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      2. 我渴望自由六年級(jí)話題作文

        時(shí)間:2021-06-22 18:22:16 自由 我要投稿

        我渴望自由六年級(jí)話題作文

          無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我渴望自由六年級(jí)話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文

        我渴望自由六年級(jí)話題作文1

          從小到大,母親很少打罵我,而右手上那永遠(yuǎn)的傷疤就是母親打我最狠的一次留下的一個(gè)“紀(jì)念”。

          也許,所有的人都覺得我是個(gè)乖乖女,因?yàn)槲移夂;也許,所有的人都羨慕我的才能,因?yàn)槲覐椀靡皇趾们佟5l又明白,我多么渴望我是個(gè)壞小孩;誰又明白,我這雙有著修長(zhǎng)手指、能彈出美妙音樂的手,曾經(jīng)是我憎惡的對(duì)象:我恨啊,也許沒有它,我就不會(huì)失去那么多。童年的記憶如此灰黯:白色的墻,白色的椅,還有,黑白相間的琴鍵。

          終于有一天,我爆發(fā)了,狠命地砸著琴,母親耐心地給我講大道理,我哭著,大吵大鬧著:“媽,我不要,我不要彈琴,我不要當(dāng)音樂家,你給我講故事吧……”我苦苦哀求著,母親毫不理會(huì),透過她厚厚的鏡片,我看到她不停顫抖地睫毛,她說:“繼續(xù)練,不許哭!”我不明白,往日,母親多么體諒我,可這時(shí)卻冰冷的像陌生人。我哭著,號(hào)陶大哭著,開始用腳踢琴架。也許,這一舉動(dòng)激怒了母親,“啪”巴掌落在我的腿上,大腿火辣的疼,一時(shí)間,我恨透了母親,用手拍打著琴鍵,琴發(fā)出可拍、刺耳的聲音,我罵著:“壞女人,你這個(gè)壞女人……”“啪”又是一下,落在我的手上,母親美麗的長(zhǎng)指甲斷了,我的右手被深深地劃破,鮮血流了出來。

          在母親的逼迫下,我繼續(xù)彈琴,淚水、汗水、血水,在白色的琴鍵上流淌。

          之后,我再也沒有發(fā)脾氣,遇到傷心的事,我總是選擇一個(gè)蒙著被子哭,哭累了便睡去。夢(mèng)里總看見那鮮紅的琴鍵,于是恐懼、緊張,又一次襲來。這樣的日子直到學(xué)琴結(jié)束才停止,但每當(dāng)我觸摸那琴鍵,心依舊隱隱作痛,美妙的音樂之后是另一番滋味。

          母親啊,也許您并不明白,您那兩下在我心中的烙印有多深。您把您的希望寄托于我,但我不要,我有我的愛好、夢(mèng)想。為了完成您兒時(shí)的愿望,我失去的是最美好的童年。

          母親,松手吧,讓我有我自己的方向;母親,松手吧,我始終屬于您,插上您給的翅膀,我將飛得更高!

        我渴望自由六年級(jí)話題作文2

          人的喜怒哀樂,代表著人生中的坎坎坷坷。自由可謂是人的靈魂。

          從小我就渴望自由,渴望著家長(zhǎng)的放手?墒牵瑥男〉酱蠹议L(zhǎng)從來都不給自由的空間我,他們會(huì)時(shí)時(shí)刻刻“盯”著我,我似乎連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有。

          小時(shí)候,家人以還小的理由不讓我出去玩,整天呆在家里。每當(dāng)我想逃出時(shí)總有一股巨大的力量阻攔著我,頓時(shí)我渴望自由。

          當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大的時(shí)候,有了好伙伴,她們時(shí)常叫我出去玩,但是幾乎每一次我都無法用任何理由征得媽媽的同意。久而久之,我和她們就慢慢地疏遠(yuǎn)了。

          我非?释杂。我討厭別人管著我、束縛著我。這種渴望在一天一天地增加,可是家人卻一天比一天管得嚴(yán)。很多時(shí)候我覺得非常難受,快窒息了。

          我真的非?释杂,我也能理解父母望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想。但是他們應(yīng)該給我們一些自由,放開我們的手,讓我們自己去闖一片屬于自己的天地。只有真正的放手,才能讓自己的孩子成長(zhǎng)起來。

          你們以為把孩子關(guān)在家里,孩子們就會(huì)收心認(rèn)真學(xué)習(xí)嗎?你們真是大錯(cuò)特錯(cuò)。你們?cè)绞沁@樣我們就越渴望自由,覺得在這里連喘氣的機(jī)會(huì)都沒有,想逃出去,遠(yuǎn)離這里。就算你們這么做真的讓孩子成龍成鳳了,孩子就會(huì)開心嗎?我們總是說童年是最快樂的?墒鞘聦(shí)真是如此嗎?我不這么覺得,整天被學(xué)習(xí)壓得差點(diǎn)窒息。

          我渴望我的自由,假如我擁有了它,我要變成一只鷹,在蔚藍(lán)的天空上飛翔,去世界最高、最遠(yuǎn)的地方,去完成我的夢(mèng);在風(fēng)雨中,我會(huì)傲然飛翔,盡管有多大的困難,我都會(huì)做最好的自己。

          家長(zhǎng)們,放心吧,放開孩子的手,我們長(zhǎng)大了,遇到挫折已不會(huì)再哭泣,跌倒了會(huì)笑著站起來。我們渴望自由,渴望我們自己的青春,讓我們自己面對(duì)生活,自己選擇吧!

          你們只有真正地放手了,我才會(huì)成鳳,才不會(huì)怕遇到困難和挫折,哪怕是掉下了萬谷深淵,我也不會(huì)懼怕不會(huì)氣餒不會(huì)跌倒,我會(huì)再一步一步地爬到最高的地方。

          你們放心吧!沒有你們的攙扶我也會(huì)磕磕碰碰地向前走去。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文3

          一天,我從睡夢(mèng)中覺醒過來,只聽見媽媽說:“我可愛的小公主,你醒了,還困不困?困了咱就再睡會(huì)兒,反正今天是禮拜六!

          我忽然為老媽的七十二變感到納悶,心中暗想:“媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥?今兒不讓我去上輔導(dǎo)班,難道又是想要我在家做多少份卷子?”我邊思考問題的答案邊洗手,做好了吃飯的準(zhǔn)備。來到客廳卻不見飯菜。爸爸連忙不好意思地說:“小公主,實(shí)在是抱歉。飯菜涼了,因此我就急忙叫你媽咪放微波爐里熱了,請(qǐng)公主稍等片刻!蔽乙差櫜簧夏敲炊啵B忙順?biāo)浦鄣卣f:“那還不快點(diǎn)去催催,難道想讓本公主挨餓不成!”媽媽將熱好的飯菜端上來,說:“真對(duì)不起,讓寶貝久等了。”我一看,全是我的最愛。爸爸又問:“寶貝,今兒是去動(dòng)物園還是去世紀(jì)歡樂園?”“當(dāng)然要去世紀(jì)歡樂園。動(dòng)物園寶貝都去那么多回了,換換口味也無妨。是不是,寶貝?”媽媽搶著說!芭闻螌氊,車已在外候著啦!我們幾時(shí)啟程?”爸爸說。

          忽然,只感覺一只大手像老鷹捉小雞一樣向我撲來!鞍ミ希 彪S著耳痛,我立刻從床上蹦起來。媽媽嚴(yán)厲地說:“快給我爬起來!都幾點(diǎn)了,還睡懶覺!”我說:“敢揪本公主的耳朵,還不快快跪地求饒!眿寢尰鹈叭桑f:“快給我起來,先寫作業(yè)去。寫完再跟你算總賬!”我馬上明白,剛才那天堂般的生活原來只是場(chǎng)夢(mèng)而已,我不得不坐在書桌前寫作文。我看見作文題目是《我渴望……》。是呀,我渴望的是什么?我思考許久,想到我不正渴望自由嗎?要不然我怎么會(huì)做自由自在生活的夢(mèng)呢?

          在別人的眼里自由或許就是小鳥在藍(lán)天中飛翔;或許是魚兒在大海中游泳;還可能就是云彩在空中嬉戲……而我對(duì)自由的印象卻是白茫茫的一片。因?yàn)槲覜]有自由,我沒懂自由。

          爸爸,媽媽我需要自由!請(qǐng)你們還我自由吧!自由要我,我要自由!

        我渴望自由六年級(jí)話題作文4

          大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

          我靜靜地走在一望無際的荒漠上,一步一步,直到落日的余輝從我的臉上一點(diǎn)一點(diǎn)的退去。我停了下來,坐在篝火旁,抬頭仰望天空,稀疏的星辰零零點(diǎn)點(diǎn)地掛在那里,仿佛它們本應(yīng)該就在那里。而我,卻明白自由是一種孤寂,一種對(duì)生命的頓悟。

          清晨,我掛著一壺壺水出發(fā)。一陣微風(fēng)吹過,天氣有些許的涼意,我裹緊衣服向前緩慢地走著。突然,大地紅光萬丈,似那滴血的牡丹。微光一點(diǎn)一點(diǎn)變成紅光,而我靜靜佇立在原地,如虔誠(chéng)的信徒,莊嚴(yán)注視著。接著紅光剎那暗淡。我不想它消失,于是我向著紅光的方向奔跑著,可是它還是消失了。

          太陽一點(diǎn)一點(diǎn)露出真容,天氣也暖和起來,我卻停了下來,在腦海里尋找著那一抹紅。

          對(duì)啊,太陽本就該在那里,那紅光只不過是一個(gè)陪襯罷了。

          我又開始慢慢地前進(jìn),不知道我要去哪?墒俏以僖舱也坏饺缜宄磕前愕南矏。環(huán)境只有我細(xì)微的呼吸聲,陷入了一種孤寂,我不正是體會(huì)著自由所帶給我的一切嗎?無拘無束,無所顧忌,沒有對(duì)事物的期許,或許真正期許的還是那抹紅吧!

          我很開心,我可以一個(gè)人靜靜地體悟我所喜歡的。我可以一個(gè)人靜靜地品味我所經(jīng)歷的。我,起碼是自由的。

          陶淵明本向往自然,卻從官,終忍受不住自然的誘惑,回來享受自然。

          而我呢?是不是我的自由就經(jīng)歷一次又一次生命的洗禮而漸漸安靜下來呢?所以,我的自由是孤獨(dú)的。但是,我喜歡。

          沙漠上無不是單調(diào)的重復(fù)著一個(gè)顏色。偶爾我眼前出現(xiàn)幾株植物,他們同樣是靜靜的呆在這里,與我一樣,孤獨(dú)的堅(jiān)持他們的自由,堅(jiān)持他們所向往的。

          沙漠的落日不比海上的落日那樣動(dòng)人,卻有著另外一番味道。

          它襯著一切,仿佛是一個(gè)完美的背景,默默地付出著!扒Ю锕聣,無處話凄涼!

          我本應(yīng)該是孤寂的嗎?還是我向往的自由于我而言只是一種奢求?

          大夢(mèng)驚醒,夜已深了,我應(yīng)該在哪?我可以為自由付出嗎?這樣的代價(jià)太大了。我喜歡的我卻無法得到,只有倚在床邊,搖頭苦笑罷了。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文5

          也許,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          “自由”在我的字典里,似乎是一個(gè)很時(shí)髦的詞。長(zhǎng)大的我現(xiàn)在才知道:自由,原來我的字典里從來都不存在。隨著年齡的增長(zhǎng),渴望自由的欲望愈來愈強(qiáng)。現(xiàn)在終于長(zhǎng)大了,也終于知道:自由——對(duì)我是多么的重要。

          近年,爸爸媽媽似乎偽裝得很好。

          翻開我熟悉的日記本,我感覺似乎有人動(dòng)過我的本子。但是,有誰會(huì)這么自找沒趣呢?難道……我甚至不敢再想下去,我決定用實(shí)際行動(dòng)去證明這一切。

          我把一根頭發(fā)絲夾在了日記本中。我沒敢把頭發(fā)絲弄得太長(zhǎng),因?yàn),我怕媽媽發(fā)現(xiàn)。我上學(xué)去了,課上,我一句話也沒有聽進(jìn)去。走在回家的路上,我期望著:千萬不要是我的爸爸媽媽翻我的日記本。但是,回到家以后,竟令我傻了。我精心設(shè)計(jì)的頭發(fā)絲不見了,我的大腦一片空白,我的精神徹底要崩潰了,我最信任的人,竟是最不信任我的人!

          晚上,我坐在飯桌前,望著那豐富的菜肴,我卻沒有胃口。媽媽看見我無精打采的樣子,一邊給我夾了塊魚翅,一邊安慰我:“怎么啦?小超,快,快吃吧,今天的飯菜很好吃哦!”我心想:“黃鼠狼給雞拜年——沒安好心!眿寢層终f:“快,快吃吧,吃好了才能長(zhǎng)身體……”我想:“假猩猩!卑职忠娢也粍(dòng)碗筷,按捺不住心里的那股火,沖我大聲地叫:“你到底吃不吃,你不吃,以后都不要再吃飯啦!”我聽了,對(duì)爸媽大聲的說:“你們偷看我的日記,有沒有考慮過我的感受?你們憑什么剝奪我自由的權(quán)利?”爸爸用食指指著我:“我們是你的父母,我們有權(quán)利去管制你!蔽曳瘩g:“你們小時(shí)候沒有自由,就想剝奪我小時(shí)候的自由嗎?”爸爸聽了,火了,打了我一巴掌。我哭了,推開椅子,生氣地回到了自己的房間。

          我趴在床上,哇哇大哭起來。淚水濕透了床單,我感覺我委屈極了。我的淚水越來越多,我的心不住地想:“為什么大人總能管制我們,為什么要侵犯我們的隱私,我們也有自己的秘密,為什么家長(zhǎng)就得知道?”

          我不要做一只籠中鳥,我要做一只自由自在的白天鵝,展翅翱翔在屬于我的蔚藍(lán)的天空!爸媽請(qǐng)還我一個(gè)自由的空間。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文6

          我認(rèn)為好;我;是這世界上最平凡的人,但也是世界上獨(dú)一無二的人。

          放學(xué)時(shí),我回家路過街邊的小店,我看著櫥窗,停下腳步,發(fā)現(xiàn)了窗里的好;我;,微風(fēng)徐徐,它吹亂了我的頭發(fā)。我心想:好;!時(shí)間飛逝,原來自己已經(jīng)在這個(gè)世界上生活了12年了,從小時(shí)候的'牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在的能言善辯;從小時(shí)候的笨手笨腳,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手;從小時(shí)候的古靈精怪,到現(xiàn)在樂于助人……;

          隨著年齡的增長(zhǎng),我也不再像以前那樣聽話,因?yàn)槲蚁胍?自由;。

          有一次,媽 媽想讓我學(xué)打網(wǎng)球,她沒經(jīng)過我的同意就擅自幫我報(bào)名了,我一聽便狗急跳墻起來,和媽 媽爭(zhēng)議了起來。好;怎么這樣,沒經(jīng)過我同意就擅自主張。;我氣憤極了。媽 媽說:好;你是這樣對(duì)父母說話的嗎?父母讓你做什么你就得做什么,你現(xiàn)在還不需要好;自由;!;我認(rèn)為媽 媽太過分了,便反駁到:好;從來都只是我聽你的,我也需要自由,我再也不是小時(shí)候了。我也有我自己的想法!;說完,我轉(zhuǎn)身跑回房間,把門一推,好;砰;的一聲,我在房間里發(fā)脾氣,仿佛世界的一切都在和我作對(duì)。我坐在床上,沉默了許久,我突然想到一句話,那就是杜伽爾說的好;自由是人類得以自豪的唯一珍貴物品。;聯(lián)系剛剛發(fā)生的事,仔細(xì)想想,自由本就是世界上最珍貴的物品,我也是一個(gè)追求自由的人,我不喜歡別人在我身上套上好;枷鎖;,我的夢(mèng)想是做一個(gè)自由的人,我希望我的生活是精彩的,而不是死板的?梢院驮贫湔f悄悄話,也可以站在山崖上發(fā)泄,可以和小草做朋友,也可以和雨滴聊天。我不想被束縛,整天帶著好;面具;,做一個(gè)虛假的人,明明自己不喜歡做的事還硬要做。我有時(shí)也挺羨慕在天空自由飛翔的小鳥,在草原上無拘無束盡情奔跑的野馬,在海里歡快遨游的魚,因?yàn)樗麄兌紦碛兄环N東西,那就是自由。

          這就是我,一個(gè)熱愛自由的人。一個(gè)討厭虛偽的人。一個(gè)獨(dú)一無二的人。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文7

          如果我是只依戀黃土的蜈蚣,那裝滿液體的酒瓶,就是我的囚牢。

          唉!要是勇敢的人不敢碰我那長(zhǎng)滿小腳的身體,那我就自由了。

          如果我是只長(zhǎng)在樹蔭下的真菌,那五顏六色的蘑菇頭,就是我致命的缺點(diǎn)。

          唉!要是人們沒有好奇心而恐懼我的鮮艷和奇特,那我就會(huì)自由。

          如果我是只翱翔在天空的鳥兒,那森林多出來的樹枝,就是我放下翅膀的誘惑。

          唉!要是我沒有因?yàn)榭释纯慈绾沃驳耐,那我就?huì)依然自由。

          可惜我只是一個(gè)人。

          要是那時(shí)晉朝不再腐朽黑暗,那追求自由的五柳先生,就會(huì)埋沒在歷史里。

          哎!若連元亮兄都覺得自由,那真正自由也就會(huì)逐漸消失。

          要是城市的角落不再人煙稀少,那在城市迷茫的人們,就會(huì)找到自我。哎!若連人們都感到自由,那自由的存在就會(huì)更加卑微。要是感到不幸福的人感到幸福,自由是否不再重要?若有一天,無法再忍受疲憊席卷全身,如果擺脫世間的約束,那快樂會(huì)隨之而來嗎?只要身體和心靈得到自由,那幸福就會(huì)接踵而至嗎?大概,這種問題沒有結(jié)果。

          若有一天,得到了身體上的自由,飛出鳥籠,卻又依戀徘徊,自由真的就是快樂嗎?只要身體得到自由,幸福并不一定被擁有;蛟S,自由可以先緩緩。若有一天,得到了心靈上的自由,自由自在,卻又在意他人,“自由”真的就是自由嗎?也許,自由只是心理的貪戀。尋找,是一個(gè)過程,一個(gè)腳踏實(shí)地的過程,要是沒有這個(gè)過渡,獲得自由就會(huì)看似容易,少了一步探索,就會(huì)少一步樂趣。尋找,是一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)不斷奮斗的動(dòng)作,要是沒有這個(gè)動(dòng)作,獲得自由就會(huì)缺乏熱情,少一分收獲感,就會(huì)少一分自信。不說,我也知道,自由只是逃避現(xiàn)實(shí)的借口,不問,我也會(huì)說,尋找只是為了更好的明天。悄悄地,時(shí)間隨歲月流去,如果思想自由些,心胸寬廣些,是不是自由就已經(jīng)存在了。

          輕輕地,花朵隨花期凋謝,如果行為自由些,做法特別些,是不是早已經(jīng)找到自由了。噓!不要告訴我答案,讓它隨著記憶毀滅在時(shí)間里。因?yàn)樯罹褪翘剿鳎屛也乱徊,是我?duì)了,還是你錯(cuò)了。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文8

          我渴望著自由

          俺是一只從小生活在動(dòng)物園里的老虎,在猛獸區(qū)里,其他動(dòng)物都對(duì)我恭敬三分,經(jīng)常是馴養(yǎng)員送來三斤肉,都要像繳稅一樣把一斤肉給我?墒怯幸惶欤膫鱽砹,馬戲團(tuán)里一只老虎死了,于是馴養(yǎng)員就把我抓進(jìn)了馬戲團(tuán)。

          自從我進(jìn)了馬戲團(tuán),就沒有吃過一次好的,每天要表演五個(gè)小時(shí),還只有一斤肉,更可惡的是,五個(gè)小時(shí)全都是像鉆火圈、走鋼絲一樣的苦差事。

          有一天,第二場(chǎng)表演剛演完,馴養(yǎng)員就逼著我學(xué)習(xí)一個(gè)雜技。我有氣無力的吼了一聲,意思是:給我一塊肉吧!我體力不支了!誰知馴養(yǎng)員不給我肉,還以為我不想表演,抽了我一鞭子。

          又是一天,我在表演走鋼絲時(shí),我稍稍搖晃了一下,馴養(yǎng)員就對(duì)我翻了一個(gè)白眼。這個(gè)動(dòng)作預(yù)示表演完后我將挨鞭子了。果然不出我所料,表演完后,馴養(yǎng)員不但不給我肉,猛抽了一頓。嘴里還念叨:“這老虎,走鋼絲都走不好,今天沒你的肉!”

          一年后,我被運(yùn)到了一個(gè)叫“生態(tài)動(dòng)物園”的地方。我雖然沒來過這里,但我聽猴子丞相說這是一個(gè)好地方。果然,在這里,既沒有討厭的馴養(yǎng)員,也沒有可恨的鞭子,還沒有可怕的表演。有山,有水,有森林,有草地,還有鮮嫩的兔子、美味的山羊等等。而且馴養(yǎng)員對(duì)我百般恭敬,一天有五斤肉。還找了一個(gè)虎妹妹給我做伴。虎房里有空調(diào),虎房外有肥羊。真可謂“虎間天堂”!

          但是有一天,隔壁的河馬告訴我:“別高興的太早,等動(dòng)物園開業(yè)了,人們會(huì)坐著一個(gè)會(huì)走的箱子來看我們,老虎馬戲團(tuán)照樣有,只是只要表演兩小時(shí),F(xiàn)在大象就在排演呢!”要不是河馬提醒我,我到現(xiàn)在還被蒙在鼓里。

          真的,動(dòng)物園開業(yè)那天,園里人山人海,我又被迫到了表演臺(tái)上,幸好只要表演一些簡(jiǎn)單些的戲兒,不過也要挨鞭子。

          現(xiàn)在我的一些遠(yuǎn)親,比如華南虎、東北虎等都滅絕了。人類啊,你們就不能給我自由嗎?

        我渴望自由六年級(jí)話題作文9

          窗外,陽光燦爛,可我卻感受不到它的溫暖;窗外,樹木生枝,可我卻感受不到春的降臨;窗外,歡笑聲陣陣傳來,可我卻看不到玩耍的小朋友。

          為什么?為什么?我被那厚厚的書本和一張張滿是字的資料遮住了視線,讓我埋頭在黑暗中,它們遮住了陽光對(duì)我的恩惠,遮住了春天對(duì)我傳達(dá)的信息,遮住了我對(duì)自由的向往。

          我渴望自由,但又得不到自由。

          仰望著天空,天空如此蔚藍(lán),可我卻沒有發(fā)現(xiàn)。也許是書本蒙蔽了我的眼睛太久了。天空中,鳥兒自由地飛翔,我多么希望我也是其中一員。突然,破碎的玻璃聲打破了我的思考,是弟弟!弟弟打破了玻璃,但他還是那么無拘無束,即使闖了禍還是那么自由快樂,而我呢,每天面對(duì)著書本和題目中,每天都是在寫作業(yè)、復(fù)習(xí),連最基本的娛樂時(shí)間都沒有了,難道我就不能有一點(diǎn)屬于我自己的小任性嗎?

          我渴望自由,我不想徘徊在父母和老師的期望中,我不想蒙蔽在書和資料中,我不想被父母和作業(yè)束縛住。每個(gè)周末,作業(yè)如山,寫完了父母又叫去復(fù)習(xí),這樣的生活根本沒有樂趣。至今,我都清楚地記得:小時(shí)候的一個(gè)下午,我沐浴在陽光下,與小伙伴們玩游戲,接受著陽光的洗禮。那時(shí)候,是多么自由、多么快樂……可是現(xiàn)在,一切都在改變了,一切都變了。

          我只能在學(xué)習(xí)中度過,面對(duì)著節(jié)節(jié)課程后的作業(yè),然后就是考試,就是成績(jī),這種生活并不是我想要的。

          我多么希望我能生活在自由中。但是我不能,我們都不能,我們現(xiàn)在要做的只有學(xué)習(xí)。當(dāng)考試考差時(shí),面對(duì)著老師和父母的訓(xùn)斥,心里揪著痛。

          難道只有每天努力寫作業(yè),每天刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)才會(huì)提高嗎?老師不是說了勞逸結(jié)合,做事才會(huì)事半功倍嗎?多么希望爸爸媽媽能夠給我些自由,給孩子們一個(gè)屬于他們自己的空間。

          窗外,陽光燦爛,我希望我能感受到它的溫柔;窗外,樹木生枝,我希望我能感受到春天的來感;窗外,歡笑陣陣,我多么希望我能在其中。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文10

          自由是什么?在我有限的頭腦里,自由是在天空中展翅飛翔的雄鷹,是在碧水里活蹦亂跳的小蝦,是在陸地上緩慢踱步的大象,是在草原上激情飛揚(yáng)的快馬,還是在巢穴中貪婪吸吮乳汁的稚鳥。而現(xiàn)在的我在哪里呢?四面都是緊張的肅殺——考場(chǎng)。

          我是雄鷹,那只在天空中徘徊的雄鷹,自由飛翔,俯視著大地,俯視著渺小的人們。我在天空中嬉游,什么也沒有,沒有考試,沒有作業(yè),幸福的我。

          我是小蝦,那條在碧水里游水的小蝦,自由玩耍,要啥有啥,順著河流往下滑,清新的氣息,不用擔(dān)心,不用害怕,因?yàn)闆]有什么大不了。游泳,戲水,洗澡,翻滾,自由的我。

          我是大象,那頭正在踱著方步的大象,自由旅行,一步一個(gè)腳印,走著,走著,走向遠(yuǎn)方的森林。媽媽、爸爸,一家三口,我們歡呼,我們祝福,旅途中的我。

          我是快馬,那匹在原野上奔馳的快馬,自由奔跑,飛起來了,我的夢(mèng)想。奔跑,奔跑,不知日出日落,多少個(gè)夏秋,不知我已這樣,奔跑了多久,向著那個(gè)地方,永遠(yuǎn)向著那個(gè)地方,那個(gè)日升的地方,奔馳的我。

          我是稚鳥,那只在巢穴中喝奶的稚鳥,自由長(zhǎng)大,母親的偉大,母愛的力量,我一生難忘。慢慢長(zhǎng)大的我,終究會(huì)像那只雄鷹一樣,展翅飛翔!

          而現(xiàn)在的我,在哪里呢?四面都是緊張的肅殺,那個(gè)久經(jīng)逝去的并非遺忘的歲月,又一次浮現(xiàn)在我面前。

          沒有自由,被管束著。

          沒有頭腦,沒有記憶,自然,也就沒有了自由。

          可我們呢?這些與我一起在這個(gè)緊張的氣氛中度過的可憐的朋友們,誰敢把這個(gè)只有我們才知道的事推到那個(gè)人生法庭上呢?我們習(xí)慣了,六年了,習(xí)慣了,沒什么大不了的。

          可是我,渴望擁有自由,急切地渴望,馬上,現(xiàn)在,讓我重返我的天地,那個(gè)巢穴,那塊平原,那無邊的土地,那條小溪,那片天空,那份屬于我的,屬于我們大家的,自由。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文11

          黃昏時(shí)分,太陽的余輝灑滿窗欞。我站在窗前看著一天的結(jié)束,一只迷途的鳥兒在天際盤旋,它一定焦急吧?但我卻愿作這只迷途的鳥兒。

          風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。這個(gè)冬天,雪終于飄落,飄進(jìn)我的眼里,飄進(jìn)我的心里……

          經(jīng)過一個(gè)夜晚的積累,雪堆起來了。對(duì)于一個(gè)很少見到雪的姑娘,這是一件多么奇妙的事啊1一切都是那么新奇,一切都是那么清新,重生般燦爛。銀裝素裹的世界讓我心動(dòng)了。

          “嘩啦”進(jìn)過一番心理斗爭(zhēng)后打開了門,我走到了外面。天空是多么的寥廓!雪真舒服,踩上去然綿綿的。從地上撿起一,放在手心。雪縱然美麗,卻在不經(jīng)意間化成水了。

          時(shí)間的推移不得不讓我回家了。雪景當(dāng)然美麗,回家又是一場(chǎng)無言的結(jié)局。媽媽買的習(xí)題,爸爸備的字帖!鞍职謰寢,我自認(rèn)為我已經(jīng)很優(yōu)秀了,為什么還無休止的讓我做這么多枯燥無味的東西呢?”我知道,我的反抗是沒有用的。

          我拼命地做著,拼命地寫著。淚水也嘩啦啦的流淌,一肚子道不盡的委屈,可是誰愿意做我的傾聽者呢?“吱”爸爸媽媽回來了。我無法面對(duì)他們,更沒有辦法告訴他們我出去玩了!斑恕钡年P(guān)門聲,身體不禁顫抖了一下。

          暴風(fēng)雨——“為什么你只做了一點(diǎn)點(diǎn)?”“為什么你的字帖沒有寫到相應(yīng)的位置?!”我低著頭,可能會(huì)更好的承受吧,我不敢看他們的眼睛。“你知道嗎?我們生你養(yǎng)你多不容易?你干嘛還不按我們的要求?我們?yōu)槟闼龅姆N種,都是為了你好!你敢嘛還不做?”“我沒有!”“啪”的一巴掌落在我臉上。我沖進(jìn)房間,故意的將門摔得砰砰響,關(guān)上,反鎖。這似乎成了習(xí)慣性的動(dòng)作。不爭(zhēng)氣的淚水又一次流了下來。

          許久,心情平靜下來了!鞍职謰寢,你們知道嗎?我多么渴望能和其他孩子一樣,無憂無慮。而你們,卻將永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)壓在了我身上。我知道,你們是為了我好,可是你們的女兒已經(jīng)受夠了!爸爸媽媽改一改你們的教育方式好不好?

          風(fēng)兒吹吹,雪兒飄飄。我愿化作一只迷途的小鳥。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文12

          自由是什么?所謂自由,我認(rèn)為就是不被家長(zhǎng)管束,像大人一樣,以自己方式做事。

          記得有一次放學(xué)回家,我覺得很困,飯都是強(qiáng)撐著吃完的。飯吃完后,我覺得越來越累了,就一頭栽進(jìn)被窩里睡了起來。

          奶奶看我累了,就沒有叫醒我,只是交代:“睡一會(huì)就趕緊寫作業(yè)去。”我沒有回答,只是閉著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。過了一會(huì)兒,我覺得一雙濕漉漉的手在輕輕拍打著我的頭,還隱隱聽見有人叫我的名字,我才迷迷糊糊地睜開眼睛。剛睜開眼,奶奶就訓(xùn)斥我說:“你看這都幾點(diǎn)了?一天就知道睡,睡得跟豬一樣,趕緊寫作業(yè)去!

          我強(qiáng)忍著怒意說道:“知道了,我等一會(huì)兒再寫,先讓我睡一會(huì)兒!闭f完,我就繼續(xù)躺了下去。

          奶奶生氣而無奈地說道:“我不管你,你到時(shí)候考個(gè)69,我看你媽咋收拾你,到那個(gè)時(shí)候我看你咋辦?”

          我聽了這話,心想:為什么大人都能按照自己的計(jì)劃做事情,我為什么不行?我為什么都要按別人的安排來做?

          昨天下午看完電視,我覺得無所事事就決定去看會(huì)兒書。正在做飯的老媽看我正在默讀,然后就說:“出聲讀,要不然記不住!

          我沒理她,認(rèn)為默讀可以理解,我閱讀又不行,所以默讀最適合。過了一會(huì)兒,媽媽沒聽見我的讀書聲,就生氣地說:“過來站這讀!蔽疫是裝作沒聽見的樣子,繼續(xù)默讀。

          過了好長(zhǎng)時(shí)間,媽媽從廚房“殺”到了客廳,狠狠地扇了我一耳光,當(dāng)時(shí)我就想:為什么你讓我怎么做我就得怎么做?每個(gè)人都有自己不同的學(xué)習(xí)方式,我為什么要和你一樣?為什么我不能按照自己喜歡的方式做事?

          爸爸媽媽,我希望得到自由,希望你們讓我學(xué)著自己規(guī)劃時(shí)間,希望能以自己喜歡的方式來做事,希望你們讓我學(xué)著怎樣為人處事。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文13

          我渴望自由,外面陽光燦爛,而我卻感受不到它的溫暖;外面鮮花怒放,而我卻感受不到它的芳香;外面歡聲笑語陣陣,而我卻享受不到爽心的快樂。這是為什么呢?原來是被面前的書本擋住了。

          我是多么向往童年那無拘無束的生活和那天真的思想,還有那顆純潔的心。小時(shí),和伙伴們玩的情景在我的腦海中越來越清晰,我們?cè)谔锏乩镆黄鹱礁蝮。◎蝌;用彈弓射藍(lán)天中飛翔的鳥兒;到小河里去抓魚兒。那時(shí)的生活是多么美好呀!但是現(xiàn)在,我卻只能在書桌前面努力的做著9本學(xué)習(xí)資料和一大堆的作業(yè),有媽媽的拘束,我時(shí)刻也不能放松,甚至連外邊都不能看一下,只能不斷的寫不斷地念。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我寫完可以出去稍微放松一下嗎?就10分鐘!”我央求道。

          “不行,寫完這些,還有我給你打印的那23張卷子,然后把定義全部背會(huì),最后把這些必讀的書籍讀完寫讀書筆記……”媽媽大聲的說。

          望了望窗外的小鳥,心里有許多說不出的酸楚,沒辦法,我揉了揉酸痛的腰,甩了甩發(fā)軟的手,無奈的吸了口氣,繼續(xù)寫著那些該死的資料和作業(yè)……

          我也是醉了,真的醉了。我渴望自由,在這漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中就只能學(xué)習(xí)嗎?難道就不能痛痛快快的玩一場(chǎng)嗎?難道學(xué)生就不能有其他的空間了嗎?難道學(xué)生就必須學(xué)習(xí)嗎?難道學(xué)生就必須天天面對(duì)書本和資料嗎?突然“呯”一聲,打破了我的沉思,原來是我那淘氣的小弟把玻璃打破了呀!他是那么的無憂無慮,無拘無束,怎么樣都可以,即使犯了錯(cuò)誤也沒有關(guān)系。而我只能面對(duì)著書本,資料,如山般的作業(yè)和那沒有關(guān)上過的小臺(tái)燈。

          我渴望自由,希望有一天,我可以在大自然中感受陽光的燦爛,聞那沁人心脾的花香,并且和小伙伴們無憂無慮的奔跑,去徜徉……

        我渴望自由六年級(jí)話題作文14

          “只要我喜歡,有什么不可以?”這句話,是近年來大家耳熟能詳?shù)囊痪淞餍姓Z,奉行這句話的人,認(rèn)為它是個(gè)人標(biāo)榜與眾不同以及擁有自由的最佳后盾;所謂的自由,顧名思義就是自由自在、不受拘束,然而,自由并非毫無限制的,若因個(gè)人喜好而為所欲為,甚或造成他人的不愉快,便失去了自由的意義了;所以“只要我喜歡,有什么不可以”這句話并非是毫無限制的。

          記得有一次,我和媽媽以及妹妹一同到書店去買書,書店里有一區(qū)是木制的地板,提供了大家閱讀的空間,讓大家不必因?yàn)槎滋枚苣_麻之苦,于是,我和妹妹各挑了一本書,準(zhǔn)備在柔和的音樂中,坐著享受閱讀的怯意時(shí)光;正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),有兩個(gè)小朋友蹦蹦跳跳地跑了過來,一向喜歡小朋友的我們,目光不自覺地被他們吸引住了!

          看著他們玩著玩具、坐著搖椅,我們完全忘了看書這件事,突然之間,令我們意想不到的事發(fā)生了:兩個(gè)小朋友居然拿起玩具丟向我們!怕被打到眼鏡的我,立即制止了他們,沒想到他們不但沒有停止行為,反而變本加厲!他們的爸媽聽到了小孩的喧嘩聲,趕緊跑過來察看,沒想到他們居然沒有制止那兩個(gè)小朋友,反而放縱小孩繼續(xù)用東西扔向我們,目中無人的行為真是令人氣憤極了!

          眼看情況已然失控,我只好主動(dòng)開口請(qǐng)小朋友的媽媽幫忙制止小孩,“他們年紀(jì)小,喜歡玩游戲,有什么不可以呢?”聽到這樣的回答,真讓人哭笑不得!而類似的事件也一直不斷在社會(huì)中上演著!我認(rèn)為,如果每一個(gè)人都為了自己的自由,而造成別人的不便以及困擾,甚至不聽從他人的勸告,那社會(huì)只會(huì)充斥著自私、冷漠及沖突罷了!

          借由這次的事件,讓我體會(huì)到,原本老板的一片好意,卻因個(gè)人的私心而造成侵犯他人權(quán)利的行為,是會(huì)造成他人多么不舒服的感受啊!任何人都不能以個(gè)人的自由為借口,隨意侵犯他人的自由,因?yàn)檎嬲淖杂墒且⒃谌巳讼嗷プ鹬氐脑瓌t上,才能讓每個(gè)人都自在的生活,不受到任意的威脅或迫害;唯有建立在此基礎(chǔ)上,才能真正符合“只要我喜歡,有什么不可以”的意涵。

        我渴望自由六年級(jí)話題作文15

          媽媽,您是我最愛的人,也是最愛我的人。這么多年來,都是您精心照顧我,我成長(zhǎng)的每一天都離不開您的關(guān)懷。每當(dāng)我生病時(shí),您總會(huì)陪在我身邊,給我喂藥,給我量體溫;當(dāng)天氣變冷時(shí),您總會(huì)叮嚀我:“多喝水!不要脫衣服!”……一年四季,不管我是哭,是笑,是冷,是熱……總是牽動(dòng)著您的心?墒,我想對(duì)您說:“我是一只小鳥,您就讓我飛吧!”

          媽媽,您知道嗎?我長(zhǎng)這么大,從來沒有獨(dú)自一個(gè)人睡過覺,有過自己的房間!在學(xué)校里有同學(xué)說自己的房間是多么多么的漂亮,到他們問我房間長(zhǎng)什么樣的時(shí)候,我只好笑著搖頭說:“對(duì)不起,我沒有自己的房間!蹦绬?我那時(shí)有多么的不開心……每當(dāng)我朝您要自己的房間時(shí),您總會(huì)以我晚上踢被子會(huì)著涼作為理由來反駁我。但我想對(duì)您說:“您都陪我睡覺,我反而會(huì)依靠您,每晚都踢被子!”

          每一次,學(xué)校出去軍訓(xùn)時(shí),我都特別不開心。因?yàn)槲疑眢w不好,總要待在家里休息,不可以和同學(xué)們一起出行。當(dāng)同學(xué)們回來時(shí),他們總要跟我說幾句關(guān)于他們軍訓(xùn)的事,有高興的事,也有沮喪的事。不管是什么事,我都會(huì)很認(rèn)真的聽著,幻想著自己也和他們?cè)谝黄疖娪?xùn),和他們一起度過這幾件事?墒窍胫胫指杏X自己置身事外,想的渾身都不自在。

          媽媽,我想對(duì)您說:“我是一只小鳥,您就讓我飛吧!”媽媽,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,可以照顧好自己了,F(xiàn)在,我早已不是那個(gè)牙牙學(xué)語的小寶貝了。媽媽,我希望你放手讓我做一些力所能及的事情,并讓我擁有自由,擁有私人空間。從做事情中就可以得到鍛煉,在鍛煉中我會(huì)長(zhǎng)大的!媽媽,女兒長(zhǎng)大了!請(qǐng)您適當(dāng)?shù)娜シ攀!放手也是一種愛!

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