向往自由作文合集6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的向往自由作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
向往自由作文 篇1
告別了生活淳樸的農(nóng)村,告別了一眼望不到邊的田野,告別了小時候美好的回憶,那時候真的是無憂無慮,自由自在,可如今的我來到大城市,每天面對的是高樓大廈,來往的車輛,和柏油的馬路,而我卻被關(guān)在了高樓里,對著窗戶看著外面,以前的美好都不見了,迎接我的是每天的墻壁,和書本。
我多想離開這個地方去奔向外面,可我的后媽把我關(guān)了起來,我的年齡很小,根本無力反抗,只能任由擺布,小時候我就失去了母親,本以為爸爸能帶回來一個好一點的媽媽,可一切都不同,每天她提個小包就離開了家,家里就只剩我一個人,那時候的我多想回到農(nóng)村,多想回到奶奶的身邊,那時候是多么幸福呀,一個人待在家來到窗口看向遠(yuǎn)方,看著遠(yuǎn)處的小伙伴玩耍著,我也想去和他們一起,有一次我一如既往的來到窗口看著他們玩,突然有一個小伙伴叫我下來玩,我說我出不去,于是他來到我家門口我打開門,可防盜門是鎖的根本打不開,我只能和他對望,隔著一個防盜門玩耍著,那時候的我也能感覺到片刻的幸福,這樣的'生活我什么時候才能是個頭呀?
好想快快長大離開這里,去尋找屬于我的快樂,我以前美麗的田野,美麗的花朵大樹,現(xiàn)在再也不能和它門相聚,我被一個防盜門擋住了我的自由,有時感覺好孤獨,好想有個小伙伴能陪我,可一直沒有,如果我是一只小鳥多好,我就可以飛向,向往的天空自由自在的翱翔!
向往自由作文 篇2
生命誠可貴,愛情價更高,若為自由死,兩者皆可拋。曾經(jīng)的我無憂無慮的在森林中放歌,每天和太陽打招呼和清風(fēng)一起嬉鬧,和明月相伴,直到那一天。
一些獵人走進(jìn)了森林,肩上掛著槍,我想逃,但當(dāng)我看到動物被無情的殺害,鮮血染紅了地面,森林失去了往日的寧靜與和諧,槍聲一聲聲的響著,我仿佛被定在了樹梢,看那有一只百靈鳥,于是我被捕了,放在了籠子中,擺在寵物商店里。
一天一個女人帶著孩子來,將我買走,我被帶到一個陌生的環(huán)境,但我不得不說這里很美,卻沒有森林的歡快,女主人和孩子待我很好,但我卻想到回歸自然,我的歌聲不再歡快、委婉,而是充滿了哀傷痛苦,我開始試圖掙脫這個束縛我自由的鐵籠,但我發(fā)現(xiàn)我錯了,每次只會讓我自己受傷,我開始絕食,女主人來勸我說:“小鳥,你要懂得舍與得,既然我會買下你就會養(yǎng)著你,你唯一失掉的就是自由,可這不比你每天忙碌好的多”。慢慢的我屈服了,我開始學(xué)著每天討他們開心,當(dāng)然做為獎賞他們會給我一些吃的,我不在向往自由了,而是滿足了現(xiàn)在的生活狀況。
那天女主人帶我出去散步,看到了路邊上的鳥籠中的同類,如同當(dāng)初的我一樣,他在反抗,我勸他接受,并且他會得到一個好歸宿,可他竟不削的跟我說:“你丟失了鳥兒的天性,你不配做百靈鳥!蔽也辉谡f話而是沉思,那夜我做了一個夢,夢到了以前森林的伙伴,夢到了以前快樂的、自由的生活,夢中的我淚水浸濕了眼眶。
從此我不再沉迷了,這樣的生活,我每天仰望著湛藍(lán)的天空,想象著曾經(jīng)翱翔的身影,但我懂得,那只能是夢,我也只能在夢中向往著自由。
向往自由作文 篇3
窗外,兩三只鳥兒歡快地叫著,不是撲騰著翅膀,就是和同伴嬉鬧。多么自由。
我出神地看著,時間不知不覺流逝!叭鸷,快點,時間到了,要去補習(xí)英語了!卑Γ瑡寢層衷诖叽,我又要去補習(xí)了。
從五年級開始,媽媽就給我報了許多的補習(xí)班,周末都被占滿了,連寫周末作業(yè)的時間都少得可憐。而用媽媽的話來講,就是:“周末難得有時間,還是多用來學(xué)習(xí)才好。語數(shù)英科要全面發(fā)展,一科都不能落下。等你上了初中,0.5分都會差幾十名,所以現(xiàn)在要努力,以后會更艱苦。寫作業(yè)的話,你要開始習(xí)慣一下寫作業(yè)速度加快一些。我這都是為了你好……”
只要我一提出意見,父母就會用一大堆的理由來搪塞我。天天喜歡拿我和別人比較。我知道這些都是為我好,可是,天天上這么多課程,不但要寫學(xué)校的作業(yè),還有許多的額外作業(yè),我是人,我也會累,也需要休息的呀!
每天晚上寫作業(yè)都寫到很晚,一到周末或節(jié)假日,都有上不完的課。每天都像一個被上了發(fā)條的機(jī)器人一樣工作,我都膩煩了這種生活。但是,有什么辦法呢?
我像一只被困在籠里的鳥兒,我望著窗外的藍(lán)天,我多渴望在藍(lán)天下翱翔。
唉!又要去上課了。
窗外的鳥兒已經(jīng)飛了起來,離開大樹,飛過一座座樓房,在藍(lán)天自由自在地飛著。什么時候我也能像它們一樣呢?
向往自由作文 篇4
早晨,紅彤彤太陽升起來了,大家又開始了忙碌的一天。
在西湖邊,一朵開的又大又艷的荷花嘆著氣說:“唉,我為什么只能生長在這冷冰冰的水里,卻不能像蜻蜓那樣想去哪就去哪兒。”
長在它下面的荷葉說話了:“你比我可好多了,有我撐著你到高處去看遠(yuǎn)方的風(fēng)景?晌夷?雖然我也向往自由,但我連個路上的石子兒都沒見過,每天看到的都是石壁,嗚……”
“我們真是“同病相憐”!”荷花對荷葉哭訴。
這時,一只剛剛拍著翅膀,飛到荷花邊的活潑可愛的蜻蜓說話了“荷花荷葉,其實自由并不一定是最好,最快樂的。要對別人有用,對環(huán)境有貢獻(xiàn)才是最快樂的!
“對呀對呀!”這時,兩條小巧玲瓏的小魚也游過來了,“我們也很羨慕你們倆呢,你們可以受到游客的夸獎,你們要感到自豪!”
這時荷花荷葉似乎明白了什么,齊聲說“謝謝你們,我們以后不會再唉聲嘆氣了,但還會保留向往自由的這份念想的!”
從此以后,荷花荷葉雖然還向往著自由,但都樂觀了起來,和朋友們經(jīng)常在一起說笑、玩耍。
向往自由作文 篇5
曾經(jīng)有一個哲學(xué)家說過;“每個孩子都有一雙天使的翅膀,那就是在他們身邊呵護(hù)他們的爸爸媽媽!蔽抑溃@雙翅膀回一直伴隨我飛翔,我飛到哪,它就落在哪。可是我卻很想拆下這雙天時的翅膀,換上一雙雄鷹的翅膀,在自由自在地飛,飛過蒙古草原,飛過珠穆粱馬峰,飛過拉薩古城......但是,這雙翅膀緊緊地插在我身上,我無論做什么事,他都控制著我......
吃飯的時候!鞍!把碗拿起來,怎么那么沒有禮貌!蔽抑缓庙樦蠇尩囊馑甲。
做作業(yè)的時候,“哎,要挺直點兒,做作業(yè)小心。仔細(xì)!薄笆恰蔽矣指胶偷。
周末剛剛放英語課回來的時候,伙伴來找我玩,我高聲道;“媽,我去玩會兒!眿寢屨f;“去哪。孔鳂I(yè)做完了沒有,剛買的資料做了嗎?”“沒有”我遺憾的說,“那還不快點做!眿寢寘柭晠柹恼f。等我做好作業(yè)了,我知道媽媽絕對不肯給我出去。就對她說;“媽,我去圖書館看書!薄昂茫医o50塊給你,多買些資料書來看!眿寢屨f!斑買呀!上次的都還沒做完呢......”
每天早上,媽媽喚我醒。每天晚上,媽媽催我睡。我身邊除了資料書還是資料書。
媽媽你能聽見我的心聲嗎?您把我關(guān)在屋里望著窗外想像這這個世界是怎么樣的。還不如讓我飛,讓我看看這個世界是怎么樣的,讓我認(rèn)識這個世界。
我不需要一千個愿望,我只要一個愿望,一個就好,媽媽,讓我飛吧......
我常常望這天上飛翔的小鳥,就想啊,如果我也是一只鳥,該多好......
向往自由作文 篇6
每個人都有自由,雖然我不像籠子里的小鳥那樣,但是我很向往自由。
也許是我自身的緣故,我小學(xué)一開始學(xué)習(xí)很好,受到老師和家長的愛戴,到了四年級我的成績開始下滑,媽媽就開始控制起來了我。每天讓我過著機(jī)器人的生活,過了一段時間我受不了這種生活就開始偷工減料少做一些練習(xí)題,因此成績并沒有上升
到了初中我更是加倍努力,可是成績擺在眼前,我一直在原地徘徊,忽高忽低。媽媽不再讓我出去玩,同學(xué)聚會也不讓去了,天天就是學(xué)校和家這兩個地點,一點自由都沒有,也正是因為這些我在家里更不愿意學(xué)習(xí),所以成績一直不是很好,也是如此,媽媽對我漸漸放松了,這讓我更不自由了。
有一次,我要和同學(xué)去春游,去和爸媽商量,誰知他們立刻否決了我,我求了他們兩三天,最后才同意我去,還要刷一個星期的碗,去的時候還要問我去什么地方,有什么人,什么時候回來,我知道他們這是關(guān)心我,怕我受騙,但我不喜歡這樣的關(guān)心,使我沒有自由。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)他們動了我的手機(jī),我在12歲生日奶奶給我買了個手機(jī),一開始爸爸不讓我把手機(jī)號告訴任何同學(xué),但我想,有手機(jī)不讓我和同學(xué)聯(lián)系,那要手機(jī)有什么用,于是就告訴了一些要好的同學(xué),誰知有一天爸爸問我是不是把手機(jī)號告訴同學(xué)了,我承認(rèn)了,于是把爸爸手機(jī)沒收了一個月。后來還給我了一段時間,我在一次無意中看到了自己手機(jī)上的短信全被刪了,我就問爸媽,真的是他們,于是我們就吵起來了,爸爸竟然說:“不做虧心事不怕鬼敲門!
我的一切似乎都被掌控,一點自由都沒有,所以我向往自由!
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