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      2. 感受自由初中作文600字

        時間:2022-01-30 18:42:54 自由 我要投稿

        感受自由初中作文600字

          范文一:感受自由

        感受自由初中作文600字

          望著天空中自由飛翔的小鳥,第一次感到擁有自由真的很美好。

          去年寒假,我養(yǎng)了一只鳥,它五彩的羽毛和可愛的樣子讓我一下就喜歡上了它,便把他關在鳥籠里,生怕他飛走了。過了幾天,當我再次來到鳥籠便給它喂食的時候,我發(fā)現(xiàn),它再也不是曾經那只活躍的鳥,它的羽毛似乎也暗淡了許多,再也沒有往日的光彩。我傷心極了,想方設法的逗它開心,可她還是依然一動不動的伏在地上,只是腦袋時不時地回頭看看我,在它的眼神中,我看到了,看到了一種孤獨和寂寞,它渴望,渴望到籠外的世界……

          我打開鳥籠,把它捧在手心,它立刻來了精神,扇動了兩下翅膀,在我的頭上轉了一圈,然后飛向了藍天,我感覺到了一種力量,一種急切和渴望自由的力量。

          整個寒假,我?guī)缀鯖]走出家門,每天不是寫作業(yè)就是復習,剩下的時間就是讓電腦陪我度過時光。父母不讓我出門玩耍,想利用寒假多學點知識,我感到自由似乎從我的心底悄悄退去,就像當初養(yǎng)的那只鳥,不再像以前那樣快樂。

          我曾經幾次想要求爸爸和媽媽帶我出去游玩,可我最終還是放棄,我怕他們不同意,而且罵我貪玩。我只是默默地等,我相信鳥兒總有飛出鳥籠的那一天……

          爸爸媽媽答應帶我去放風箏,我激動不已,終于盼到了這一天。

          那天是個放風箏的好天氣,我終于又再次感受到了外邊的空氣。踏著青翠的草地,呼吸著兩旁花草的芳香,忘記所有的煩惱和不快,盡情上享受著自由的氣息。

          我拉著風箏的線,奔跑在翠綠的草地間,我愉快的小者,把所有的不快的心情長在風箏里,放飛在蔚藍的藍天。

          那天,我很快樂,因為我感受到了自由的美好……

          范文二:感受自由

          鯊魚能在江河里暢游;雄鷹能在長空中翱翔;野獸能在叢林中奔跑……而我卻在世界上感悟自由,尋找一片屬于自己的天地!

          我喜歡獨處。悶來聽風嘯,閑時望天穹,落個自在逍遙。

          我向往著自由。常常站在窗前仰望天空上的云朵,顯得若隱若現(xiàn)。時而,云群隨著風輕輕、緩緩地挪移;時而,晴空萬里,只有一點兒云絲在碧藍的“天海”中漂泊,不一會兒就消失了;時而,云朵們來回飄蕩,似乎在互相嬉戲著……望著這變化莫測的“云海”,我就想變成一只雄鷹飛入天穹與云朵們游戲,讓自己忘乎一切煩惱:一會兒直沖云霄,一會兒繞著云群而盤旋……這一切是多么的逍遙,我想這就是自由。

          我向往著自由。不時,微閉雙眼,將自身置之于一個無人的世界。用心去迎接一位特殊的客人——風。風既沒有花容月貌,也沒有芳香的氣息,只有那無形的身軀隨處飄蕩,四海為家。我靜下心來感受著風,仿佛已經聽到它的聲音。頓時,在我幻想的世界中出現(xiàn)了一棵小小的蒲公英,它隨風飄向四方,我似乎已聞到蒲公英那淡淡的清香:它飛過崇山峻嶺,經過茂盛的叢林,掠過江和湖海……最終在大草原上安身了,我幻想著:我要是能成為那棵蒲公英,這也正是自由。

          我向往成為一朵云、一只鷹、,甚至一棵弱小的蒲公英。我想著它們有說不出的滋味。如今的家長為了孩子們能學多鞋本領,最終成材,不惜重金讓孩子多學知識,就連三歲就送入啟蒙教育班……雖然家長們是用心良苦,但我們學生呢?背著沉甸甸的書包,里面裝的不單有書,更多的還是父母寄托的希望!這如同泰山般重的希望,壓在我們稚幼的雙肩上,能受得了嗎?

          我向往自由,向往著能快樂地學習、生活。

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