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        時(shí)間:2022-01-13 18:54:57 自由 我要投稿

        擁有自由作文400字九篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的擁有自由作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        擁有自由作文400字九篇

        擁有自由作文400字 篇1

          我曾經(jīng)寫過一首詩歌《我是一個(gè)孤獨(dú)的孩子》,詩歌寫得不是很好,卻說出了我的心里話,我確實(shí)孤獨(dú),其實(shí)我有很多朋友,其實(shí)我有很多姐妹,其實(shí)我……

          其實(shí)我好想交朋友,可,總有大人把這看成“早戀”。不知道是因?yàn)榇笕诉^于敏感,還是因?yàn)槲以缡斓男睦淼拇_令大人擔(dān)心,甚至一件小小的事情,可以掀起軒然大波,是朋友變成陌生人,這都是那個(gè)總是亂帶的早戀的帽子,雖說是“無風(fēng)不起浪”可那也得……大人們總不信任我,于是在我內(nèi)心的小屋里充滿著大家的“流言蜚語”。

          其實(shí)沒有人不愛博覽群書,可是,在我這個(gè)年齡的人不貪玩才怪!

          說到玩,不用說,漫畫,網(wǎng)絡(luò)我們都愛,可大人不給機(jī)會,說是不好好學(xué)習(xí),一玩起來就會影響學(xué)習(xí)。所以,我們只能為玩找借口了,搞得大人們也絞盡腦汁地對付我,想各種不讓我們貪玩的理由,今天是“快考試了,好好學(xué)習(xí),就知道玩”,明天是“不行,把書好好背背”于是我在媒體與大人的“斗爭中叛逆的活著。

          其實(shí)我也很想聽大人的話,如果不是大人的要求那么苛刻的話。我也知道學(xué)習(xí)的樂趣,可我不能改變大人“望女成風(fēng)”的心情,只能再高要求的成績單后面努力的學(xué)。

          大人們都認(rèn)為我們90后很幸福,其實(shí),在表面的幸福背后更多的卻是無奈!

          我好想擁有自由……

        擁有自由作文400字 篇2

          我想每個(gè)人都有自己的自由,都有自己的空間。我真的渴望自己能夠自由的飛翔。可是我卻沒有。

          在家里,我們幾個(gè)姐妹最怕爸爸,因?yàn)榘职趾軆。所以我們對爸爸的印象很不好,有什么事情也不想和爸爸說,也不愿意。有什么事情只想和媽媽說。我不知道自己恨不恨爸爸,爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心,真的,我們總是覺的爸爸一點(diǎn)也不疼我們,真的,改變過我們對他的印象嗎?沒有,真的。在家里,不僅僅沒有自由,也不給我們一點(diǎn)點(diǎn)的空閑,我們真的很想擁有我們的自由,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)自由也好呀,我們曾經(jīng)向爸爸說過,可是爸爸,說出來的又是什么呢,不可以,說什么又是忙了。

          反正就是找借口,真的,有時(shí)候我好想找一個(gè)地方痛痛快快的哭一場,過去了,就沒有關(guān)系了?墒俏蚁氲娜煎e(cuò)了,一直以來我錯(cuò)的也太多,我恨的也太多,但是錯(cuò)了,我錯(cuò)我錯(cuò)在,我有時(shí)候我沒有想過自己的父母,但是并不是我們只有錯(cuò),我真的承認(rèn)我們有過錯(cuò),誰能有一點(diǎn)錯(cuò)也沒有的呢,沒有一個(gè)人。有時(shí)候我就想,難道錯(cuò)都是我造成的嗎?難道我愿意錯(cuò)啊?我不愿意,但是那又可以怎么樣呢,沒有可以怎么樣,我想我恨的太多了,真的,我錯(cuò)過的也太多了,難道這一切都怪我嗎?為什么不分青紅皂白,為什么不明白事理就亂說人,誤會人的感覺真的很好嗎?

          一直以來,我恨過了,我也錯(cuò)過了,我也對過了,但是我沒有自由,沒有,真的沒有,我想我可以擁有自己的那份自由,我真的可以,因?yàn)槲矣袡?quán)利。

        擁有自由作文400字 篇3

          我.一個(gè)渴望擁有自由的男孩,是什么讓我心生渴望呢?就是因?yàn)樗膫(gè)字:我-好-累-啊!我要向法官訴說!希望能把我解救出爸媽的魔爪來.

          罪證一:我被困在作業(yè)的海洋里!

          媽媽天天用作業(yè)把我壓倒,我被作業(yè)打敗了!媽媽先讓我寫作文,然后讓我做試卷,又要背書,就是在網(wǎng)上,也是寫作文,我不能和小伙伴玩耍,不能看電視,不能玩電腦游戲,不能玩玩具......我經(jīng)常會嘆息:為什么我會如此的不幸!老天對我不公平!如果我擁有自由,我會在青草地上與小伙伴玩耍.如果我擁有自由,我可以盡情看我喜歡的動(dòng)畫片.可惜,那一切是幻想......

          罪證二:我被英語弄成了糊涂!

          當(dāng)爸爸把一本本英語作業(yè)擺在我面前時(shí),我腦子變成了一片空白,不敢想我會怎么樣花掉我寶貴的雙休日把這些天書做完!爸爸的話驚醒了正在神游的我,:你必須把它做完,否則不許上創(chuàng)網(wǎng)!我在心里默默的詛咒爸爸忘記這件事.(我命真苦)如果我擁有自由,我將在網(wǎng)上無憂無慮的沖浪,享受網(wǎng)上的快樂.如果我擁有自由,我將與機(jī)器人玩具為伍,在房間里瘋狂地玩耍.

          唉,我并不擁有自由,一切都是夢,但我堅(jiān)信!我總有一天能像飛翔的小鳥,在我自己的一片天空自由翱翔!

        擁有自由作文400字 篇4

          我想每個(gè)人都有自己的自由,都有自己的空間.我真的渴望自己能夠自由的飛翔.可是我卻沒有.

          在家里,我們幾個(gè)姐妹最怕爸爸,因?yàn)榘职趾軆矗晕覀儗Π职值挠∠蠛懿缓,有什么事情也不想和爸爸說,也不愿意.有什么事情只想和媽媽說.我不知道自己恨不恨爸爸,爸爸每一次揍完我們我們真的很傷心,真的,我們總是覺的爸爸一點(diǎn)也不疼我們,真的,改變過我們對他的印象嗎?沒有,真的.在家里,不僅僅沒有自由,也不給我們一點(diǎn)點(diǎn)的空閑,我們真的很想擁有我們的自由,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)自由也好呀,我們曾經(jīng)向爸爸說過,可是爸爸,說出來的又是什么呢,不可以,說什么又是忙了.......反正就是找借口,真的,有時(shí)候我好想找一個(gè)地方痛痛快快的哭一場,過去了,就沒有關(guān)系了.可是我想的全都錯(cuò)了,一直以來我錯(cuò)的也太多,我恨的也太多,但是錯(cuò)了,我錯(cuò)我錯(cuò)在,我有時(shí)候我沒有想過自己的父母,但是并不是我們只有錯(cuò),我真的承認(rèn)我們有過錯(cuò),誰能有一點(diǎn)錯(cuò)也沒有的呢,沒有一個(gè)人.有時(shí)候我就想,難道錯(cuò)都是我造成的嗎?難道我愿意錯(cuò)?我不愿意,但是那又可以怎么樣呢,沒有可以怎么樣,我想我恨的太多了,真的,我錯(cuò)過的也太多了,難道這一切都怪我嗎?為什么不分青紅皂白,為什么不明白事理就亂說人,誤會人的感覺真的很好嗎?

          一直以來,我恨過了,我也錯(cuò)過了,我也對過了,但是我沒有自由,沒有,真的沒有,我想我可以擁有自己的那份自由,我真的可以,因?yàn)槲矣袡?quán)利.

        擁有自由作文400字 篇5

          小兔是一個(gè)優(yōu)等生。

          老師眼中的乖孩子,同學(xué)眼中的學(xué)霸,家長眼中的好孩子。她的家境又好,所以她的爸爸媽媽一直都讓她更嚴(yán)格的要求自己,幫她報(bào)名許許多多的培優(yōu)班、藝術(shù)班,讓她變得十全十美?尚⊥卯吘惯是一個(gè)孩子,她忍受不了這樣每天都滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)恼n程,她想要自由自在、無憂無慮的生活。 一天,小兔一反常態(tài),不去培優(yōu)班了,就賴在家里,想干什么就干什么。因?yàn)楦改付汲鋈チ,所以小兔才能自由自在。下午的時(shí)候,小兔還在睡覺,突然一陣急促的電話鈴響起了。小兔拿起電話聽著,聽了之后,她趕緊掛了電話,原來是培優(yōu)班的老師打來的。

          培優(yōu)班的.老師后來打給了小兔的爸爸媽媽,他們這才知道小兔沒有去上培優(yōu)班,趕緊回到家;氐郊液螅l(fā)現(xiàn)小兔不見了。只留下一張紙條:爸爸媽媽,我出去了,不要擔(dān)心我,我會安全回來的。我受不了學(xué)習(xí)的壓力和眾多培優(yōu)班的輔導(dǎo)。我想要自由!看了這一段話后,小兔的父母羞愧地低下了頭。

          每個(gè)孩子都渴望自由,哪怕只有短短的十分鐘。能盡情地玩耍,釋放自己的所有壓力和郁悶是他們最大的愿望。

        擁有自由作文400字 篇6

          我想擁有自由,每當(dāng)我看到伙伴在樓下玩地時(shí)候,我不禁羨慕起他們。

          到了星期天,我把老師布置的家庭作業(yè)做完后,我想出去玩會,剛想對媽媽說,媽媽就說:“作業(yè)寫完了,就不要出去玩了,還要上英語班呢!”我又傷心地背起了枯燥的英語課文。當(dāng)天我在日記中寫道:今天是傷心的一天,媽媽又不讓我出去玩。

          寨假,本來作業(yè)就很多,好不容易把作業(yè)完成,媽媽為了我不生病,在英語班后面又加上了乒乓球班,這下可好,我連寫英語作業(yè)的時(shí)間都沒有了,看著朋友們在樓下玩雪,我多么想擁有自由啊!

          到了六一兒童節(jié),我本該休息一天的,可是媽媽還是不讓我休息,讓我把她買的練習(xí)冊做完,再把科學(xué)、英語好好復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。身上背著重?fù)?dān)的我,被學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,我是多么想擁有一點(diǎn)自由啊!

          如果我擁有自由,我會去姥姥家體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂;如果我擁有自由,我會去奶奶家享受兒童的樂趣;如果我擁有自由,我會招呼我的伙伴一起玩雪;如果我擁有自由,我會到樓下玩我心愛的滑板;如果我擁有自由,我會……

          我是多么想擁有自由啊!

        擁有自由作文400字 篇7

          你可還記得當(dāng)初我們一起去學(xué)校外面玩。

          那個(gè)時(shí)候,我們一起去果園里摘橘子,那兒的橘子又大又甜,我們一邊摘一邊吃。累了便歇會兒,一起聊天。

          有幾個(gè)淘氣的男生一起追追打打,好不熱鬧。

          我就在那兒靜靜地看著,剝著橘子,當(dāng)時(shí)的你笑的好開心,這是第一次見你笑的那么甜,一個(gè)整天就知道學(xué)習(xí)的學(xué)霸,竟然也像我們這些普通的人一樣,喜歡玩耍。

          從那個(gè)時(shí)候,我真正的認(rèn)識了你。

          后來我才知道,你有你的無奈,你已經(jīng)好久沒有那么玩了,我從他們口中得出,你從小到大,父母就逼著你學(xué)習(xí),不讓你做這,不讓你做那,只讓你學(xué)習(xí)。

          原來,學(xué)霸的背后,經(jīng)歷了多少,付出了多少,比我們少玩了多少。我們只知道表面,卻不知道你到底付出了多少時(shí)間。

          一直被父母逼著學(xué)習(xí)的你,早就沒有了自由。從小到大只知道學(xué)習(xí),難道你父母就不怕你變成一個(gè)書呆子嗎?只可惜你沒有,(開個(gè)玩笑。)

          你放心好啦,你幫了我那么多,我一定會幫你的,你一定不知道自由是什么吧。你一定不知道擁有自由是多么的美好吧,很快,你就會擁有自由,你就會和我們一樣,每天,都能快樂。

        擁有自由作文400字 篇8

          說起自由,每個(gè)人都擁有,可我總感覺我的自由被限制了許多。

          夜晚,我在窗邊看著明亮的星星,無邊無際的天空,總會想:那么大的星空,這么大的地球,我也真的好想去探索探索?墒谴笕藗兛偸且淮斡忠淮蔚卣f:“你還小,外面的世界太危險(xiǎn)了,在家里多安全!蔽乙蚕胝f:你們雖然把我當(dāng)寶貝供著,可卻剝奪了我自由的空間,讓我在那樣小的房子里虛度我本應(yīng)美好的童年。

          我是溫室里的花朵,我這朵幼小的花想得到更多大自然雨露的滋潤,去傾聽大自然美妙動(dòng)聽的話語。雖然我還小,可我了解到外國的孩子十來歲就開始游歷世界各國,欣賞各國的名山大川,名勝古跡!而我就像籠子里的鳥兒一樣,雖然吃喝都不用發(fā)愁,但是我卻錯(cuò)過了最佳的翱翔時(shí)期!

          住在“籠子”里的我,不僅生活空間被約束了,連我的日記也被家人一一查看,弄得我再也沒有自己的隱私,我私底下竊竊歡喜的事情,默默悲傷的事情也一一浮出了水面。難道這就是你們贈予我的自由嗎?自由的空間真的只有這么狹小嗎?還是私底下偷偷被家長偷工減料,奪去了他們本應(yīng)有的全貌。我只知道我擁有的自由已經(jīng)磨去了它原有的光彩與美麗,可這并不是我消磨的!

          我真的想擁有自由,一個(gè)無拘無束的自由,一個(gè)面貌完整無缺的自由!到那時(shí),我不用再為一些微不足道的小事讓父母嘮叨個(gè)沒完,我做一些正確的事情不用再向父母請教,自己的小隱私也不再害怕被公布出來。

          讓我插上自由的翅膀去盡情地飛吧!

        擁有自由作文400字 篇9

          “叮鈴鈴”,下課了。同學(xué)們像奔跑的獵豹一樣跑出教室,但我和幾個(gè)“同胞”卻又擔(dān)心又害怕地走著,因?yàn)榈却覀兊挠质且粓隹膳碌募灏尽?/p>

          剛踏進(jìn)家門,老媽就不緊不慢地說著:“喂,把陽光課堂寫好,然后聽半小時(shí)英語,最后來吃飯!”老媽就是這么讓人氣,天天給我講這講那,但母命不可違,無奈之下,我只好去寫那煩人的作業(yè)了。

          好不容易寫完了作業(yè),當(dāng)我吃飯時(shí),覺得飯做得干硬乏味,一句話把我從沉思中喚醒“看什么看,吃好飯立刻把語文作業(yè)寫好,順便把英語單詞聽寫錯(cuò)的給抄5遍!不,抄10遍!”

          為什么,我心中一直回想著這個(gè)詞語,為什么!媽媽,您不能給我放松下嗎?您說的學(xué)習(xí)好了,長大后就能擁有快樂,但在我看來,學(xué)習(xí)是要的,但自由也要啊!快樂就是擁有自由,要是沒有自由,我們難道要打起精神來做那氣人的作業(yè)?

          我寫完作業(yè),含著淚睡了。

          第二天。

          我早早地起床,看見床邊放著一碗熱氣騰騰的米飯,上面還放著一張紙條。

          “孩子,我不是要強(qiáng)行把作業(yè)加給你,媽媽只是想你明年就要上初中了,媽實(shí)在為你的學(xué)習(xí)程度擔(dān)心,媽一早就出門了,今天就讓你玩一天吧。”

          我再一次流淚了。

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