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      2. 初中自由作文

        時(shí)間:2021-07-20 09:18:34 自由 我要投稿

        【精品】初中自由作文五篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的初中自由作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        【精品】初中自由作文五篇

        初中自由作文 篇1

          今年夏天異常炎熱,所以爸爸媽媽帶著我去普吉島自由行,一來(lái)可以觀光游覽,二來(lái)又可以躲避上海的高溫。

          記得那天凌晨一點(diǎn),我睡眼朦朧地踏上了普吉島的土地。我們坐上了媽媽事先預(yù)定好的汽車,趕到了預(yù)定好的酒店。睡了幾個(gè)小時(shí)后,我們便起床了。我們吃了一頓豐盛的早餐后,便坐上汽車趕往碼頭,這天行程的目的地是美麗的PP島。

          在趕往碼頭的車上,我就開(kāi)始暈車了,感覺(jué)胃部翻江倒海般難受。下了車,終于可以緩一口氣了,沒(méi)想到去PP島還要再乘坐2個(gè)多小時(shí)的輪船。一路上,我感覺(jué)頭暈?zāi)垦,真像做了一?chǎng)噩夢(mèng)似的。

          堅(jiān)持了兩個(gè)小時(shí)后,我們終于到達(dá)了目的地——美麗的PP島。一下船,眼前美麗的景象就讓我嘆為觀止——藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的大海,還有綠色的樹(shù)木和白色的沙灘,真是美不勝收。我們下榻的酒店的環(huán)境同樣優(yōu)美迷人,庭院里到處都是熱帶的花草樹(shù)木,還有一個(gè)漂亮的游泳池。因?yàn)檫@里的氣候非常涼爽,所以媽媽沒(méi)讓我下水,深怕我受涼。我雖然覺(jué)得有點(diǎn)可惜,但也無(wú)可奈何。晚了,我們?nèi)コ粤水?dāng)?shù)氐拇簖埼r,還有各種豐富的海鮮。飯桌上,我們還品嘗了美味的菠蘿飯,以及新鮮的椰子。對(duì)于喜歡美食的我們,真是大飽口福了!

          行程的第三天,我們?nèi)チ薖P島的海灘。一開(kāi)始,我很害怕,不敢下水,但經(jīng)過(guò)父母的鼓勵(lì),以及勇敢的嘗試后,我終于大膽地下水了。在水里游累后,我們坐在沙灘上欣賞美麗的海景,我還在沙灘上撿了好幾個(gè)美麗的貝殼送給媽媽。就這樣,我們?cè)赑P島上盡情享受著悠閑愜意的時(shí)光,離開(kāi)時(shí)真有點(diǎn)依依不舍呢!

          第四天吃完午飯后,我們坐船回到了普吉島。在酒店里,我竟然遇到了幼兒園的同學(xué),真是太令人驚喜了!

          第五天,我們參加了攀崖灣一日游。在那里,我看到了007拍攝時(shí)的那顆大白菜。我和爸爸還在那里爬了山,在大海里劃了皮劃艇。那天,是我在普吉島上玩得最開(kāi)心的一天。

          游程的最后一天是爸爸媽媽的.購(gòu)物日,我們給家人買了許多禮物,還吃了當(dāng)?shù)刂拿朗。我和爸爸媽媽最喜歡那里的榴蓮,又便宜,又美味,怎么吃也不過(guò)癮。

          凌晨時(shí)分,我們趕往機(jī)場(chǎng),返程回國(guó)了。此次的普吉島之行讓我印象深刻,久久不能忘懷。希望不久的將來(lái),我能再次踏上美麗的普吉島。

        初中自由作文 篇2

          我是一只鳥(niǎo)——可愛(ài)的鳥(niǎo)。現(xiàn)在呢,我可是一家大戶人家的寵物,我苦笑。不愁吃,不愁穿,每天看日出看日落,日子悠閑得很。但是,我不甘于在這種看似繁華的生活中虛度,心里急切的策劃我的逃跑計(jì)劃。我要自由!

          歲月滄桑,黑暗籠罩在天空,我無(wú)聲的吶喊著:不,我不要禁錮我的籠子,我要飛翔,在美麗的藍(lán)天中翱翔,可是這注定是我遙不可及的幻想,可是我何時(shí)才能回到我美麗的家園?不,我一定要回到我美麗的家園,我要自由! 等,這段時(shí)間內(nèi)唯一可以給我安慰的詞。我等待,等待一個(gè)最適合我逃跑的機(jī)會(huì);努力,我努力的尋找自由。終于,有一天我的腦袋里出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法,我著急的琢磨著——我奔向自由的通道。 這天,我第一次實(shí)行我的“計(jì)劃”,正單那個(gè)小男孩給我喂食的時(shí)候,我趁他正陶醉在他“精心”準(zhǔn)備的食物中時(shí) ,我正在暗地里振奮我的臂膀,準(zhǔn)備奔向自由!我一個(gè)“箭步”沖出籠子,正當(dāng)我沉醉在逃出籠子的喜悅中,“啪……”我被小男孩捉住又被放回了籠子,啊!我的自由夢(mèng)被他打破了!我討厭他!

          不可以,千萬(wàn)不可以,不可以放棄我的夢(mèng)!再努力,努力的等待逃跑的機(jī)會(huì)!

          那天,我做夢(mèng)都沒(méi)想到。自從那次之后,他每次喂食都很小心,但我知道我還有機(jī)會(huì)!這天,又是艷陽(yáng)天,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的秘密,鎖松了,我很激動(dòng),我用笨拙的“手”輕輕的撥開(kāi)鎖,啊!開(kāi)了,我一定要趁著他們還在睡夢(mèng)中,趕快逃走!

          !我逃出來(lái)了!我終于可以奔向我自由的天空了。 我愛(ài)你,自由!是你重新給了我生命!

        初中自由作文 篇3

          已經(jīng)是學(xué)校停午休的第二天了!中午時(shí)間,學(xué)校依然是“人煙稀少”,放眼望去,學(xué)校里幾乎看不到人,王洪琳說(shuō):“怎么感覺(jué)那么冷清?”不說(shuō)不覺(jué)得,說(shuō)了還真覺(jué)得如此呢!

          依舊走進(jìn)一樓吃飯的教室,一個(gè)人都沒(méi)有,“自由空間”。突然,李津說(shuō),她沒(méi)放飯盒。我和王洪琳便陪李津到飯?zhí)么蝻。?dāng)我們一眼望到學(xué)校為同學(xué)裝飯的大盆子的時(shí)候,我整個(gè)人都驚住了——這個(gè),這伙食也“忒牛”了吧!——我們中午竟然吃蘿卜牛腩!驚了吧!

          “學(xué)校萬(wàn)歲!耶~嘻嘻!”

          我們?nèi)齻(gè)瘋了似的跑回吃飯的教室,在跑回去的途中,遇到胡校長(zhǎng),我們圍著胡校長(zhǎng)又蹦又跳的!我們還把這個(gè)好消息告訴其他班的同學(xué) 。他們聽(tīng)了也十分高興,在哪兒歡呼尖叫呢!

          我們洗完飯盒后,離中午的第一次打鈴還有差不多十分鐘的時(shí)間。我們班七位在學(xué)校午休的同學(xué)都在教室里面休息。也不到是誰(shuí)先說(shuō)的,我稀里糊涂的參加了他們的“金銀銅鐵”,后來(lái)李津、陳靖遠(yuǎn)說(shuō)我們?cè)诮淌依锩嫱妗白ト四尽,只能在教室,不能走出教室,就開(kāi)始玩了。首先抓的是吳朝燁同學(xué)。

          他使用他那熟練的“飛檐走壁”這種高深武藝技能——踩在桌子上。這時(shí),吳老師(以前教二班的老師)拿著手機(jī),對(duì)著吳朝燁拍照,他被嚇得急忙從桌子上跳下來(lái)!之后是李津、金昊和陳靖遠(yuǎn)抓。告訴你們啊,當(dāng)我看到抓的人有意向要抓我時(shí),我就說(shuō):“別抓我啊,我是xxx!”例如:陳靖遠(yuǎn)抓時(shí),我就說(shuō):“看在我是你前前同桌的份上,別抓我啦!”他卻說(shuō),如果我去救李津,他站在旁邊,就不抓我。這不明顯是讓李津“陷入虎穴”嗎!我可不干!最后還是吳朝燁幫陳靖遠(yuǎn)的“忙”呢!李津當(dāng)然變抓的人啦!嘻嘻!

          我們?cè)诮淌依锱軄?lái)跑去的,十分開(kāi)心呢!

        初中自由作文 篇4

          余余落暉,我愛(ài)一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過(guò)的叢林,我獨(dú)戀楓葉最紅;回眸成長(zhǎng)足跡;我不忘毅者無(wú)疆的堅(jiān)強(qiáng)。——題記

          心隨詩(shī)情,自由我心

          在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩(shī)詞,閉眼,用心聆聽(tīng)古人的愁緒。細(xì)品,為靜度年華的恬淡所折服;貞浲,以心聆聽(tīng),感慨時(shí)光如白駒過(guò)隙的無(wú)奈產(chǎn)生的幾分共鳴。淺吟深恨,用心觸碰,品閱詩(shī)賦,用心淺嘗生活。讓思想跟隨詩(shī)情,解放僵硬的思緒,張開(kāi)雙臂盡情遨游于詩(shī)海,自由隨我觸碰!

          心隨樂(lè)感,自由我情

          撫摸黑白琴鍵,黑白琴鍵正如他灰冷的心一般。黑白同樣可鑄造色彩,用心聆聽(tīng),大提琴用自由的樂(lè)符延長(zhǎng)著堅(jiān)持,用心聆聽(tīng),大管沉重的呼喚是同解放自我而抗?fàn)幍氖难,用心聆?tīng),僅黑白為色彩,化灰暗為頑強(qiáng)。觸動(dòng)心弦,讓愛(ài)與自由在悠揚(yáng)的音符上盡情跳動(dòng),讓自由的情愫在歡快的樂(lè)譜中充分的活躍開(kāi)來(lái)。

          心隨心律,自由我懷

          青春年華里的自由如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步正在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷。年華易逝,青春易老,但最美的韶華我們攜手有過(guò)!讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到內(nèi)心最真誠(chéng)的祝福,讓我用心感受一次年華中分別的哀傷。心隨心律,跳動(dòng)青春的脈搏,自由我懷,擺脫摯友的殷切羈絆。我行我素,自由暢在

        初中自由作文 篇5

          我總是想:與其讓這社會(huì)和生活拋棄我,倒不如我主動(dòng)一些,我去拋棄他們。心中不斷的抉擇,也認(rèn)可了這個(gè)決定,終于,我現(xiàn)在有時(shí)間將這決定變?yōu)樾袆?dòng)了。出走罷!

          透過(guò)著車窗,我看見(jiàn):由高樓大廈變?yōu)榈桶姆课;由街心花園中的參天大樹(shù)變?yōu)楦咚俾愤叺臒o(wú)名野花。綠色占據(jù)我全部的視野,經(jīng)我的提議,車上的大人和小孩子也都下來(lái)散散步,呼吸著新鮮空氣,一股清氣頓時(shí)貫徹我的五臟六腑,身子也自覺(jué)輕快了不少,少了許多以前的慵懶,隨之而來(lái)的是激情,但是面對(duì)這安靜的茫茫沃野,安靜的讓我不禁也變激情為情趣了。輕輕的閉上雙眼,不管你怎么看,狠狠的呼吸著久別的新鮮空氣,我頓時(shí)變得好像一個(gè)一無(wú)所有的人,大肆盯著周圍的一切,另一方面,我又是充實(shí)而又富裕的人,我看到了別人所看不到的,我得到了金錢買不到的,想起,唐時(shí)詩(shī)人在那明月夜,舉杯邀明月,賦詩(shī)一首,那精神世界的自得其樂(lè)是其他人所不能比的。

          耳邊少了嘮叨和抱怨,擺脫所有的束縛,像一只剛出殼的雛鷹,無(wú)畏那高崖的險(xiǎn)峻,振翅躍下,那感覺(jué)是不可言傳的。

          伴著輕快的音樂(lè)而翩翩起舞,那管你來(lái)自哪里,將去何方,且小坐一會(huì),高談闊論,小調(diào)輕和,晝?nèi)ヒ箒?lái),一醉方休。

          又要回去了,特意帶走了這里的一捧泥土,土中有一顆草的種子,我相信,終有一天,高挺的綠芽,會(huì)給它證明一切。

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