動物自由作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的動物自由作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
動物自由作文 篇1
暑假的一個清晨,爺爺帶著我和哥哥到動物園玩。
首先,我們來到了鸚鵡館,看到有些人在捉弄鸚鵡,抓它的腳,扯它的翅膀,戳它的身體。任它們怎么撲哧,都逃不出人類的“魔爪”。我沒有走進售票口就徑直走了出去。
我繼續(xù)向前走,發(fā)現(xiàn)一頭大獅子,這頭大獅子長得非常壯,一身毛發(fā)很光滑,它那粗壯的腿,強勁有力地走著,但眼神里充滿著憂傷。突然,大獅子飛身一跳,趴在了墻頭,望著對面,我走到旁邊一看,原來,它在深情地望著一只母獅子,母獅子和大獅子一樣,眼睛里充滿了憂傷。
最后,我來到了寵物樂園,剛走進去,就看到一群鴿子被幾個孩子捉弄,我趕緊上去阻止:“這些鴿子已經(jīng)沒有了自由,你還想干什么?”他們被我勸走了,我又看到一群山羊趴在羊圈上,用祈求的目光望著我,向我要胡蘿卜吃。但他們真的只是要胡蘿卜嗎?不是這樣的,它們渴望的是一望無際的田野,無數(shù)的青草。這時,我聽見一個男孩對他媽媽說:“我們是來看動物,還是來玩動物?”
夕陽西下,我望著落下的太陽,嘆了一口氣:“動物的自由在哪里?”
動物自由作文 篇2
只要是動物,就會渴望自由。
今天,又一次看了馮驥才的《珍珠鳥》。我認為,每一個養(yǎng)鳥的.人都應(yīng)好好思考。鳥就喜歡在天空中自由飛翔,把鳥關(guān)在籠子中,它就失去了自由,是多么可憐呀!你可能會說,我讓它在家中飛。難道讓它在家中到處排便嗎?鳥不像狗,不能每次都出去玩。假如你買鳥,賣家就必定會去抓捕鳥,那么自然界中,就漸漸不見鳥的身影了。
失去自由的動物是非常可憐的。
前些天,我看了一張圖片:一只猴子被人用繩子套住頸部,在臺上表演。臺下,一個男孩手上也戴了一個環(huán)。猴子走到臺邊,拉了拉男孩手上的環(huán),邊指了指自己那套在脖子上的環(huán)。這只猴子應(yīng)該在說:“我們的命運都是那么不幸,都被環(huán)束縛著。我?guī)湍惆咽稚系沫h(huán)扯掉,你也幫我把脖子上的環(huán)扯掉吧!”實際上,男孩手上套的是一個銀環(huán),根本不用扯掉。只是這只猴子為得到自由, 居然想到了這種方法,它是多么期望有自由呀!
我希望,那些養(yǎng)動物、讓動物表演的人,都能站在動物的角度思考一下,看看它們最想要的是什么。
動物自由作文 篇3
你們想過動物的自由嗎?想過被關(guān)在籠子里,吃著人類給的東西,不能在草原里奔跑,更不能和同伴玩耍的動物嗎?它們也需要自由,它們不想在這種環(huán)境中生活,盡管你對它們多么好,多么愛它們,它們也是不會忘記自由的。
你們一定去過動物園吧,那你們何曾想過被關(guān)在籠子里給人欣賞的動物是多么的痛苦,它們天天哀鳴,可就是逃不出人類的魔掌。它們是多么寂寞,多么想得到自由!如果把你天天關(guān)在籠子里,就是為了給人類賺錢和欣賞而貢獻了你自己,你能受的了嗎?動物也是有心的,它們也會想起以前那幸福的自由生活,可是現(xiàn)在,被天天關(guān)在籠子里的鳥兒,翅膀漸漸退化了,永遠也飛不上屬于它的天空,只能呆在籠子里。那被關(guān)在籠子里的獅子和老虎又是如何呢?也許你們不會注意,它們天天晚上哀鳴,想逃出人類的控制,重新獲得自由,現(xiàn)在,它們喪失了威風(fēng),變成了一只弱小的“老鼠”,還有很多很多動物,都失去了自由,它們是多么的,多么的痛苦!
人類就真的沒有一丁點同情嗎?就真都不會去感受動物的心理嗎?別以為它們只是動物,它們也是有心的,它們也想擁有像人類一樣的自由,如果人類再這么下去的話,動物總有一天會面臨危險和滅絕。
雖然只是動物,也是有感情的,你們不能忽略動物的感受,努力吧,去了解動物,希望將來能夠讓動物自由!
動物自由作文 篇4
我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥,每當我看到藍藍的天空和我的伙伴們,我便想起了自由。
有一天,主人出去旅行了,把我留在籠子里,沒給我水和糧食,我又饑又渴,全身無力。過了幾天,主人終于回來了,主人給了我些米,我狼吞虎咽地吃了起來,我的體力恢復(fù)了一點。
中午,主人家來了客人,調(diào)皮的小孩兒把我的籠子抬了起來,搖來搖去,有的小孩兒用牙簽戳我,有的小孩兒拿著石頭用力地往我身上砸。當我從籠子里出來時,一直在尋找屋子里的出口。終于,找到了一個開著的窗戶,我正要飛出去,尾巴卻感到一陣疼痛,我轉(zhuǎn)頭一看,主人抓住了我的尾巴,我又被主人關(guān)回了籠子里,我非常傷心。在籠子里,我真想高聲叫喊:“我要自由,請還我自由!”可我就像快死了的樣子,無精打采的。
第二天,主人又沒有給我糧食和水,終于有一天,主人把我從籠子里抓了出來,拿起刀架在我的脖子上,我絕望地閉上了眼睛。等我再睜開眼時,我發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,原來是個夢呀!
我希望人們善待動物,讓動物也有自己的自由。
動物自由作文 篇5
給動物一天自由吧!殺戮與生存是大自然的意思,不用人類左右。
把束縛他們的條條框框打破吧!放他們回到曩(nang)昔徘徊的地方吧!不必讓我們觀測到它們那陰郁的臉頰,與那楚楚動人,毫無光彩的瞳孔。讓它們的目光再次移回到獵物身上,看著發(fā)瘋的它們,企圖利爪與金絲網(wǎng)搏斗。我不禁淚如雨下。
為什么要囚禁它們?放它們走吧!
讓它們回到自己的故鄉(xiāng),奔跑在留下自己足跡的天堂,吮吸著清澈無塵的空氣,讓狼嚎虎嘯響震山岡,撕扯著新鮮的食物,再呷一口血,然后在洞口安穩(wěn)地睡個午覺,重新塑造往日的風(fēng)范。放它們走吧!
讓憨態(tài)可拘的熊貓重返夙昔的竹林,啃著香氣芬芳的竹子,不必再食那些變質(zhì)的竹子,過上無憂無慮的生活。遠離冗雜又喧鬧的城市,不用再被光閃的睜不開眼。門庭若市的日子消逝了,居在一個靜謐、寂寥且又溫馨的家里。汽車的笛聲換成了風(fēng)拂過竹子“簌”的聲音,柔軟的地似床,無比的恬靜、舒適。放它們走吧!
自由是魔鬼、是天使,多則不可,少則不行,放它們走吧!讓他們從此眼睛里閃爍著幸福的光芒。
動物自由作文 篇6
我想設(shè)立一個節(jié)日——動物自由日。
我為什么設(shè)立這個節(jié)日呢?因為在動物園中,每只動物都只能在固定的地方活動,這使它們喪失了天性。我想,它們一定很難過。如果它們能夠獲得自由,它們一定會非常開心。
我所盼望的這一天終于來了。管理員叔叔打開了所有動物園籠子的鎖,你瞧!小白兔迫不及待地像離了弦的箭一樣,飛一般地沖進草叢里,狼吞虎咽地大吃起來;機靈的猴子飛快地爬上香蕉樹,一把抓下好幾根香蕉,把皮剝掉后,貪婪地塞進嘴里;小松鼠爬到松樹上,尋找著好吃的的堅果;小百靈鳥在枝頭唱著動聽的歌謠;大象歡樂地叫著,又跑到小河邊,用長長的鼻子吸水,又“嘩”的一聲噴到自己身上,給自己洗了把澡……
歡樂的一天不知不覺就這樣結(jié)束了,對小動物們來說,這一天太珍貴了。你瞧,動物們臉上仿佛還掛著愉悅的笑容,多么和諧的畫面啊!
動物是人類的好朋友,希望這個節(jié)日能夠讓它們獲得更多的自由!
動物自由作文 篇7
小時候我在外婆家經(jīng)常和動物打交道。
有一次,我在外婆家的門前看書,我看得津津有味,一旁的大人也正在津津樂道。突然,隔壁家的阿姨眼睛一亮,一遍看著門口汽車底部,一邊叫了起來:“唉?那車底下好像有小鳥!”我一聽,連忙放下書,趕緊跑到那輛車前,趴下身子,往車底下瞅了瞅。只見車底下漆黑一片,好像有一雙小眼睛在盯著我。我一看,頓時興味盎然,伸出我的右手想去抓住它,它也不躲,等我將它抓出來一看,原來是它的翅膀受傷了。我連將這只小鳥捧在手里,快步跑回家中。
我拿出一些餅干,用手弄碎,和著一些水給小麻雀吃,小麻雀一看價食物,便快速吃了起來,將食物吃得一干二凈。我撫摸了一下它的羽毛,然后開始給它“治傷”。
這只小鳥在我家里休養(yǎng)了好幾天,終于能飛了。不過,它暫時還只能飛一點點高度和距離,我心中十分高興。
又過了些日子,小麻雀的傷完全好了,能在房間里自由飛翔。是時候該放它回歸大自然了,我心中十分舍不得,但又轉(zhuǎn)念一想,小鳥的家是大自然,我不能為了自己而囚禁了它,讓它失去自由!
第二天一早,我打開窗子,將小麻雀捧在手中!帮w吧!飛向你的自由吧!”小鳥在我手中看了我一眼,便飛走了,在澄清的藍天中嘰嘰喳喳,似乎在感激我。
通過也動物打交道,我漸漸發(fā)現(xiàn),對待動物,也要將心比心,動物也要自由!
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