關(guān)于自由的作文700字(精選10篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于自由的作文(精選10篇),歡迎閱讀與收藏。
自由的作文1
眼前是白茫茫的積雪,須臾間凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)把剛剛離家的喜悅吞噬。一意孤行的我下了北上的火車,靜靜地向前踱步。
街旁是一間字畫店。店面雖小,卻裝潢得古香古色。在踏入店門的那一瞬間,我想起了他。
他或許是我最歆羨的文人了。舞文弄墨,逍遙灑脫。可是在他客居異鄉(xiāng)的時(shí)候,生命中的束縛也曾令他徘徊彷徨。被貶黃州,受眾鄙夷。官場中寄予的一切都由希望化為絕望。他的自由,來自于傲骨中的一份坦然。正是因?yàn)樗涣b的心態(tài),才使他臥居山林、獨(dú)斟自飲后在詩篇的造詣上卷起千堆雪。他的自由,是隨遇而安,是隨性而為,是“人間有味是清歡”中的淡淡恬適。月光可為衫,芒鞋輕勝馬,他在仕途的洪流中收獲的那一份自由,叫做安然。
我走出小店,心中一絲絲漣漪涌動(dòng):這次不辭而別的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中無目的地找著什么,倏地,耳畔鳴起了肖邦的夜曲。
他或許是我最羨艷的音樂家了。帶著律動(dòng)的音符,時(shí)而舒緩地流淌成一條汨汨的溪流,時(shí)而沉重地凝聚成一層氤氳的薄霧,壓在共鳴者的胸口。他的自由,來自于將亡國痛、家境寒的悲傷礪煉出的那一束火焰。星星之火,將音樂這條路上所有的荊棘燃盡。留下的余燼,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,將點(diǎn)滴的自由的渴望,交織在每一部旋律之中,他在艱難險(xiǎn)阻的征途中收獲的那一份自由,叫做不屈。
音樂戛然而止,卻把冗長的回聲激蕩在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象間,我發(fā)現(xiàn)自己要找的東西,叫做慰藉。我要的自由,并不是離開我曾經(jīng)擁有的款款深情,而是找到一個(gè)傾訴苦楚、歡愉的空間。它不同于不屈與安然,不同于冰冷與火熱的溫度,不同于過度的關(guān)懷與陌生的安置。
雪落無痕,心擲有聲。空中的云和岸邊的海都在用不同的態(tài)度張弛著彼此的美麗。自由的火花,閃耀在我們最本真的心底,叩擊著我們前行的決心,昭示著我們每一個(gè)夢(mèng)的開始。
自由的作文2
“生命誠可貴,愛情價(jià)更高,若為自由故,兩者皆可拋!边@是許多人耳熟能詳?shù)囊皇自,它告訴我們,即使寶貴的生命,還是美好的愛情,在自由面前都不值一提。更是有許多人,為了追求自由,拋棄了一切。讀了這篇文章后我發(fā)現(xiàn),自由的價(jià)值和生命的分量無關(guān),即使是一只無名的小鳥……《一葉一菩提》講述了我在陰天時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只從外飛來的無名小鳥,便把它關(guān)進(jìn)了籠子。幾天后,我偶然發(fā)現(xiàn)了小鳥的古怪,升起了憐憫之心時(shí),小鳥已在籠中安詳?shù)厮廊チ恕?/p>
古往今來,歌頌、關(guān)注自由的人不在少數(shù),古有白居易“不得身自由,皆為心所使!,元覽“海闊憑魚越,天高任鳥飛!;今有斯米茨的“道德是自由的保衛(wèi)者!,費(fèi)斯克的“思想的自由就是最高的獨(dú)立!笨梢姀墓胖两瘢杂梢恢笔侨藗儬幾h的話題。追求自由的動(dòng)物有許多:狼,它沒有老虎的尖牙,也沒有獅子的利爪,更沒有大象的強(qiáng)壯;但,它至少不會(huì)出現(xiàn)在馬戲團(tuán)里。
用翅膀迎風(fēng)飛翔,這只小生命已經(jīng)習(xí)慣天空,可鳥籠束縛了它的翅膀,它寧愿在籠中無言死去,也不愿在籠中忍受被禁錮的天空。那些沒有死去的鳥,他們的對(duì)自由的向往會(huì)漸漸被時(shí)光磨平、磨光。但這些深沉的事例似乎離我們太遠(yuǎn)了,那我們看看,離我們近在咫尺的被禁錮的自由吧。那些成年人,他們會(huì)言不由衷,發(fā)表一些違心的意見。他們無意間禁錮了自己的心靈。再說說孩子們吧,對(duì)于我們來講,童年的自由應(yīng)該是在草地上打滾,在廣場上放風(fēng)箏?,事實(shí)卻是堆積如山的課外作業(yè)和多如繁星的補(bǔ)習(xí)班。有的,甚至一個(gè)大長假都沒有放松的時(shí)間。文中的鳥兒被籠子禁錮的是軀體,可靈魂卻已神游天外;反觀孩子們他們的軀體是自由的,可靈魂卻被禁錮于“籠”中。這樣的孩子不正如小鳥,只能看著“籠”外可望而不可及的的自由……
自由它可以由別人或自己給予。為了得到贊賞而兩面三刀;為了金錢功利而不顧勞累;想想,你是否被“籠”束縛了自己的真實(shí)想法和天性。記住,真正的自由不會(huì)因?yàn)樯硗庵锒拧?/p>
自由的作文3
在上天賜予我們的眾多禮物中,自由是最美妙的一件。
有些人常常否認(rèn)這一點(diǎn)。當(dāng)然,人生在世,確實(shí)會(huì)有非常多的不自由。例如當(dāng)我們非常勞累,想要好好休息一下時(shí),卻總是不得不強(qiáng)打精神去工作、上學(xué);父母、上司對(duì)我們提出的要求,時(shí)常讓我們感覺受到束縛;因?yàn)榫硾r、財(cái)富的低谷,我們想買的東西、想做的事都不一定能實(shí)現(xiàn)……這些都是不爭的事實(shí)。
然而,有一些自由是永遠(yuǎn)無法被剝奪的。例如我們可以自由地呼吸、自由地發(fā)表言論、自由地思考……只是這些自由太過平凡而毫不起眼,以至于我們常常忽略了它們的存在。
除此之外的其他自由,是需要我們自己動(dòng)手去創(chuàng)造、去爭取的。如果你擁有一天的時(shí)間來完成一項(xiàng)工作,而你只花費(fèi)半天就完成了,那么,你就擁有了隨意支配剩下半天時(shí)間的自由。如果你成績優(yōu)異,以至于許多名校都希望錄取你,那么,你就擁有了選擇自己最中意的那一所的自由。如果你賺取的財(cái)富除了支付日常生活開銷還有剩余,那么,你就擁有決定吃什么食物、穿什么衣服、閑暇時(shí)去哪兒旅行的自由……這些是對(duì)于個(gè)人而言。對(duì)于全人類而言,飛機(jī)、輪船的發(fā)明給了人們?nèi)ヌ炜、海洋游覽的自由。網(wǎng)絡(luò)的存在給了人們與千里之外的親朋好友交談、隨時(shí)隨地獲取信息的自由;不斷發(fā)展的科學(xué)探索給了人們?nèi)、深入地了解這個(gè)世界的自由……每一次嘗試、每一次努力,都在把我們不斷引向全新的、更多的自由。
因此,當(dāng)你感到自己不自由的時(shí)候,不要怨天尤人,埋怨父母或上司的苛刻、社會(huì)制度的不佳,也不要原地等待,期盼上天、命運(yùn)的恩賜,境況自己的轉(zhuǎn)變。本屬于你的自由,沒有人能剝奪;尚未擁有的自由,也沒有人會(huì)賦予。珍惜自由并盡可能充分地利用它吧,你有自由創(chuàng)造你一直憧憬的自由,選擇權(quán)就在你自己手里。
自由的作文4
有人問:什么是自由?
自由,可能是暢所欲言,也可能是為所欲為,還可能是一場說走就走的旅行,更可能是放蕩不羈愛自由。
有的自由,像英雄浪跡天涯,為我獨(dú)尊;而更多的卻像傻子,只憑一句豪言壯語、滿腔熱血就想稱霸于天下,流傳于千古。
可悲的是,很多的人與后者極為相似。更凄涼的是,更多人還沒有“敢自由”的勇氣。他們甘于平凡,默默無聞,甚至碌碌無為。他們甘于看著身邊的人遠(yuǎn)走高飛,拋下無比渺小的自己。
在他們的眼中,自由已變得遙不可及,高不可攀。仿佛只是屬于那些光鮮亮麗的人。
自由,是熱愛自己所熱愛的,不受外界影響,超然物外,仿佛重生一回。
拿球迷來說,我們的熱愛就是我們的球隊(duì),我們隊(duì)內(nèi)的球員。無論他強(qiáng)或弱,勝與敗,低調(diào)與張揚(yáng),我們都愛。我們?cè)敢鉃樗鳒I,愿意為它吶喊、歡呼。我們會(huì)為某個(gè)球員的離去而悲傷,會(huì)因?yàn)槟澄磺騿T的榮譽(yù)而驕傲,沒有什么會(huì)改變我們對(duì)它的熱愛,義無反顧,從未停息,這就是自由。
譬如李白,他從小就放蕩不羈,整個(gè)世界仿佛是以他為中心,他愛飲酒、賦詩,沒人能讓他改變。他骨子里的那種傲氣,令人震撼,令人生畏。
他向往仕途,希望從政,可惜一生未能如愿。一個(gè)人孤獨(dú)地悵望著繁華的長安城,心中幾分怨恨,幾分惆悵。他也不曾想到,諾大的官吏表上竟寫不下“李白”二字。
把酒問青天,青天默不語。
坎坷仕途路,無人可相解。
獨(dú)坐城樓邊,眼前長安華。
金龜換美酒,酒中幾分愁。
身旁無他人,無處解憂愁。
可憐李十二,蒼天怎不悲?
一個(gè)人飲酒,幾分柔情顯現(xiàn)出來。白日里的萬丈豪情也沒了蹤影,F(xiàn)在,放下了面子,十分輕松,此時(shí)才是真正的自由。
自由,可能是豪情萬丈,也可能是目中無人。但只有獨(dú)自一人,回顧往事,放下那個(gè)光鮮亮麗的自己時(shí),才是真正的自由!
自由的作文5
一只瘦弱的老狼拖著疲憊的步子走到了一座村莊,偶遇了一條壯碩的大狗。
狗看著骨瘦嶙峋的老狼,疑惑地問它:“老兄,你怎么淪落成這么個(gè)落魂的樣子了?”狼嘆了口氣說:“現(xiàn)在生存下來可真難啊,食物難找,有時(shí)候拼了這條老命也弄不到一口吃的。而且草原上陰晴不定,夏天熱得要死,冬天又冷得要命。這些就算了,最可怕的是還要時(shí)時(shí)提防獵人設(shè)下的陷阱,一不小心,連命都沒了。我長這么大,連個(gè)安穩(wěn)覺都沒睡過。”狼連連搖頭,深深嘆氣著。
狗聽了以后,驚訝地說:“啊!你的日子怎么過得這么艱難,和你一比,那我就幸福多了,住在安穩(wěn)的房子里,不用擔(dān)心會(huì)遭遇什么不測,而且天天吃香喝辣的,從來沒有餓過肚子,就只有一不小心吃撐的時(shí)候!
狼聽后,眼睛都亮了,羨慕極了,隨后又問:“那你一定要為主人做很多事情吧?”
狗驕傲地說:“什么也不用做,只要主人摸我的時(shí)候,我把頭靠上去,搖兩下尾巴就可以了,每天都無聊得找事情打發(fā)時(shí)間。如果你愿意,我可以把你介紹給我的主人,我們一起做個(gè)伴。”
狼高興得剛要答應(yīng),卻突然發(fā)現(xiàn)狗的脖子上有一條細(xì)細(xì)的鐵鏈,一直延伸到狗窩旁邊的一根木樁上,鐵鏈周圍的毛已被磨掉了許多。
“那是什么?”狼不解地問。
“哦,這個(gè)啊,是狗鏈啊,你沒見過嗎?等你住進(jìn)來也會(huì)給你一條的。要知道,想過好日子是需要付出一定代價(jià)的,這點(diǎn)不算什么!惫窡o所謂地說。
狼聽后,轉(zhuǎn)身往森林當(dāng)中跑去。他邊跑邊說:“還是算了吧,如果用寶貴的自由去換取安逸,我還不如在森林中受點(diǎn)苦!崩穷^也不回地消失在森林當(dāng)中。
這是一篇富有寓意的童話,通過狗和狼的對(duì)話,從中探討“自由”這一主題,是選擇為了安逸放棄自由,還是為了自由甘愿冒險(xiǎn)。讀后引人深思。
自由的作文6
是誰在高歌“舉杯邀明月,對(duì)影成三人”?是誰在高歌“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”?是誰在高歌“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”?是誰擊破命運(yùn)的枷鎖,昂首闊步尋求自由、悄然走進(jìn)盛唐,走近那個(gè)時(shí)代的李白。
一個(gè)人,一個(gè)別致的小園,一張桌,一杯酒,杯中倒映著一個(gè)苦悶的表情,那是盛唐一顆大大的淚。
李白呀,是你!你說你要“舉杯邀明月”,只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思。別人以為你豪放不羈,寫出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的你,還有什么讓你眉頭緊鎖?別人不知道你心中的熱情——入仕。你的熱情包圍著你來到長安,帝王的待詔翰林,帝王的屈才,帝王的無需治國才,漸漸消滅你心中的熱情,一顆熱忱的心開始冰涼,因?yàn)樗麄冎灰阍诤髮m寫些“云想衣裳花想容”的艷歌而冰涼!
你佇立在長安城的煙雨中,凝視著不遠(yuǎn)處的皇宮,交織的與正如你的思緒剪不斷理還亂,你被緊緊束縛不能自拔。在狂熱的理想和冷冰冰的現(xiàn)實(shí)的碰撞中,你清醒了。你選擇了離開,離開那個(gè)摧眉折腰的朝廷,離開那個(gè)使你不得開心顏的塵世:去尋找能安放白鹿的青崖,尋找雪花大如席的轉(zhuǎn)轅生,尋找那一葉日邊的孤舟……尋找自由!
你抿酒,拂袖,揮筆寫下“昨日之日不可留”。一個(gè)王朝的背影在你朦朧的醉酒中漸漸失去;“今日之日不煩憂”!一個(gè)多彩的未來姍姍走來!“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。你在名山大川中放縱性情!拔寤R,千金裘,呼兒將出換美酒,與你同銷萬古愁”!你在舉杯落箸中驅(qū)遣憂愁!芭d酣落筆搖五岳,詩成笑傲凌滄!保∧阌煤〞沉芾斓奈淖指嬖V人們自由的境界。
時(shí)間可以消磨很多,但你能任憑時(shí)間長河的沖蝕,永遠(yuǎn)沖不走你對(duì)自由的渴望和追求。所以,詩仙非你莫屬。
自由的作文7
來到廚房,我決定先解決我的早餐。打開冰箱,將選出的兩個(gè)體型圓潤、顏色上乘的雞蛋敲碎,將蛋清和蛋黃倒在潔白、細(xì)膩的瓷碗里。用竹筷挑起蛋黃周圍白色的系帶,腦海中不禁浮現(xiàn)出兒時(shí)小伙伴們以為只是雞眼而不敢吃雞蛋的場景,心中充斥著懷念和感謝。拿出仿佛帶著殺氣的大菜刀,將兩個(gè)圓溜溜的西紅柿切成了不規(guī)則的立方體,回憶著奶奶做菜的模樣,炒起了番茄炒蛋。
鍋內(nèi),紅色的汁水在黃白相間的炒蛋中流淌,縮小了的番茄也在其中舞蹈。我用鍋鏟將鍋內(nèi)的食物翻了個(gè)邊又將它們推到鍋?zhàn)幼钋胺,端起了廚神的范,起了個(gè)勢(shì),然后左手猛地用力,鐵鍋微微上升了三厘米左右,顛鍋失敗。雖然早有預(yù)料,但現(xiàn)實(shí)真是如此時(shí),我心中不免還是升起了挫敗感。
泡了一杯不加料的方便面,倒入西紅柿炒蛋,一份色香味俱全的早餐就出鍋了。
我仔細(xì)的在媽媽房間內(nèi)觀察,找出了自己被藏起來的手機(jī),在餐桌旁邊吃面邊搜索著新的食譜。
用完美食,我又在家獨(dú)享完一部恐怖電影,在樓下看小區(qū)里的熊孩子們玩鬧,讀了幾本自己偷偷買回家的.小說后,天空中就已經(jīng)出現(xiàn)了淡淡的粉色云朵,我拿著相機(jī)和我最喜愛的作品《枕草子》奔上了頂樓。
頂樓上有巨大的水箱,小區(qū)居民用來晾衣服而綁上的繩子和數(shù)不清的衣物,地上還有像腿粗的水管互相連接著。在這重重阻礙中,我迅速而又小心地奔走著,不斷變換角度將天空中云的作品攝入相機(jī)。
太陽緩緩落下,天空被太陽余暉映得通紅,一朵朵白日里潔白的云在此刻縱情地燃燒著自己,幻化成一朵朵火燒云。那畫面美得讓人心驚。
我坐在頂樓上一處空曠的地方,盤起腿,品味著《枕草子》中每一個(gè)文字勾勒出的情景,想象著作者清少納言在距今遙遠(yuǎn)的過去中她所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
屬于我的周末自由時(shí)光,我希望能這樣度過。
自由的作文8
自由如水,甘之如飴澄澈至極,平靜致遠(yuǎn)超脫外物。用指尖輕輕一觸,清而澈,涼而柔,自由便是這般滋味。
陶淵明的自由仿佛霧氣,沾濕萬物不留痕,只求得潤物細(xì)無聲。他天生就是自由的,世間的管束奈何不了他,歸去來兮!既自以心為形役,覺今是而昨非。就算居于陋室,吃著粗茶淡飯,飲一壺小酒在鄉(xiāng)間賦詩獨(dú)徘徊,就算扛著鋤頭,耕種在田間,那也是自己的自由。比起在籠中精心喂養(yǎng)的小鳥,山間自由的小鳥不是飛得更歡暢嗎?
莊子的自由仿佛山間吐出的清泉,擺脫了甜的誘惑,褪去了苦的香醇。他只愿在夢(mèng)中化蝶而逍遙,只愿隨那盤旋而上的鵬者浮游于天地。世界不過是他的主觀產(chǎn)物,何去在乎那權(quán)勢(shì)之爭,誰言非要承受那生命不能承受之重。氤氳之間,明月可掇,在這清風(fēng)夜唳之中守望那明月,淡罷,淡罷,絕不為萬物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長終。
蘇軾的自由是一條浩蕩之河,永遠(yuǎn)積極向前奔流。雖然被貶黃州,滿腹抑郁,卻安慰同行船客,“物與我皆無盡”世外污濁與我何干,蘇子我依舊飄飄乎如遺世獨(dú)立,羽化而登仙。他大聲吟唱:“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生;厥紫騺硎捝,歸去,也無風(fēng)雨也無晴”。他歷經(jīng)官場磨難,但始終堅(jiān)持自我,這是另一種積極的自由,是種看破世間紅塵的撒脫,蘇軾為自己的思想獨(dú)留一片清靜的自由之地,它不斷奔涌,洗刷盡世間塵埃,淹沒世間的磕磕拌拌。
李白的自由寬廣似海。在那個(gè)煙花三月的年代,人們都渴望有地位有錢財(cái),而他卻偏偏遠(yuǎn)離塵世,逃離官場,縱橫與天地之間,浪跡天涯,以瀟灑自適,過著屬于自己向往的自由如水生活。
自由如水,你我抓不住它,不管外界再怎么壓迫,它總能從指縫輕輕流過,小如珠,大如海,它是古今人永遠(yuǎn)的追求和向往。它可以映照任何顏色,本身卻什么顏色也沒有,驚鴻一瞥,自由如水,悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn),那一片縞素,是為自由而唱的縹渺之歌。
自由的作文9
自由,是人類一個(gè)永恒的主題,從古到,無數(shù)的人追求它,追求自由是人至高無上的心向!白杂芍谌祟,就像亮光之眼睛,空氣之于肺腑,愛情之于心靈!毙傺览娙伺岫喾普f過:“生命誠可貴,愛情更高。若為自由故,兩者皆可拋。”可見,自由是多么重要!
對(duì)鳥來講,自由就是可以無憂無慮地在藍(lán)天飛翔;對(duì)學(xué)生來進(jìn),自由就是可以盡情的玩耍,對(duì)平凡的職工來講,自由就是可以暢快的工作。對(duì)子那些無所事事的人,自由往往有更深的含義。
可是,自由真的就是隨心所欲嗎?
疫情期間,就是因?yàn)槿藗儗?duì)由的要求過高,導(dǎo)致部分國家陷入危境。美國的自由導(dǎo)致疫情的嚴(yán)重。疫情爆發(fā),病毒肆虐,在這種水深火熱的處境下,美國人民竟一點(diǎn)也不約束自己的自由,該吃吃,該玩玩,將病毒視作空氣。反之我國,名地方部門積極抗疫,萬眾一心,為早日把病毒打敗,人們很自覺地約束了自己日常自由,不為國家增添負(fù)擔(dān),兩種不同地對(duì)待方法效果也會(huì)不同。人是有思想的,有思想就有規(guī)則,沒有規(guī)則,不成才圓。自由也是建立在一定基礎(chǔ),一定規(guī)則上的,并不是所謂口中的無邊無際。
有時(shí),白由也如同毒瘤一般,侵害著人們無知的內(nèi)心。
曾經(jīng)就有這么一個(gè)故事:有個(gè)小男孩,從就很喜歡偷東西,看見喜歡的,就偷偷拿走。一次,小男該偷了一塊寫字板,他拿給他的媽媽看,一臉得意。他的媽媽拿著那塊寫字板,既沒有批評(píng)他也沒有教育他,而是面帶微笑地說:“我的孩子太棒了,會(huì)變魔術(shù)了!”從那以右,男孩越發(fā)大膽,偷的東西越來越珍貴,直到有一次,他被抓住了,被判了死刑。行刑前,他的母親淚流滿面地與他道別,男孩提出想對(duì)母條說句悄悄母親答應(yīng)了,他把耳朵湊過去。男孩突然間咬住母條的耳朵,狠狠地撕了下來,兇惡地說:“如果小時(shí)候你可以管住我,那我今天絕不會(huì)是這個(gè)樣子!
文中的男孩固然有錯(cuò),可他的媽媽如果從小就對(duì)他嚴(yán)格管教,盡可能的限制他的部分自由,也不會(huì)造成今天的局面。
自由并不是無限制的,是建女在一定規(guī)則上的,自由更不是無拘無來的,是相對(duì)的不是絕對(duì)的。自由是令人心馳神往的,自由,是值得人們終生追求的!
自由的作文10
小時(shí)候最大的愿望就是快點(diǎn)長大,因?yàn)橛X得不自由。想吃零食,父母說不干凈;想看電視,父母說壞眼睛;想出去玩,父母說作業(yè)沒有寫完。
“為什么總有人管著我!大概因?yàn)槲沂呛⒆影!?/p>
有時(shí)候覺得自己真的是長不大的孩子,上了小學(xué),一心想:等我上了初中,就沒人管我了。以此類推,直到大學(xué),也沒有覺得如何自由,F(xiàn)在反而不再去想這些事情了,因?yàn)樵缫褜?duì)自由有了不同的理解,真的自由,并不是離開了某人,離開了某地。當(dāng)然,我也不會(huì)像某些搞學(xué)問的人,理解為:“身體自由不代表心靈自由”之類的話,因?yàn)槲覊焊筒皇且粋(gè)文人。
有些時(shí)候,我又糾結(jié)于自由的問題,因?yàn)槲姨胱杂闪。我們總覺得自己不自由,但是有些人卻明白了什么是自由。
有的人困于四壁,卻借著滿屋的書籍,心早已遨游于天外,因此他自由。
有的人身在世外,卻不能割舍親人、朋友,心卻牽掛一方,便不自由了。
世界上果然沒有絕對(duì)的自由!自己心里面想的,只是自己當(dāng)時(shí)的情緒,那些小情緒伴著一些磁場作怪,常常讓人迷失。其實(shí),我是個(gè)多么自由的孩子,我還是個(gè)孩子嗎?或許不是了,但是我的自由無比真實(shí)。
當(dāng)然,我這么說會(huì)被人譏笑也不一定。諸如:“你沒有錢,沒有地位,沒有權(quán)力,怎么會(huì)自由呢?你會(huì)為柴米油鹽煩惱,會(huì)為疾病貧窮傷悲。會(huì)不知明日如何如何”這些話不是沒有道理,但是你想:你現(xiàn)在可以笑,可以肆無忌憚地說一些話,可以做一些能力以內(nèi)的想做的事情,難道你不自由?但是人的奢望永無止境,這樣單純的自由常常被忽略了。
我其實(shí)很笨,不會(huì)說話,也不會(huì)和人交談,如若兩人見面,就知道我的語言多么拙劣了。也許有的時(shí)候并不是不會(huì),只是不愿意。其實(shí)有很多人都會(huì)這樣,所以他們會(huì)選擇一些不用交流的行業(yè),如畫畫、攝影、寫作,學(xué)藝術(shù)的孩子其實(shí)并不高傲,他們只是內(nèi)心柔軟,就把外殼做成了變形金剛。
自由就是每天呼吸到新鮮的空氣,每天見到親愛的朋友,每天擁抱到身邊的親人。
當(dāng)別人把這些當(dāng)成一種奢望,就會(huì)明白,自己是多么奢侈,又是多么自由!當(dāng)然,最后還有我自由的涂鴉奉上,朋友們要每天開心!
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