【精選】自由作文600字7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的自由作文600字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自由作文600字 篇1
天陰沉沉的，層層烏云遮住那燦爛的太陽。樹低垂下來，“唰唰”地作響，仿佛在為我哭泣。想著那令人心酸的試卷，眼淚不由自主的流下來，怎么辦，怎么辦？如何面對家中的父母，一想起母親那嚴(yán)肅的面孔和父親可怕的訓(xùn)斥，腿開始發(fā)軟，唉！
不知不覺中，已走到家門口，深吸一口氣，試探著推門而進(jìn)。一陣熟悉的聲音傳來：“女兒，這次考的咋樣？”我無語。父親看我不對勁，把我的成績單拿出來�？吹轿业姆�?jǐn)?shù)，還沒等我反應(yīng)過來，“啪”一巴掌扇過來，“每天告訴你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，那么看著你，你就是不爭氣，太讓我失望了，給我跪下！跪下！”
我只好忍氣吞聲地跪了下來�！皬慕裢�，你就給我在你的房間里來呆著學(xué)習(xí)，哪也不許去！在考不好，給我滾出這個家門！”
兩扇門一關(guān)，便是我孤獨(dú)的天地。為什么要逼著我，為什么不給我點自由？我哭了，看來一生只能過著被迫的生活了。
在被封閉了幾天之前后，我忍不住寂寞，偷偷偷打開門，尋思看會兒電視，不巧被母親逮個正著�！澳愀陕�？”“我……我想看會兒電視�！薄安恍�！”父親從一旁走來說，“不好好學(xué)習(xí)，看什么電視！學(xué)習(xí)去！”
我再也抑耐不住了，向他們喊到道：“為什么，你們?yōu)槭裁匆獎儕Z我的自由，為什么要逼我，我知道你們?yōu)槲液�，但我希望你給點自由的空間！每天除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，我知道學(xué)習(xí)，我自己有安排，不用你們管！你們從來都沒有考慮過我的感受，從來都沒有！你們只知道自己的想法是正確的，卻從沒有從別人的角度來體會，你們真的就想讓我成為一個不會說話的機(jī)器人嗎��？我恨這種生活，我恨！”
淚水沾滿了整個衣襟，我號啕大哭起來。父親沉默良久，好一會兒才說：“我懂了……”母親替我擦干眼淚，說：“孩子，對不起，我們不該逼你的，委屈你了，以后我們再也不這樣了。”
從那以后，我過著快樂的日子，我終于不用過那種生活了，我終于獲得了自由。
夜晚，星星點綴著天空，皎潔的月光灑了下來，好美，好美……
自由作文600字 篇2
鳥兒渴望的是飛翔;馬兒渴望的是奔跑;魚兒渴望的是游動;人，渴望的是自由。
“在原始大森林里，鳥兒自由自在的飛翔，羚羊無憂無慮的奔跑”�？蛇@一切，只是夢，一個又短又深的夢。夢與現(xiàn)實相比，那真是相差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。夢總是豐滿的，而現(xiàn)實總是殘酷的。現(xiàn)如今，我國的鳥兒已經(jīng)死了太多太多，那血腥的場面令人哀嘆;羚羊也已經(jīng)任人宰割，降臨滅絕。然而，這一切又是誰做的呢?沒錯，是我們，是人類;是我們傷害了一個又一動物;是我們傷透了動物們的心。我們應(yīng)該得到懲罰，而他們應(yīng)該得到自由，也應(yīng)該去追尋屬于自己的“夢想”，他們也是生命!
花是死的嗎?樹是呆的嗎?生命是不存在的嗎?這一個個疑問究竟該由誰去解答?同學(xué)們啊，當(dāng)你們看見花被采摘，樹被砍伐，草被踐踏。你們又是怎么做的呢?是袖手旁觀?還是出手相助?無論你是怎樣做的，那我都得告訴你，“花”它是活的，它也是生命，它也應(yīng)該擁有生存的權(quán)利，擁有自由。既然如此，那你們是瞎了?還是聾了?都看不見，聽不見嗎?朋友啊，我們已經(jīng)得到該擁有的和不該擁有的了，那為什么還執(zhí)迷不悟呢?我們已經(jīng)有上天賦予我們最珍貴的東西了，那為什么不好好珍惜呢?既然你們知道生命只有一次，那為什么不好好利用呢?人的生命只有一次，那花的生命是長久的嗎?動物的生命是永存的嗎?既然如此，那我們就應(yīng)該珍惜它們，愛惜它們;而不應(yīng)該破壞它們，傷害它們。我們應(yīng)該這樣做。
鳥的自由是尋;馬的自由是奔;魚的自由是游;人的自由是幫。我，渴望自由。
自由作文600字 篇3
一個人是靠信念支撐下來的，當(dāng)他還是一粒種子時，就在渴盼盛開成一朵瀝血的花朵。
——題記
我終于理解了爸爸。 我每每回到家，我們父女倆總要高談闊論——這不同與別的農(nóng)村父親。我爸爸教我什么是理想，教育我要有人生的危機(jī)感和緊迫感，提醒我時刻要有競爭意識。或者，我們談布什，談?wù)軐W(xué)。
可有一天，爸爸突然拖長了聲音低沉的嘆到：“唉，老百姓啊??最無能最沒有價值的人哪??”
我聽了心里很不舒服，爸爸在說什么？望著爸爸那深沉的眼睛，那悲傷的暗淡的眼神，我不知該說什么才好。
我只好岔開話題。那一天，我悶悶不樂，對爸爸的悲觀厭世，我不得而解。
隨著我的成長，為了心中埋藏著的那個美好的理想，我不停的探索著人生漫漫長路，卻遇上了坎坷、荊棘、浪濤和陷阱。那時侯，我面對著他們，縱然淚流滿面卻絲毫不悔，因為心中藏著一個美麗的信念，才讓我如此癡迷與執(zhí)著。于是，我恍然大悟：人是要靠信念支撐下來的，這個信念就是他還是一粒種子時就所渴盼的一朵瀝血的花朵。
爸爸曾是村里唯一的高中生，他不甘心日日夜夜在農(nóng)田里滾打流汗，讀書是他的夢想。然而當(dāng)一個人的理想破碎以后，生命也就失去了開花結(jié)果的信念，爸爸欲綻的花苞在十年動亂中凋謝了。一棵苗兒在沒有清水沒有沃肥的焦土中，在嚴(yán)酷的風(fēng)霜下，終究沒有開出自己所渴盼的生命之花呢！
爸爸又扛著镢下地了，可我永遠(yuǎn)都記著，他對我說：“一個人是靠信念支撐下來的，當(dāng)他還是一粒種子時，就在渴盼一朵瀝血的花朵。 你就是這樣一粒種子，不要忘記，那朵花永遠(yuǎn)不要放棄！”
爸爸的一生是本大書，我并不能全部讀懂。但我懂，那從貧土中發(fā)出的苗兒能頑強(qiáng)的生存下來，是因為他在渴盼著另一朵瀝血的花朵。
爸爸，女兒雖然不能令時光逆轉(zhuǎn)，讓您重綻生命的花朵，但女兒一定不會忘記：我要用心血綻開出自己生命的瀝血的花朵，開在自己的心間，也開在您的心間，更要為泱泱神州綻開一朵燦美的花朵。
自由作文600字 篇4
父母的呵護(hù)，令我們?nèi)缤瑴厥抑械幕ǘ洌聛砩焓�，飯來張口。可父母是否想過，應(yīng)讓我們放手一搏，才能綻放我們的花季。
冼星海曾說：“在經(jīng)歷了暴風(fēng)與血雨，才能綻放成功之花�！贝搜苑翘摗Ｎ覀冋幱谌松幕�，如果不拼搏，不自立，不奮斗，怎能綻放？怎能為自己留下無悔的篇章？
雛鷹向往著藍(lán)天，就毅然離開溫馨的鳥窩，獨(dú)自奮斗，在經(jīng)歷無數(shù)次失敗后，終于翱翔于天際，獨(dú)享這美景。正如我，我向往自由，希望父母能給我自由的空間，讓我放手一搏。我知道，你們給我無微不至的關(guān)懷，是希望我能在學(xué)業(yè)上出彩，令你們驕傲。雖然世間競爭殘酷，毫不留意就導(dǎo)致名落孫山，即使如此也希望你們能給我自由的'空間，讓我能做些力所能及的事，能自食其力。
日本的教育方式正是如此，冬日里，讓孩子們赤腳走路，赤裸上身，在雪地里奔跑；成年了，父母僅給些解決溫飽的資金，讓你獨(dú)自闖蕩于江湖，體驗生活的艱辛。這便是老人口中所說的“吃得苦中苦，方為人上人”吧！在中日交流中，中國孩子的學(xué)習(xí)成績與日本孩子相差甚少，更可以說是略勝一籌，然而，我們的獨(dú)立自主生活能力卻與他們相去甚遠(yuǎn)，簡直可說是十萬八千里。
曾在電視上看見“荒島求生”這個節(jié)目，令人震憾：他們的生存能力怎么這么強(qiáng)？無論是找水源、求火種，還是找材料搭帳篷，都輕而易舉地完成。而我還只會做最普通的燒泡面，都不敢想象當(dāng)災(zāi)難真正來臨時，我們的生存幾率有多少……
一次在商場中無意走失，我呆呆地站在那里，一動都不敢動，人流從我兩邊分開，我仿佛處于另一個世界，震驚、惶恐，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，雖然只是短短一瞬間，對我來說卻像是永恒。
我們應(yīng)當(dāng)報答父母的養(yǎng)育之恩，烏鴉也會反哺，更何況人類？可父母您們不應(yīng)對我們過分溺愛，應(yīng)讓我們學(xué)會自立更生，不然，當(dāng)我們身處社會時，吃苦的還是我們。
父親，母親，望您們讓我放手一搏，讓我擁有自由的空間，讓我在花季中譜寫無悔篇章！
自由作文600字 篇5
每當(dāng)我奔跑在無邊無際的草原上，那種無拘無束，那種輕松自在的愜意，讓我瞬間感受到：自由的感覺真好！
每當(dāng)我上山散步時，飄渺的霧環(huán)繞著山澗，一股清風(fēng)吹來，瞬間讓我的感到心神加倍的清涼。輕輕地?fù)崦』ㄐ〔�，那種指尖與植物相互觸摸的感覺舒服又自由，我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”
每當(dāng)我和朋友們在一起玩游戲時，手牽手，一步、兩步……三步……地走著，玩玩鬧鬧。沒有成長的煩惱，把父母的希望，老師的期望全都擱在一邊。一起深呼吸，然后大喊一聲，“自由的感覺真好！”
每當(dāng)父母不在，家里只剩我一個人時，我會盡情的鬧啊、玩啊……把冰箱里所有的零食全都拿出來，還有那些平常父母不讓吃的零食——方便面、可樂、辣條……通通都吃一遍。還有那些父母不讓做的事——看電視，玩手機(jī)，跳沙發(fā)的事全都做一遍。我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”
每逢逛街時，嘿嘿！我就會開啟掃描功能，把吃的、玩的、喝的、用的……全都掃描一遍，有人逛街越逛越累，而我卻精神加倍。因為我自由自在，我買的不僅是商品，而是快樂。我真想大喊一聲，“自由的感覺真的太好了！”
當(dāng)我靜下心來，默默沉思時，我就搖身一變，變成園丁。想種什么種什么，想摘什么摘什么，我自由自在的細(xì)心照顧好每一株植物，每一朵花，我真想大喊一聲，“自由的感覺好！”
每當(dāng)我畫畫時，我就是神筆馬良，畫筆在我手上，想畫什么畫什么，畫無邊無際的草原，畫湛藍(lán)的天空,畫小鳥，畫小馬……我真想大喊一聲，“自由的感覺真好！”
啊，我渴望自由，自由的感覺真好！
自由作文600字 篇6
《斗媽大全》映射出的是當(dāng)下的社會現(xiàn)狀——信任危機(jī)。
關(guān)心他人，幫助弱者，坦誠面對身邊的每一個人，這樣你才會發(fā)現(xiàn)這世界的美好。這本應(yīng)是每個家長該讓孩子知道的東西，但是，現(xiàn)在有幾個家長會去教孩子這些?面對復(fù)雜的社會，大人們?yōu)榍笊姹仨毺幪幪岱�，為了自保甚至不得不舍棄道義，而他們的一舉一動也在潛移默化地影響著他們的孩子。孩子們不知道是非曲直，只會依靠本能接受父母的觀點，然后孩子就會把學(xué)到的東西在學(xué)校里表現(xiàn)出來。后來孩子長大了，知道了是非對錯，他們也或多或少試圖抗?fàn)庍^，但在幾次成效甚微甚至完全失敗的結(jié)果后，他們也向這個社會妥協(xié)了，變得和大人一樣實際了，于是《斗媽大全》這樣的東西的產(chǎn)生也就顯得合情合理了。
單個人永遠(yuǎn)不能憑一己之力來改變一個有著五千年注重群體文化傳統(tǒng)的國家。存在的，就是合理的，一個孩子能盡早了解這些，至少對他并無壞處，起碼他能在今后的道路上少受挫折。這對一個平凡的人來說，已經(jīng)很好了。我也并不反對這兩個女生的做法，畢竟我在她們的年紀(jì)根本不會想到這些。
但是，讓一個孩子從小就知道世態(tài)的炎涼，在這種年紀(jì)就讓他們擔(dān)負(fù)上本不該屬于他們這種年紀(jì)該擔(dān)負(fù)的東西，這樣真的好嗎?
曹操與董卓皆是亂臣賊子，但曹操卻對社會做出突出貢獻(xiàn)的原因，就在于他雖然會犧牲一時的原則，但他決不會放棄他的偉大的政治抱負(fù)，而這一政治抱負(fù)合乎歷史的發(fā)展潮流。這就是他為什么依舊會被后世敬仰的原因。
同樣，我們平凡人理應(yīng)擁有明哲保身的權(quán)利。為了活著，我們可以把自己的道德底線劃得很低，但是我們決不允許這僅存的底線被逾越。我們可以不相信別人，但我們必須相信自己的家人。
因為即使別人都會與你為敵，家人也永遠(yuǎn)會站在你的身邊。讓你明白：他們可以奪去你的生命，但他們絕對搶不走你的自由!
自由作文600字 篇7
20xx年暑假我和爸爸、媽媽相約8月14日北京自由行。8月14日上午，一大早我懷著好奇心第一次登上飛往北京的班機(jī)。坐在飛機(jī)上從側(cè)窗觀望，蔚藍(lán)的天空，翻騰的云海，大地就在我的腳下。我不禁感嘆真美啊。一個半小時的行程很快，飛機(jī)降落在首都國際機(jī)場。北京-我來了。
北京是我們的首都，是中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化的中心，也是歷史上六大古都之一。爸爸、媽媽一早就制定了自由行行程。來北京的第二天一大早我們就去毛主席紀(jì)念館瞻仰了毛主席，還向敬愛、慈祥的毛主席敬獻(xiàn)了鮮花。在天安門廣場西側(cè)矗立著人民英雄紀(jì)念牌，說到這兒，我發(fā)自內(nèi)心的一種敬佩之情油然而生，我們要緬懷那些為了建設(shè)新中國而奉獻(xiàn)生命的人民英雄�？晌蚁嘈�，他們會獲得永生的，因為正義總會擊敗侵略者。在接下來的五天里，我們游覽了恭王府、故宮、長城、頤和園、天壇公園、十三陵，其中印象最深的是故宮、頤和園和長城了，故宮建在北京的中軸線上，貫穿南北，這條中軸線也叫龍脈。而北海、頤和園等建在貫穿東西，這條中軸線也叫水脈。我們踏著龍脈過了午門，順著龍脈往北走，便是皇帝處理朝政的太和殿。故宮里還有許多大大小小的宮殿，造型匠心獨(dú)具，各處無不顯示皇家的氣派、威嚴(yán)、莊重。頤和園最著名的景點就是萬壽山、昆明湖、長廊，整個園林有山、有水，宮殿、戲樓林立，構(gòu)思巧妙。巍峨的八達(dá)嶺長城讓我感受到了另一種氣息，萬里長城雄偉險峻，連綿起伏，不禁讓我欽佩古代勞動人民的智慧。讓我聯(lián)想到了一篇三年級下冊的課文《長城和運(yùn)河》。長城上人山人海，有一句俗語叫“不到長城非好漢”。登上長城的我從此也是好漢咯。
北京真好玩，不愧是首都，因為我不僅游覽了名勝古跡，還通過爸爸的講解一路了解了中國燦爛的歷史文化。
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