自由的飛翔作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的自由的飛翔作文，希望能夠幫助到大家。
自由的飛翔作文1
你改變不了環(huán)境，但可以改變自已。因為年輕，所以會經(jīng)歷一些事情，比如愛情，比如友情。
沒有人能夠永遠快樂幸福的過每一天。
沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。
讓我們成熟的，是經(jīng)歷的，是磨難的。
讓我們幸福的，是寬容的，是愛的。
讓我們心安的，是理解的，是信任的。你改變不了事實，但你可以改變態(tài)度。不知道為何，有些東西就是無法改變。
也許，是因為還沒有找到真正的夢想。
也許，還在追求那永遠不會有的完美。
曾幾何時，我們虛榮過，幻想過，為狹隘的目標(biāo)奮斗過。
待到重新回頭看待這一切時，覺得很多事情都云淡風(fēng)輕了你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在。過去的就讓它過去，會在未來走的更加好。
因為拋棄了不必要的包袱，生活才會更美好。
人生如此短暫，有什么理由，不去好好的生活吶。
有太多的事情要你去做，有很重要的人等著你去珍惜。
不要回頭看，前面的世界才更精彩。因為在我回首時，我可以指著那條盡是痛苦和淚水的路，大聲地驕傲地說：
看，這就是我自己走出來的路不能預(yù)知明天，但你可以把握今天。森林中有一個分岔口，我愿選擇腳印少的那一條路，這樣我的一生會截然不同。
基丁說過這樣的話。
一條路走的人多了，總會弄得泥濘不堪，總會弄得塵土飛揚。
為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。
把握住自己的今天，那么明天絕對會更美好。你對生活微笑，那么生活也對你微笑。讓我們的心不再壓抑，讓它解脫吧。
讓自由的心靈飛翔，去迎接那絢麗的陽光吧！
讓它在藍天和白云之間翱翔。
自由的飛翔作文2
“砰砰”的兩聲把我從睡夢中驚醒，我連忙探出頭往外看了看。原來是獵人在捕殺獵物。我縮回身子，隨后聽到一陣慘叫。對這種事情我早以習(xí)以為常，可去總是流淚。擦了擦眼睛，帶著哭腔說道：“唉，不知道是誰被捕殺了?自從那些可惡的獵人來到這里，每天都會聽到槍聲和慘叫聲，我們鳥類和其他就沒過上一天安寧的日子。
從前，這里百鳥爭鳴，鳥語花香，一抬頭就能看見天空上有許多成群結(jié)隊的鳥兒們，它們在天空上自由的飛翔。
現(xiàn)在，一切都變了，鳥兒們在急速減少，少了鳥類，花草樹木都不像以前那樣生機勃勃了。我也不敢出去，整天都呆在巢里。有時，媽媽會冒著生命危險出去找食物給我們吃。
媽媽說："我們搬家吧，遠離這里，就不用提心吊膽地過日子了。''
我堅決不同意：“我們在這里生活了那么多年，怎么能說走就走�！眿寢尀殡y地說：“孩子，你不是很久沒飛上天空了嗎？離開這里，你就會實現(xiàn)你的愿望，在天空中自由自在的飛翔。”我頓了頓，說道："媽媽，我考虐一下，明天給你答案，好嗎?"媽媽點了點頭。
我趁媽媽不注意，從巢里偷偷溜出來，小心翼翼地走在小路上。突然我聽到一陣腳步聲，我迅速飛到一棵很隱秘的樹上，松了口氣�！芭椤钡囊宦�，子彈從我身邊穿過。“該死，沒打中，真掃興。''耳邊傳來一個難聽的聲音。之后，他們就走了。
我從樹上飛出來，像一陣風(fēng)似的趕到了家。媽媽看見我一臉的慌張，擔(dān)心地問道：“你怎么了？”
我哭著說道：“媽媽，我們搬家吧，我不要待在這里了�！眿寢屨f：“好的好的，我們今天就走。”
我們收拾了點東西后，就開始啟程�？粗@蔚藍的天空，潔白的白云，我不禁生出一絲留戀之情，我一定還會在天空自由飛翔的。
請給我一次自由飛翔的機會,讓我重新飛上天空！
自由的飛翔作文3
在我的房間里突然冒出了一個老巫婆，她拿起法杖，把我變成了一只“小小鳥”，我看了看我自己，哇，我怎么變成了一只小小鳥，我撓撓頭，總感到莫名其妙，于是就想請巫婆把我變回去，巫婆聽不懂“鳥語”，錯以為要把我變大一點，于是她把我變得像“課桌子”一樣大，我看了看自己，哇！全身就像帶“鎧甲”似的，帥呆了，酷畢了，我把雙翼展開，哇，全長競有我的房間那么長，太帥了，我情不自禁地飛向高高的藍天，我的冒險行動開始了……
不一會兒，我馬上就飛到了金山鵝仙洞的頂峰，那里的游客都嚇到了，其中有個五歲的小男孩撫摸著我的頭，那小孩驚訝地說：“哇！太帥了！”我馬上又飛下了山，沒想到我不用10秒鐘就飛到了山底下。人們目送我展翅高飛的情形，情不自禁嘖嘖稱贊：“瞧，我們的神雕又啟航了�！�
我又飛到了一個農(nóng)民的稻田里。哇！有好多的金黃色的稻子，一片豐收景象，我興奮地啄，不停地啄，我啄啄啄，突然，被一個正在田地里干活的農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)了，他馬上拿起掃把拼命打我，我只飛到三米高，他就打不到我，他又拿起弓箭，我又飛到三十米高，箭又射不到我，惹得他生氣地在田間團團轉(zhuǎn)，最后，他終于又拿起狙擊槍，我嚇出一身冷汗，連忙拼命地飛到九百多米高，以為這樣他就打不到我，正在我得意忘象的時候，��！“啪”的一聲槍響，我中彈了，我開始慢慢地掉下來了……啊——“咔嚓”一聲，“疼死我啦！”，突然，我被嚇醒了，�。≡瓉硎且粓鰤粞�！咦？我怎么又坐在床底下呢？��！我真的從“天”上掉下來了。
如果真有這樣那該有多美好呀！但是，假如畢竟是遐想，明天在向我召喚，為了實現(xiàn)自己美好的理想，我愿披荊斬棘，去追求，去奮斗……
自由的飛翔作文4
有時，其實友誼很簡單，一句淡淡的問候，一個小小的舉動，一個滿懷熱情的微笑……都是友誼的開始。生活就是一幅沒有染色的圖，有了染色的友誼之筆才會顯示出豐富美麗。
人生得一知己足矣。友誼不是華麗優(yōu)美的段子，而是樸實純真的語言。友誼是人類最重要的情感之一，它的神奇力量使每個人都意識到：只有失去了才知道珍惜。在四年級時，有一個同學(xué)和我是好朋友，但在她轉(zhuǎn)學(xué)后的日子里，我才明白自己有多么想念她。愿友誼天長地久是每個人的愿望。但有時，友誼也是苦澀的。和她鬧翻了，之間總隔著一堵又冷又厚的墻，那便是考試成績，雖然心里都明白，倆人之間的友誼早已被“自私蟲”侵蝕了。但在見面時還總抱著那么一絲希望向她微笑，曾經(jīng)是那么要好的“黃金三角”�。《F(xiàn)在卻只是由其中一角來維持那“生命已到盡頭”的友誼，我們曾在一起哭過、鬧過、笑過，但為什么這一次的矛盾卻總也解決不了？我很煩惱，或許，那句話是對的，我們今天所愛的將是明天所恨的。這一次的友誼為什么那么苦，那么令人悲傷？我痛恨所有利用友誼騙取別人感情的人，更害怕成為那樣的人。在我們揮手告別的時候，天空也許是灰蒙蒙的，卻滴不下一點雨水。淚，為朋友而流，雨，為朋友而下。朋友是風(fēng)，朋友是雨，朋友為你呼風(fēng)喚雨：朋友是山，朋友是水，只為你依山傍水。什么樣的友誼最合適自己，這個問題將會是我一生中最遺憾的回憶，也許，在將來某一天，我會知道自己真正想要的友誼是什么樣的，但到那時，我已失去了選擇它的資格，因為我不懂得珍惜。
我愿友誼能像彩虹一樣絢麗無比，使每一個擁有它的人感到幸福，但我更愿友誼能像一柄不起眼的蒲公英種子，生命力頑強，飛遍海角天涯，自由飛翔，播到每個人的心田里。
友誼，你讓人不禁地愛上你。
自由的飛翔作文5
米西西是馬戲團里的一只鸚鵡，祖祖輩輩生活在馬戲團中，但是她從來不知道外面的世界是什么樣的，她非常向往自由的生活。所以，她每天都在籠子的一角，幻想外面的世界。
一天，米西西訓(xùn)練完畢回到籠子里，發(fā)現(xiàn)伙伴奇菲不停地啄著帳篷。米西西走過去問：“奇菲，你啄帳篷做什么？”奇菲回答說：“我從來沒見過外面的世界，我想看看。”米西西聽了，暗自思索：這可比幻想實際多了。打定主意，她也來到帳篷前，和奇菲一起專心地啄了起來。
但這件事被她爺爺知道了，爺爺語重心長地教育她：“我們一直生活在帳篷里，怎么可能飛出去呢？停止這徒勞的工作吧！”大家也笑米西西癡人說夢。米西西聽了并不在乎。見米西西如此堅定，奇菲問她：“你為什么不怕嘲笑，堅持不懈地啄呢？”“因為我渴望自由，渴望外面自由的世界。”米西西笑著回答。于是她們頂住重重壓力沒有放棄。
幾個星期后，帳篷上出現(xiàn)了一個小洞，第一縷陽光照進來，米西西第一次看到了陽光，高興地叫了起來。這一縷陽光如跳動的火苗，躍進了她們自信的火塘。她們更堅定了自己的信念：一定要到外面的世界自由地飛翔！
一天，一束陽光照在米西西身上，她覺得暖融融的，舒服極了，那是自由的女神注視她的眼神。她頓時精神百倍，繼續(xù)工作起來。
事實上最有說服力的。在米西西和奇菲頑強意志的感召下，越來越多的鸚鵡參與到奔向自由世界的行列，數(shù)十張嘴一起工作，日復(fù)一日，堅持不懈。
終于，外面的景象呈現(xiàn)在大家面前：藍藍的天，綠綠的草，紅紅的花，清清的水……怎么也看不夠。
米西西沖出了帳篷，飛向了藍天，在陽光地照耀下，身上的羽毛閃著光芒。大家也接二連三地沖了出去，飛向自由的藍天，享受著陽光的沐浴。
在燦爛的陽光下，天邊出現(xiàn)了一道最美的彩虹，那是一群自由飛翔的鸚鵡！
自由的飛翔作文6
“小石去讀英語！”吃過早飯老爸讓我去讀英語，“我想玩一下，可以嗎？”我請求道“不行都快期末考試了，還想著玩，你快讀，讀好了可以去外婆家玩一會”“好耶”我高興的一蹦三尺高“但你必須認真讀才能去”爸爸說，“放心，我保證認真讀！”說著，我跑上了樓。
我坐在電腦面前，打開電腦，津津有味地讀起英語來。大約過了一個小時，老爸在樓下喊著“小石，去外婆家了”我一蹦一跳地跑下樓，跟爸爸一起乘車到了外婆家。
一到那里我就直蹦樓上，因為外婆家買了一張臺球桌，我很喜歡打臺球，所以我對外婆家的臺球桌很感興趣呢！隨后阿姨和爸爸上來了說“小石，看看我們是怎么打的！”爸爸邊說邊拿起一根球桿，我就在旁邊看了起來，過了一會，我對爸爸說“爸爸我也要打！”“在等我們打兩盤就好了”沒辦法，我只好在旁邊慢慢等著。
終于兩盤結(jié)束了，我正想去玩時，爸爸的手機突然狂響，爸爸接完電話，對我說“小石，媽媽在催吃飯了，咱們回去吧！”“不！我還沒玩呢�！蔽铱棺h道“下次再來玩”就這樣，爸爸牽著我的手回家了。
吃過午飯，我對爸爸說“我要去外婆家！”“不行上午你不是玩過了，你還去，除非你把第五單元要求會寫的全部會寫我才帶你去！”“早上我又沒玩過，都是你在玩我又沒玩”“去了就是玩了，除非你找我剛才說的去讀，部讓，你哪也別想去！”
唉，人在屋檐下，哪能不低頭？沒辦法，我只好再去讀英語，把那些單詞全部記住，等我完成任務(wù)時，爸爸卻出去了，我讓我媽媽給我送去，她卻說“都期末考試了，就知道玩，還不快去復(fù)習(xí)！”這時的我，只能沉浸在悲傷和難過的夜里，得不到幸福和快樂的陽光。
給我們一雙自由飛翔的翅膀，讓我們自由飛翔
自由的飛翔作文7
帶著我飛翔天空，看到更美的四季，在濟南的冬天，快日落的時候，微黃地陽光斜射在山腰山，讓我感覺到溫暖的冬天。在春天時，飄落一道風(fēng)，讓我覺得是母親地手撫摸的我。讓我感覺到春天萬物蘇醒，剛剛開始。
在秋天時，我飛翔在天空看到農(nóng)伯帶收豐的糧食，而大人們正在想念自己的母親，有的后悔，有的傷心，大人們現(xiàn)在是讓孩子成長地時期，放下思念，教育你們的孩子，千萬別讓孩子長大留下不愉快的事吧！
在夏天時，是一個千千萬萬第一個想到的，因為夏天有輕快地風(fēng)；阻止地我前進的腳步，讓我回到開始的地方，如果風(fēng)沒了，還會有雨，如果雨沒有了，秋雨來了，如果秋雨沒有了，冬雨來了或是冰塊來，冰封我的翅膀，但也阻止不了我，想自由飛翔的夢想。
如果一開始，我沒有想象的翅膀，這些事卻一點都不在我的翅膀上，我什么事都不放棄，因為像學(xué)習(xí)一樣，學(xué)習(xí)是燈，努力是油，要想燈亮，必須加油。
所以任何事情，都不能阻擋我前進的腳步，但既使從開頭到了中間，又被打回開頭，我也會堅持下去，欣賞"四季"。
我想擁有一雙自由飛翔的翅膀，游覽四季地美麗風(fēng)景，任何困難也阻止不了我前進的腳步，因為那雙翅膀等著我，不是能隨便地放棄，因為只有努力才能點亮心目中的那道星光。
去探索，去發(fā)現(xiàn)。才能知道自己生活地所在意義，我想有一雙自由飛翔的翅膀，游覽這一年四季，但既使我有翅膀，去游覽四季，我也不會放棄的努力，因為只要你努力過，你就不會留下任何遺憾，和后悔……
我想有一雙自由飛翔的翅膀游覽四季。
自由的飛翔作文8
月明星稀，四周一片寂靜，十點了，我揉了揉發(fā)痛的眼睛。我多么想像海鷗喬納森那樣自由自在的飛翔�。�
可是，我并不能，我永遠只是一只被人控制的風(fēng)箏，沒有自由，也沒有屬于自己的天空。
如果我可以自由自在的飛翔，我將會飛向那無邊的大海，停在海邊，眺望那洶涌澎湃的大海。
如果我可以自由自在的飛翔，我見飛向那金黃的麥田，停在枝頭上，給辛苦勞作的農(nóng)民伯伯唱歌。
如果我可以自由自在的飛翔，我將會飛向那巍峨險峻的高山，在云霧繚繞的山頂觀賞那雄偉壯觀的日出，讓那金黃的光芒溫暖我的身體。
如果我可以自由自在的飛翔，我將會飛到那熱鬧非凡的公園，停在湖邊，看著孩子們和小鳥玩鬧，看著他們天真無邪的笑容，和他們一起奔跑。
如果我可以自由自在的飛翔，我會飛往音樂廳，感受音樂給我們的恩賜，陶醉其中……
我渴望著，渴望著自由的天空，一片屬于自己的天空！
望著窗外，那些小鳥還是在無憂無慮的玩耍，是多么快樂，多么自由！他們可以飛到枝頭上，可以飛到屋檐上休息。他們飛向?qū)儆谧约旱氖澜�，做自己想做的任意事，沒有作業(yè)，也沒有課本，也不用去學(xué)校，他們是多么自由！
盡管我十分勞累，但我知道，海鷗喬納森也是通過一天天努力，一天天提升速度，從每分鐘二十英里提升到每分鐘二百五十英里。練習(xí)時，他的雙翼在空氣的快速沖擊下會產(chǎn)生撕心裂肺的疼痛，達到身體極限后，體力消耗盡了，就只能從高空摔進大海，他每天都要拖著疲憊、冰冷的身體回家，但他仍然每天堅持練習(xí)，最終創(chuàng)造了奇跡。
想完這些，我恍然大悟，我現(xiàn)在辛苦枯燥的練習(xí)，是為了將來能飛得更高，更快，更遠，看到更廣闊的蒼穹！
自由的飛翔作文9
理想是一艘輪船，它承載著我們的憧憬與夢想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，在我們心中永遠點燃，照亮我們前行的方向。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗�！毙⌒〉奈以诎賹毾淅镅b了那么多的理想，數(shù)也數(shù)不清，就像夜晚的繁星一般。
我的第一個理想是當(dāng)一名小學(xué)老師，老師可是太陽底下最光輝的事業(yè)呀。不論教哪門課，我都會認認真真地教我的學(xué)生們。當(dāng)他們犯錯時，我不會嚴(yán)厲地去批評他們，我會溫柔地教導(dǎo)他們，讓他們認識到自己的錯誤并改正；當(dāng)他們淘氣時，我不會馬上去制止他們，限制他們的自由，我會讓他們盡情玩耍，愛玩本來就是孩子的天性，但要注意安全；當(dāng)我冤枉了哪位學(xué)生，我一定要誠懇地向他道歉，做到人人平等；當(dāng)……我要做學(xué)生們的喜歡的老師，我愿作雨露，滋潤他們這一棵棵幼苗。
我的第二個理想是當(dāng)一位作家。從小我的作文在班上便是名列前茅，家人就逗我說：“作文寫得這么好，將來去當(dāng)作家唄�！蔽耶�(dāng)時不以為然。漸漸長大了，我讀過很多很多作家寫的書，有時讓我哈哈大笑，有時讓我不禁流淚，有的讓我感觸萬千。我心里不禁又萌生了一個理想：我要當(dāng)一名作家，專門給小朋友們寫書，讓他們從小受到健康思想的熏陶，燦爛陽光的照射，讓書香陪伴他們成長！
我的第三個理想是當(dāng)一位白衣天使——醫(yī)生。作為一名醫(yī)生，我一定會盡到救死扶傷的義務(wù)。對于病人語氣要溫和一點，不能粗聲粗氣。不能讓病人放棄希望，適當(dāng)?shù)赜靡幌律埔獾闹e言。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛�！蔽揖拖褚恢圾B兒，在無邊無際的前途天空上自由自在地飛，選擇哪一條征途，都是由我自己選擇的。但在這片遼闊的天空上，不可能全無風(fēng)波，無論多么艱難，我也要放飛我的理想，實現(xiàn)我的理想！
自由的飛翔作文10
一直以來我和媽媽的關(guān)系真可謂是水火不相容，怎么也找不到那種母子間那種天生的默契。到了初中我們的關(guān)系更加惡化，小爭執(zhí)幾乎天天有。為此媽媽是苦不堪言，我也是身心疲憊。
就昨天一個星期天，家里那可真叫熱鬧，一天就三起戰(zhàn)爭。中午媽媽要帶我去姥姥家吃飯，我不想去，就跟媽媽起了爭執(zhí)，說話的聲音越來越大，最后沒辦法我只好妥協(xié)，和媽媽去姥姥家吃飯。這不一波未平一波又起，我在寫作文的時候，媽媽走過來說你這樣寫不對，你應(yīng)該這樣寫，我一聽就火了，“又不是你寫作文，干么你想怎樣就怎樣？”母子之間又是一場唇槍舌戰(zhàn)，最后還是以我的失敗而告終�？傄詾檫@一天就這么過去了，不會再有什么不愉快了，可誰知你越怕什么，什么就越會光顧你。寫完了作業(yè)，正準(zhǔn)備輕松一下，這時候媽媽又發(fā)話了，出去理發(fā)吧。不過這次我堅決堅持自己的觀點，最后不得以，媽媽采取了個折中的辦法，不去理發(fā)可以，馬上洗頭。雖然結(jié)果我沒去理發(fā)店，但我絲毫享受不到勝利者的喜悅。
星期天本來是一個放松自我的時間，但陪伴我的卻是激戰(zhàn)。孩子的健康成長需要一個和諧的空間，而我們母子常常這樣的爭執(zhí)，給我的心靈會帶來多大的創(chuàng)傷。媽媽，我也知道，你要我這樣那樣是為了我好，也許在你的指導(dǎo)下，我會寫出一篇美妙的文章。但您想一下，你我二人的戰(zhàn)爭中，你是常勝將軍，我總是以一個失敗者的身份出現(xiàn)，長此以往，我將會迷失自我，成為一個沒有主見人云亦云的人。媽媽，你喜歡一個有主見有自己觀點的兒子，還是一個唯唯是從的兒子呢？媽媽，我們能換一種交流的方式嗎，我不希望我的事情總由你來做主，我的世界我做主，媽媽，給我一雙自由飛翔的翅膀好嗎？
自由的飛翔作文11
我的家鄉(xiāng)是個風(fēng)景宜人、山清水秀的好地方。這里的天藍、草綠、花美、水清、鳥兒快樂，它的名字叫京山。我的`家鄉(xiāng)是湖北省唯一的國家級生態(tài)縣，是中國的觀鳥之鄉(xiāng)，這里生活著最美麗的鳥類和世界上最珍稀的鳥種。
我美麗的家鄉(xiāng)空氣清新怡人，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們都愛鳥、護鳥，決不允許任何人傷害它們，所以總會有許許多多的鳥兒在這里幸福、快樂地生活！
都說燕子走了，有再來的時侯，桃花謝了，有再開的時侯。每年秋天，罕見的中華秋沙鴨總是眷念著這塊純凈的土地，不遠萬里地來到我的家鄉(xiāng)；吳嶺水庫是大雁和蒼鷺的中轉(zhuǎn)站，每天都有南來北往的水鳥在這里打尖落腳，遠行的鳥兒們在這里填飽肚子，美美地睡上一覺，再各奔東西；成群結(jié)隊的鴛鴦在楊集的鴛鴦湖嬉戲、玩�！�
不信，你看一只身披綠盔甲、頭戴黃冠帽的小鳥，飛過我家門前的草地，飛向那片蔥綠的樹林，不一會兒，飛到了那棵樹上，我跟著它，走到一個美麗而神秘的地方。
空間在我眼前擴大了，茂盛的樹林組成了龐大的鳥家族，不遠處，有幾只和它長得一模一樣的小鳥。它飛過去了，熱情地和其他小鳥打招呼，它們在一起議論紛紛，該不會是它們的親人吧？在這巨大的空間里，鳥兒們在林中穿梭，進入了一個個巢穴。我也跟了過去，仔細看，像是它的“家”，周圍一片翠綠，在這些枝桿上，掛滿了紅綠“燈籠”，哇！是真的嗎？這真的是它們的家嗎？真美！往前看，便有一處美景，我躡手躡腳地跑了過去，看見似天堂般美麗的地方。這是一處瀑布，一大片一大片的青苔被瀑布掩蓋著，像是遮掩的一層層薄薄的水藍色紗衣，鳥兒們在周圍盤旋，在天空中鳴叫，它們成群結(jié)隊地飛過來又飛過去，像是在歡迎我的到來呢！五彩的隊伍在我眼前旋轉(zhuǎn)，讓我應(yīng)接不暇。
夕陽西下，到了鳥兒歸巢的時侯，我也該回家了。我告別了林中的鳥朋友，行走在這鳥兒自由的天堂，帶回一路的好風(fēng)景、好心情、好月色。
自由的飛翔作文12
我坐在電腦旁，打開了《酷狗7》聽音樂“是誰在唱歌，微暖了寂寞……”曲調(diào)悠揚，歌詞耐人尋味。不得不讓我對這美好的時光感嘆﹗是啊，光陰似箭，日月如梭。時間在飛快流去，我們的人生苦旅，啥時是個頭啊﹗我不敢奢求坎坷離我而去，因為我要像林清玄筆下的樹一樣在不確定的環(huán)境中努力成長、努力向上，要在不確定中鍛煉出一顆獨立自主的心。
我審視生活中的點點滴滴因寄所托，敲打鍵盤，把不爽快的發(fā)泄出來，但是我可不會敲打鍵盤因為它是我的Baby。我已經(jīng)六年級了，我幻想放慢腳步去迎接初中的新生活、新時代。新知識的灌溉，結(jié)交新朋友。我現(xiàn)在要感受、品味生活，我要遠離人世間的喧囂，任我與心在一起飛翔。
我們都渴望有一種輕松自由無拘無束的生活，但有時生活的波動是無法預(yù)料的意外的打擊和失敗總是不期而至，在壓力前，我們都心力交瘁。
我多羨慕雄鷹一樣長出翅膀飛翔與藍天，我們小孩都想有自由，春天到了我們要丟掉沉重的作業(yè)和沉重的棉襖在太陽公公的親吻下奔跑于一片綠色的海洋里。夏天我們不要去補習(xí)班，要與小伙伴嬉笑在烈日下，渴了買根冰棍，買瓶冰水，秋天我們要在金色大海里奔跑，在十里飄香果香里聞著稻香在果園里嬉鬧，冬天里我們想把大人的嘮叨甩到九霄云外，讓自己在冬姑娘的懷抱里過一個開開心心的年，伴著煙花爆竹聲中進入新一年。
但是在這個美好的四季里我們要被困在自由的籠里，我們反對這種對待，我們要自由！我們要做一只自由的小小鳥。
生活像一條蜿蜒曲折的路，曲徑通向的是彌漫了一地的馥郁花香的山頂。生活就像老天一樣愛變。人我們的心靈帶著自由去飛翔。我們要遠離喧囂，走進我的心。讓我們與心靈從容的對白。讓我們的心靈去飛翔，的心看待是用平靜的心看待世間萬物，用歡喜的心過平常的生活。
自由的飛翔作文13
星期五，回到家，開門，母親早已準(zhǔn)備了一桌子的菜。這是我的家，迎接我的永遠是父母的關(guān)懷和愛護。
從小學(xué)一年級到現(xiàn)在，總是在父母的關(guān)懷和愛護中想是不是這就是所謂的幸福生活呢，有一個熱心為我輔導(dǎo)功課的爸爸，有一個任勞任怨料理家務(wù)的媽媽，還有以前在學(xué)校聽不完的掌聲，這應(yīng)該是多少人羨慕的生活啊！為什么我竟還會不知足呢？是不是厭倦了爸媽的照顧，在向往著另一種生活，在向往著我的另一片天空。
在我的另一片天空中，過著的應(yīng)該是自由自在，服務(wù)父母的日子。也許應(yīng)該生活在一個貧困的小山村里。那兒的孩子日出而作，日落而息。每天都往返在學(xué)校與田地之間，他們不是嬌慣的獨生子，而是頑強的不倒翁。他們獨立、懂事，不會讓父母操心。
我希望自己成為他們中的一員。當(dāng)?shù)谝豢|陽光還沒出現(xiàn)時，我已經(jīng)背著書包走在上學(xué)的路上，不用別人接送，因為我相信我能行。教室不用太美麗，設(shè)施不用太先進，同學(xué)不用太富有，只需一塊大地，供我們課余游戲。我們是來學(xué)習(xí)的，不論在怎樣的環(huán)境，只要有濃厚的興趣，堅定的信念。我們要勞逸結(jié)合，不能光死讀書。同學(xué)間要團結(jié)，不能攀比，大家都是兄弟姐妹。一放學(xué)，我要馬上跑回家，幫媽媽掃地、拖地，收拾屋子。煮好一大鍋香噴噴的米飯，讓勞累了一天的他們可以休息一會兒。晚上，我要乖乖的獨立完成作業(yè)。我不用別人輔導(dǎo)，我認為自己有能力。
人本來可以多么簡單啊，只是身邊的人多了，目標(biāo)多了，追求也就多了。也許這就是現(xiàn)實生活吧。
自由的飛翔作文14
假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我要自由飛翔到蔚藍的天空；假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我要自由飛翔過一望無際的沙漠；假如我有一雙自由飛翔的翅膀，我會自由飛翔到波瀾壯闊的大海。人的一生真的是五顏六色，五彩繽紛。生活在這個絢麗多彩的世界，人無時無刻不充滿想象，不充滿幻想。人因為有了這些，生活才更加精彩，人生才更有意義。
我是一個愛幻想的女生，我總對未來充滿好奇，充滿幻想，但是我喜歡那樣的我，我總會把這些幻想，這些好奇當(dāng)做我的夢想，去盡力實現(xiàn)。有一句歌詞寫的好：“只要心中有夢想，誰都了不起”。真的，人的一生的確如此，如果我能實現(xiàn)我的夢想，就像歌中所唱，詩中所寫，我就了不起。但在此，我會盡百倍努力去做，直到實現(xiàn)為止。
由此我想到“假如我有一雙自由飛翔的翅膀”。小鳥渴望成雄鷹自由翱翔；小孩渴望擺脫大人，忘乎所以的前進。真的，我渴望有一雙翅膀，我想飛出父母的溺愛，飛入社會的復(fù)雜，飛進世界的喧囂。讓心靈提早接受這現(xiàn)實生活中一切的一切；讓心靈懂得知恩圖報；讓心靈接受愛的含義。
有的人成長時渴望一雙“追夢”的翅膀；有的人痛苦時渴望一雙“超越”的翅膀；有的人被束縛時渴望一雙“自由”的翅膀。而我被父母太過于溺愛，由此渴望一雙“自由飛翔”的翅膀。
雖說我喜歡被父母寵著、愛著，但我不想讓將來的人生之路后悔，而自責(zé)，而不知如何面對人生路上的阻礙與困難。真的，雖然有“一雙自由飛翔的翅膀”不是萬能的，但沒有“一雙自由飛翔的翅膀”是萬萬不能的。
自由的飛翔作文15
在現(xiàn)實生活中，我們可以看到，許多學(xué)生都不愿意把自己的日記拿給人看。但是許多學(xué)校的教師似乎對學(xué)生的日記情有獨鐘，教師往往成為學(xué)生日記的評判者。在一所學(xué)校的日記展覽中，筆者見到了一位小學(xué)五年級學(xué)生的日記記錄了這樣一段話：
我家養(yǎng)了兩只小白兔，白白的身子，紅紅的眼睛，好像兩塊紅寶石一樣明亮。別看兩只兔子一大一小，平時相處和睦，可是搶起東西來卻是你不讓我，我不讓你，稍不留神，一根要被一只兔子吞下的草就被另一只兔子搶了去，好像自己獨具慧眼，天底下只有一根像樣的草似的。當(dāng)然了，雖說兔子有點自私，不過我覺得它倆挺可愛的。
這段文字生動通暢，感受真實，不失為一段優(yōu)秀的觀察日記，但是老師的評語卻讓人稍稍感到意外：“自私怎么能說可愛？注意表達的正確！”我們可以想象一個孩子在拿到老師的評語后的心情。果不其然，在其后的日記寫作中，我們見到的是這一孩子類似公文體的日記，如父母教育自己好好學(xué)習(xí)、自己深受啟發(fā)；如讀了一本書，感動得熱淚盈眶；做了一件幫助人的事，覺得自己應(yīng)該繼續(xù)努力等等。在這樣的日記中，我們很少看到一種寫作的沖動在起作用，就連配合日記畫的小插圖都有一種板滯之態(tài)。可以想象，這個孩子的內(nèi)心一定對完成寫日記任務(wù)產(chǎn)生厭倦。也就是說，我們的教師有時是以一種不經(jīng)意的方式敗壞著學(xué)生寫作的胃口，甚至連日記這一塊本應(yīng)自由的精神領(lǐng)地也不放過。一位家長的話很令人深思：“我們學(xué)唱歌的時候，老師讓我們盡量放松，最好是放松到打哈欠的狀態(tài)，這樣唱出來的歌自然流，可是怎么學(xué)校的語文老師就不明白這樣的道理呢？”
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