我想要自由作文（精選26篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我想要自由作文，歡迎大家分享。
我想要自由作文 1
仰望天空，看到了一群群鳥兒自由自在的飛翔。低頭看到，河流里有一群自由自在的魚兒在快活的游泳......
自由是多么重要��！可是我覺得我就想一只卷在鳥籠的小鳥，沒有自由。不信？你看我的我一天吧！
周六，我剛起來，洗了把臉，準(zhǔn)備上會(huì)兒網(wǎng)，剛坐在椅子上，就聽見老媽在大聲的'吆喝：“哎呀!剛起來就上網(wǎng)，真不像話，去給我寫作業(yè)！”哎，老媽的話如圣旨，我不得不遵守。我坐在凳子上乖乖的看書，老媽在洗衣裳。我正看得入迷，就又聽見老媽又在叫我：“孩兒，給我拿衣裳撐�！蔽夜怨缘哪昧恕Ｖ笥衷诳磿�，我聞見了米飯香味，就出來吃飯，準(zhǔn)備打看電視時(shí)，老媽就又下“圣旨”了：別吃飯看電視，又慢又容易噎著......”唉，光上午就這樣，我下午還不知道呢。
自由啊，自由，你什么時(shí)候才能來到我身邊�。�
我想要自由作文 2
每一個(gè)人都可忘得到自由�？墒�，都不是得償如愿，我從小到現(xiàn)在都沒有得到過自由，所以我渴望得到自由。
我看著飛在藍(lán)天的小鳥，我好想像它們一樣有一雙翅膀，一雙飛向藍(lán)天的'翅膀，我渴望自由，我不想每天都被限制，不能玩耍，只能學(xué)習(xí)。每天回到家里，就是寫作業(yè)，就連星期天都不能玩，整天呆在家里學(xué)習(xí)、寫作業(yè)。
考試考砸了，媽媽就說來說去，我已經(jīng)五年級(jí)了，不免語文數(shù)學(xué)都難起來了，分?jǐn)?shù)有時(shí)比以前差一些了，我知道您是為我好，但我需要的自由。如果覺得我失去自由是幸福的，那么我會(huì)說：“給我一點(diǎn)空間吧，給我一點(diǎn)自由吧！”我想象以前一樣，一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我覺得很幸福，因?yàn)槟鞘悄粫?huì)對(duì)我這么嚴(yán)。
您從來沒有鼓勵(lì)我，也沒有給我一些自由，哪怕考了一百分，也沒有帶我出去玩，也沒有給我一件禮物，您從來都沒有帶我出去玩過，我只想要在我傷心的時(shí)候有您的鼓勵(lì)來讓我重新振作起來。
媽媽，我想要自由！
我想要自由作文 3
現(xiàn)在的生活條件變好了，生活自然就幸福了，但是我卻一點(diǎn)也不幸福。
我不能像農(nóng)村孩子那樣，在田野里一邊玩耍，一邊享受豐收的喜悅；我不能像海邊的孩子那樣，在沙灘上拾貝殼，讓海浪盡情拍打我的小腳丫；我也不能像山里孩子那樣，每天在山上嬉戲，無憂無慮，自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥，不能在天空中翱翔，不能在樹枝上歡唱，不能在草地里捉蟲……
對(duì)于我來說，沒有我想要自由自由，就沒有了一切。，希望明天的我不是籠里的`小鳥，而是一只快活、自由的小鳥！
我想要自由作文 4
誰懂我的心？是我的爸爸、媽媽嗎？我看不是！因?yàn)樗B我想要什么他都不知道！
我想要像自由自在的小鳥，在陽光下飛翔；我想要像活潑的小野兔，在草地上活蹦亂跳；我想要像快樂的小馬，在嫩綠的草坪上快樂的蹦跑�？赡銈兡�？一個(gè)個(gè)把我關(guān)在沒有陽光的“籠子”里，看不見天日；一個(gè)個(gè)把我埋沒在知識(shí)的海洋里，大氣都不讓我出一口；一個(gè)個(gè)讓我考試，考不好就罵我，我能快樂嗎？雖然是為我好，但這種方式我不喜歡！
誰動(dòng)我的'心？是老師嗎？我看不是！因?yàn)樗粫?huì)讓我們做題！
我想在學(xué)校里得到快樂，可又有了老師的約束。一個(gè)勁的讓我們?cè)诨\子里寫作業(yè)，罵我們的考試成績差，聯(lián)合家長來對(duì)付我們。什么好的培優(yōu)班，讓更多的鐵鏈來約束我們，把我們纏的緊緊地，沒有一點(diǎn)反駁的機(jī)會(huì)。
到底誰懂我的心？
我想要自由作文 5
我是一個(gè)小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，可能許多人都會(huì)認(rèn)為我現(xiàn)在生活應(yīng)該是很好的，有父母的疼愛，朋友的關(guān)愛，我本應(yīng)該也是高興的，但是現(xiàn)在我并不高興，我現(xiàn)在最想要的就是自由。
大人就是自由的，每天快樂地過日子，比如什么化妝品啊，什么好吃的啊，什么補(bǔ)品啊這些我們不能得到，而他們卻用自己的錢買什么用品。還有，他們可以有資格罵小孩，小孩不能罵大人，萬一罵了，大人就會(huì)說：“去去去，你有資格嗎?”唉，誰叫我們是小孩啊!
小孩呢，唉。我們可是小孩中的一份子，我們要做事情，他們呢，卻對(duì)我們講道理：“小孩子家的.，一邊去，危險(xiǎn)的!”其實(shí)，我們要玩中長大的，他們其實(shí)是害我們。還有，他們總是讓我們成為籠子里的小鳥。唉，誰叫我們不是大人!
我現(xiàn)在最大的感觸就是我很不自由，去哪里游玩爸媽都不讓，我想出去旅游爸媽也不讓，他們只想要我在家里學(xué)習(xí)，我就像是一只被關(guān)在籠子里的小鳥，想飛卻怎么也飛不出去，現(xiàn)在我最希望得到的就是自由。
我想要自由作文 6
我有一對(duì)很愛我的父母，但是有時(shí)候他們不是很理解我，其實(shí)除了學(xué)習(xí)之外，我更想要一片自由的天空。
比如弟弟總拿我東西，父母卻認(rèn)為那都是些小東西，無所謂，用不著那么斤斤計(jì)較，向弟弟索要簡直是浪費(fèi)時(shí)間。但是，那些“無所謂”的小東西對(duì)我來說非常重要：幼兒園老師送給我的明信片、英語班用積分卡換的`鏤空書簽……他們絲毫不顧及我的感受，總是把我的學(xué)習(xí)成績放在第一位，把我逼得那么緊。每天我就像機(jī)器人一樣，被搖控器指揮著，機(jī)械地做作業(yè)、學(xué)習(xí)、做作業(yè)、學(xué)習(xí)……他們知道嗎？
有一次，老師叫我們幾個(gè)女生去學(xué)校出板報(bào)，我興奮不已，便和父母說了。媽媽馬上就變臉了：“你明天早上八點(diǎn)不是還要上英語班嗎？不許去！”我怏怏地出了房間，心里像堵了一團(tuán)棉花一樣，眼淚含在眼眶里，一回到自己的房間，就奪眶而出了。最后還是姑姑出面求情，父母才允許我請(qǐng)一天假。他們用種種方式約束我，雖然我知道這也是為了我好，但是，我需要的不僅僅是愛，還需要他們的理解。少年的天空是寬廣的，我多想像小鳥那樣，在天空中自由自在地飛；我多想像小魚一樣，在水里無憂無慮地游；我多想像山里的孩子一樣，在大山里快樂地玩耍�。�
爸爸媽媽，我需要你們的理解，只有愛是不夠的，最好的父母是理解孩子的，我真的想要一片自由的天空！
我想要自由作文 7
我像一只被囚禁的小鳥，不能像其他小鳥一樣自由自在地在天空翱翔。而此時(shí)此刻的我，仍在繼續(xù)努力地學(xué)會(huì)飛翔……
每個(gè)人都想要自由。但，什么是自由？這兩個(gè)字眼非常陌生……
自由，是無拘無束想干什么就干什么；自由，是有私人空間；自由，是一種免于恐懼、免于奴役、免于傷害和滿足自身欲望、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值一種舒適和諧的心理狀態(tài)。
“生命誠可貴，友情價(jià)更高，若為自由故，兩者皆可拋！”這詩使我發(fā)起對(duì)自由的深思。
從出生開始，我就成為父母希望的寄托，我只能不停地學(xué)習(xí)。如果那一天我從高處滑落，我所面臨的就可能是一場(chǎng)上不完的數(shù)學(xué)課。長輩們看到的永遠(yuǎn)只是我的成績和笑容，但又有多少人知道我獨(dú)自一人在床角流下的.淚……
放假對(duì)我來說與平常并無區(qū)別，說得直白一點(diǎn)，就是換個(gè)地方寫作業(yè)。暑假，補(bǔ)習(xí)班是在所難免的，這一點(diǎn)，我無從抗拒。但我只祈求，每天給我一點(diǎn)放松的時(shí)間，我還只是個(gè)孩子，我也需要一個(gè)美好的青春時(shí)光讓我懷念。我也只是個(gè)孩子，我渴望自由，也需要自由。
我不想再做籠中之鳥，我只渴望擁有一個(gè)無憂無慮的青春年華……
我想要自由作文 8
每個(gè)人的童年都是快樂的，它就像天邊的一顆星，點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空……而我的童年卻無滋無味。每當(dāng)看見許多小朋友都在一起做游戲，放風(fēng)箏的時(shí)候，我便孤零零地站在一旁，心里比刀割還要難受。
媽媽每天都是嘮叨著學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，快學(xué)習(xí)，我連玩耍的時(shí)間都擠不出來。我的書柜里堆積著許許多多的課外書，什么歷史書呀，作文書呀，童話書呀，啥都有，看也看不完。不光是這樣，媽媽還常常叫我去上補(bǔ)習(xí)班，我?guī)缀踹B睡覺的時(shí)間都沒有了。我的眼眶上長出了黑眼圈，弟弟還給我起了個(gè)外號(hào)——熊貓�！鞍�，都是學(xué)習(xí)惹的禍呀！”
記得那個(gè)星期天，我正在認(rèn)真的做著媽媽拿給我的`那堆積如山的作業(yè)，剛做完，我便累得趴在桌子上睡著了�？蓜傄婚]上眼睛，爸爸就帶著一大堆試卷急匆匆地跑過來了，對(duì)著疲憊不堪的我說：“好孩子，如果你每天都做試卷的話，長大了一定能考上重點(diǎn)大學(xué)的！”我一聽，心想：哎，連“懶蟲”爸爸也開始重視起我的學(xué)習(xí)來了，真是命苦啊！可是，父命難違，我只好服從爸爸的“命令”。繼續(xù)做作業(yè)了……唉，我真想擁有一片屬于自己的天地，爸爸、媽媽，請(qǐng)您還我一片自由的藍(lán)天吧
我想要自由作文 9
生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。這時(shí)是中國古代流傳下來的一句名言，它告訴了人們自由才是一生中最重要的東西。
是啊，還有什么東西比自由更寶貴的呢？
童年，在人們的腦海里有自由自在，無憂無慮的象征，我們的童年都應(yīng)該是快樂、自由的，還有數(shù)不盡的奇思妙想，有自己的個(gè)性�？墒聦�(shí)卻并不是這樣。我們的童年，已經(jīng)失去了原先的自由、純真和快樂，已經(jīng)被一次次的考試、做不完的作業(yè)、習(xí)題所占據(jù)，腦海中也沒有了數(shù)不盡的奇思妙想，都裝滿了似乎永遠(yuǎn)也背不完的詩詞、課文和一道道數(shù)學(xué)定律。太多的孩子失去了自己的個(gè)性，都被格式成了戴著各種各樣的眼鏡，說話老里老氣，每天坐在家里做各種習(xí)題的三好生，走的是父母給他們安排的人生。
大人們啊，請(qǐng)還給我們自由吧！我們不要考試成績，不要做不完的習(xí)題，我們需要的是自己的.空間；我們不要背不完的詩詞、課文和定律占據(jù)我們的腦海，我們想要的是數(shù)不盡的奇思妙想；我們不要老師和家長的贊賞、喜愛，也不要眼鏡，我們要自己的個(gè)性和一雙明亮的眼睛。我們想要的是快樂的童年和自由��！
我想要自由！我需要自由！我要自由！或許這對(duì)我們這一代的孩子來說，已經(jīng)成了不可能實(shí)現(xiàn)的空想，但我希望，下一代的孩子不會(huì)再失去自由，失去童年了。
我想要自由作文 10
俗話說：海闊憑魚躍，天高任鳥飛。我多么渴望擁有一個(gè)自由的生活呀。
學(xué)校里，緊湊的課上完了以后，還有一大堆家庭作業(yè)等著自己。每天看見堆積如山的作業(yè)，心里就有一種莫名的煩躁，就像走進(jìn)了一個(gè)迷宮，再也走不出來了。有時(shí)，看見那些幼兒園的小朋友，居然有一種羨慕感就在心中綻放――他們是那么無憂無慮，而我們呢？整天背負(fù)著生活的壓力，一步、一步，慢慢走去，生怕一個(gè)不小心，這沉甸甸的包袱落下，砸傷自己。
我多么向往那些自由的生活呀。當(dāng)老師說沒有家庭作業(yè)時(shí)，心中那漂浮的石頭，“嘭――”地落地了。如釋重負(fù)，渾身輕松�；丶业穆飞�，腳下似乎踩著一朵朵輕飄飄的白云，多么愜意！
周末，滿滿的興趣班占據(jù)了我們的休息時(shí)間。當(dāng)興趣班全停掉時(shí)，心中又是無限的歡樂，就像被關(guān)在籠子里的鳥兒被釋放了出來一般，翱翔在天際，了無牽掛。暑假，任你怎么玩都沒關(guān)系，因?yàn)闆]有任何東西是需要你去管的.。作業(yè)？不需要；興趣班？也不需要。就這樣，把自己玩野了也不會(huì)有任何負(fù)擔(dān)。
我多么渴望這樣的生活呀！但是我也知道“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！�，我更知道“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香？”
要自由，必須要經(jīng)過一個(gè)痛苦的過程。我一直在用我的進(jìn)取之心追尋屬于我的自由和向往的生活，你呢？
我想要自由作文 11
略帶清涼的微風(fēng)輕輕地略過不帶一片葉子的枝頭。拂過我的耳尖，可是，我卻沒有一點(diǎn)兒時(shí)間去觀賞，在我心里，滿載著無數(shù)的作業(yè)和煩惱。
遙遠(yuǎn)的湛藍(lán)色的天空，純潔的云朵在空中，它們有的舉步不前；有的一個(gè)勁兒地向前方奔跑；有的三五成群，似乎是在交流著什么。五顏六色的小鳥飛翔在蒼穹之上，棲息于古樹之中，它們是如此的自由，如此的愉悅。而我，卻只能窩在狹小的屋子里。
半空中，參天大樹聳立在窗前，一縷縷略帶著幽香的輕風(fēng)卷過，樹葉被卷上高空，展現(xiàn)出它美妙絕倫的舞姿。還有些樹葉在枝頭上搖曳，似乎是在為空中的'樹葉伴奏。
低頭望去，幾個(gè)年齡尚小的孩子在寬闊的公園里無憂無慮地玩耍、游戲。他們是如此的歡樂，如此的自由。
望著這既熟悉又陌生的畫面，我不禁倍感荒涼，窗外和窗內(nèi)是兩個(gè)截然不同的世界，外面的一切對(duì)我來說是種奢求，因?yàn)槔锩嬷挥卸逊e如山的作業(yè)。
我想要自由作文 12
自由，是隨時(shí)隨地都可以得到的，但是我卻只能在朋友來了或大人不在時(shí)，才能獲得這種高級(jí)享受！當(dāng)大人在時(shí)，我就只能在家寫作，雖說作業(yè)并不多，但是媽媽總會(huì)把一天布置得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，沒有一秒鐘能讓你盡情飛，那時(shí)我只能內(nèi)心表示不滿，上卻是笑喜顏開！因?yàn)槲遗聥寢尯桶职值碾p打表演，打的卻是觀眾！
為什么我與別人的不同？為什么我只能當(dāng)雜技演員？背后卻有著不為人知的秘密。為什么我只能當(dāng)關(guān)在籠中的小鳥？只能在心里悲嚎，卻不能反抗？也許，這就是命運(yùn)吧。
媽媽請(qǐng)您不要讓我當(dāng)籠中的小鳥，也不要把我當(dāng)棋子去擺弄，雖然我知道您是為我的'前途照想，但是，我不想當(dāng)什么偉人，我也不要當(dāng)什么總統(tǒng)什么總裁，我只想將來有一個(gè)聰慧的妻子和一個(gè)調(diào)皮聰明的小孩和一個(gè)簡簡單單的家，這就足夠了。
各位家長請(qǐng)不要輕視我這次訴苦，請(qǐng)您想想，您對(duì)自己的子女怎樣？也許這就是全中國，或者是全亞洲甚至是全世界小孩子的心聲！我真心的希望全世界的小孩放個(gè)假，放一個(gè)沒有作業(yè)，無憂無慮的假期！
感受！總之，我想替全國的小孩子說一聲：“我想要自由！”
我想要自由作文 13
別人的孩子就算星期一到星期五要上學(xué)，但到了雙休日，他們可以休息。媽媽您從來沒有問我一句：“你累不累��？”“休息一會(huì)吧？”在我的雙休日，我的時(shí)間排得滿滿的……
我想要一點(diǎn)自由，哪怕只有一天。只要有一天，我就可以在屋里看書，我就可以看電視，我就……我坐在桌前，傻傻地想：要是我能出去玩該多好�。∧洳环雷哌M(jìn)來，看我滿臉笑容，嚴(yán)肅地問：“你想什么呢？笑嘻嘻的，以后啊，考試考50，60分，看你還笑得出來。
我從房間的'窗戶往下看，看孩子們蹦蹦跳跳，多開心啊！我卻像在““鳥籠子”里，過我的苦命生活！因此，我叫了聲媽媽。您大喊：“什么事情��？這么煩，看你的書去吧！”我勇敢地說了出來“我要自由”四個(gè)字。
您說：“我想想吧！”過了一會(huì)兒，您說：“好的！”
我還以為媽媽想通了呢！可誰知道……
我興奮地打開電腦，滿腦子想著：天龍八部，音樂……您沒交費(fèi)。我又打開電視，您又跟我搶臺(tái)……
媽媽，我想要自由，我不想像鳥一樣一輩子呆鳥籠，我想飛回屬于我的森林。
我想要自由作文 14
自由，這個(gè)詞語對(duì)于我來說是熟悉，也是陌生的。
對(duì)于有一些人來說，自由不過就是每天自己想干什么就干什么，自己想要出去就出去，自己想要買什么就買什么，可是那樣的自由真的就是真正的自由嗎？
我在一個(gè)屋檐下，和家人一起，但是，就算和家人一起又能怎樣？即使兩個(gè)人面對(duì)面的，你又可以保證你真的了解你面前的那個(gè)人嗎？但至少，我從來沒有了解過別人，而別人也不可能理解為，至少現(xiàn)在的我沒有人了解。
我想要自由，我想要的自由并不是那種想要什么就是什么，我要的自由不過是想要出去闖蕩。
聽到我的話語，有的'人會(huì)笑，會(huì)嘲笑，因?yàn)橛械娜擞X得；“哼，可笑，你不過是一個(gè)小屁孩，什么追求自由說的大話片，不是什么過家家，一個(gè)人出去有多危險(xiǎn)啊�！蔽也辉诤�，我同樣也不懂，為設(shè)么還有大人才可以這么做，心里是慢慢的不平，對(duì)于那個(gè)人也滿是鄙夷。
我不懂，為什么動(dòng)物世界里面。鳥媽媽可以讓自己的孩子從小學(xué)會(huì)飛翔，搏擊風(fēng)雨；狼母親可以讓自己的孩子自己成長，成為強(qiáng)者；虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子，成為萬獸之王。現(xiàn)在的孩子太依賴的家人了，我只是渴望自由，想要出去闖一闖。
我只是想要自由！
我想要自由作文 15
我害怕有一天我會(huì)失去自由的心。
每天，我被各種各樣的規(guī)則，被老師，被父母，被同學(xué)，乃至被陌生人約束著。雖然我被約束著，但我喜歡自由。
在學(xué)校，被校規(guī)，班規(guī)管著。比若說，不能在走廊上跑，不能大聲喧嘩，不能在教室里吃東西等等，讓我煩透了。我在表面上還要保持著一個(gè)不喜歡犯錯(cuò)的`學(xué)生。其實(shí)我好像在走廊上邊跑邊大喊，或者在教室里大聲說笑，大口吃著蘋果，一次也好啊。可是沒有規(guī)矩，不成方圓。如果人人都像我那樣，那學(xué)校怎么辦？
在家里，我不能穿著整天穿著睡衣，不能挑食，不能在下雨天走到雨里感受雨，還不能太晚睡覺等等等等。哪怕我知道這是為了我好，但我依舊不喜歡。只要我犯了什么錯(cuò)，我的母親大人就會(huì)“念經(jīng)”，讓我下次不要再犯。我就只能乖乖地按照她說的做。
久而久之，我習(xí)慣了大多數(shù)都遵循規(guī)矩，都聽從父母 老師的指導(dǎo)。我想要自由，想要隨意的心淡了。仔細(xì)想想，好像我從10歲之后就沒有“自由”過了。
我打算不再做一個(gè)“好孩子”了，我想要讓心自由一次，做回自己！
我想要自由作文 16
我的心太累，要一點(diǎn)空間，老天在不在誰來安排？心靈就像一個(gè)浩瀚無比的大海，它變化莫測(cè)，有人高興，有人痛苦，有人憂傷，有人悲哀，這一切都是心靈在作怪，人生短暫，何必那么費(fèi)心的來束縛自己的心靈，給心靈安裝一雙翅膀，讓它自由的飛翔吧！
總以為最聰明的人，會(huì)變成最快樂的人，也曾以為自己很聰明，那么驕傲，那么自豪，當(dāng)一切的一切已變成過眼云煙的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)有時(shí)遲鈍一點(diǎn)未嘗不是件好事。把問題想簡單一點(diǎn)，也不能說她是愚蠢，須不知這其實(shí)也是一種幸福。
同一件事在不同人的眼里是不同的看法，不同的看法導(dǎo)致不同的心情，不同的心情會(huì)有不一樣的結(jié)果。
工作、學(xué)習(xí)，生活并不是一帆風(fēng)順，好的心情是自己給予的。月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，當(dāng)一切的一切在你心上讓你喘不過氣來的'時(shí)候，千萬別忘了給心靈安裝一雙翅膀，因?yàn)樗鼤?huì)帶你飛向快樂的天空。
現(xiàn)在我已經(jīng)長大了，有了翅膀�！俺岚蛴擦耍梢燥w了�！边@是母親常說的一句話，對(duì)啊，我已經(jīng)長大了，揮著我堅(jiān)硬的翅膀，做勇敢的女孩。
我想要自由作文 17
自由，對(duì)我們孩子來說是什么？是有趣好玩的玩具？是一張干干凈凈、舒適的大床？又或是數(shù)不甚數(shù)的零食小吃？不不不，都不是。作為孩子，自由就是期望家長們能多給我們一些空間，不要給我們辦那么多興趣班，讓我們泡在語文數(shù)學(xué)英語的.補(bǔ)課班里面，更不要，要求我們?nèi)W(xué)那些我們不愛學(xué)的，鋼琴，畫畫，唱歌，芭蕾舞、拉丁舞等等……請(qǐng)別再要求孩子們做一些他們不愛做的事情，包括我，給他們一點(diǎn)自由吧……
作為一個(gè)獨(dú)生子女，我的爸爸媽媽很疼我。但是，很可惜，他們不知道怎么疼我。他們望子成龍望女成鳳，希望我長大之后能找到一個(gè)好成績，能嫁個(gè)好人家。當(dāng)然，這一切的前提是——學(xué)習(xí)。是啊，學(xué)習(xí)是多么重要的一件事情啊。可是，我不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，就丟了我自己的理想，自己的興趣啊。我不能一整天都泡在這些語文數(shù)學(xué)英語書里的啊，我多想有點(diǎn)自由，我不想在書房里看那些令人心煩的書。我多想能出去和小伙伴們一起玩耍，一起奔，一起笑，多想和他們一起擁有金色的童年啊。孩子的童年，就應(yīng)該是無憂無慮，自由自在地對(duì)嗎？
爸爸媽媽，我知道你們很愛我！但是，我也想要一點(diǎn)自由。
我想要自由作文 18
從前，有一只美麗的小鳥，從小就生長在籠中，主人為它準(zhǔn)備好豐盛地飯菜和水，還有一個(gè)溫暖地小窩兒，過著無憂無慮地生活。它認(rèn)為籠中最好。
一天，陽光明媚，一只小鳥快活的在天空飛翔。籠中的小鳥看見了，就善意地對(duì)它說：“喂，你好，我的伙伴，你飛的那么高，萬一掉下來就會(huì)摔的粉身碎骨。不如到我的籠子里坐坐，我這什么都有，生活無憂無慮，你也來享受一下吧！”外面的小鳥溫和的說：“里面雖好，卻沒有自由��！”籠中的小鳥勸道：“在外面隨時(shí)都有危險(xiǎn)，說不定哪天你就被獵人打死了！
在籠中多安全呀！”外邊的小鳥搖了搖頭說：“自由比安全更重要�！被\中的.小鳥奇怪地問：“自由？自由是什么？我沒聽說過�！蓖饷娴匦▲B解釋道：“自由就是不受別人控制。自己想飛到哪兒就飛到哪兒。我可以翻過高山，越過大海，欣賞祖國的大好河山；可以和小動(dòng)物們嬉戲玩耍，和小草聊天；可以到南方旅游…。
”籠中的小鳥聽著外面的小鳥講述著從所未聞的事情，臉上一片茫然。它目送著外面的小鳥撲騰著翅膀飛遠(yuǎn)了，嘴里喃喃地說：“它去自由了”！
這只可憐地小鳥到死也沒有明白自由到底是什么。
我想要自由作文 19
關(guān)在鳥籠里的小鳥，自由的空間是有限的，它們就如井底之蛙，整天待在狹小的空間里，得不到屬于自己的自由生活。
每每想到他們，便想到自己，便感到同病相憐。每天待在自己的書房中，雖說書是我的伴侶，可以讓我不敢到心中的.空虛，但有時(shí)站到窗前，看見與我同齡的孩子在空地上玩耍，臉上露出甜美的微笑，心中別提有多羨慕了。
每天如此，我便看到課本就心煩，頭痛，我是多么渴望得到自由，我討厭被人拘束。過自己想要的生活，該是多么完美呀！“鳥兒有屬于自己的天空，魚兒有有屬于自己的湖泊，草兒有屬于自己的土地，花兒有屬于自己的陽光，我為什么就不能有屬于自己的生活呢？”我對(duì)蒼天長嘆，但老天只是我的一個(gè)訴說者，它又能為我達(dá)到什么呢？
自由，我是多么渴望得到自由，若有一天，我獨(dú)自漫步在花香彌漫的曠野上，任風(fēng)兒吹拂我的頭發(fā)，任草兒在我的腳上擺動(dòng)，任陽光照射在我的臉上，我始終是漫無天日地走著，當(dāng)某年某日的時(shí)候我來到大海邊，對(duì)著大海說出我的心事，撿起一個(gè)海螺對(duì)著它說出我的秘密，夢(mèng)想有一天有人撿起它，慢慢地拿到耳畔傾聽著我那訴說的故事，不知不覺地一傳十，十傳百，媽媽，爸爸，老師，你們也會(huì)聽到這個(gè)故事嗎？是不是明白了我的心事，給我一片屬于我自己的完美生活，給我那想要的自由？你們聽到了那個(gè)故事嗎?“有時(shí)，我也想要自由！”我大聲地吶喊著，一陣陣的回音傳入我的耳畔。
我是多么希望有著自由的世界�。�
我想要自由作文 20
一個(gè)人獨(dú)自躺在寬敞而遼闊的草原上，望著天空上的白云發(fā)呆。我多么向往能過這樣的生活，無拘無束的。
沒有老師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業(yè)的壓力，沒有試卷的.束縛。我多么有這樣的生活，自由自在，無拘無束，逍遙自在。沒人會(huì)管我，沒人會(huì)束縛我，沒人會(huì)給我壓力。我想，這是每個(gè)學(xué)生所向往的生活吧。
沒有那么多的明爭暗斗——為了成績而斗個(gè)“你死我活”。為了對(duì)付老師而偽裝成一個(gè)好學(xué)生。為了應(yīng)付家長而偽裝成一個(gè)好孩子。整天活在偽裝的日子里，沒有最真實(shí)的，一切盡是無盡的虛偽，那這個(gè)世界豈不是變成了一個(gè)虛偽的世界，我不敢想象。
自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑；自由，就是不用管是否會(huì)因?yàn)樽鍪露t到；自由，就是在玩時(shí)不一邊玩一邊擔(dān)心太晚回去而被家長罵；自由，就是沒有任何壓力、束縛已經(jīng)逼迫；自由，就是躺在廣闊的草原上與朋友暢談。
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔；魚只有在深邃的江河才能歡快地游弋；雄師只有在一望無垠的平原才會(huì)充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會(huì)有安寧的生活，一切的理想、抱負(fù)只有在自由的前提下才得以實(shí)現(xiàn)。人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標(biāo)。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
我想要自由作文 21
每一個(gè)人都有心事，有的人喜歡把秘密藏在心底；有的人喜歡把秘密告訴知己，朋友。但有的人卻沒有秘密……
我是一個(gè)初中生，一個(gè)正在青春期的女生。一般在這個(gè)期間的孩子們都會(huì)有一些心事或秘密，但是我卻沒有……
我的所有秘密，我媽媽幾乎全知道。每一次，我都喜歡把秘密寫在日記里，然后把日記本藏起來，為了防止媽媽偷看，可每一次，媽媽都趁我早早去學(xué)校的`時(shí)間里去找我的日記。每一次她都能找到，然后翻著一頁一頁的看。等到我放學(xué)回來后，她就扳這個(gè)臉，對(duì)我說：“以后有什么事就告訴我，不要老瞞著我！”然后再把我狠狠的批評(píng)一頓。我真的拿她沒辦法了。還記得有一次，我把日記本換成了帶密碼的本子然后放在抽屜里，誰知我前腳走，她后腳就去看我本子，因?yàn)椴恢烂艽a，她就把本子弄壞看。我真的好難過，難道她就沒為我想一想嗎？！我苦惱極了，為了應(yīng)付媽媽，我寫兩本日記，一本是假的，另一本真的就藏起來。
媽媽從不給我休息的機(jī)會(huì)，一個(gè)星期里面我只能休息半天！剩下的時(shí)間全在上課。但是那半天里，我還要做學(xué)校留的作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班的作業(yè)。一年365天，天天如此！我知道媽媽的心思，但我還是希望她能夠讓我休息一會(huì)兒，哪怕半天也行。媽媽不想讓我當(dāng)白鴿，不想讓我自由飛翔，她只想讓我當(dāng)一只被關(guān)在籠子里的金絲雀，供別人欣賞。
媽媽，女兒在這里求您了，能讓我做一只快樂的小鳥，讓我自由飛翔嗎？！
我想要自由作文 22
大人們常說：“我們這一代是蜜罐里泡大的孩子，少了一些責(zé)任感。”而面對(duì)我們真真正正的生活來說，我們的確是幸福的�？墒�，幸福的背后卻是被束縛，被囚禁的生活的痛苦，家長們的眼中只有望子成龍，望女成鳳，他們卻沒有考慮到孩子的內(nèi)心需要什么，他們不知道孩子的內(nèi)心渴望飛翔，自由地，無憂無慮的飛翔。
下課時(shí)的我喜歡趴在欄桿上，盡情地享受陽光的照耀，看著云聚聚散散像棉花糖一樣，松松軟軟。我的心好像插上了一雙翅膀，在天空中自由自在的飛翔，與藍(lán)天白云做朋友，沒有了家長的嘮叨，老師的羈絆，這樣的飛翔，多渴望這樣的飛翔��！
教室里的人很多，空氣不好，冬天里，窗戶管得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，長時(shí)間關(guān)在一個(gè)密封的空間里，即使不瞌睡也會(huì)不由自主的打呵欠。從生物上來說，這是學(xué)習(xí)沒勁兒的.經(jīng)典標(biāo)致，比如小鳥，讓它在籠子里生活，它也會(huì)“瞌睡”，所以，只有飛出籠子，飛向大自然的懷抱，才會(huì)精神頭十足。
當(dāng)然，我知道，有一雙翅膀，是不可能的了，我現(xiàn)在是一個(gè)簡單的人，若干年后，也還是簡單的被囚禁被拘束的人。
星期天，我喜歡看《愛情呼叫轉(zhuǎn)移》，媽媽說：“小孩子，乳臭未干，根本不知道什么是愛情，別看了，快去寫作業(yè)�！卑�！叮當(dāng)貓，我要飛出牢籠！
我想有一雙翅膀，把我?guī)У揭粋�(gè)任由心靈飛動(dòng)的境界。這樣，我就可以與藍(lán)天白云做朋友，不用呆在牢籠里，不用自己的未來由別人計(jì)劃，不用做《闖關(guān)一百分》，不用……
我想要自由作文 23
成長，就好比我人生中的一艘小船，有時(shí)候要經(jīng)歷波濤洶涌，但也有時(shí)候是風(fēng)平浪靜的。
我已經(jīng)步入了“初中”這殿堂，作業(yè)也隨著越來越多，科目也越來越多，要背誦的東西也越來越多。老師對(duì)我們極其嚴(yán)肅，導(dǎo)致扼殺了我們的歡笑，壓力之繁重，讓我有點(diǎn)兒透不過氣來。日子會(huì)一天天的過去，而我們也在一天天地成長。放學(xué)后，我不敢去玩，去看電視，去玩電腦，生怕自己的`作業(yè)完成不了，我只能拼命地讓自己的筆在本子上挪動(dòng)著。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí)，我望著那一大堆的書，真不知該先復(fù)習(xí)哪一科，是語文？是數(shù)學(xué)？還是英語？還是……
我多想有一點(diǎn)空閑的時(shí)間去玩會(huì)兒。出去打打籃球，慢跑幾圈步，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。我看了一陣子電視就成為了我最大的享受。每當(dāng)我看見幾個(gè)小朋友蹦蹦跳跳，玩耍的樣子，我就和他們打成一片。玩著、鬧著，沉浸在快樂之中。可這快樂太短暫了，如此玩得不盡興。似乎各種作業(yè)在招呼我，該做作業(yè)了。是的，作為學(xué)生應(yīng)及時(shí)、認(rèn)真地完成作業(yè)。于是，我不得不抑制住自己的玩心，做到課堂上演算一道又一下的習(xí)題，背誦著一篇又一篇的課文，抄寫一遍又一遍的詞語……我多想再回到幼年時(shí)期，丟掉那無盡的煩惱，重新做一個(gè)“小小孩”。
生活中，難免會(huì)出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，總會(huì)有一些揮之不去的煩惱，這些煩惱來自于生活，學(xué)習(xí)，與同學(xué)間的交往……但是，有煩惱、困惑不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)得它。
我想要自由作文 24
悶熱的天漸漸地、漸漸地……變了臉。
小區(qū)里還是像往常一樣的安逸和諧，而我的家卻正要發(fā)生一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，事情發(fā)生在那天下午……
“你在這聽什么音樂！”爸爸一把抓下我的耳機(jī)，“有這會(huì)兒時(shí)間怎么不去學(xué)習(xí)！”爸爸氣憤地雙眼泛起血絲。
我拿著耳機(jī)一下子僵在那里，須臾，低下頭小聲說：“我已經(jīng)復(fù)習(xí)過前面的內(nèi)容，也預(yù)習(xí)了新內(nèi)容，讓我休息一下不行嗎？”
“不行，你要每時(shí)每刻都在努力學(xué)習(xí)。再說了，剛剛不是休息五分鐘嗎？”爸爸堅(jiān)定地說。
這時(shí)媽媽聽見我們的吵架聲急忙走過來，兩眼充滿了同情與憐惜，卻也不敢說什么，只是默默地站到我的身邊。
這時(shí)，我也不知哪里來的勇氣，反駁道：“為什么你總是對(duì)我的學(xué)習(xí)不滿意，我已經(jīng)很努力了，我也需要自由，難道我連這個(gè)權(quán)利都沒有嗎？”話音剛落我便一股勁地沖出家門。
我只身一人來到公園散心。天上的蜻蜓盤旋飛舞，地上的人兒玩耍嬉戲。我的內(nèi)心卻是冰涼的，爸爸，你知道嗎？我是多么渴望像同齡人一樣得到父母的關(guān)愛�。】墒羌揖拖袷且粋�(gè)冰冷的大籠子，而我就是一只被關(guān)在籠子里的`小鳥，無法飛翔。
現(xiàn)在學(xué)校的競爭那么殘酷激烈，我的心里壓力也越來越大，每天從早忙到晚，我都來不及看太陽的東升西落，樹葉的春綠秋落……媽媽說這就是初中生活。
此時(shí)下起了銀絲般的小雨，人們匆匆離去�？晌也幌牖氐健盎\子”里，我感到無助極了……
爸爸，請(qǐng)你多多理解我，給我一片屬于我自己的藍(lán)天吧！
我想要自由作文 25
“叮呤呤，叮呤呤”隨著鈴聲響起，終于考完試了，解放了！同學(xué)們歡呼著，啊，辛苦了一個(gè)學(xué)期，終于等到這一刻，終于放假了！大家背著書包，像鳥籠里的小鳥一樣，“飛”出了教室。
回到家里，我還是按捺不住興奮，跟父母分享快樂：“老媽！這次考試我很有把握，絕對(duì)能拿個(gè)高分給您報(bào)孝報(bào)孝！而且......我可以放假了！”我本以為母親會(huì)替我高興，可是她卻冷冷地說：“是是是，你這丫頭，都快考初中了還這么放縱。我告訴你，這個(gè)假期你可別想著看電視玩電腦，這堆習(xí)題，開學(xué)前給我做完，否則的'中學(xué)，做夢(mèng)去！”我的眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出一個(gè)情景——桌子上有做不完的作業(yè)，我就在作業(yè)黑洞里徘徊�！班�，對(duì)了！每個(gè)星期六，都要去上語文補(bǔ)習(xí)班。還有隔天上數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，然后星期四上英語補(bǔ)習(xí)班。鋼琴課，畫畫課都不上了，專心學(xué)習(xí)，聽見沒有！”我心都碎了，再也撿不回來了。頓時(shí)我又“飛”到了補(bǔ)習(xí)班鳥籠里。就這樣，作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班陪我度過了這個(gè)假期。
媽媽，爸爸，我知道您對(duì)我的良苦用心，我知道您想讓我考上好的中學(xué)，您總是說：“等你長大了，我們就不管你啦！”可是，我啥時(shí)才算長大？我啥時(shí)才能長大？我希望您能讓我順其自然，給我娛樂時(shí)間，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)也好！我想和我的同學(xué)玩啥，我想和你們談心。給我一點(diǎn)自由，我一定會(huì)好好管好自己，不放縱，長大給您報(bào)孝的！
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媽媽，我好想對(duì)您說：您給我點(diǎn)自由好嗎？
媽媽，您知道看著別人在快樂的玩耍，而我卻在學(xué)習(xí)的那種心情嗎？我多么渴望出去和別人瘋玩一會(huì)兒，而您卻非逼著我寫作業(yè)、讀書，您知道我此時(shí)的心情嗎？
每當(dāng)我終于將作業(yè)寫完時(shí)，想玩兒一會(huì)兒，但您又讓我寫您買的資料、題。有好幾次我的朋友來叫我去玩兒，我多么想跟他出去玩兒��！而您卻毫不猶豫地拒絕了：“他正在寫作業(yè)，去找別人玩吧�！卑Γ疫�能有點(diǎn)兒自由了嗎？
從一年級(jí)到六年級(jí)，我的學(xué)習(xí)成績一般在十幾名里。您非讓我進(jìn)入前五名。為此，您總在找補(bǔ)習(xí)班給我補(bǔ)課。什么奧數(shù)班、作文班、英語班都給我報(bào)過，可有什么成果呢？我的名字還是沒有在前五名的名單里出現(xiàn)。您不甘心，要暑假里又給我報(bào)學(xué)習(xí)班。本想在暑假大解放的'我也沒了希望。每到周日，我都得上令我厭惡的補(bǔ)習(xí)班。那次，您差點(diǎn)又給我請(qǐng)了個(gè)家教，幸虧沒請(qǐng)到，要不，我就遭殃了。
記得上次，我上課時(shí)沒認(rèn)真聽，結(jié)果家庭作業(yè)不會(huì)做。您知道了，又是輔導(dǎo)又是給老師打電話，結(jié)果我到學(xué)校自然受到了老師的“特殊照顧”。您還不放心，又跑到學(xué)校特意和老師“交流心得”，結(jié)果我被老師“批評(píng)教育”了一番。
媽媽，我想告訴您：我和別人一樣，想擁有自由，您能給我點(diǎn)自由嗎？
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