【熱門】自由作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的自由作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自由作文 篇1
每當(dāng)我扒在窗口，望著那些在院子里活蹦亂跳、玩得滿頭大汗的小朋友，我心里就感慨萬千，因?yàn)槲矣衷撟x書了。
上學(xué)以后，我很少有過到外邊玩的時(shí)候，就像一只歡快的小鳥，被關(guān)在籠子里，我多么渴望大自然、渴望著呼吸一下新鮮空氣�。】墒菋寢寘s像一把無形的大鎖，把我緊緊地鎖住，讓我透不過氣來。我實(shí)在受不了，再這樣下去，我就會得病的。
每到星期天，同學(xué)們可高興了。他們跟著父母去看電影，跟著哥哥姐姐去逛公園�？傊麄兊男瞧谔焓禽p松愉快的�？晌覅s恰恰相反，因?yàn)檫@一天我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了。
清早，媽媽就從暖烘烘的被窩里把我叫了起來，讓我讀英語。我睜開睡眼，看了看表才6點(diǎn)30分。這么早就把我叫起來，我心里有一百二十個(gè)不愿意，可是媽媽的話不能不聽，只好強(qiáng)挺著睜開眼睛看起書來。吃過早飯，我又投人到緊張的“戰(zhàn)斗”中去了，一堆堆的數(shù)學(xué)習(xí)題、語文習(xí)題、英語復(fù)習(xí)題，看得我眼花繚亂，頭暈?zāi)垦！?/p>
到下午4點(diǎn)鐘左右，終于完成了任務(wù)，結(jié)束了“戰(zhàn)斗”。我心里想：唉！總算熬到頭了。于是，我向媽媽請求說：“媽媽，讓我在院子里玩一會兒吧，哪怕是幾分鐘也行�！笨蓩寢寘s冷冰冰地說：“玩，玩，你就知道玩！我看你將來沒有什么出息。媽媽不讓你玩是為了你好，將來你上了大學(xué)，高興的還是你自己呀！聽媽媽話，聽英語磁帶去！”我悶悶不樂地走開了。我來到了陽臺上，看著那些無優(yōu)無慮的孩子們，心里在流淚。我現(xiàn)在才感覺到孤獨(dú)是什么滋味。
晚上，吃完了晚飯，我想看一會兒電視�！半娨暋倍诌�沒有說出來，媽媽就猜出來了，大聲地對我說：“不行，絕對不行I一是為了你的眼睛，二是為了你的將來！”將來，將來，我恨死“將來”了！難道我看了電視，將來就一事無成嗎？我的心就像一個(gè)五味瓶，酸的、咸的、甜的、苦的、辣的，說不出是什么滋味兒。過了一會兒，媽媽讓我讀英語，我便高聲地讀起來。媽媽一邊織毛衣，一邊笑著說：“聽著你的讀書聲，我覺得它賽過最美的音樂！”
放假了，同學(xué)們都非常高興。學(xué)校組織到夏宮去游泳，媽媽說什么也不肯讓我去，就連別的體育項(xiàng)目也不讓我參加。所以，體育課上，跳高、賽跑等項(xiàng)目我都達(dá)不了標(biāo)。媽媽，您知道這是為什么嗎？這都是您把我管的結(jié)果呀！
自由作文 篇2
我是一只鳥，是一只不普通的鳥。之所以說我不普通是因?yàn)槲覀兎N族的羽翼色彩斑斕，異常美麗。很久以前，我們生活在樹林里，自由自在的飛翔。我們在林間追逐，放聲歌唱，我們呼吸著新鮮空氣。正當(dāng)我以為這樣的美好生活會延續(xù)下去時(shí)，我的生活，卻橫飛來一場場如噩夢般的災(zāi)難。
1.捕捉
那天，我們依舊在樹林里玩耍，可遠(yuǎn)處的幾聲巨響擾亂了我的游戲。我趕忙撲棱著翅膀飛了過去。入目的是幾個(gè)人類，手里拿著幾個(gè)不知名的黑管子，從管口飛出一個(gè)個(gè)圓的球球，還帶著火星，發(fā)出一聲聲的巨響，隨即，我的幾個(gè)同伴就倒在了地上。突然身旁的母親大叫：“阿信，快飛開！快飛！”我真的被嚇傻了，依舊無動于衷，直到我的右翅膀傳來一陣劇痛，鮮血緊接著冒了出來，疼痛使我的意志變的模糊不清，終于，我也像同伴一樣一頭栽了下去。
2.禁錮
醒來，無盡的黑暗，我用力甩了甩頭，試圖看的清晰一點(diǎn)。于是黑暗中慢慢出現(xiàn)了光芒，我的眼睛又能看見了，可眼前的一切使我又重新陷入更深的黑暗中�；\子，一個(gè)灰色的鳥籠把我禁錮在里面，我回頭，望見了和我在一個(gè)籠子里的母親，只見她眼神里充滿絕望。恐懼又一次彌漫在我的心里，不過更多的是逃出這囚籠里的的欲望。
3.哀
人類每天都給我們很多吃的，我每次都吃的很飽，雖然那食物令我反胃，但我必須要活下去�？晌野l(fā)現(xiàn)人類從不打開籠子，只從一條細(xì)細(xì)的縫隙中遞食物進(jìn)來。我開始變得焦慮不安，直到一天，我終于開了口�！皨寢�，我...我要回家�！蔽疫煅实膶δ赣H說�！安恍邪�。”母親只是淡淡地說了一句�！盀槭裁矗窟@不是我的家，我要出去，我要回森林！”我倔強(qiáng)的吼叫著，翅膀用力的拍打著鐵籠，可那只是讓我翅膀上原本已經(jīng)結(jié)痂的傷口再一次迸裂開，鉆心的痛讓我無法平靜，我又一次問媽媽：“母親，為什么，我們...不能出去？”母親輕撫著我的羽毛，眼角掉落一滴淚：“因?yàn)椋覀冎皇区B啊，我們，又有什么辦法出去呢？”我怔住了，是啊，我們只是鳥而已，怎么可能逃出這囚籠呢？
4.掙扎-掙脫
原本激動的我也平靜下來，可我并未放棄，但我真的沒有力氣了，只能哀憐的望著籠外，乞求有一個(gè)轉(zhuǎn)機(jī)。令我沒有想到的是，幸運(yùn)光臨了我，幾星期后，一只同族的鳥偶然經(jīng)過了籠子，我的眼神充滿絕望和悲傷，我有氣無力的張嘴，輕微的念了一句：“放我...放我出去。”可那只鳥竟然堅(jiān)定地轉(zhuǎn)身，冒著危險(xiǎn)拾起一塊石頭，一次又一次地砸著鎖。沒過一會，我聽到了腳步聲，隨著越來越近的腳步聲，我也開始變得緊張起來，就在這時(shí)，囚門打開了，我匆忙飛了出去，也就在這瞬間，那只鳥墜落下去，我看見它的翅膀上滿是鮮血。母親也又被關(guān)了進(jìn)去。我飛快的飛著，人類并未開槍射擊我，于是我成功逃脫了。
5.求生
我扇著翅膀猛飛著，眼前是一片汪洋大海，而我只有穿過大海才能到達(dá)陸地。我頑強(qiáng)的穿過一片片海洋，我真的飛不動了。我感覺翅膀就要斷了，現(xiàn)在已經(jīng)是深夜，我飛了一天了，但我知道我不能休息，一小會的休息就有很大可能令我永遠(yuǎn)閉上眼睛。我的呼吸變得粗重，身體越來越沉，我依舊往前飛，因?yàn)槲铱吹搅艘粯訓(xùn)|西--陸地！我必須存活下去，因?yàn)槟菢硬拍茏屛覔碛凶杂伞Ｌ炜炝亮�，我也到達(dá)了陸地，疲憊使我眼前一黑，掉落在一片樹林里，可我是幸福的，因?yàn)槲矣种匦聯(lián)碛辛俗杂伞?/p>
這已是我逃出的第六天了，雖然我失去了很多，但我得到了自由，我快樂的飛著。悠閑自在的我經(jīng)過了一間木屋。房梁上過著一個(gè)鳥籠，里面有一只鳥，那鳥正用充滿哀憐的眼神望著我。于是我轉(zhuǎn)身，叼起一塊石頭，一次又一次砸向鎖，鳥兒飛了出來......
是的，我自由了，但更多的鳥，也會自由。
自由作文 篇3
獨(dú)自漫步在落滿落葉的小路上，任憑涼絲絲的風(fēng)吹在臉上、身上，聽著腳下落葉被踩碎的聲音，覺得這一切都那么陌生——我有多久，沒走出家門，散散步了？望著遠(yuǎn)處的晚霞、夕陽，眼睛里濕濕的、涼涼的。女孩子都是多愁善感的嗎？這種情景下，淚是正常的嗎？不，記得去年這個(gè)時(shí)候，在這個(gè)地方，我還快樂地找雛菊找蒲公英呢。怎么現(xiàn)在，卻哭了？
這個(gè)寒假，我一直在寫啊寫。記得放假前，老師說過，這個(gè)寒假是不能放松的。于是，我的作息時(shí)間被安排得滿滿的：這個(gè)時(shí)間要上公英；這個(gè)時(shí)間要上語文；這個(gè)時(shí)間要寫作業(yè)；這個(gè)時(shí)間要練二胡……不能放松呀，競爭激烈，別人也上很多補(bǔ)習(xí)班呢。作業(yè)很多呀，單詞古文，別人也寫這么多作業(yè)呢�？墒牵瑢懽鳂I(yè)、上補(bǔ)習(xí)班真能提高學(xué)習(xí)成績嗎？我真怕會不會把人寫傻了呢？今后高智低能可怎么辦呢？我邊想邊走。咦？手機(jī)響了？接聽——“喂，姐，你不在家嗎？我想找你去呢，你在哪兒？”“我……”我多想見見老妹啊，好幾個(gè)月都看不見她了，可是……“我不能和你玩兒了，我還有好多作業(yè)沒寫呢�！睊炝穗娫�，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)在外面呆了一刻鐘了，得趕緊回去了，還得寫作業(yè)呢。
回到家，熟悉的作文紙，熟悉的黑色水筆。本來是想寫讀后感的，不知怎么搞的，卻寫出了一篇不想上補(bǔ)習(xí)班的文章，含淚燒了——卻想起了黛玉焚詩的場面。我不知道，難道寫作業(yè)、考試就是學(xué)生的使命嗎？任何一個(gè)學(xué)生，都會對布滿考卷的天空發(fā)怵，而每每卷子上的分?jǐn)?shù)又重重地削弱我那薄弱的自信。從此走路再也不肯抬頭，經(jīng)過一次又一次的考試，我的心已被苦澀的淚水浸透……放假，考卷沒有了，取而代之的是一摞又一摞的作業(yè)，這樣的生活，我再也承受不了了，每個(gè)學(xué)生都一樣！
讓我們擁有一片屬于自己的天空吧，不要約束太多，不要要求太多，放開手，讓我們擁有自由吧，哪怕只有1分鐘！
自由作文 篇4
在國慶放假的第二天，我跟隨父母一行十人，開始了為期五天的河南自駕快樂游。我們先后來到了河南省的登封市、洛陽市、鄭州市、開封市和周口市，旅游參觀了登封市的少林寺，洛陽市的龍門石窟和白馬寺，鄭州市的萬達(dá)廣場，開封市的開封府和清明上河圖景區(qū)，以及夜游周口市。其中記憶最深的要屬少林寺、龍門石窟和清明上河圖景點(diǎn)了。這次的出行，讓我感到無比的激動和興奮。
出游的第二天，我們開車來到了嵩山少林寺。那里真是人山人海。我們先后參觀了三個(gè)地方。首先來了少林寺廟，看到了歷經(jīng)滄桑的古今建筑，讓我不禁想起了有關(guān)少林寺的傳說。當(dāng)時(shí)一群官兵正在追殺李世民，李世民一路逃到了少林寺，寺廟的和尚奮勇保護(hù)了李世民，李世民后來當(dāng)上了皇帝，賜少林寺為天下第一寺廟，從此少林寺威名遠(yuǎn)揚(yáng)。電影《少林寺》中的有一段和尚和官兵打斗的場景，就是在少林寺的塔林拍攝林完成的。在少林寺的西側(cè)有兩百多座塔林群，主要是為埋葬那些圓寂后的得道高僧而建的。塔林最高的有七層，最低的也有兩層，是根據(jù)他們的功德大小來建的，最長的有一千多年的歷史，短的也有十多年的時(shí)間。離開塔林，我們又觀看了少林武術(shù)表演只見少林弟子個(gè)個(gè)身懷絕技、武功高強(qiáng)，感覺最厲害的還是十八般武器的表演，迎來了游客們的陣陣喝彩。當(dāng)我們出門的時(shí)候，門口顯示當(dāng)天的少林寺游客量達(dá)到了11萬多人，簡直讓我驚呆了。
第三天我們又來到了中國著名的四大石窟之一的洛陽龍門石窟，周圍的環(huán)境非常優(yōu)美。在山的一邊到處都是小洞，洞里雕刻了許許多多的石像，有如來佛祖、觀音菩薩、僧人、寶塔……大大小小有十萬來個(gè)，其中最壯觀的佛像高17米多，我們還在那里拍照留念呢�？墒亲屓松鷼獾氖�，有好多的佛像都被人給破壞了，影響了文物的美觀。
第四天下午，我們趕到了開封市的清明上河圖景區(qū)。其實(shí)《清明上河圖》是宋代的畫家張擇端的一幅畫，現(xiàn)代人根據(jù)他的畫建造了清明上河圖風(fēng)景區(qū)。景區(qū)內(nèi)的工作人員都是穿著宋朝的服裝，進(jìn)入那里，仿佛回到了中國的宋朝，看到了一片繁榮的景象。我們在那里觀看了幾個(gè)特色表演：抬花轎、王員外招婿、汴河大戰(zhàn)，其中汴河大戰(zhàn)最有看頭。玩了推獨(dú)輪車和兒童樂園，還坐了一艘小船周游整個(gè)景區(qū)。
由于時(shí)間的原因，我懷著愉快的心情，依依不舍地離開了景區(qū)。
自由作文 篇5
哲學(xué)家盧梭曾經(jīng)說過：“人生而自由，又不往在枷鎖中�！边@句中有海明威風(fēng)格的冰山理論，看起來非常的矛盾，可對我的經(jīng)歷而言卻是無比的合適。我們有法律的限制。要生活的限制，有時(shí)間的限制，這些何嘗又不是枷鎖呢？
我知道，對于自由我了解的何曾深入過，但我了解，向往自由的鳥往往是先被殺死，所以我不能輕舉妄動。
在生活的壓迫下，我不得不把我的自由獻(xiàn)給無限的學(xué)習(xí)當(dāng)中。以前的“你這樣怎樣才能考上什么好初中？”“別忘了，是我們養(yǎng)你的！”我知道，我這樣就像籠中鳥，無時(shí)無刻突破命運(yùn)，尋找新的“大陸”，新的“島嶼”。
我知道，我這年輕能干的太少了，不是學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)。但我只想考上好的大學(xué)，努力地突破枷鎖，我不想成為什么鳥，只享受自己，一個(gè)真實(shí)的自己。所以我對自由了根本不了解，就如同乾隆皇帝來到二十一世紀(jì)一樣的困惑。這是別人理解不了，一種令我困惑的“自由”。
有些自由需要突破法律的蜘蛛網(wǎng)，而我們就像上面的蟲子，動彈不得。所以在自由率大大降低，由此可以反映出物極必反的人生道理。假如一個(gè)人無法得到自由，他的心情就會潰爛。大幅度的減少對生活的熱愛，就會引起某些自殺案件。就像風(fēng)箏一樣，有了線的束縛，只能翱翔一小片的天空，就像我只能理解一點(diǎn)自由，我自己懂的人生。
我之前試著努力突破枷鎖，但是我發(fā)現(xiàn)，突破不止有一條路。就像我們需要穿過大海，但我們不需要大面積的去穿過它，從一些捷徑路就可以。
我們的自由會被憂愁和挫折而毀滅，但我們?nèi)匀豢梢院肋~地喊出李白的詩句：“乘風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！�
而我感覺，突破這些束縛，沒有法律，沒有父母與時(shí)間以及生活，在自己看來，的確是件無法用語言描述好事，但是如果放寬世界，我就感覺很混亂，沒有任何規(guī)矩，而且那些束縛也是對我好。所以有時(shí)，我不可以按照自己的心愿而只看清事物的表面，在心中想想就可以了。我們無法掌控這自由的世界，但我們的確可以想象，在心中選擇一個(gè)通往自由世界的樹洞就可以了，不需要小題大做地干起你內(nèi)心的世界，那個(gè)世界也可以是平凡的。
但是我仍然會珍惜我唯一的自由，既然無法逃脫應(yīng)該有的命運(yùn)。那就敞開懷抱去擁抱它，不一定只能怨天尤人，還可以找另一條路做最精彩的自己，一條自己思路清晰的自由之路。
自由作文 篇6
“爸爸媽媽去上班，我上幼兒園，也不哭，也不鬧，老師夸我是個(gè)好寶寶.....”每當(dāng)回想起這耳熟能詳?shù)膬焊�，我的心里就會多一些甜蜜；每�?dāng)回想起那幼兒園時(shí)代的自由生活，我的記憶中就會多一點(diǎn)快樂。
童年猶如一部情節(jié)曲折的電影，記錄著我們五彩的童年；童年就像高飛的風(fēng)箏，是快樂自由的；童年就像一張張歡快的笑臉，充滿自由；童年就像一條遠(yuǎn)航的大船，充滿著奇妙無比的想象.....
童年的生活是快樂的，但是現(xiàn)在的生活卻是苦惱的.：每天做著一道道令人頭疼數(shù)學(xué)題，每天寫著一篇篇枯燥乏味的作文，每天背著一個(gè)個(gè)無聊的英語單詞，我的腦子里整天都是一片空白！
為什么，為什么，為什么？為什么我們的書包總是沉重的？為什么我們的作業(yè)總是做不完？為什么我們的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上？為什么我們要上學(xué)？我悵望灰天，腦子里隱約出現(xiàn)和伙伴一起玩耍的情景.....
我的心里一直不忘幼兒園代的快樂，我的心里一直向往幼兒園時(shí)代的快樂生活。我好想擁有自由，我好想在天空飛翔，在草地上玩耍，在沙灘上漫步。童年的生活，兒時(shí)的美好，一直是我心中最美的記憶。
��！我好想，好想。好想自由的飛翔！
自由作文 篇7
欲望管理是重要的人生技能，是要盡早培養(yǎng)鍛造的素養(yǎng)。
從感性的角度，過度的欲望會吞噬你。
飲食男女，人之大欲。欲望連同本心，不必畏懼，但過度的欲望會吞噬你。從人生的角度，一定要懂得節(jié)制，不要肆意地放縱欲望。不信？你去問問隋煬帝楊廣。
放縱如山倒，自律如抽絲。不要放縱自己，不要給自己找借口。對自己嚴(yán)格一點(diǎn)，時(shí)間長了，自律會成為一種習(xí)慣、一種生活方式，未來的你會感謝現(xiàn)在的自己。
很多人不知道修心的重要，借口生活壓力而放縱欲望。年輕時(shí)奮力上進(jìn)，應(yīng)該如清理院子一樣剪除雜草雜念，專注于自身成長�！盀楦共粸槟俊�，才是永葆內(nèi)心幸福之所為。
我不想做欲望的奴隸。我享受不被欲望左右的狀態(tài)，這種感覺不刺激，但很舒服。
從理性的角度，欲望管理能降低閾值。
窮學(xué)生的時(shí)候，一頓沙縣小吃也津津有味，一頓肯德基如同過年；長大掙錢了，山猛海鮮鮑魚大蝦，也未必能勾起你的興致。
九十年代，武俠小說的情愛描寫都能把你看的面紅耳赤；網(wǎng)絡(luò)色情泛濫的當(dāng)今，你居然對生活中的女人沒了想法。
何以至此？閾值使然。不斷持續(xù)的刺激，抬高了欲望的觸發(fā)點(diǎn)。
人們常說，“年輕吃苦不是苦，是福氣”。這不純粹是雞湯，這有邏輯基礎(chǔ)：年少吃苦是種逆風(fēng)飛揚(yáng)的快樂，年老吃苦是風(fēng)中殘燭的悲哀。先苦后甜，可以憶苦思甜；先甜后苦，只能垂淚抑郁了。
一定程度的禁欲和自控是必要的，這是防止閾值升高的有效手段。欲望永無止境，中彩票的極度興奮也只會持續(xù)18個(gè)月。最幸福的方式是，讓欲望一點(diǎn)點(diǎn)釋放，讓欲望匹配你的現(xiàn)實(shí)：
漂泊北京，合租房子 → 獨(dú)租大房子 →擁有自己的房子了 → 當(dāng)上總經(jīng)理，出任CEO，走上人生巔峰 ……如果經(jīng)歷反過來？那真是個(gè)悲傷的故事。
由儉入奢易，由奢入儉難。古人不余欺。
自由作文 篇8
常常有人問我自由的氣息是怎么樣的，我知道，但我不說，因?yàn)槲颐靼�，這是要悟出來的。
自由的氣息是什么樣的，我曾覺得鳥是自由的，它能在無邊無際的天空上展翅飛翔，能看見飄飄的白云，能看見燦爛的彩虹，明媚的陽光，饑餓的時(shí)候，吃吃果子，吃吃小魚小蝦，累的時(shí)候站在樹枝上靜靜地休息。生活多悠閑，我認(rèn)為那才是自由地氣息，但長大我發(fā)現(xiàn)它們不僅要面對狂風(fēng)暴雨，也要在弱肉強(qiáng)食的世界里打拼磨煉，還要避開危險(xiǎn)的果子和強(qiáng)悍的食物，它們其實(shí)很累，在它們身上，只能聞到拼搏的氣息。
自由的氣息是什么樣的，我曾認(rèn)為魚是自由的，它能在奇幻多彩的海里探索發(fā)現(xiàn)美，能在多彩的水草里偽裝自己，能在世界旅行，能看見你看不見的美景，也許它身邊還有一只又一只美麗的人魚陪伴著它，我認(rèn)為那才是自由的氣息。但長大后我才發(fā)現(xiàn)它們不僅要面對可怕的鯊魚，也可能在不知不覺中迷失家的方向，或許在不留意時(shí)變成別人的美餐，它們其實(shí)很累，我在它們身上只能聞到迷茫的氣息。
自由的氣息是怎么樣，我曾覺得馬是自由的，它能在遼闊無垠的土地上奔跑，能看見雄偉的高山，清澈的湖水，奔騰的黃河我認(rèn)為那才是自由的氣息。但長大后我才發(fā)現(xiàn)，它們不僅要面對兇殘的捕食者，還要躲避人類黑洞洞的槍口，還注重要與親人與朋友的分別，它們其實(shí)很累，我在它們身上聞到了奔跑的氣息。
我悟到了，自由的氣息，一種拼搏、迷茫、奔跑的氣息。
自由作文 篇9
我期待著、盼望著我的自由，
會在哪一天真正的到來。
到那時(shí)候，或許
我就真的可以
在書海中遨游，
在藍(lán)天里自在，逍遙
可是，即使我每天都期待
即使春去冬來，
即使黑夜里沒有光亮，
即使未來不再精彩。
我也無法明白:
靈魂的自由，
心靈的自由。
都早已不復(fù)存在！
自由作文 篇10
在生活中每個(gè)人都渴望自由，像籠中的小鳥，渴望逃離籠子去擁抱藍(lán)天，親吻白云與同伴們一起無拘無束地玩耍；像地下的蚯蚓一樣，每天要防備人們的捕捉，在地下長年不見天日。
“起床了！”只聽媽媽震耳欲聾的喊聲把我驚醒，一看日歷“星期六”就疑惑地問道：“今天是星期六，為什么要這么早起？”媽媽生氣地喊道：“誰叫你學(xué)習(xí)不好，已經(jīng)幫你報(bào)了補(bǔ)學(xué)班了，趕快起床吧！”聽到這話我不禁在心里抱怨道：每天早晨起那么早，好不容易到了周末可以休息一會兒，卻還要上課！
我只好背著書包去了，走在路上我感到書包像是為我增添了負(fù)擔(dān)，變得如此沉重。等到學(xué)完回家時(shí)，媽媽又嚷嚷道：“快點(diǎn)，數(shù)學(xué)課要開始了！”這時(shí)我終于忍不住了，對媽媽大喊道：“你們大人每天就只知道學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，卻忽略了我們的休息時(shí)間，遲早有一天我們的身體會累垮的！”
我渴望有一片屬于自已的天地，在那里沒有大人們的喊叫聲，也沒有作業(yè)，躺在草地上感受大自然帶給我的芬芳清香，在這無憂無慮的天地，盡情地玩耍。
我真的渴望自由，希望自己總有一天，能像鳥兒一樣逃離籠子，奔向自由的世界！
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