【實(shí)用】向往自由作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的向往自由作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
向往自由作文 篇1
一個(gè)鳥籠，一只小巧玲瓏的燕雀，它們正呈現(xiàn)在我的面前！沒錯(cuò)，這就是我新買的寵物，我給它取名為“小可”。
燕雀十分漂亮，水靈的眼睛，充滿朝氣的叫聲讓我越發(fā)喜愛，我想它一定是快樂的，因?yàn)橛形疫@么一個(gè)愛它的小主人。
“爸爸，我要出去玩了”我對(duì)父親說道。
父親一臉的不悅，搖搖頭：“不可以，你得寫完作業(yè)才能出去！”
我沮喪的回到了燕雀的'邊上，開始傷心：“為什么一定要寫完作業(yè)才能出去呢？”我頓時(shí)感覺我失去了自由，這個(gè)如這籠中的小鳥，它正盯著我，似乎跟我一樣有著說不出的痛苦，沒錯(cuò)，無論是人還是鳥，都向往著自由，我想燕雀也是一樣的！我打開了鳥籠，燕雀一下子從鳥籠飛出了窗外，它在窗外對(duì)我撲哧了幾下翅膀，似乎在說：“謝謝你，小主人，你讓我重獲了自由”，然后燕雀飛走了！
我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭，是啊，自由，是多么美好��！
向往自由作文 篇2
踩著單車在林間的小路上，陽光透過茂密的樹葉探了進(jìn)來，聆聽著鳥兒優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲�！皣\——喳嘰——喳，”這曲歌永遠(yuǎn)是最美的。
可惜，這只是一個(gè)夢(mèng)。
每天都是忙碌的，起床、吃飯、上課、寫作業(yè)……沒有空閑的時(shí)間，就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用�？上�，那真的是一個(gè)夢(mèng)。這個(gè)夢(mèng)，看似離自己很近，但又遙遠(yuǎn)。多想有一天，這個(gè)夢(mèng)能成為現(xiàn)實(shí)。
自由~
小鳥被關(guān)在籠子里，它們，向往那湛藍(lán)的天空。動(dòng)物被關(guān)在動(dòng)物園里，它們，向往在野外度過一天。而孩子，向往的更多的是能踩著單車，踏著清晨的曙光在林間的小路上，哼著小曲兒。
向往自由，“自由”這二字事多么富有詩意而又遙不可及！
自由，向往自由………
向往自由作文 篇3
路漫漫其修遠(yuǎn)兮
他站在滔滔的汨羅江河畔，身著一身素裝，兩眼充滿了無奈，他從歷史長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道中走出，帶著滿身正氣，帶著滿身詩書才華，然而個(gè)性的棱角在世俗的社會(huì)中又何以保全，于是，為了皓皓之白，為了獨(dú)醒于世，他選擇了“悲壯”之路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”他高呼“長(zhǎng)太息以掩涕兮，哀民之多艱”，“亦余心之所善兮，雖九死其由未悔”他將一個(gè)臣子的心掏出來呈現(xiàn)在眾人面前，面對(duì)朝廷的腐敗，他束手無策，他也找到了自己的位置，他是一個(gè)為百姓謀幸福的大夫。但是屈子的堅(jiān)持有用嗎?恐怕他自己也會(huì)搖頭，他為了什么，還不是為了百姓，國(guó)家攻破之時(shí)，就是他命盡一刻……
扶搖而上則九萬里
持竿垂釣的莊子，有人勸他涉世為官，他漠然視之，他孤傲的心里走不進(jìn)渾濁的仕途。我看見他的心如秋日的湖水一般清澈，在那幽幽的歲月深處，遠(yuǎn)方的大哲用一生換取山林川澤中靈性的解他脫。他出乎其外，超然塵世，是楚國(guó)相位而不顧，跳出混濁的世俗;他有入乎其內(nèi)，獨(dú)善其身，甘做一棵在清風(fēng)中獨(dú)立守候月亮的大樹，把持著他那潔白的美德，“水擊三千里，扶搖而上者九萬里，去以六月息者也”正是他出入的心態(tài)，才成就了他逍遙的一生，才留下了這樣汪洋恣肆的篇章。于是，我開始懂得，生有所息，不是簡(jiǎn)單的修整上路，而是一種無上的境。
南山悠然采菊
在我來看你時(shí)，你在東南下采菊，你站起身，清風(fēng)擺弄著你白的刺眼的白裝，你遠(yuǎn)離塵世，隱山林，看花開花落，很自由，像藍(lán)天中的白云一樣，像大海中的帆船，像山林中的野菊，清新淡雅，與世無爭(zhēng)。滾滾紅塵，不盡愛恨情仇，蕓蕓眾生，誰能乘云歸去?與其在世間滾打，不如暢飲山巔，與紅日沉浮。南山下的名菊，映著一張滄桑而同樣的有花兒般笑容的臉。想握住你的手，陪你在南山下采菊;想握住你的手，共同吟詠平平仄仄的韻律;想握住你的手，在春色中看你弄花香滿衣。
自由，簡(jiǎn)單的一個(gè)名詞，使無數(shù)英雄競(jìng)折腰。
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