mèng)想不會(huì)那么大，只是希望能在生活中小小的一件事上，做出中國人的文明與規(guī)則的美麗。
自由作文 篇4
今天下午第二節(jié)課下課的時(shí)候，我們都興高采烈地跑出教室到操場上去。咦！
王老師怎么不在呀？上課鈴響了，又過了十分鐘，王老師還不來！我想：王老師應(yīng)該去學(xué)習(xí)了。想完以后，就去玩了，玩得很激烈！我們?cè)谀抢锿嫔匙�，哎呀！沙子弄到我眼睛了！于是我就反擊用手潑，哈哈！孫碩頭上全是沙子。玩得正激烈的時(shí)候，有人喊：二（5）班回教室！
但是孫濤的活動(dòng)角掛在樹上了，三個(gè)人就用石頭把它砸下來�；亓私淌乙院�，教室里的同學(xué)們都在大喊大叫，我還看見黑板上被亂涂亂畫的，沈奕汎喊叫的聲音趕上了電視音量調(diào)到100分貝一樣。我們的吵鬧聲驚動(dòng)了在隔壁班上課的老師，隔壁班的老師說：“你們都給我寫口算訓(xùn)練……”話沒說完，就有幾位同學(xué)插嘴，說這個(gè)怎么樣的……那個(gè)怎么樣的……隔壁班的老師又接著說：如果讓我再聽到吵鬧聲就告訴你們班主任！說完就走了，我們又吵鬧起來了，可不一會(huì)兒，張老師來了，我們就立刻安靜下來，可是放學(xué)時(shí)間到了，張老師就趕快布置作業(yè)，但是作業(yè)比平時(shí)多了一篇日記，原因是我們不遵守課堂紀(jì)律，大喊大叫。��！我們知道錯(cuò)了！
自由作文 篇5
如今的我，已是六年級(jí)的學(xué)生了。馬上就要踏入中學(xué)的旅途，可是，父母為了我們能考上一所優(yōu)秀的中學(xué)，以后能有好的前途，不惜花大價(jià)錢，給我們報(bào)各種各樣的補(bǔ)習(xí)班。
“嘀嘀嘀，滴滴滴滴滴!”
刺耳的鬧鐘聲刺激著我的腦神經(jīng)，我從床上爬起來，揉了揉惺忪的睡眼，往鬧鐘上一瞟：7點(diǎn)!才7點(diǎn)，可我就得起床了，啊!天哪!它，就像一個(gè)魔鬼，把我從美好、快樂的天堂抓回了恐怖的地獄!它，就像一個(gè)魔術(shù)師，把我從夢(mèng)境中變回了現(xiàn)實(shí)!它，就像……打住打住!還是別說了，一說我就心煩，一說我就想哭!你想想，從周一到周五每天讀書，夠累了吧!雙休日，老媽還不肯放過我呢!還給我報(bào)了無數(shù)個(gè)無聊的補(bǔ)習(xí)班。它們就像一塊又一塊的大石頭，壓在我身上，壓得我喘不過氣來。就算是機(jī)器人，也該有個(gè)休息的時(shí)間吧!
11點(diǎn)整，我和許許多多背著書包，拿著資料的學(xué)生從閱讀班中魚貫而出，每個(gè)人都面帶菜色，行色匆匆。我乘車回到家，隨便扒了幾口飯，也顧不上休息，拿起書包和資料，乘上車，來到了奧數(shù)班。
3點(diǎn)半，終于熬到了放學(xué)的時(shí)間。擁擠的公交車使我的心情一下子變得像火山一樣，此時(shí)，我馬上就要爆發(fā)了。
回到家，我把書包放在地上，躺在了沙發(fā)上。家中一片寂靜，我的心情一下子從谷底來到了山峰。誰知，正想打開電視機(jī)，老媽的聲音又在我耳邊響起：“女兒啊，媽剛才給你打印了3張?jiān)嚲�，你今天晚上做做完，待�?huì)兒我給你批改啊!”我把試卷往地上一扔，撕了個(gè)粉碎。瞬間，我內(nèi)心深處積了很久的小火山終于爆發(fā)了�！霸嚲�，試卷，天天都做試卷。補(bǔ)習(xí)班，上的我腦袋都要炸了。你有沒有考慮過我的'感受啊!你望女成鳳的心里就那么嚴(yán)重啊!”我跑進(jìn)房間，把門上了鎖。門外的老媽邊敲門邊說：“女兒啊!先開門好不好!什么事出來再說!媽都答應(yīng)你�！�
我坐在地上，望著一書包的試卷，聽著老媽的敲門聲、勸告聲，臉上留下了幾道淚痕�！盀槭裁�?為什么我不能有屬于自己的時(shí)間，什么時(shí)候我才能自由啊!”
自由作文 篇6
我像一只被囚禁的小鳥，不能像其他小鳥一樣自由自在地在天空翱翔。而此時(shí)此刻的我，仍在繼續(xù)努力地學(xué)會(huì)飛翔……
每個(gè)人都想要自由。但，什么是自由？這兩個(gè)字眼非常陌生……
自由，是無拘無束想干什么就干什么；自由，是有私人空間；自由，是一種免于恐懼、免于奴役、免于傷害和滿足自身欲望、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值一種舒適和諧的心理狀態(tài)。
“生命誠可貴，友情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！”這詩使我發(fā)起對(duì)自由的深思。
從出生開始，我就成為父母希望的寄托，我只能不停地學(xué)習(xí)。如果那一天我從高處滑落，我所面臨的就可能是一場上不完的數(shù)學(xué)課。長輩們看到的永遠(yuǎn)只是我的成績和笑容，但又有多少人知道我獨(dú)自一人在床角流下的淚……
放假對(duì)我來說與平常并無區(qū)別，說得直白一點(diǎn)，就是換個(gè)地方寫作業(yè)。暑假，補(bǔ)習(xí)班是在所難免的，這一點(diǎn)，我無從抗拒。但我只祈求，每天給我一點(diǎn)放松的時(shí)間，我還只是個(gè)孩子，我也需要一個(gè)美好的青春時(shí)光讓我懷念。我也只是個(gè)孩子，我渴望自由，也需要自由。
我不想再做籠中之鳥，我只渴望擁有一個(gè)無憂無慮的青春年華……
自由作文 篇7
我不否認(rèn)，母愛是溫暖的，宛如燦爛的曙光，讓人在黑暗之余獲得希望�？晌乙膊环裾J(rèn)，母愛是緊迫的，那是一種難受的，喘不過氣似的感覺。
在我的心目中，媽媽一直都是我的天使，她的翅膀是那樣的圣潔，沒有一絲污垢；她的愛是那樣的偉大，偉大到能包容一切！可正是這上帝一樣的母愛，正是這無法用言語去表達(dá)的母愛，我第一次感到了拘束。不知什么時(shí)候，媽媽已經(jīng)掌控了我所有的自由，就連一分一秒也不給我喘息的機(jī)會(huì)，不知什么時(shí)候，我的時(shí)間再也不是只屬于我一個(gè)人的了，慢慢的，悄悄的……媽媽也走進(jìn)了我的自由……
媽媽啊！請(qǐng)還我自由。我承認(rèn)，我是您的希望，但這并不代表我只是您的一個(gè)物品，我有血有肉有生命，我會(huì)哭會(huì)笑會(huì)郁悶。但為什么，在您的心里，我永遠(yuǎn)只是一直鳥籠里的小鳥，被剝奪了飛向藍(lán)天的翅膀，那樣的生活又有什么樂趣和意義？
媽媽��！請(qǐng)還我自由。整天拿著一本本重千金的書，整天背著單調(diào)的abc，整天讀著別具一格的唐詩宋詞。我是多么想念那無憂無慮的生活，我是多么想念"地牢"外的歡聲笑語，我是多么想念綠草如茵的大地��！
我的自由，是那么的可悲，只有被剝奪的權(quán)利，卻沒有再次拾回的勇氣。我的自由，是那么的稀少，只有走不盡的黑暗，卻沒有那一絲絲的光明。
媽媽！請(qǐng)還我自由！我不是人偶，更不是任你擺布的傀儡。媽媽！請(qǐng)還我自由！還我一雙自由翱翔的羽翼！還我那喜氣洋洋的家園！
媽媽，請(qǐng)還我自由！
自由作文 篇8
自由的感覺十分棒，自由的感覺十分美好，自由的感覺十分微妙，但對(duì)于我們學(xué)生來說，想要過幾天可以自己自由支配的日子卻比登天還難。
假如給我三天的自由時(shí)間，第一天我會(huì)和李逸飛、陳佳鵬在那綠茵茵的足球場上盡情地踢足球。比賽開始了，只見陳佳鵬趁我們不備，一個(gè)飛腳將球直直射進(jìn)了我們的門里。我和李逸飛對(duì)看一眼，決心扳回一局，我將球帶到了陳佳鵬的球門附近，正準(zhǔn)備射門，被陳佳鵬一腳將球踢飛，李逸飛眼疾腳快，一腳將球帶回，一個(gè)回旋踢把球踢了進(jìn)去，我們終于打平了。陳佳鵬不服氣地大聲說：“再來！”再來就再來誰怕誰，我們一直就這樣你來我往玩得不亦樂乎，直到夕陽西下才依依不舍地回家了。
第二天，我會(huì)來到那香氣四溢，人來人往的自助餐廳去吃章魚燒、煮鮑魚、烤螃蟹、烤雞腿等山珍海味，喝果汁、可樂等可口的飲品，給我的肚子來一個(gè)特大號(hào)的爆滿，大快朵頤的感覺真是爽呀！
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼就到了第三天，也是我自由的最后一天，我要自己親手做一個(gè)特大號(hào)的、充滿愛的奶油草莓味蛋糕。并在上面寫上“我愛你們爸爸媽媽”，送給我最最親愛的父母，并為他們親手做上他們最喜歡的食物，等爸爸媽媽下班回來給他們一個(gè)驚喜，感謝他們對(duì)我這么多年的養(yǎng)育之恩。
唉，不說了，反正這些都是幻想又不能實(shí)現(xiàn)。如果真的給我三天自由時(shí)間，我會(huì)按照上文去做的，我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，為自己爭取更多的自由時(shí)間。
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