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      2. 渴望得到什么的作文600字

        時間:2024-04-11 19:00:37 藹媚 自由 我要投稿
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        渴望得到什么的作文600字(精選48篇)

          在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的渴望得到什么的作文600字,歡迎大家分享。

        渴望得到什么的作文600字(精選48篇)

          渴望得到什么的作文600字 1

          每個人都有著自己所求的東西,有的人渴望得到好的工作、成績。有的人渴望得到金錢、地位。而我與他們不同,我只想得到一份簡單的自由。

          曾有人說,人的一生都是被束縛的,想得到一份自由,那是妄想。我微笑搖頭。我追求的,并非那種自由,而是獨自一人,完成我的夢想。

          我是一個愛寫作的人,曾也在貼吧里發過幾篇短篇小說,也收獲了不少好評。但是,每次寫的文章都并不是我想要的。每當我想寫作的時候,父母便會前來幫忙,告訴我應該怎樣寫,幫我修改了很多地方。我并不想這樣,我想要自由的寫作,暢游在文學的海洋,用自己的五官來感受文學的魅力,然后把它們通過自己的筆尖,浸入淡黃色的紙張。即使它們不那么完美,但它們是我思想的結晶。我渴望得到自由——獨自寫作的自由。

          我也是一個愛旅行的人,從小到大,父母就帶著我游覽了許多風景名勝,領略了祖國的大好河山。但是,每次旅行都不是我想要的,我幾乎都是跟團旅行,因此都限定了游覽的區域,從而有很多想去的地方都去不了。我想要自由的.旅行,只身一人去一次我最喜歡的城市——墨爾本,我想在那里,感受南半球的陽光,在沙灘上行走,任憑海潮來來往往。在晚上的時候,我想穿過大街小巷,看這座城市的燈火通明;蛟S我還會用生澀的英語和當地人交談,感受當地的風土人情。即使旅途中會有危險,但我會獲得豐富的人生閱歷。我渴望自由——獨自旅行的自由。

          在人生的漫長旅途中,還有很多新鮮的事物我沒有嘗試過。因此,我想得到一份自由,讓我獨自去冒險,去領略這多姿多彩的人生。

          我渴望得到自由!

          渴望得到什么的作文600字 2

          只有飛上天空的鳥才被稱為雄鷹。

          ——題記

          這些年來,學習的壓力不斷的增加,越來越多的作業,上不完的輔導班和爸媽,老師衷心的勸告,讓我飛翔的翅膀重了又重,沉了又沉。

          寫不完的作業

          轉眼我已上了初中。課程的`增加像手榴彈一樣打得我措手不及,突如其來的作業更是讓我叫苦連天。每天的練習冊、課堂作業、背誦任務,讓我每天都在九點后完成。第二天又是如此。作業的沉重,讓我無可奈何,只好每天都熬著夜拿這筆不停地寫,不停的寫……很多同學都深有體會。我們經常在一起說說話吐吐槽。好像這樣就能把作業的壓力釋放出去。

          上不完的輔導班

          “孩子,你都上八年級了,數學跟不跟得上?我給你報了輔導班。對了,物理你們新加的課程吧?不行,這也要給你報一個……”“媽……”“?怎么了我跟你說啊。`吃得苦中苦,方為人上人’等你長大了就明白我這也是為了你好了!蔽衣犕旰竽鼗氐椒块g里,靜靜的在想:家長們一味地給孩子報這個班報那個班。難道就不會考慮一下我們的感受嗎?我知道你們都是為了我好,可我們就不能拋開學習坐下來好好談談嗎?適當的學習,上輔導班是沒有問題的?梢晃蹲尯⒆觽儗W習而不和孩子們溝通,這孩子不就成為書呆子了嗎。

          聽不完的嘮叨

          “媽媽說,孩子,你應該知道好好學習才是正路,算了,再說你也不明白……”“媽媽,我明白!卑职终f“你可要好好學,我知道你是個好孩子,你也不會讓我失望的對嗎……”“爸爸,我知道”老師說“你是個聰明的孩子,要努力學習,可千萬別學壞,你以后可要自律,畢竟影響你的外界因素太多……”“謝謝老師”

          我都明白,這些壓力代表了你們對我們的愛和期望?墒,它們束縛著我,不讓我飛,不讓我去看一看這天。媽媽,爸爸,老師,請放手讓我們去飛,只有我們自己經歷過,才能成為雄鷹。

          不經歷風雨,怎能見彩虹。

          不放手一搏,怎能見成功。

          ——后記

          渴望得到什么的作文600字 3

          自由是什么?自由就是無拘無束,自由就是解脫,自由就是為所欲為!人生在世,不能沒有自由,沒有了自由之葉的襯托,生命之花會開得永久、絢麗嗎?不會!

          一匹野馬,它也許沒有矯健的身軀,也許沒有驚人的速度,但它對自由的渴望超越了一切!它習慣了自由自在、無拘無束的生活:憤怒時奔馳于廣闊無垠的`大草原上,望著藍天白云,望著綠草鮮花,仰天長嘯;悲傷時馳騁于林茂草豐的家園邊,狂吃青草以泄傷感;開心時止步于綠草如茵的小丘邊,轉著圈圈兒,玩著游戲。野馬的性子就是“野”,離開了“野”,它還能快樂、還能幸福嗎?

          蒼鷹終日翱翔于廣闊的藍天下,自由飛翔,唱著歡歌;魚兒成天漫游在清澈見底的消小溪中,娛樂著,興奮著,哼著小曲兒;蝴蝶總是翩飛于芬芳美麗的花叢間,炫著舞蹈,秀著身姿······這一切的一切,難道不源于他們的自由?

          萬物都渴望自由,因為在他們心里,自由主宰了一切,象征了一切······如果有一天,魚兒被甩進了魚簍,鳥兒被捕進了鳥籠,蝶兒被抓進了紗網,如果這世間的一切一切,全都失去了自由,那么這個世界還會美好嗎?還會和諧嗎?不會!

          曾經的我是那么的渴望自由,但是自由似乎離我好遠,好遠,遙不可及。想著節假日,成群結伴的外出旅游的同學們臉上那股歡喜,想著我想吃東西,姐姐不允許的眼里的堅決······我多想大叫一聲:“給予我自由!”!我多想成為一只出籠的鳥兒、離簍的魚兒!我多想回歸大自然,擁抱大自然。

          自由,我認識你,但你卻不認識我;自由,我愛著你,但你卻不愛我;自由,我渴望得到你,但你卻不希望被我得到。我們就是陌路人······

          自由······自由······自由!我渴望自由!

          渴望得到什么的作文600字 4

          “我是一只小小小小鳥,想要飛呀飛,卻怎么樣也飛不高……”逃脫不了待在牢籠中的宿命的小鳥,就得一生都待在那凄涼的牢籠之中,守著無止盡的折磨,無法擁有自由,這是一生的遺憾,消除不了的遺憾。而我,也許就是那只逃脫不了牢籠的小鳥,我沒有自由,越是這樣,我就越是渴望得到自由。

          自由,這是一個多么熟悉的字眼!可它卻理我那么遙遠,本以為觸手可及,但是并不像那樣。我渴望自由,可卻覺得它理我越來越遙遠——甚至對于它,我只剩下了模模糊糊的印象。小時候,生活中最多的就是自由了,那時候就像一只快樂的小鳥,想飛多高就可以飛多高。而那時,卻只是一個天真爛漫的孩子,根本不知道自由是什么,自然就不懂得去珍惜它,愛護它。自由,從指縫中一點一點地溜走。我漸漸長大了,童年也逝去了,那只小鳥,那只代表自由的小鳥漫無目的地亂飛,卻似乎知道什么,總是離我遠去。上小學三年級了,父母急切地為我尋找著補習班為我補習,總是語重心長地說是為了我的未來,我聽信了他們的話,乖乖地去補習,堅信父母的良苦用心。年級在升高,我覺得身上的擔子在逐漸地增加。我為了自己的學習成績可以提高,為了父母寄托在我身上的希望不落空,總是奮筆疾書,雙休日被安排地滿滿的,這甚至壓得我喘不過氣來。我幾度想掙脫父母的束縛,離開他們鎖住我的“牢籠”,可我卻力不從心。自由的`小鳥在我的腦海里消失了,從我的心中飛走了。自由,對我來說印象已很模糊。我尋找著它,卻讓它總是悄悄溜走。自由,曾經在我手中回流,現在,從不經意間遠離了我。

          我渴望得到自由,離開牢籠,看到漫山遍野的映山紅,看到清澈的小溪,看到淺藍色的天空,看到外面那美麗的世界里的一切……

          渴望得到什么的作文600字 5

          春回大地,萬物復蘇,柳枝吐出了新綠,在微風中搖曳著它引以為傲的婀娜身姿。小巧玲瓏的黃鸝從這個枝頭竄向那個枝頭。婉轉靈動的歌唱著屬于它們的歡歌。啊,他是多么自由,多么無拘無束呀!它們振翅飛向那浩瀚的藍色之!ぁぁぁぁぁ

          望著窗外的美好藍圖,我不禁愣出神,憧憬著不屬于我們的美好我的思緒很快被教室里的朗朗書聲拉回。臨近考試。我們不得不臨陣磨槍。希望能在考試中多得幾分,所以,我們每天的時間幾乎都是在教室里度過的。仿佛它就是我們另一個家。

          考試的緊張氣氛使我們非常壓抑。我猜,大家也強烈希望到外面的天地酣暢淋漓一番吧!但這注定只是遙不可及的幻想吧。這幾天我們經歷了許多許多,體會了十年寒窗苦讀之久,但也收獲良多?v使書自有黃金屋,書中自有顏如玉也抵不過霎那的.自由!

          盼星星盼月亮,終于將那神圣的一課盼來了。我們漫步在操場上,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻,使勁吸吮著雨后泥土與花香交雜的芬芳氣息,頓時,心中的壓抑不禁一掃而光了。操場的的新綠讓人眼前大為一亮,迎面吹來春姑娘的訊息。沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風。不錯的,像母親的手撫摸這你的臉,是那樣柔和人那樣令人眷戀,我們就如那出籠的鳥兒,振動翅膀,向天空飛去,向自由去。我們更加珍惜這一點一滴,仿佛恨不得要長久的把它烙印在我們心頭,時間一點一點從我們手中溜走,從我們的歡聲笑語中溜走。絲毫沒有駐足的痕跡。

          叮鈴鈴。上課了,我張開雙臂,用心感受每一寸土地。我在心中嘶聲力竭道:我渴望自由!我從來沒有如此珍惜過自由。

          渴望得到什么的作文600字 6

          我是一只小小小小鳥,想要飛卻又飛不高。

          ——題記

          炎炎夏日,我在教室里做著枯燥的數學題,心仿佛被繩子困住了,很煩悶。腦子也被繩索縛住了,一點頭緒都沒有。

          突然,“嘰嘰,嘰嘰”小鳥的輕聲鳴叫打破了這寧靜。我循聲望去,發現,教室窗臺上站著一只全身灰褐色小鳥,它直勾勾地盯了我一會兒,又探頭看了看教室里,大概是覺得無趣,便撲棱棱飛走了。

          小鳥飛走了,我的心索也仿佛隨之松散開了。下課了,我趴在教室外面的欄桿上,看著云朵從天邊慢慢劃過,今日的太陽也很羞怯,一直躲在云朵后面,即使這樣,也擋不住它耀眼的光芒。

          同學們都出去玩了,我又回到座位上,望著空蕩蕩的教室,呆呆地出神,也許,同學們也會有我這樣的焦慮吧。

          我渴望自由,因為我現在已經長大,不需要父母悉心的'照料管束。即便我知道,他們的管束是為了我好,我還是不喜歡這樣的束縛。就像鳥兒綁住了翅膀不會飛翔,魚兒離開了水會死亡。

          老一輩的人常說:現在的孩子真是太不像話了,身在福中不知福。想當年,我們讀書的時候,一到六年級的學費就是六塊六毛錢。飯,幾乎沒有吃飽過;菜,幾乎沒有油。油,是貴的很,炒菜就是將油倒進去過一遍鍋,又倒出來。肉哇,一個月每家就領那么一小塊,天天吃開水煮白菜!你說我們苦不苦?作業也沒有,回家就是放牛,沒做好,飯都沒得吃。

          我卻很喜歡老人家講這樣的故事,興許是我在這上面看到了在田野自由奔跑的身影,嗅到了自由的氣味吧。

          然而,我又有什么資格抱怨如今這安定的生活?現在的生活,要放在以前,是多少人夢寐以求的富足和自由啊。我在物質上的自由或許也是許多貧困孩子渴望得到的自由。想到這些,煩悶的腦子里仿佛有清風拂過,一片清明。

          夕陽的余暉中,在絢爛的晚霞里,我看小鳥自由飛翔,渴望像鳥兒一樣擁有那片耀眼的天空。但我知道,我還沒有打造出飛翔的翅膀。

          渴望得到什么的作文600字 7

          鼓勵是一句溫暖的話語,給人以前進的動力;鼓勵是一抹善意的微笑,給人以堅持的希望,鼓勵有著振奮人心的力量,人人都希望擁有朋友的鼓勵和支持。

          曾經的我,不愿意在別人面前開口唱歌。一開口唱歌,心里就七上八下,喉嚨像被堵住了似的,腦子里一片亂碼,唱出來的歌聲磕磕絆絆,有人評價我的聲音低了一個八度。于是我不愿在大庭廣眾下丟臉,只把自己的歌聲悄悄地掩埋在心里,像埋下一粒種子。我渴望得到鼓勵,渴望得到支持。

          學校的音樂考試越來越近了,我越來越不安,我擔心唱得不好,我擔心會被嘲笑,我心里像壓了一塊石頭,沉甸甸的。

          輪到我考試了,我選了一首簡短的歌曲,祈禱快些結束考試,結束音樂的“煎熬”。我忐忑不安地走到講臺上,埋下頭,有細弱蚊蚋的聲音唱了起來。快點唱完,別出差錯,我緊張得幾乎頭腦一片空白。這時我聽見了一陣輕輕的掌聲,在隨著音樂的節奏打節拍。我抬頭望去,我的好朋友正在拍著手,微笑地望著我,她們的眼睛在告訴我:不要緊張,加油!看到我望著她,她嘴角微微上揚,露出一個燦爛的笑容,我的心里觸動了一下。她的`鼓勵像一個悅耳的音符,落進了我的心里,激起一片漣漪,她的鼓勵像一縷明媚的陽光,照亮了我的心房,點燃了我信心的火苗。我不禁鼓足勇氣,提高了聲音,我不再害怕,望著好友微笑的面容,所有的緊張煙消云散,我流暢地唱完了整首歌。

          鼓勵像明亮的陽光,帶給了我溫暖,帶給了我感動,帶給了我勇氣。在朋友的鼓勵中,我收獲了成長。

          渴望得到什么的作文600字 8

          星期六收拾房間,順便整理書柜。發現大多的書都是“小兒科”,沒有幫助我文學方面獲得多大知識。俗話說得好:“三日不讀書,便覺得面目可憎”。更何況說我呢!于是我懇請父親為我買一本好書——西游記。

          坐在窗臺,伸直腿,書擱在腿上,“細嚼慢咽”吸取知識的營養。我細致認真翻閱起來,感覺字字句句猶如清水般灌溉著我干枯的心田。午后的陽光透過玻璃籠在書上,文字構建的美妙意象和感覺瞬間滲入全身,陶冶心情。仿佛書中人物栩栩如生的`圍攏在我旁邊,久違的親切感油然而生。

          知識,是最好的滋補品,使人精神舒緩,愉悅充實。一本書看完了。我回想起論語中的“溫故而知新”——溫習學過的知識,得到新的理解和體會。又聯系起一句名言——多讀幾遍,記憶如新。于是我又拿起《西游記》反復的看上幾遍,果然越看越能理解書中人物的性格特征,雖然我們不能像孫悟空那樣神勇無比,但至少我們要強健體魄,學習科學知識,用科學技術來增強自己。

          不知道為什么?時間仿佛長了翅膀——過得飛快!斑炅铩币幌戮汀帮w”了過去,這可能是因為我的心靈已走進書的意境中了吧!

          知識,是對書的“營養”獲取,更是書中的精神內涵。我渴望對知識的獲取,體驗讀書的樂趣,知識是智慧的泉源,我渴望得到知識。李大釗說過“知識是引導人們看到光用和真實境界的燈燭”。高爾基說過“沒有知識就不可能對生活做出正確的解釋”。雨果說過“知識是認識旅途中的糧食”。我說“知識可以改變命運”。并且也將改變往常一成不變的生活方式。

          我渴望得到知識,也更需要“營養”。

          渴望得到什么的作文600字 9

          每到除夕之夜,我和媽媽、爸爸總因為家里不放煙花而跑去舅舅家玩。末了,還坐車到四周閑逛,看著漆黑的夜空被點綴上絢麗的煙火,別有一番滋味。

          今年也不例外,只是爸爸“忘”了買煙花。說來也真怪,以前除夕爸爸總會買一大箱的煙花來放,去年就買了一小袋,今年就直接不買了。好在舅舅家還有些去年的“存貨”,但也一下子就放完了;還有那一桌子豐盛的年夜飯,在今天也失去了往常的滋味;只能等春晚了,可是還沒開播。我任性地耍起了小性子,要求媽媽的手機玩。媽媽說:“到了12點,就讓爸爸開車帶我們去看煙花,不鬧!

          于是我就坐在電視機前,等啊等,盼啊盼,終于盼到了12點——也就是大飽眼福的時候了!按照往常的路線走,先到一個熱鬧的.小區:“啪啪啪”幾聲爆竹,然后“呼呼”幾支煙花上天,沒了。爸爸說:沒事,前面的工廠肯定會放煙花。不信,你瞧———呼,咻———轟!真的放了!我高興得手舞足蹈,可還沒兩分鐘就沒了。爸爸也急了,說今年沒看著煙花就不回家了!于是我們就像在尋找主人的小狗般在偌大的縣城迷失了,卻被一次又一次地點燃希望,然后破碎。

          只得垂頭喪氣地回家了;氐郊,已經不是那個自稱除夕“熬夜貓“的我們,倒頭就睡。

          “噼噼啪啪……”搞什么。课也唤裨沟。尋著聲音,爬上四樓的天臺——只見爺爺手里一串爆竹,奶奶拿著香像個小頑童一樣點她所說的“一點就飛,還會爆炸”的沖天炮,點完還學著那些小孩子叫著跑進房間里。伴隨著噼噼啪啪的鞭炮聲,我仿佛回到從前。

          頓時,淚流滿面。

          渴望得到什么的作文600字 10

          自由是什么?是一種不被束縛的感覺,我渴望得到它,但它似乎離我很遠。

          我們每個人都出生在一個家庭里,對大部分人而言,他們是被愛包圍著的;但也有一小部分的人,他們是活在被厭惡里的。但他們有個共同點,那就是他們并沒有自由。有些人對自由的憧憬不強烈,而有些人卻十分憧憬自由,渴望自由。有些人雖然渴望自由卻得到不真正的自由;而有的人卻能輕輕松松獲得自由。

          我就非?释杂,卻沒有理由,或許是因為我并不滿意現在的生活,想要體驗人生百味。我覺得自由會放飛自我,就像藍湛的天空中自由翱翔的'雄鷹,做自己以前不敢做的事情,但我總怕哪一天得到自由后,會迷失了自我,變得貪得無厭,丟失了原本得到自由后的初心。

          對我來說自由其實可以輕輕松松地實現,我只希望可以一個人生活,也可以沒有朋友,因為我怕我的一舉一動會成為他們口中議論的話題,當然這些人肯定不是我真正的朋友。我當然也希望能找到一個真心相待的朋友,一個就足夠了。與其說自由,不如說我更希望遠離城市的喧囂,去一個荒無人煙的地方,哪怕是一間小小的,破爛不堪的小屋子,我也心甘情愿地接受。

          如果我有自由的權利,我會先租一個房子,最好是買一套,一個人生活,但我希望是跟我親愛的姐姐一起生活。之后每天工作到晚,享受辛苦過后那美麗的時光,有時候還可以跟朋友們出去放松自己,度過那悠閑愉快的時光。

          關在籠里的鳥兒,總有一天會被釋放的,我會耐心地等待那一天的到來,或許是幾天,又或許是幾個月,也有可能是幾年,我相信,只要努力就一定會被釋放出來。

          渴望得到什么的作文600字 11

          這個世界上,每一個人都有渴望得到的東西,而我渴望得到鼓勵。

          在我上一年級的時候,我的成績一直在七十分左右。無論我多么努力,都考不到八十多分。終于在一年級快結束的時候,我考了80多分,我高興極了——因為我終于進步了。

          媽媽來接我的'時候,我自豪地對媽媽說:“我考了80多分!”媽媽卻說:“80多分有什么了不起的,要考就考九十分以上。”我聽了十分傷心,剛才開心的勁頭瞬間也消失了。那個時候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵,可媽媽卻對我澆了一盆冷水。

          到了四年級,我一直考八十多分?墒堑搅似谀┛荚嚨臅r候,我終于考了九十多分,媽媽卻說:“還是補課好啊,只有補課,你才能考九十多分!蹦莻時候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵。其實成績提高主要還是要靠孩子自身的努力,如果不是通過我的努力,我的成績怎么能考九十多分呢?

          五年級的時候,媽媽給我報了一個英語班,結果我考了一個中等的分數。媽媽卻說:“你看人家誰誰誰又考那么好,你怎么不好好學習呢?”媽媽,其實我也好好學習了,只是你沒看見我的努力而已。那個時候,我多么渴望得到媽媽的鼓勵。

          最讓我傷心的是今天,媽媽送我去上課,媽媽問我考了多少分,我回答說:“兩門都考了八十多。媽媽,我進步了,上次我考了七十多分!蔽冶疽詾闀玫綃寢尩墓膭,結果媽媽說了讓我傷心的話:“你考個八十幾分,你還有臉說?!”那個時候,我多么想下車。

          這就是我的渴望,雖然在別人眼里可能不算什么,可是我十分渴望得到鼓勵,特別是媽媽的鼓勵。

          渴望得到什么的作文600字 12

          我渴望得到愛?释玫酵瑢W的愛;渴望得到老師的愛;渴望得到家人的愛……總之,我渴望得到所有人的愛。

          在學校的時候,我有很多朋友,因此,我很生氣的時候。我會渴望那些朋友來和我一起說說笑笑,讓那些笑聲趕走我的怒氣,并讓笑聲取代我怒氣。

          有時,我考差了,心里很委屈,我便渴望老師的目光,質問也好,批評也好,不管是好事壞,只要老師關心我,我便會認為在老師的心中我還是有地位的,哪怕只有一點,我也覺得足夠了。因為,畢竟這么多的學生中。老師能想到我。真是令我雀躍不已!

          是,我渴望愛,渴望所有人的愛,但是,比起這些,我更渴望親人的愛。小時候,我非常的頑皮,經常惹事一次我正在床上一邊玩一邊看電視,一不小心把電話碰到地上去了。只聽見砰地一聲,電話摔壞了。那時我只有三歲。并不知道那么多。便叫來媽媽,告訴她事情的經過。媽媽聽后非常的.生氣。便把我打了一頓。我也非常的生氣。便去找姨媽,姨媽輕言細語的安慰我,還讓我和姐姐去院子李玩秋千。那時年幼的我無心的說了一句話,我說;“我不要當媽媽的女兒我要當姨媽的女兒!眿寢屄牶,怒氣沖天,揚言要打我,我十分恐懼,躲在奶奶身后,靜觀其變,奶奶、姨媽她們把我護在身后我也小心翼翼的,生怕再惹出一些事來。我喜歡姨媽,是因為姨媽和姨夫都是很溫柔逗得,從未打罵過姐姐,并且我哭的時候姨媽和姨夫總是哄我開心,關心我。所以我很喜歡她們,之后,每當我哭泣時,我總渴望有親人來安慰我。像小時侯一樣。

          盡管父母很嚴厲,可我總抱著一些幻想,哪怕只有一點。我渴望得到愛,渴望得到所有人的愛!

          渴望得到什么的作文600字 13

          每個人都會有追求。有向往。每個人都渴望得到自己喜歡的事物。我想得到一輛盼望已久的自行車。

          自從上了初中,自行車是必不少的交通工具,也就越來越流行,從小學的普通自行車到山地車,死飛……從“鳳凰”!坝谰谩钡健敖莅蔡亍。“美利達”。如此多品牌自行車越來越受人們追捧!

          我渴望得到一輛自行車,當我的同學騎的那兩千多元的山地車,我不由得責怪自己,為什么我沒有自行車,我情不自禁的嘆了一口氣。

          我渴望得到一輛自行車。我開始研究山地車,研究它的結構與好壞。比如說車的品牌。變速器。性能等等。并且知道怎樣拆車,怎么裝車:什么品牌自行車好,什么樣的自行車不適合我。盡管我沒有自行車,但我慢慢很喜歡它們,現在的我已經把自行車了解得淋漓盡致。

          我渴望得到一輛自行車。一天,放學后,我和同學到學校旁邊的五環社區去玩,只有一個同學在騎車,他的車是捷安特770——D型號的。我一時愛不釋手,突然有個念頭想借來騎一下,可話剛一落音被他拒絕了。我也沒有辦法,只能帶著傷心默默離開。

          我渴望得到一輛自行車。隨著時間的`流失,班上的同學已經陸陸續續的都去買了自行車,而我卻可望不可得呀!他們一個個的在我面前炫耀,嘲笑我。我想:你們笑吧!我一定會得到車的。

          我渴望得到一輛自行車。我開始在家與父母談起買車一事,媽媽說:“等你期中考試考到班上前12名就給你買!

          從此,我努力的,勤奮的學習。為買車做準備,我奮起直追,認真的聽講。我相信功夫不負有心人,總有一天定能獲得勝利。

          我渴望得到一輛自行車!

          渴望得到什么的作文600字 14

          自從步入初中以來,我由一個懵懵懂懂的孩子變成了一個花季女孩。在此過程中,知識增長了,見識廣了,水平也提高了……可就是性格沒變。我是一個比較內向的人,平時不善言辭。在課堂上幾乎聽不到我的發言,除非老師點名提問。

          課堂上,當所有人東安靜下來聽自己回答問題時,我覺得那種寂靜是令人恐懼的,也有可能是害怕答錯的原因吧,我的右手向被一塊巨石壓著一樣,始終都沒有舉起來。說到底就是缺乏勇氣。到了初三下學期,我意識到這樣學習是不行的,我開始想要積極的參加課堂。當我看到語文老師為沒幾個人舉手發言而焦急的樣子時,我想要為老師分憂,可是每次……特別記得那是一堂語文課:那是一個上午,第三堂課的上課鈴聲響了,語文老師像往常一樣抱著書走了進去。我在心里暗暗下了決定,這堂課一定要發言!課上了一半,老師也提了一些問題,終于我決定舉手。當時老師拋出一個問題后,留了些時間讓我們思考。到最后,還是那幾個經常發言的人舉起了手。就在這時,心底有個聲音在迫使我:“快舉手啊,你不是想改變自己嗎?快啊!”

          突然,我雙腿發麻,完全失去了知覺,心砰砰的'直跳,仿佛下一秒它就要從嗓子眼跳出來了,臉也在發燙,我慢慢吞吞的將手舉了起來,手肘靠在桌面上,手指也彎曲著,手腕倚著頭。根本就沒人看出來我是在舉手。當我鼓足勇氣,自認為是在舉手時,老師卻喊了別人回答。也許老師沒看到,也許老師根本就沒想到我會舉手,自然不會注意到我……我感到一絲失落,從此,再也沒有勇氣去舉手。進入了初三,學習任務加重了,更需要融入課堂,走進課文。這樣才能學得扎實。我要向這初中生活的最后一年借勇氣,讓它成為我學習的動力!

          渴望得到什么的作文600字 15

          理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。

          理解,這行為又有得幾個能做得到,家長們?朋友們?再或者老師們?或者,做的到是老師們,事實上,又有幾個老師做的到呢?可能我目光短淺,并不是所有老師就是這樣的,我是明白的,老師是對我們好的!

          其實,我心里最想的就是家長的理解,每個孩子心里,理解自己的就是自己的家長,期望能與家長一起分擔!

          作為一個孩子,我也明白家長不理解自己的痛苦,啞巴吃黃連,有苦說不出。

          我還記得,早幾年,我在外面玩的時候,被人冤枉了,說我弄了別人的東西,那時媽媽還罵我,罵我不乖!我眼眶都淚花閃閃了,好像就快流出來似的.。事實并不是這樣的,我在外面玩,在附近有個人在弄東西,那個人走開了一會兒,就有兩個淘氣鬼去弄那個人的東西,弄壞了,那兩個淘氣鬼當然就心虛了,立刻開溜了。唉,我真當黑,淘氣鬼走了,我剛飄過那里,那人就回來了,看到我在旁邊走過,同時也看到他的東西被弄壞了,就大聲罵我了:“你這個小屁孩,弄壞我的東西,走,跟我去見你家長,氣死我了!”我急得眼淚都流了。媽媽聽了之后,對那人說了對不起,就開始責罵我了。我可真冤。

          每次想到這,我都有點氣,那東西又不是我弄的,就吃了“死貓”,不公平啊,不分青紅皂白的,媽媽也是的。

          家長,為什么就不能好好地靜下心來,想一想,和我們溝通溝通?難道理解一下我們真的很難嗎?

          請你們理解,我渴望得到理解!

          渴望得到什么的作文600字 16

          我渴望得到肯定,老師的肯定,朋友的肯定,家人的肯定……

          肯定代表認可。記得有一次,媽媽病了,她躺在床上?墒,衣服還沒洗,菜也沒做,地還沒擦,屋子里亂得很。我深吸一口氣,挽起袖子,把衣服扔進洗衣機,把菜炒了,花了一個小時將地擦完,把屋子收拾地干干凈凈。媽媽接過我遞去的一杯熱水,對我笑了一下,說我長大了。這個笑容,就是媽媽對我的認可,對我的肯定。

          肯定代表贊揚。上周的月考,我取得了315分的好成績,進步了46名,縱身從三考跳進一考。這是我努力的結果,也是我認真復習的結果。我的.臉直發燙,從微笑著的班主任老師手中接過一張獎狀。這張獎狀,就是老師對我的贊揚,對我的肯定。

          肯定代表鼓勵。那一次,我去參加一個科技模型制作比賽。我好緊張,手心不住冒汗,以至上臺后居然忘了怎么做!朋友們焦急地看著我。這時,不知誰喊了一句:“加油!”我覺得信心又快回來了。“你可以的!”“我們相信你!”我完全恢復了自信,步驟又一次回到了我的腦海之中,我不慌不忙地拼接著。最后,我取得了第二名的好成績。這多虧了我的朋友們,這一聲聲激情四溢的吶喊,就是朋友對我的鼓勵,對我的肯定。

          我渴望得到肯定,我渴望得到更多的肯定。這肯定,就是對我的認可、贊揚與鼓勵。它會激勵我,一直朝著那個美好的明天,美好的未來走去,取得更大的進步!

          我從現在開始,要好好學習,才會得到更多的肯定,讓我在以后的學習道路上,跑得更快,更遠;讓我在人生的道路上,活得更加精彩,閃耀出我的光芒!

          渴望得到什么的作文600字 17

          從小我就渴望得到他人的肯定,那時我會覺得自己充滿了力量與自信。但是得到肯定又談何容易?不過每當我遇到不如意時,總有件事激勵著我。

          “比賽快到了,趕緊去練聲。誰也不想在比賽時出丑吧!”隨著老師的催促聲,我們又一如既往的進行每天必做的——練聲。不斷的重復,同一種聲調,同一個嘴型,不管風雨晴陰,一切的努力,只為了歌唱比賽的到來……

          坐在去比賽現場的`車上,車里靜得連喘息聲都沒有。平日里調皮的同學,此刻卻靜靜的嚼著嘴里的口香糖。

          映入眼簾的是一座復古的教堂式建筑,灰白的墻面似乎鐵青著一張臉。手指不由自主地握緊了。

          站在候場室旁的走廊上,我的背上冒著冷汗。那是我第一次比賽,不禁心想:“我能不能正常發揮?我能不能贏得比賽?我能不能得到他人的肯定?”無數的問號包圍著我……輪到我了,我懷著滿心的憂慮接過了麥克風。

          音樂響起,我卻一直無法進入狀態,那簡直是一種煎熬。突然發覺有人在發抖,沒承想竟是自己。一曲終結,我的淚水在眼眶里打轉,以至于我不知道自己是喜極而淚,還是緊張而泣。我只知道,有那么一瞬間,空氣似乎停止了流動。

          沒有一點聲音……

          終于,觀眾們給予了我仁慈的鼓勵——雷鳴般的掌聲。一瞬間,攥緊的拳頭松開了,我腳下仿佛踩著一朵幸福的云,我得到了我所一直渴望的東西——肯定。

          坐在回程的客車里,大家興奮極了,那種快樂似乎在空氣里醞釀開了。每個人的歡笑都那么燦爛而美麗……

          回頭望去,那灰白的墻面不再是鐵青著臉,而是在對我微笑……

          每個人都有不如意的時候,而我們都希望得到肯定。因此,當別人失意時,不妨多一點鼓勵,不吝自己的掌聲,為他人,也為自己。

          渴望得到什么的作文600字 18

          每個家里都有享不盡的愛,父母的愛,包含著務實的艱辛,來得不容易;我家的愛,猶如一個小小的氣球,久而久之便爆炸了,愛,沒了,消失了;心中有許多好聽的歌,可一點點被我改成了[悲傷的旋律],我想得到愛,讓音樂不再悲傷,讓我不再孤獨,我不在寂寞。

          春天來了,春雨滋潤著大地,似乎像母親關愛著嬰兒,賦予他長大成人。嫰綠的芽,終究有一天,會長成參天大樹,離開這!我……我很渴望得到愛,很自私的說,我不在或別人怎么想我,但我只想一個人和媽媽好好的,不想任何人來打擾我們。我從前是個很內向的人,不喜歡和別人溝通,喜歡一個人安安靜靜的看書。我長大了,一年后的.我,不在內向,不再是一個人,雖然長大,升高在不斷怎張,但是我的內心,永遠不會和別人溝通的人。我現在是個初中生,再校的所有不快樂,一切的因果都因為我小學時的不認真,如果,我小學很認證學習,靠近了好的學校,就不會像現在這樣了。

          我在笑雖然不孤獨,但是,我真的不僅僅是想得到愛,和友誼,更重要的是渴望得到老師的信任和同學的認可;在家里,我只是想得到家長的認可,和那金不換的一點點愛,可是,他們都沒有滿足我,我錯了,愛不是那么容易得到的。我哭過,也笑過,但我從未放棄過,現在不會,將來也不會,我要朝著我的夢想向前,離開這里。可是,為什么無論我考的多么好,她們總是無動于衷的來罵我。從小學習就不好,六年級上期末考得很好,為什么,爸爸和哥哥總是不滿意,應為爸爸的一句話,讓那時的我徹底失去了性心,初一了,學會了一種壞習慣-----自殘,無處發泄,只好對自己了。若果我有了愛,就也許不會下自殘了!渴望!真的很渴望,我需要愛!

          渴望得到什么的作文600字 19

          “媽媽對不起,媽媽原諒我。媽媽對不起,媽媽原諒我……”一句句悔過的話,猶如一把尖銳的利刃,刺入我的心中。

          在那個朦朧的霧天,天空中的'雨絲劃破了迷霧。房間里傳來一陣吵鬧聲,“拿出來!把錢拿出來!”媽媽憤怒地對我吼!拔覜]拿你的錢!蔽医妻q道。媽媽又說:“現在還想狡辯,信不信我打你!”她二話不說,卷起袖子,拿起木條,狠狠地抽在我的手上。被抽痛的我仍是不肯將那從媽媽衣服里偷來的錢交出去。媽媽見狀,抽得更加用力了。我被打哭了,不知是被憤怒沖昏了頭,還是什么,一向聽媽媽話的我,說出了一句這樣的話:“走!我不想看到你,你不是我媽媽!”說話后,我將媽媽推出房門,并扔出了那二十元錢。

          一開始我并沒有覺得我做錯了什么,可是當門外傳來一陣陣抽泣聲時,我發現我錯了,我大錯特錯了。媽媽打我不是因為錢,而是因為行為,我偷錢的這種舉動,這種行為,令她想起母親的職責,要管好孩子,所以她才如此用力的打我。她是在讓我記住這是一種不好的行為,她的抽泣聲,不斷地敲擊著我的心房。我后悔了,我多么想回到剛才,回到剛才,讓我收回那句話,因為那句話傷透了她的心,傷透了充滿母愛的心。于是我懷豐滿腔的自責,寫下這幾個字:“媽媽對不起,媽媽原諒我!痹趯懥艘话俦楹螅胰酉虼巴猓恢缷寢尶匆娏藳]有。不知道她原諒了我沒有?

          媽媽,您是燈塔,我是迷失方向的小船。我們怎么能分離?在這里,我替五年前不懂事的我對您說:“媽媽,對不起,請您原諒我,原諒您那無知的孩子吧!”

          渴望得到什么的作文600字 20

          當微風托起細柳,當細碎的陽光灑在那一排羅漢松上,當那窗外吶喊聲陣陣時,我渴望得到回答。――題記

          窗外梔子花開得正盛,沁人心脾的花香從窗外伴著吶喊聲傳了進來,挑逗著我,讓我急切地想帶上籃球,沖出家門。但望望桌上那一卷卷的書,我又泄了氣,軟綿綿地趴下去……

          這時身后傳來一個熟悉的聲音。它如一道催命咒傳入我的耳膜:“做直,女孩最好有點女孩樣,還有好好看書,下周就要考試了……”是媽媽!她喋喋不休的嘮叨又在我耳邊蕩起。

          我在心中嘆了一口氣,便坐直身子,開始看書。可思緒,早已按捺不住,插上了翅膀,打開了記憶的閥門。

          從我記事起,爸爸媽媽在我心中就是一本教科書,一本寫滿了如何束縛我的全是戒律清規的`一本《圣經》。什么女孩子就要斯文一點啦,什么要好好念書啦……但這又是為什么呢,我斜過眼偷瞄了一眼媽媽,那眼角不易發現的皺紋,染了發卻掩蓋不住的疲倦,盡收在了我眼里,我的心里不禁掀起了一陣驚濤駭浪……想想父母親平時不論工作多忙,都會為我檢查作業,陪我談心……歲月因此無情地、過早地在他們頭上,植上了白發,收去了他們的青春……

          “小瀅發什么呆呢,是不是口渴了?”抬頭迎上媽媽關切的眼神,我不禁鼓起勇氣問出了心中由來已久的困惑:“媽媽,您和爸爸為什么總那么嚴厲地對我?”媽媽聽了笑了,眼角的皺紋也緩緩顫抖起來,如一朵大麗菊般款款展開,她笑著說:“未來會給你一個完美的回答!”

          我恍然大悟,父母親做的一切不都是為了我能有一個美好的未來嗎?我不禁為之前自己對他們的埋怨感到慚愧……

          拿起書,抬起頭仰望天空,天空藍藍的,正如我澄澈的心一般。我依舊渴望得到回答,但我相信未來會給我一個滿意的答案!

          渴望得到什么的作文600字 21

          每個人都有自己渴望得到的東西,或許有人渴望得到關愛;有人渴望得到一件東西;有人渴望得到他人對自己的崇拜;而我,渴望得到自信,因為不自信讓我失去了很多好的機會。

          ——題記

          自信心,對于我來說,是最缺乏的東西,因為自己沒有信心而不敢做某些事,這,已然成為我的心病。

          記得一次,我的稿子被班主任選中參加演講比賽,在比賽前一周,我在家里把稿子背得滾瓜爛熟,對著鏡子勤奮練習上場每一個動作、每一個微笑,爭取把自己最好的一面展現出來,看著鏡子微笑的自己似乎一切都很順利,但我忘記了自己的心。翰蛔孕拧

          然而等到比賽那一日來臨,我自信不起來了,心里就像裝了一個小鼓,一直在敲打,一刻都沒有停過,我想讓自己平靜下來,于是深呼吸幾次下來我發現并沒有放松,反而越來越緊張,手腳冰涼,手心冒汗腦子里也不停的在說自己不行,這么大型的演講比賽我從來沒有參加過,肯定會輸的',要不然放棄算了,我在椅子上坐著,忽然覺得座位上有釘子,坐不下去了。

          隨著我的坐立不安,評委和觀眾陸續入場,我看著那么多的人,心里又開始胡思亂想,手心里的汗水越來越多,漸漸的心里就如同十五個吊桶打水——七上八下的,只覺得腦袋發熱,不知不覺間輪到我了。

          結果可想而知,我磕磕巴巴的完成了自己的演講,聲音細小的,朗讀得沒有任何感情色彩,走下臺來,一股冷風毫無防備的襲來,我打了個寒戰,心里冷冷的,自己都嘲笑自己明明準備得那么充分,就是不自信,讓自己失去了展現自己的機會。

          如果說現在可以讓我許一個愿望,那么我會渴望得到自信,因為有了自信,我才會有勇氣去面對一切挑戰!

          渴望得到什么的作文600字 22

          將錦書層層折疊,付于煙塵。在青鳥眠去之時,用淚痕來洗卻舊年!}記

          燈光下,窗臺邊,書桌上,淡淡月光在筆尖縈繞,柔柔清音在耳畔回蕩,縷縷花香在鼻頭停留。寫字聲,摩擦聲,動個不停的鈴鐺聲,在風的和聲中,形成一首唯美的交響曲。

          此時的我,在給將要遠去他鄉的爸爸,寫每次常常寫著總會哭的留言。爸爸說,我每年只有幾天不在工作,無法陪在你身邊。在我要走之時,你給我寫留言吧,這樣仿佛女兒就在我身邊。

          我手中的筆飛快地舞動著,一句句滿懷著我關心之語的話留在了紙上。那一刻仿佛爸爸就在面前,這些話就是當著他的面說的。我的心中充滿了不舍與悵然,眼眶里凝聚出了一滴小淚珠,淚珠似乎明白我的心情,滿滿地溢出,劃過臉頰,順著下巴,“嗒!”滴在了紙上,久久不肯消失。那一滴淚珠,在燈光的透射下,顯得是那么晶瑩剔透,好像一顆璀璨的寶石一般。

          紙上,一個個灑脫的字在飛揚,我的心里又有了幾分觸動。手中的筆愈寫愈快,一行、兩行、三行,筆始終不肯停下。時間一點一點地流逝,但對我來說,一切卻仿佛靜止了一般。

          我的心中縱然有萬千的.不舍,可還是留不住爸爸。我落了筆,盼望著、幻想著,爸爸能陪我一起學習,一起玩耍,一起成長。

          我緩緩抬起了頭,望著窗外那平靜的夜空,幾顆星星鑲嵌在夜晚的黑幕上,一旁的仙人掌也沉默地站立著,我不禁心里感慨:世上安得兩全法,不負如來不負卿。這世上要是有個兩全其美的辦法有多好啊!

          爸爸,你可知我渴望得到親情……

          渴望得到什么的作文600字 23

          整理舊物時偶然翻到一本發黃的相冊,翻開來,是以前游泳隊活動的集體照。細看,發現上面有兩個小女孩,一個梳著馬尾辮,朝氣而文靜。另一個呢,披散著長發,咧嘴而笑,可笑中透著小小的自卑?粗粗业男那橥蝗魂幱羝饋,一瞬間,過去了好久的.種種浮現在了眼前……

          那是三四年級時的事。一天我拿著期中成績報告單回到了家,考得不錯,是全班第一,比第二名高了很多分,我高興極了,等不及要向媽媽報告這個好消息。

          可當我把成績報告單遞給她時,媽媽竟沒有夸獎我,而是沉下了臉,道:“怎么才考295分?你知道這次洪悅姐姐考了多少分嗎?299!”她剛想繼續拿我和洪悅作比較,可沒等她開腔,我就搶過了她手上那份報告單,沖進了房間,“砰”地關上了房門。

          打開臺燈,我趴在書桌上,淚水就如決了堤似地沖出了我的眼眶,一下子淚流滿面,滴在我看來已經逐漸模糊的報告單上,漾出一個個大大的水印。洪悅!洪悅!這個名字真讓我又愛又恨。她是我最好的朋友,可每次大人總是把我和她相比較。洪悅功課優秀,待人禮貌,長得又漂亮。每每看到優秀的洪悅,我的自卑感便會不禁而生,久久縈繞,揮之不去。

          淚已經滾落到嘴角,咸咸的,在臉上劃出一條透明又清晰的痕跡,也在我的心中劃下了深深的傷痕。

          我拿起紙巾擦去了淚水,可傷痕怎么擦得去呢?那天,依舊以我的道歉收尾。

          思緒慢慢回到了當下的今天,我摩挲著照片上我和洪悅清晰的笑顏,那時的我,尚是年少,可自卑卻早早降臨在我身上。那時的我,那樣渴望肯定,可命運卻總是吝嗇于給我一個笑臉,F在的我,何嘗不是一樣呢?

          我真想對父母說,我渴望肯定,可不可以給我一點肯定呢?

          渴望得到什么的作文600字 24

          前幾天發生在我和媽媽之間的一件事,讓我感到非常委屈,渴望得到信任。

          我放學剛來到家時,媽媽就突然問我:“你有沒有偷我的20塊錢?”我奇怪地回答道:“冤枉啊,我沒有偷錢!眿寢屨f:“不可能,不是你偷的'是誰偷的?再說了,你上個星期不還是問我要錢買書嗎?”雖然我向媽媽要錢買書,可是她沒給,之后我就再也沒有提過這回事。再說,借給我十個膽,我也不可能去偷錢!那個時候我真覺得自己比竇娥還要冤。

          我聽了媽媽的話后,十分生氣,就立刻回到了我自己的房間,把書包往地上一放,就狠狠地把門關上了。我氣沖沖地坐了下來,這時,媽媽居然還說:“你就是煮熟的鴨子——嘴硬。反正我會讓你說出事實來的。”說著,她便走了。

          晚上睡在床上時,我還在想著:為什么媽媽不信任我?為什么媽媽不相信我說的話?想了好久,我都沒有睡著?墒俏矣植幌朐偃ハ驄寢尳忉屃。也不知到什么時候,我才迷迷糊糊地睡著。

          第二天一大早,媽媽又問我:“你承認不承認?”我沒有說話,因為我知道,我的解釋都會被媽媽認為是在掩飾和狡辯。

          就在那一瞬間,我突然覺得我和媽媽之間缺少了信任。

          中午放學,媽媽對我說:“兒子,對不起,昨天我錯怪你了,那錢是我自己買東西了,我才想起來。我向你道歉,你原諒我吧!”我難過地說:“我可以原諒你,但媽媽,你以后一定要相信我。”媽媽留下了悔恨的眼淚。

          我終于得到了媽媽的信任,雖然這個過程當中我也受了一些委屈。我希望人與人之間都要相互信任,別隨便誤會別人。

          渴望得到什么的作文600字 25

          當我走在茫茫的人生道路上,總會遇到許多困難與挫折,每當這時,我便會去尋找,去發現,去渴望一張借書單。

          風在淅淅瀝瀝的雨中,撐起傘,我走在路上。

          “咚咚咚,……”,我輕輕地敲了幾下門,膽怯地抬起頭來,看著門一點一點地打開,一位阿姨伸出了頭,見了我,便把我放了進去。

          這是我第一次到這個陌生的地方補課,看著一張張陌生的臉,陌生的環境,我害怕極了。

          小心翼翼地坐在桌邊的角落,聽著老師講那些令我似懂非懂的數字與符號。然而,到了中途休息,我確是有很多很多都沒有聽懂,急得幾乎要哭了出來。

          忽然,我看見一本破舊的書放在那嶄新的桌面上,便順手拿了過來,或許是想緩解一下壓力吧。

          一個故事引起了我的注意,“一張借書單”,講的什么?我好奇地翻了翻,卻是令我豁然開朗。一個人到圖書館借書,借書單上寫的卻都是珍本、善本,由于館長不在,這些書便無法通過他的請求,自然也借不出去。等那人走后,管理員立即將借書單上的.那些書名默了下來,并抽空去圖書館中閱讀,這使他受益無窮。而這個管理員就是今天著名的文學家金克木,他告訴我們,世上的機緣無處不在,只要你努力去發現,去尋找,去渴望,以此為動力,便能找到這樣一張借書單,指引你前進的方向。

          看完,我抹了一把淚,回到座位,去訪問同學,詢問老師,理解了他們做題的思路,一切困難頓時迎刃而解了。

          去渴望得到一張借書單,你便會學著去尋找,去發現,去探索;以借書單為索引,以借書人為起點,以圖書管為路線,以渴望為動力,你便有機會觸碰到成功。

          渴望得到什么的作文600字 26

          理解,一個多么美好的詞語,如果世界處處充滿理解,那該多好啊,但是,生活中卻又許許多多的誤會,所以,我渴望理解!

          我渴望父母的理解。放七天長假時,我早早的把作業做完了,便想趁這七天好好輕松輕松、玩一玩,可是,當我約好同學,正準備出門與大自然來個親密接觸,爸爸媽媽攔住了我,硬生生地把我拖回了家,回到家,我哭著問媽媽,為什么?媽媽生氣的說:“玩玩玩,你就知道玩,馬上就要參加升學考試了,你還這么不用心,你這七天在家里好好呆著,做試卷,哪也不許去!”淚水順著臉無聲無息地流了下來。難道我就是學習的機器嗎?一點兒休息放松的時間也沒有嗎?

          爸爸媽媽,我渴望理解!

          我渴望老師的'理解。新學期一開學,我就被任命為數學課代表,于是,從那時開始,每天早晨我都沒有去打我熱愛的乒乓球,而是,認真地收著作業,一點兒也不敢馬虎。后來,蘇老師又讓我每天上數學課之前去問他要不要發本子,如果要,就趕緊發,如果不要,就沒事了。這給我的工作又增添了一份很重的擔子,但我還是很盡力地做好。有一天,我依舊早早得發好了本子,同學們都出去玩了,所以本子在第一個同學的座位上,直到蘇老師來上課時才開始傳遞著,這給紀錄帶來了很大的影響,蘇老師以為是我工作沒做到位,不分青紅皂白,狠狠地批評了我,我委屈極了。

          蘇老師,我渴望理解!

          理解,使人與人的距離更加親密,理解,使世界更加美好,理解,讓許多人洗掉不必要的誤會,所以,我渴望理解!

          渴望得到什么的作文600字 27

          打開記憶之鎖,翻開記憶的一頁,我曾幾何時被人理解過?一切都如此的無奈。我渴望得到理解,我背負著學習的壓力,我承受著成績的波動,為何沒有人來理解我?為何父母總覺得我在“游蕩”每一天?我在努力,誰不想自己有出息,只是時間上的問題,與情緒上的波動。我渴望得到理解,我希望自己有一片藍天,我希望我是一只無憂無慮的小鳥,我活在被愛與不被愛的.矛盾體中,我不求一切,只好希望你們能放手,讓我去飛翔,讓我去追足,但是又有誰理解過我的無奈?我渴望得到理解,一篇篇妙筆生花的作文,是我自己寫的,大量的好詞好句,是我自己積累的成果,為何將其寫成一篇篇大作文時,周圍的人怎么都用奇異的目光向我投來,懷疑著我,嘲諷著我。

          我渴望得到理解,跑道場上總有我撒下的汗水,一張張榮譽證書都凝聚了我的血淚,哭過之后,我總是勇敢的面對,為何換來長輩的莫不關心,而且去斥責我?不支持我?我的心一次次涼了,你們問過嗎?我渴望得到理解,每每與你們聊天時,你們有在傾聽我的訴言,你們有理解我深層的含義么?我想找到知心朋友,但是為何每一個朋友都如此不講信用?都如此的不尊重,而我卻被忽略了,我不理解,誰能給我答復?我渴望得到溫暖,渴望得到愛護,渴望得到幸福,但是我更渴望得到父母的理解,老師的理解,同學的理解,我想說:“不是每一個人都不需要理解,不是每一個人都不渴望理解,但是沒有一個人比我更渴望得到理解。”一個人能被他人理解是一種幸福,當在絕望時想起理解你的人,相信你會機遇拯救那更是一種幸福!

          渴望得到什么的作文600字 28

          作為現代家庭的子女,家境又不差,物質生活自然不錯,那么在精神方面呢?又是否能夠得到滿足?或許這是一個困擾在青少年心理中的大問題,我們渴望得到理解。

          給父母不親近,叛逆,叫我這么做我卻非要那么做,跟我說這個好我卻非認為那個好這已經成為青春期少年的標簽。對此我想說:“不是不親近父母,不是叛逆,我們只是渴望理解,渴望父母能夠換位思考!”不是不愿意親近父母,無奈,年齡間的代溝,將我們越拉越遠

          如果說父母兒時的快樂是滾鐵環、用彈弓打鳥那么我們的興趣則豐富、“高級”得多,各種高科技產品出現,令人目不暇接,它們就是我們的.全部。

          家長們可能會認為我們的童年很幸福,有各種電子產品,而他們那時候有什么呢!那么我們呢?我們如同小鳥,被束縛在籠中,金貴的佳肴、光鮮的羽衣,甚至是華美的金絲籠美妙嗎?卻不是我想要的。我渴望自由地翱翔于藍天,而不是在父母無微不至的關懷中,成為“小皇帝”。 每當回家,劈頭就是一句:“考得怎樣?”剛到家產生的一絲溫馨便無形消散,無影無蹤。鼓起勇氣說出分數,考得好就罷了,不好呢?“暴風驟雨”緊跟而至,窮追不舍,殺得你片甲不留,鎩羽而歸。即使知道父母是為了我好,但心還是瞬間落至谷底。父母惟恐我在“戰場拼殺”中落后,被“敵人”“斬于馬下”,我能理解父母的苦心,現在的社會太過殘酷,處處都是競爭,但是考砸了我也會很沮喪,然后我會暗暗努力。我希望回家后能聽見父母理解的安慰、鼓勵因為家是我唯一能放松的地方。

          父母關心我們、照顧我們,而我們并不是不知足,只是渴望得到更多的理解。

          渴望得到什么的作文600字 29

          一天上午我們班的同學彭笑漪。剛一上學,放下書包。又從書包里拿出文具盒,又從文具盒里拿出了一個五顏六色的尚未拆裝的下蛋筆芯。

          當彭笑漪拿出來時,我們爭著搶著的要看。因為這個東西我們從來沒見過!扳,鈴,鈴”做早操的時間到了,同學們飛奔一樣的跑出教室。但不知道是哪個搗蛋鬼,把彭笑漪的筆芯放在我的柜子里,還沒人看見我真倒霉。當同學們做完早操,從操場回到教室時,只聽大叫一聲“啊”每個人的`目光全部放倒了那個發出大叫人的身上—彭笑漪,他對我們說:“大家有沒有看見我的筆芯?”大家搖了搖頭。正準備從外面進到教室里來,猶如河東獅吼般的問我們:“誰偷了彭笑漪的筆芯?請站起來我們會坦白從寬,抗拒從嚴!笨衫蠋熣f完了,教室仍然死一般的安靜,五人站起來。這下子老師可急了他說:“既然大家都不承認,那就開始搜查了!彭笑漪你查吧!”老師說了,彭笑漪便站起來開始搜查了,當搜查到我的小柜子時,她大叫的說:“天哪!姚金言這是我的筆芯這會在你的柜子里,你這個小偷,偷完了也不承認,我不理你了!碑敃r,我真的有一千張嘴,一萬張嘴我也說不清楚了。我又渴望得到老師一雙信任的目光,可投來得卻是一雙如利劍一樣的目光。我的心如刀絞般的痛,我也感覺到了被冤枉的滋味了。真難受,還好過幾天同學都忘了。

          又過了幾天魏佳的筆丟了天天跟在我屁股后面要她的筆,可是我沒偷。‖F在有好多同學不理我了就連我最好的朋友也不理我了。我的難受又加了一倍。

          天。∪碎g上有一個被人多次受冤枉的小女孩。上帝呀!請你幫幫他得到一雙信任的目光吧!

          渴望得到什么的作文600字 30

          理解,是人與人之間交流情感的橋梁。每一個人都渴望得到理解,尤其是中學生,一個未成年人,真的太渴望被理解了?释患议L理解,渴望被老師理解,渴望被朋友理解,渴望……(開篇點題很好)

          我渴望被我的家長理解。父母雖然很關心我,很照顧我,但父母卻漸漸不理解我了。每天都要我做這個,做那個。相反,有時這個不可以,那個又不可以。我還是個孩子,孩子要有一個金色的童年。我卻象是一只被關在籠子里的小鳥,沒有了自由。那嘮叨聲整天在我耳邊回響,學習,學習,除了學習還是學習!你們一心只想要我考取好成績,自以為有了好成績就有了一切,卻不理解我內心想要的是什么。平時我都不可以放松娛樂一下。我是有主見的人,我會合理安排自己的時間。你們卻把我牢牢地關在“監獄”里似的。身為一名中學生的我,每天都有太多的壓力,有學業的壓力,有升學的壓力,你們知道嗎?

          伙我渴望被我的老師理解。老師,是人類靈魂的`工程師,是我們成長路上的引路人。但是,親愛的老師們,你們在給我傳授知識的時候,可曾理解過我。你們只顧著教課授業,有時忽略了我們的感受,不理解我們內心真正的想法。在假期里,你們只會把堆積如山的作業塞給我們,覺得那樣才可以讓我們過一個充實的假期。你們錯了!我們并不是學習的機器,我們要接受教育,適當的作業是好的,但是過多的作業只會讓學生感到煩惱,甚至產生厭學情緒,非常得的不好!你們知道嗎?

          親愛的家長們、老師們,請你們多用寬容的心態來理解我們吧!給我們一個寬松的愉快的學習和生活環境吧,那樣才能讓我們健康成長!

          渴望得到什么的作文600字 31

          我渴望得到好成績,看著別人的好成績,自己卻只考了七十多分,我的心促使我進步,可是每一次考試,我的成績卻越來越差。所以,我渴望憑借自己的努力得到好成績。

          我的成績在班上不算好,也不算壞。我希望自己能像學霸一樣聰明,成績好?墒遣恢罏槭裁矗瑒e人能在同齡人中脫穎而出,而我卻不行。這是為什么呢?明明自己已經很努力了,既然是得不到滿意的成績。我因此而深感不甘。

          或許我的努力和奮斗只是嘴巴上說說而已,我也曾嘗試過耗盡心力去努力,但這樣的努力僅僅只是淺嘗輒止,我總是三分鐘熱度。又或許是我學習的方法不對,我始終得不到滿意的成績。

          最讓我頭疼的科目莫過于數學,對于我來說它是一門既簡單又難的復雜科目,說它簡單,可它比你想象的要難的多;說它難,卻又比英語上的語法要簡單得多。明明上課聽講了,回家后的作業卻要一邊翻書一邊看題,有時候就算絞盡腦汁卻依舊還是做不出來。

          那次數學考試,考的是這學期以來最簡單的一個單元,我想都沒想,拿起筆就做。我覺得既然是最簡單的一個單元,做起來一定十分容易。做完以后就立刻交了。

          公布成績時,多人都考了滿分,我才考了八十分。失落席卷了我的鼻腔,催促著我落下了委屈的淚水,明明我努力了。

          可是沒有付出,怎么會得到好成績呢?"功夫不負有心人!敝挥懈冻雠,才會得到相應的`收獲;如果不努力,不付出,我們是不會有收獲的。正如考試前沒有認真復習試卷,做完以后沒有檢查,考下來的成績依舊不會好。

          我渴望得到好的成績,所以,我們就要有實際行動。上課認真聽講,不走神;家庭作業認真做;考試前認真復習。只有這樣我最渴望的事情才能付諸現實。

          渴望得到什么的作文600字 32

          世上誰沒有追求,誰沒有向往?有人渴望得到關心愛護,有人渴望得到一本好書,有人渴望得到一臺電腦……而我卻與眾不同,我渴望得到理解。

          那是一個星期五的傍晚,為了放學后能早點回家玩,出班級門的時候,匆忙中的我一不小心把前面周鐵同學的文具盒給碰下了地。我連忙幫他撿起來,并賠不是:“對不起,我不是故意的!笨伤U不講理,硬追著我,推了我一把。我摔倒了,腿受傷了,躺在地上不能動彈。我班的.同學鄭誠銘見狀,連忙把我扶起來,攙著我來到媽媽的身邊。我本以為會得到安慰,可出乎預料的是,她不但不安慰我,還狠狠責怪我說:“你這個孩子一放學就像個瘋子一樣,這下好了吧,跌傷了吧,你活該!那么多同學,怎么不推別人就推你呀?”那個時候,我多么渴望得到媽媽的理解。

          還有一次,我在家里和妹妹看電視,可妹妹偏要看那少兒頻道動畫片。我不想看,就跟她說:“好妹妹,你就給哥哥看一會兒,等會哥哥還要寫作業呢,好嗎?”可她不但不讓,還告訴媽媽說我欺負她,打了她,邊說還邊哭了起來。媽媽不分青紅皂白,大聲訓了我一頓: “妹妹還小,你讓著她點,做哥哥應該帶著妹妹,你倒好,還欺負妹妹!”當媽媽責怪我時,妹妹還對我做了個鬼臉,幸災樂禍。這時我多少希望媽媽能夠理解我呀!

          一次小小的測驗,由于種種原因,考砸了的我坐在校園的一角獨自悔恨。因為我深知:回到家便是一場無休止的責罵。我渴望得到媽媽的理解,或許這次……作為一個合格的媽不能只會責罵,應該從根本尋找原因,幫自己的孩子改正錯誤,并給予一定的鼓勵和安慰。

          我是一個熱情、純真的青春少年,我們渴望得到理解!媽媽,請您理解我吧!

          渴望得到什么的作文600字 33

          這一巴掌打在了我細嫩的臉上,頓時,臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。

          生活中,每個人都有自己的渴望。有的人渴望長大、有的人渴望理解、有的人渴望和平……但是,我最渴望理解。

          星期四那天晚上,我和媽媽展開了激烈的爭吵。我寫完作業后,把試卷和作業本拿出來,讓媽媽簽字。媽媽簽完作業本之后,一看到那張試卷練習題的分數是B—,她馬上暴跳如雷。她嚴厲地說:“為什么又得B—,前幾次聽寫又得B或者B+之類!”我大聲地說:“我并不是得B—。組詞那里之所以有幾個空著的括號沒填是因為有別的同學在搞鬼。我本來填好了,后來被別擦了!”她聽完后,用兇狠的目光注視著我,接著,“啪”的給了我一巴掌。這一巴掌打在了我細嫩的臉上,頓時,臉像被火燒過一樣,火辣辣的,我不知如何是好。一瞬間,頭腦像被水沖了進來一樣,搖晃起來。鼻子一酸,流出了眼淚。眼睛紅紅的,像小白兔一樣。也不知怎樣的',我就和媽媽器頂起嘴來。你一句,我一句。媽媽盛怒之下,就把字寫在了語文夜課本上,讓老師批評我。我是多么渴望媽媽理解我啊,那張試卷只是一時失手,寫錯了幾題,但是,她并不理解我,還說我多開電腦,影響學習。我每次開電腦都是查找一些資料的,又不是玩的。而且我也很努力學習啊,我已經盡力了?汲蛇@樣只是一次失手啊!

          理解,是人與人之間情感交流的橋梁;理解,是人與人增進感情的良藥;理解,是溝通的核心。作為一個中學生,我有自己的想法,想別人理解自己的做法,明白自己。

          渴望得到什么的作文600字 34

          今天,我又落淚了,不為別的,只是為媽媽在眾人面前說不堪入耳的數落我的話。我想和她爭,將我這幾天來的不痛快統統發泄出來,保護我那即將被媽媽撕得粉碎的心?墒,我沒有,我不想讓媽媽生氣,更不想讓她尷尬,因為我知道,她是愛我的。面對這一切,我只能用淚水來表達我的委屈,我的無可奈何,同時,希望用它來博得媽媽的理解,希望她不要再說了,但是,一切只是無濟于事,她越說越兇。

          媽媽,我有好多話想向您傾訴,可是我沒有勇氣。借此機會,我肯求媽媽理解女兒一次吧!

          我是個成績不好的學生,但是,我也在盡力呀!可您為什么用傷害我自尊心為代價來逼我呢?

          您還記得上個月嗎?您在家和鄰居們閑聊,我在房里做作業。突然,您叫我去洗碗,我說,等我把這一題算出后再去?赡鷧s提高嗓門說:“學習差的要死,還做作業,也不怕人笑話,連1+1等于幾說不定都不知道,笨豬一個,少裝套了……”當時,我羞得滿臉通紅,無地自容,捂著臉出去了。在洗碗時,我淚流滿面,心如刀絞般的.痛。此時,誰能知道,又有誰能理解,一個心靈受到傷害的人的痛苦呢?

          媽媽,您還記得?那次,當我經過努力,數學得了100分。我興高采烈的拿給您看時,您冷冷地說:“你抄的技術還怪高呢!”您給我的打擊該多大!我知道,您也許是想用激將法讓我提高,但我吃不下沒有理解的愛果。媽媽,您明白嗎?

          媽媽,您什么時候能理解我,讓我不傷心,不落淚,在我失敗后,能聽到您鼓勵的話語,當我做錯事,不要聽到在親屬面前像發布消息一樣貶我的話?

          淚,順著臉滑落下來,流到嘴里,好澀好澀。

          渴望得到什么的作文600字 35

          友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼,卻蘊含著無比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細細的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

          如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個肩膀。

          讀了《夏洛克的網》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的'生活著,后來一個丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。。∠穆迮c威爾伯之間的友情超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友情,友情的力量是如此強大,甚至超越了生死!

          國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動,恩格斯的父親是一個商人,他總是他繼承他的家業,恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業,在物質與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達到的,為了自己的朋友,自己做與喜歡做的事,是多么偉大。

          古詩中說得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長情永在。

          友情它擁有力量!

          渴望得到什么的作文600字 36

          在思緒的長廊緩步,有些記憶被焚燒掉,有些記憶卻埋藏在心底枯黃的秋葉悲愴地落下,秋風迎面而來,目光下,父親的影子拉得很大,很長,碩大的風衣將他瘦骨嶙峋的身體裹了進去,我的心底一陣酸澀……

          秋風蕭蕭地來襲,我不禁打了一個寒顫,裹了裹衣服,朝父親走去。步子多多少少有些沉重。父親滿臉的關切,親昵地摟著我的肩膀。

          “怎么,今天冷吧?明天再加一件外套吧,可別凍著了!”我囁嚅地動了動嘴,想要說些什么,可我卻是怎樣也說不出口,望著父親親切的臉龐,聽著他那暖暖的話語,又猛然想起試卷上線鮮紅鮮紅的大叉,那刺眼的分數,我不想將這寶貴的父愛再次地丟失!斑@次的考試考得好嗎?”父親的話飄過我的耳際,我猶如被晴天霹靂,一臉的`膽怯。

          囁嚅著:“我……語文……”等我念到最后一個數的時候,我再也不敢看父親的眼睛,我知道父親一臉是憤怒。我閉了眼,等待父親的怒吼。過了片刻,我沒有聽到任何聲音,世界好像安靜了,我擔心地睜開了眼,父親并沒有任何的不快和憤怒,我卻從他的眼眸中看到了一份失望與無奈。淚花開始在眼眶里打轉!皼]事!你就是這個成績!彼卣f完,轉身離開了。淚水不爭氣地在臉上肆虐。

          為什么,為什么?為什么你總是看不見我的努力?為什么你總是不肯表揚我?你難道不知道,我比你更痛恨這個成績嗎?我寧愿被你打,我也不想看到你的失望!我寧愿被你罵,我也不想聽到你的一句“你就是這個成績“。可你偏偏只說了這一句!

          我獨自在這深秋的大街上,淚水潸然淚下,望著你的背影,心底有事一陣酸澀,我一直在渴望你的肯定啊!父親!那一刻,我淚流滿面。

          渴望得到什么的作文600字 37

          我沒有,朋友厭惡的看著我。

          我不行,老師失望的看著我。

          我不要,媽媽埋怨的看著我。

          我……

          我常常在向老天抱怨,為什么沒有人會了解我?我是個很難懂的人嗎?還是我不值得讓人去了解?

          即使是最好的朋友之間,也依舊讓人搞不懂!澳憷蠈嵳f吧,你到底有沒有做!”朋友用對我從來不曾有過的嚴厲口氣對我說話。我沉默!安徽f就是有咯,你知道嗎,我最信任的人就是你,你怎么能這樣。”朋友的聲音哽咽了。班里有些人看不下了,一個個沖上來指責我!拔覜]有!焙冒胩,我才擠出這三個字,朋友愣了一下,大聲喊“我從此以后沒有你這個朋友!闭f完,大哭著跑出教室。同學們都用指責的眼神看我。

          可是,我真的沒有做。我的心里充滿了苦澀。

          雖然是和諧的師生之間,依舊讓人不解!澳阋灰ピ囈辉,我覺得你天賦還行!崩蠋煖睾偷脤ξ艺f,我想了老半天,才從嘴里吐出“我不行,老師!崩蠋熌樕系臏睾拖Я耍劾锊紳M濃濃的失望。沉默一會兒,老師讓我出去。我于是就離開了。我是真的不行啊。老師,你可知道?

          即便是血濃于水的.母子之間,還不是謎!拔也灰。”看著媽媽手里拿著的新衣服,我冷酷地說出這三個字!盀槭裁,這件衣服今天很流行,你就穿一下唄!眿寢層懞玫膶ξ艺f。“我不要!蔽乙琅f是那三個字。這回,媽媽生氣了。用抱怨的口氣對我說:“你知不知道,這是用錢買來的,不要浪費錢,好不好!蔽抑皇怯X得無奈,那件衣服我是真的不喜歡。

          朋友,老師,就連最親的媽媽也不了解我。我多么希望,你們能了解我啊?墒,為什么就是不行呢!

          我,渴望被了解。

          渴望得到什么的作文600字 38

          有一天,我們正在上美術課。我認真地畫著畫,卻不小心把顏料弄到了同桌的衣上,我連忙對同桌說:“對不起,對不起,剛才太急了,不小心給你弄上了一點顏料,實在不好意思!蓖酪姞睿瑳]有給我留面子,他看著被顏料弄臟的地方,氣呼呼地對老師說:“老師,你看,她把顏料弄到我的衣上了!崩蠋熥哌^來,看了看他衣上的顏料,又看了看我,低聲說:“出來吧.”

          我懷著忐忑不安的心走出了教室,手緊緊地抓著衣角,心想:“我是不小心的,希望老師對我好一點呀。”

          我們倆站在老師面前,老師先審問我:‘你為什么把顏料弄在他身上?“我低著頭,小心翼翼地回答:‘嗯——,我當時太急,沒注意到!薄澳忝髅骶褪枪室獾穆。”沒等老師說話,同桌就搶著說。老師叫我同桌先回去。同桌走了,臉上帶著壞笑。

          老師又轉向我,我感覺自己的心在砰砰地跳,不知道老師現在會怎么“收拾”我!拔蚁肽銘撝滥穷伭鲜窍床坏舻陌桑俊薄爸。”我回答。此刻,我覺得自己的臉有點發燙,心里祈禱般的'想著:老師,你可要理解我一下呀,我真的是不小心的。老師又從頭到尾把我審問了一遍,我呆呆地站在那里,什么也沒聽進去了,手一直抓著衣角,心里只想等待結果。終于,等到老師說話了:“這堂課你的美術成績為零分。”我倒吸一口冷氣,夢游般地走回教室,回到座位上。零分!這是一個多么恐怖的數字,回去怎么向父母交代呢?過了很久,心情才稍稍平靜下來。

          被老師批評時,我心中最大的愿望就是----被老師理解。只要老師當時能好好了解一下情況,能理解或相信我,我的成績就不會為零分了。

          老師,您當時就不能理解一下我嗎?

          渴望得到什么的作文600字 39

          溪水潺潺,童年和她的記憶純潔而美好,不知何時起兩人像吸鐵石一般,總是呆在一起,看紅日升空,看候鳥歸巢,數當空繁星點點。對她的依念也像爬山虎一樣,綠綠的爬滿心靈的墻,我只希望與她擁有不朽的姐妹情。

          可這姐妹的席終于還是被這無情的拆散,姐姐的父母關系到了水火不相容的地步,那根連系在一起的繩終于被殘忍的折斷。她跟著她媽媽走了,她媽媽要離開這個城市,所以她也要跟著走了。

          幾般挽留換回無言,還是走了,我只是記得我追著那載她遠去的火車跑了好遠好遠……

          知道么,姐姐,我是多么的想念你,我與你明明處于同一個世界卻總天地一方。這種感覺是多么痛苦,我是多么多么渴望我們的姐妹親情可以天長地久,海枯石爛,我心依舊。

          知道么,姐姐,我是多么的想念你。每當夜幕降臨,我總是呆望天空的點點繁星,想著你與我曾經美好的回憶。多少次夢見你卻又哭著醒來。我多么多么渴望我們姐妹情永垂不朽,你永遠在我身旁,我只要有你,嚴冬也能變暖春。

          后來我又見了一次,當然是瞞著大人的。她變了很多,從小優秀的她,如今卻如此的令人心痛。

          當時說了什么,我已經不大記得了,只是她那張蒼白的臉,我深深的記住了,令人心碎。

          小時候心中的對她的依念到現在絲毫不減,經過的歲月的釀造,那對與她的親情的'思念愈發強烈。

          我渴望得到的,也是我曾失去的與她永垂不朽的姐妹情。

          溪水潺潺,天各一方,此生不朽的姐妹情何時會來??菔癄。我心依舊。

          我所渴望得到的,便只有與她那不朽的姐妹情。

          渴望得到什么的作文600字 40

          理解是人與人之間情感交流的橋梁;理解是人增進感情的良藥;理解是溝通的核心。作為一名中學生,我有自己的想法。我希望別人理解我自己的做法,理解我自己。

          我渴望被理解,我承受著學習的壓力,我承受著成績的波動。為什么沒人理解我?為什么父母總覺得我每天都在“流浪”?我在努力,但只是時間和情緒波動的問題。

          下午,陽光刺了我的眼睛,我拖著自己去教室。整個人都很虛弱,因為今天下午,數學老師要去評論周青。雖然題目很簡單,但是試卷對著我,感覺很木訥。

          “這次考試整體感覺還不錯!”老師的聲音驚醒了我眩暈的大腦!40以上90分。但是……有些同學要注意!你考的還不錯,就是學習態度不夠好!”我無所謂,畢竟我習慣了。仿佛發現了自己在想什么,老師突然說:“不要對老師說的話漠不關心!有的同學下課就瘋了,坐不住,靜不下來學習,下課就沒好好表現,你也不想想父母給了你多少錢。有的學生家長還把你從外地送來,為了什么?”我愣住了,不知怎么的,好像我的'心很沉重.

          周五晚上,我回家了!霸趺戳?你怎么考試考得這么差?是不是60多分?”.我轉身向房間走去,好像我爸媽沒對我說過那樣的話!翱纯茨悖偸沁@樣,不就是因為你平時不注意功課嗎?每天只知道玩!每次考試前我都說:好好學習!你就是不聽,不和我們爭論!嗯?我太……”我關上門,全身顫抖,眼淚變成了一條斷了的珍珠項鏈,大滴大滴的掉下來。父母失望憤怒的表情在我腦海里閃過。

          為什么?你們都這么著急!為什么?你不了解我!為什么?我明明試過!為什么?這次真的很想被理解!我渴望理解!

          好了,最后回應同學們,我們說:考試什么的見鬼去吧!

          渴望得到什么的作文600字 41

          智慧是我一種可貴的財富。我們讀書學習就是為了尋找智慧。

          在中學時代,智慧的花兒向我們盛開,智慧的苗兒在漸漸成才。我渴望擁有超人的智慧。

          如果我擁有了超人的智慧,我就會使人們親愛的祖國更加富強、更加漂亮。使每一個人每天生活在富在豐富多彩的人生旅途上。

          如果我擁有了超人的智慧,我會發明一種比神舟六號飛船還要先進的發明,讓它在較短的.時間內就能發現我們所不知道的知識。讓它既安全又有非常強大的功能。這樣,我們的祖國才會更加繁榮,更加富強。

          如果我擁有了超人的智慧,我會在2008年奧運會之前發明一種工具,能在一年之內的的時間里,做出在2008年奧運上所需要的一切。讓我們的2008更加美好,更加富有意義。因為這是我們中國人民的驕傲,是我們的自豪,也是我們全中國人民的夢想。

          如果我擁有了超人的智慧,我還會發明一種建設樓房、道路的工具,不用工人去勞動建設,這樣就不會發生在工作上先誤導致的死亡和受傷的事故,而且工作效率更高,工作質量更好。還會做出人民做不到的事情。

          如果我擁有了超人的智慧,我還會發明機器人給農民伯伯干農活,做家務。做農民伯伯做不到的事情和不能做的事情。使農村脫胎換骨,趕上城市。

          我渴望擁有超人的智慧。假如我擁有超人的智慧,我一定會做到……

          同學們行動起來吧!為了我們的國家,為了我們的這些夢想,加油吧!努力吧!奮斗吧!拼搏吧!只要有自信,夢想一定會成真的。

          相信我,一定行的。不是嗎?自信,成功的第一秘訣。

          渴望得到什么的作文600字 42

          他是一句話,又或是幾個字,它可以讓犯了錯的我們得到心靈的慰藉,也可以讓絕望的人得到些許希望。理解他人,讓那些人得到寬容,這便是我們渴望得到的理解。

          步入了青春期的我,脾氣被磨得愈加鋒利,我開始有了自己的想法。有時,別人都不理解我:我說了一個與眾不同的關于某問題的看法,得到的卻是別人的嘲笑。那一刻,我仿佛與他人有了一層無形的墻,十分的孤獨,渴望著理解。

          有一次,我因為學習與母親吵了起來,我覺得我自己有一種好的學習方法,但母親一聽便反對我,她說:“你還小,不懂得正確分辨好與壞!比缓,她便說了了一個她的方法,但我依舊堅持自己的看法,我們兩個人各執己見,不肯讓步,最后便落得母親說了聲:“隨你,想怎么辦就怎么辦!北阋凰﹂T走了出去,我也氣呼呼的躺在床上。忽然我一轉頭看見了一本不久以前讀過的書司湯達的《紅與黑》。司湯達當時因為曾隨拿破侖出征意大利以及他丑陋的外表被人稱為“意大利屠夫”,他開始寫書,卻一直沒有被人理解。直到死后一些年后,他才被人理解。

          我并不想像司湯達那樣在活著的時候被誤解,死后才被理解。我希望父母可以站在我的`角度思考我的想法及行為,或許我有不少的地方不對,但他們可以先說出我的想法的對與誤,再來改正、調整。這樣不更好嗎?如能如此,又怎會吵架呢?

          我開始分析自己的不足,并加以改正,看著新的學習方案,我滿意的點了點頭,拿起它走向客廳……

          那只是我們千千萬萬個要理解的事中的一個,倘若父母可以理解我們的想法,我想,一切可能會變的更好,所以我要說出我的心聲:我,渴望得到理解。

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          世界上每一個人都有不同的追求,而我想得到的是他人的理解。

          每一個人都會做一些好事,我也不例外。當然也會有人不理解你,也會有人說你多管閑事,但只要有一顆奉獻心,你就能獲得別人的理解。其中有一件事就能反映出我受到的冷落。

          那天,我和同學走在校園內,一邊走一邊吃著零食。零食馬上就要吃完了,正準備扔到垃圾箱里,忽然我們發現地上有好多垃圾,不時有同學順手將垃圾扔在了地上,我們倆都萌生了一個想法,我們可以盡自己的一分力量打掃校園。

          我們馬上動手開始揀,心里感到很高興像兩只快樂的小鳥在校園里飛來飛去,我感到天上的太陽明媚了許多,就連大樹也笑瞇瞇看著我們。清理的差不多了,我們順手將垃圾扔進了垃圾箱里。

          “站住。”一聲嚴厲的聲音叫住了我們,原來是兩個值日生,我們感到非常奇怪,其中一個生氣地說:“你們怎么把我們剛打掃好的'垃圾箱弄臟了呢?”我很驚奇,就問:“垃圾箱不讓扔垃圾還能干什么?”說完就回班了。

          馬上要上課了,突然那兩個值日生來了,讓我們去教導處,我這才明白我們被告了,但我并不清楚原因,反正有理到哪都講得通,不做虧心事不怕鬼叫門,去就去。

          到了教導處,我感覺到了氣氛十分緊張,心怦怦直跳,有一老師很生氣地問我們:“你們為什么亂扔垃圾?今天必須講個明白。我聽了這話,當時火冒三丈,同學趕緊辯解,但那老師不聽,不相信我們,我只好忍氣吞聲,而同學卻咽不下這口氣,竟流了眼淚。等我們出來,我發現天昏暗了許多,還刮起了陣陣涼風,好像在為我們難過。我雖然不出眾,但為什么沒人理解,相信我呢?

          我不能放棄,也有許多人他們做的事別人也不能理解。我要幫助別人,快樂自己,得到理解和認可。

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          星期五,晚上六點半。

          黑夜漸漸彌漫上了天空,一彎淺淺的月亮掛在天上,還有些星星調皮地掛著,眨呀眨的。天格外的冷。

          我推開門,家里白晃晃的燈光映入我的眼。媽媽一臉嚴肅地看著我說:“怎么回來這么晚?作業你什么時候寫?課本什么時候預習?今天家里該你值日了!”“我……”“我早就說了,不要參加什么繪畫比賽,天天放學就去美術學校,這有什么意義?獲了獎又不能考個好高中,以后不準去了,就在家給我好好學習!”我還沒來得及解釋,爸爸的吼聲就刺入我的耳膜,眼淚不爭氣地流了下來。

          “你們真是夠了!”我甩下書包,“我剛上初一,平時參加點活動怎么了!我喜歡畫畫,我認為我的畫能獲獎才去報名的。班里不少同學都參加了才藝比賽,我也不甘落后啊。平時上課我都有認真聽講,今天老師還表揚我了,你們難道沒看到嗎?前些天我到家吃了飯就馬上寫作業、預習第二天的內容,爸爸媽媽,請你們理解我……”我哭著、吼著說出了壓抑在心中很久的話。

          爸爸媽媽震驚地看著我,一時家里只剩下滴答滴答的鐘聲。媽媽慢慢地走到我身旁,扶著我的肩膀說:“閨女,對不起,我和你爸也是為你好,可能溝通方式上欠妥,希望你能原諒我們,我們需要改正一下教育理念!卑职掷业'手說:“剛才話確實重了點兒,閨女,把希望你在好好學習的基礎上發展自己的興趣愛好,別讓學習生活太枯燥?斐燥埌桑裉煊心阕類鄢缘拇笪r!

          我們一家人圍坐在飯桌旁,飯菜的香氣沁入鼻腔,爸爸媽媽不再是一臉嚴肅地催促我快吃,吃完快學習,而是和我談論這一天在學校發生的有趣的事,三人笑聲不斷。霧散了,風也停止了對窗戶的鞭打,暖黃的燈光照著我們仨的笑臉,今夜格外地溫暖。

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          信任,多么平凡的字眼,可它其中,不知蘊含了多少層意思。

          ——題記

          某市某校某辦公室中傳來:“你說!這次考試你抄的誰的試卷!”“我沒抄,我自己寫的。”“你自己寫的,哈哈,笑死我了,上次考試不及格,這次居然考滿分!你當我白癡嗎?啊?回去寫一千字檢查,晚上回去讓家長簽字!明天上午交到辦公室!”“老師……”“行了!不要再說了。再說多寫一千字!”某生滿含淚水的離開了辦公室。

          回到家中,“爸,今天老師讓簽字。”“又簽字!你又干什么壞事了!每天在學校,回家什么也不做,就知道搞破壞,你知不知道爸媽供你念書不容易……”“我沒搗亂,老師冤枉我了!我的試卷是自己寫的!”某生滿臉淚水的吼到!啪!一個清脆而又響亮的耳光落到了該生的臉上。緊接著又是一頓臭罵:“你還好意思說是你寫的,上次不及格這次就能考滿分,你覺得會有人相信你嗎?你怎么這么不知羞恥!犯錯無所謂,知錯能改就是好樣的……”該生徹底心碎了,縱

          使自己拼命努力學習,在他們看不到地方認真做題,只為博他們一笑,可到頭來,換來的卻是這些。沒什么好說的了,只能說呵呵。

          其實,人與人之間應當架起互相信任的橋梁,只有這樣,這個社會才能更加美好和諧。人不是也常說么:“人心換人心,你真我不假!币驳膮s是這樣,只要你肯相信,并與他們交流,那么萬年冰也能融化,但如果你像上述事例中一樣,連自己最親的.兒子也不信任的話,就是對自己的兒子沒有信心,不配做父親,因為連最基本信任都沒有。

          信任,不僅僅在言語中表現出來你對他的相信,并且你得在行動上顯示出來你對他的肯定以及支持。

          信任,其實很簡單。

          渴望得到什么的作文600字 46

          我渴望得到自由,也渴望得到放松,但是我更渴望再一次得到姥姥的愛。

          我和姥姥的感情非常深厚,因為姥姥每天都會陪我學習和玩耍?墒悄且惶欤焱蝗幌缕鹆诵∮。放學了,我沒有帶傘,看媽媽還沒有來接我,于是便打了個電話,問到底是怎么回事,媽媽在電話里用悲傷又低沉的聲音告訴我:“你姥姥‘走’了,自己坐公交車回家吧!”聽到了這個噩耗,我的眼淚瞬間奪眶而出,并從臉龐滑落。我痛哭著跑進了雨中,臉上分不清到底是淚水還是雨水。

          我在腦海里像放電影似的,回憶著以前姥姥對我關愛的一幕幕,淚水更加肆意流淌。

          姥姥的眼已經永遠地閉上了,再也不會醒來了。我只能呆呆地坐在公交車上,不想讓自己再去想這個無法面對的真實的信息。我多么希望姥姥“走”了的意思是姥姥離家出門幾天,而不是死亡!

          當我再次給媽媽打電話詢問她在什么地方時,母親說出了“殯儀館”這三個字。這時,我已經失聲痛哭了,大顆大顆的.淚珠滴落在了衣服上,濕了一大片。

          到了家里,我趴在床上痛哭了起來。心里想:“姥姥,我希望這不是真實的,您還說過要帶我去公園玩耍,您還說要帶我去看一場電影,您還說要給我做我最喜歡吃的飯菜……可是為什么您就這樣沒有兌現承諾就走了呢?”哭了一下午,我的眼圈已經哭紅了,眼睛哭腫了,我仍然沒法接受這個殘酷的事實。

          我只想再一次得到姥姥對我的愛,再次享受姥姥帶給我的溫暖。那天下著雨,我想應該是老天爺都在為姥姥的離去而悲傷哭泣吧!

          我真希望姥姥不要走,一直陪在我的身邊,我只想大聲地喊:“姥姥,請您別走,請您再愛我一次!”

          渴望得到什么的作文600字 47

          人生在世無非為了兩個字而活——追求。張愛玲曾在訪談中說過一個人如果沒有了追求,他的生活表面是一張華麗的棉袍,但里面都是骯臟的虱子。時光的流逝不經意間將我帶到了初三的生活?赡苁菚r間的原因,我開始懂得如何去追求自己想要的東西。小時候總是特別渴望老師能夠在作業本上貼上一個大紅花,然后在爸爸媽媽面前炫耀,讓他們買巧克力吃。

          時間的鐘表從來不會偏愛任何一個人,仿佛昨天的美好記憶一下子已離開了你十年。我不會感慨因為我知道當一個人不渴望得到童年時,她便已經長大了。

          我渴望得到你的愛——媽媽。

          也許媽媽并不知道我渴望的是什么,她認為也許給予我充夠的零花錢我會幸福。但是這并不是我想得到的。我希望媽媽您可以親手為我織一幅手套,我認為它將會帶我走過無數個冬天的寒冷迎來春天的美好。

          我渴望得到你的愛——親愛的老師。

          老師是人類靈魂的工作者,沒有老師的.辛苦工作也不會有成千上萬的世界各個行業的工作者。但是老師們的辛苦有時總是不被我們所理解?墒菐熒g的紐帶是可以逾越的鴻溝,老師有時可能也會有錯誤,當我與老師有矛盾的時候我渴望得到老師的愛。

          我渴望得到你的愛——真摯的朋友。

          我的老師曾經告訴我朋友不在于多少,而在于是否有情誼在。當我一個走在街上的時候,從身邊經過形形色色的人會另我感動孤獨,即使有朋友在身邊,我也會感到心靈沒有被安撫。“二十一世紀真情太少了!”總是能聽到人們這樣議論,我渴望得到你的愛。

          渴望得到什么的作文600字 48

          孩提時代,我非?释汗澋牡絹。五彩繽紛的焰火,充滿硫磺味的空氣;ɑňG綠的糖紙把我帶進了甜蜜的世界,給了我無限的`歡樂。那時,幼小的心靈常常接受不了這么多的幸福,于是便如癡如醉了。

          去年一放假,又見大家開始忙著準備年貨,于是一種莫名的興奮立刻包圍了我,竟不自學地盼起春節來了。不過,沒有了兒時的瘋狂,我不再需要煙花、鞭炮和糖果,我需要的是什么呢?我也說不清,于是只得耐心品嘗著期待的焦灼和激動了。

          春節終于到來了,大年三十,大人們一早起來便開始在廚房忙這忙那。我興奮地嚷道:“媽,我來洗魚好不好?”母親看著我,笑了:“你是小孩子,來湊什么熱鬧啊,別給我添麻煩就不錯了。”我央求了半天,母親仍是一口拒絕。

          吃年夜飯了,我帶著重新涌起的喜悅,坐在桌旁,舉杯,致詞一番后,便見外婆掏出四個紅包,我的天,壓歲錢!我高高興興的收起紅包,向外婆道謝,不久我就去睡覺了。躺在床上獨自思索著;貞浧鹜甑哪菍氋F時光。那段時光都過去了。我沒有兒時的那種歡樂。這個春節,若是外婆不發壓歲錢,若是母親不逼我穿新衣,若是所有人都讓我參加他們的勞動,我便有我的歡樂了。可是,當一個有見解的我正在成長時,卻得不到誰的理解,所有人都把我當小孩,在他們眼里,我永遠是孩子!于是我希望得到的是什么了:在長輩們給我充足的愛撫之余,再給我更多的信任,更多理解。

          我渴望在生活中長大,在生活中品味幸福,在幸福中感恩。老師、長輩、朋友,我覺得我又長大。

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