那段自由的日子_我的童年生活作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的那段自由的日子_我的童年生活作文600字，歡迎大家分享。
那段自由的日子_我的童年生活作文600字1
鳥兒多好啊，無拘無束，無所顧慮，可以在廣闊的天空中自由飛翔；雪花多好啊，無憂無慮，沒有煩惱，可以在無垠的大地上漫天飛舞；魚兒多好啊，來去自如，無影無蹤，可以在無邊的海洋中自由嬉戲。唉，羨慕死他們了。
看看現(xiàn)在的我，面對山大的壓力，面對成長的煩惱，面對情感的牽絆，面對每天的林林總總，整天牽腸掛肚，心情憂郁，真的好懷念那段自由的日子��！
說起那段自由的日子，已經(jīng)是三四年前的了。
春天，萬物復(fù)蘇，生機(jī)盎然，選一個好天氣，老師就帶領(lǐng)我們一起去春游。“走在鄉(xiāng)間的小路上……”我們用歌聲形容著我們此時(shí)的境地，剛冒出的小草嫩綠嫩綠的，此之謂“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊。
夏天，樹木茂盛，蟬兒鳴，鳥兒叫，魚兒游，一派生機(jī)勃勃、無憂無慮的自由景象令我心動了。我們相跟上幾個人，一起漫步在綠蔭濃郁的森林里、池塘邊，欣賞著這些自由的生命，又是令我感慨千千萬��！
秋天，落葉歸根，秋風(fēng)送爽，對面的山上卻是一片紅色汪洋。選一個秋高氣爽的日子，登上自行車，遨游在這紅色的海洋中，一片片紅色的楓葉映入我的眼簾，此時(shí)杜牧的“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”浮現(xiàn)在我的腦海中。
冬天，雪花漫天飛舞，一個銀裝素裹的世界將我的靈魂洗禮。在學(xué)校，老師們陪我們打雪仗、堆雪人，雪球滿天飛，各式各樣的雪人是我們大飽眼福。在回家的路上，我們邊走邊滑雪，跌倒了，爬起來。每個人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
光陰似箭，日月如梭。一眨眼三四年已去，那段自由的日子早已不復(fù)存在了，那一個個自由生活的片段總是在我的腦海里回放……
那段自由的日子_我的童年生活作文600字2
暑假期間，我遠(yuǎn)離了城市的喧鬧，來到了安逸的村莊，找尋那份久違的自由時(shí)光。
在那個美好鄉(xiāng)村里，我品嘗著新鮮的空氣，聆聽著小河的歌聲，撫摸著花朵的肌膚，欣賞著小草美麗的身姿。那種感覺，只是賞心悅目，令人心曠神怡，情不自禁地高歌一曲。
伴著美好的景物，我頓時(shí)無拘無束，像脫韁的野馬，盡情奔放在遼闊的草坪里。
在那段自由的日子里，我喜歡拿著魚竿，坐在草地上釣魚。盡管技術(shù)不佳，但仍是樂此不疲。我哼著小曲兒，隨手抓起一條蚯蚓，將它們牢牢套在魚鉤上，然后縱手一拋。隨著魚鉤的入水，我也靜靜地坐著等候，我總會叫道：“魚兒，魚兒快上鉤喲!”可偏偏越叫，魚兒越跟我較上勁兒，遲遲沒有動靜。在漫長的等候中，我時(shí)常嗅到那微風(fēng)的清香，那風(fēng)夾雜著泥土的香味，透露著露水的甘甜。此時(shí)的我已無心等候，徑直舉起魚竿，收回魚鉤，卻發(fā)現(xiàn)蚯蚓已被狡猾的魚兒吃個精光。它們一定是在我與風(fēng)嬉戲時(shí)趁機(jī)下手的吧!
丟下魚竿，我跑到農(nóng)田的蘿卜地里。蘿卜一個個整齊的排列著，還一個個將撲紅的臉蛋害羞地藏起來，我真想見見她們的真面目，快步來到一個蘿卜旁，輕輕抱著她的身子，生怕弄壞了她。慢慢的，一個粉紅的大蘿卜展現(xiàn)在我面前。
快看看那一對對“辛勤勞動員”!它們正在快樂的采蜜喲!我立馬跑來，用相機(jī)記錄它們勞作的瞬間。它們不停揮著翅膀，找到一株美麗的花朵后，才輕輕停在上面，開心地與花朵親昵著，它們還互相說著悄悄話哩!它們在說什么呢?
在那段自由的日子里，我將開心留給魚塘，我將驚喜留給田地，我將贊美留給蜜蜂，我將快樂留給鄉(xiāng)村!我隨心所欲，像駿馬在這兒任意馳騁，踏著美好風(fēng)光，一路追尋，一路感受那最美的自由!
那段自由的日子_我的童年生活作文600字3
童年的記憶總是美好的、自由的。隨著年齡的增長，煩惱也在增長，現(xiàn)在的我非常懷念小時(shí)候那種開心、自由的日子。童年的時(shí)光才是我這一生最美的時(shí)光。如果有時(shí)光機(jī)，我一定會選擇回到小時(shí)候。
童年在我記憶里就是簡單、開心的生活。記得小時(shí)候我非常乖，學(xué)習(xí)也十分優(yōu)秀，每次都是班上的第一名。周圍的親朋好友見我都夸我學(xué)習(xí)好。記得那時(shí)候我每天放學(xué)回家的第一件事就是寫作業(yè)。有時(shí)候爸爸媽媽不在家，我就一個人搬個凳子坐在外面寫。那時(shí)候我的生活過得十分充實(shí)、自由。
小時(shí)候和小伙伴一起玩耍的日子至今仍讓我記憶猶新。記得那時(shí)候我們在放學(xué)前都會商量作業(yè)寫完后要去哪里玩。我們是一個村的，村子不大，但卻有很多秘密基地。那時(shí)我們最大的一個秘密基地就是“沙灘”。為什么叫它“沙灘”呢？因?yàn)檫@里很大，有很多沙子堆成的小山。雖然沒有海，但對面就是高樓大廈，無論是男生女生都喜歡在這里玩耍。我們放學(xué)后就聚集在這里，你追我趕，十分開心，就算有誰摔在沙堆上，也會笑著拍拍身上的灰塵繼續(xù)玩耍。
那時(shí)候我們還非常癡迷玩芭芘娃娃，光是小時(shí)候的那些芭芘娃娃我就有好幾套。女孩都愛美，但她們更喜歡制造美。那時(shí)候我們在星期天都會約定一個地點(diǎn)，比如你家、我家或誰家去玩娃娃。每個人都帶上自己的'娃娃和布料到約定的地點(diǎn)去玩。那時(shí)候我們每個人都很有成就感。我小時(shí)候的夢想就是設(shè)計(jì)師。因?yàn)槟脣寢尩囊路o娃娃做布料被媽媽批評過好幾次，但還是很開心。
時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼，我的兒時(shí)時(shí)光就悄悄地走完了，現(xiàn)在我們每個人都在不同的學(xué)校，真的很想對她們說一句：那段自由的日子我沒有忘，我想你們了！
那段自由的日子_我的童年生活作文600字4
在我們的生命中，有很多個日日夜夜，有很多段不一樣的日子。每一段的日子，對我們自己來說，都有不同的含義。
六年級畢業(yè)后的那一個暑假，可謂是有起也有落啊。那時(shí)假期剛開始，然而對小升初考試失利的我來說，這卻不像是假期開始。家里全然沒有放了假后的輕松、愉悅，沉浸在一片死寂當(dāng)中。剛拿到成績的那一天，我好似被澆了一盆冷水，看窗外的藍(lán)天都是灰暗的，整天把自己關(guān)在狹小的房間里，不敢出門。
直到幾天后，爸爸找我談話，跟我說了很多。在那一天，我把所有的情緒都宣泄了出來，不甘、失望、傷心……但是持續(xù)了沒多久，我就從中走了出來，漸漸將這件事埋在心底最深處。
在后面的假期里，沒有了作業(yè)的束縛，我像脫了韁的野馬一樣，撒開了歡。在家中，快活地開始了我最自由的暑假，沒有作業(yè)、沒有補(bǔ)習(xí)班、也沒有那些令人頭疼的實(shí)踐作業(yè)……唯一不足的是，媽媽有時(shí)還會不時(shí)地提起小升初的考試，當(dāng)聽到‘小升初’三個字時(shí)，我會跑進(jìn)房間，跑進(jìn)我自己的舒適圈中，兩耳不聞窗外事。
往常放暑假時(shí)，每度過一天，心中就會傷心一點(diǎn)，因?yàn)槎冗^一天就意味著，離開學(xué)就近了一點(diǎn)。然而那個暑假的我，因?yàn)檫^得十分自由，所以心中不會因?yàn)檫^去了一天，離開學(xué)近了一天而傷心，因?yàn)槲也挥脫?dān)心作業(yè)寫沒寫完。
然而我已經(jīng)習(xí)慣了有一堆作業(yè)的暑假，突然沒有了作業(yè)，讓我有時(shí)也會不習(xí)慣。記得那時(shí)每天晚上睡覺前，我都會數(shù)一下，離開學(xué)還有幾天，每天數(shù)完后，我還會想，在到開學(xué)的這些天里，我要做一些什么事情呢？果然，有時(shí)候太自由了，對我也是不習(xí)慣的。
但是，自由的日子也還是有好處的。它讓我在那些天中，調(diào)整了自己的心態(tài)，改變了自己的一些不好的習(xí)慣。它也讓我做好了迎接新的校園，迎接新的老師和同學(xué)，迎接新的學(xué)習(xí)生涯的準(zhǔn)備。在那段自由的日子里，我變了很多。到現(xiàn)在，我有時(shí)還在懷念那段自由的日子呢。懷念著那段改變了我，讓我感到開心的日子。
那段自由的日子_我的童年生活作文600字5
那時(shí)的我，可以在云中漫步，可以在草地上任意打滾，可以躺在鯨魚的背上，曬著懶洋洋的太陽而眠。因?yàn)槟菚r(shí)的我年紀(jì)天真，想象爛漫。因?yàn)槟菚r(shí)的我，是自由的。因?yàn)榍f子，那段日子是自由的。
我是一只大鵬，擊水三千，扶搖而上，直沖云霄。我是不食五谷的神仙，御風(fēng)而來，我是翩躚起舞的蝴蝶，迷離于夢境與現(xiàn)實(shí)之中，我是不斷吐著泡沫，只為愛人生存的魚兒，卻最終相忘于江湖；我是不愿“曳尾于涂泥”的老龜，我是只棲仙木的鳳凰……我是逍遙的、自在的。我閉上眼，我陶然于那段自由的日子。
因?yàn)槔钐�，我是自由的�！肮谏w滿京華，斯人獨(dú)憔悴”，我在繁華中踽踽獨(dú)行，卻在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中遇見了同樣寂寞的他，意外地收獲了一份灑脫與自由。散發(fā)扁舟，乘風(fēng)破浪，好不瀟灑！世人不懂他，可是那靈秀的蜀山、啼聲不止的猿猴懂他，那就夠了！在那像風(fēng)一樣自由的日子里和他一起臨風(fēng)當(dāng)歌，月下起舞，好不快哉！
因?yàn)榧游鱽啞ゑR爾克斯，那段日子是自由的。《百年孤獨(dú)》的世界是如此美妙，讓我驚嘆不已！離家遠(yuǎn)游的浪子因革命而死，他的靈魂卻沿著曲折的小路，回到了母親家門前，宛如天仙一般美麗的姑娘最終抓住白床單飄然升天；那雨中被綁在黃果樹上的老父親，因大徹大悟而瘋癲……《百年孤獨(dú)》那瑰麗神奇的想象，把我?guī)肓艘粋�為自由而戰(zhàn)的魔幻世界。
在閱讀時(shí)，我是自由的，云朵不是云朵，而是天神安眠的被窩；樹葉不是樹葉，而是帶著綠帽子的精靈：海洋不是海洋，而是人們縱情狂歡而倒出的葡萄美酒……
閱讀的日子是自由的，我可以生出翅膀，我可以與鯨魚親吻，我可以如夜鶯般歡歌在悠悠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的時(shí)光中，我看到書中與我同樣自由的人們，在遙遠(yuǎn)的時(shí)空中，我與他們共享那段同樣自由的時(shí)光。
那段自由的日子_我的童年生活作文600字6
每一個人的日常生活將會都是有段隨意的生活，因?yàn)槿粘Ｉ畹钠仁�，工作中的繁忙，那一段隨意的生活將會會變成記憶力，被收藏在腦子里。提到我的那一段隨意生活，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)歸屬于兒時(shí)了。
我的童年生活日常生活無拘無束，五彩繽紛，像詩一樣夢幻仙境，像夢一樣虛無縹緲。
那時(shí)候，日常生活非常簡單，學(xué)習(xí)培訓(xùn)壓力輕，每日僅有六節(jié)課，下課后就和學(xué)生們一起玩樂。還記得那棵以前被大家磨煉千萬的樹，當(dāng)它還是小樹苗時(shí)，我們在它的身上賽事過，把它的“腰”折彎，當(dāng)它稍大些時(shí)大家就比誰的氣力大，用勁的晃動它，有時(shí)候大家也會給它上肥，澆灌，讓它像大家一樣健康成長，等大家開心時(shí)候用一張紙寫上大家的個人事跡，隨后把它埋到樹底下，期待它也可以同大家一起快樂，也期待他能結(jié)上這開心的果子，；有志者事竟成”那一年它總算結(jié)過果子，大家便會結(jié)合在一起，分工明確的取下這完善的果實(shí)，一人上樹爬樹，此外四個人，用一個毛毯，接下來樹枝丟下的果實(shí)，而另一個人則是取走毛毯上的果實(shí)，放進(jìn)竹籃里。也有兩人專業(yè)站崗放哨。不一會大家就摘了許多，坐著原野邊，樂滋滋的吃著這得來不易的果子，嬉皮笑臉的多么的開心，當(dāng)秋天是時(shí)，它的葉片都落了，孤零零的立在那里看見大家，而大家找來一些破衣服褲子給它圍住，使他踏踏實(shí)實(shí)的越冬，等它漸漸地的長大了，不容易結(jié)果了，大家就把它以高價(jià)位賣了，那守候了大家兩年的樹啊，就是這樣沒有了。
那一段隨意的生活就給那棵樹一起消失了，消退的無影浩渺，那一段隨意的生活，我能始終思念你！
那段自由的日子_我的童年生活作文600字7
曾聽過這樣一首詩：“生命誠可貴，愛情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋�！笨�，自由，真的很好嗎？
前不久，父親去了外地打工，母親又有工作忙活。妹妹又要補(bǔ)習(xí)功課。因此，我可謂是真正地度過了一段自由的時(shí)光。周六上午，我起床后，卻發(fā)現(xiàn)，家里只有我一個人，偌大一個屋子，空蕩蕩地。去了廚房，什么都沒有，只有一張讓我今天一天在家生活，餓了自己想辦法的紙條。唉！沒吃沒喝都無所謂�？偠灾��！拔易杂闪�。
我正盤算著著無人打擾的美好時(shí)光怎樣度過，我那肚子卻不干了。得，先解決吃飯的問題吧！二十分鐘后，非常重口味的，讓人吃得流眼淚的方便面出鍋了。于是，我就著清水，和著眼淚。吃下了我的第一頓早餐。之后，我優(yōu)哉游哉地打開電腦，看我喜愛的影片，我一個人雖然笑著，卻感到無比地落寞。原本很好看的節(jié)目，卻讓無不寒而栗。進(jìn)入到我的騰訊空間。朋友們都羨慕我目前的自由生活。我的臉上卻掛著他們看不到的苦笑。他們怎知我當(dāng)前的孤獨(dú)寂寞。關(guān)上電腦，無的腦海里頓時(shí)一片空白。
我索性睡了起來，一覺醒來，看看鐘表，漫長的夢境卻只消耗了一個小時(shí)的光陰。時(shí)間好漫長，我好無奈。望向窗外，鳥兒成群結(jié)隊(duì)地在天空飛翔。那是它們的自由。我呢，自由只是帶來一分從未體驗(yàn)過的痛。忽然，一陣電話鈴聲沖破了沉寂。迎來的卻是更為討厭的消息：家人又賜給了我三天的自由。天啊，水來救就無，這樣的自由我不需要。它只是折斷了我快樂的翅膀，讓我漫無目的地盲目飛翔。
那段看似自由的日子，卻少了深沉的親情，少了歡樂的友情，無邊的落寞和孤寂亦帶走了歡樂和笑容。我永生不再希望，自由重新再來。對我而言，那自由就是來自煉獄般的折磨。
那段自由的日子_我的童年生活作文600字8
自由是每個人所向往的。
一只鳥，被主人無情地關(guān)在籠子里，供他玩賞。它失去了屬于自己的天空，失去了自由。然而，一次次的頭破血流并不能換來主人的憐憫之心。它沒有放棄，時(shí)刻準(zhǔn)備著飛出籠子，實(shí)現(xiàn)在天空自由飛翔的夢想。
我，被語數(shù)英、理化生、政史地?zé)o情地關(guān)在“籠子”里。外面的枷鎖似乎是生命之重，然而，這一切我必須承受，無論我往哪個方向逃，都是絕路�！盎\子”外面的世界，我格外向往，但我無法出去。
有一天，主人喂完食，忘記了關(guān)籠子，小鳥像一支離弦的箭，飛了出去。那一刻，它的靈魂做了一次深呼吸。面對屬于自己的天空，它盡情地用白云擦拭那缺少光澤的內(nèi)心。它自由了，可以去追逐自己的夢想了，它的靈魂在那一刻得到了重生。
我疲憊地躺在書山題海中，少氣無力地睜開眼睛，想看到一絲希望。突然，媽媽打開“籠子”對我說：“累了吧，累了就休息休息�！甭牭竭@，我像離弦的箭一樣飛出“籠子”。我看到外面的世界是如此精彩，面對燦爛的天空，我欣喜若狂。這一切來得太突然了，我努力追尋著屬于自己的夢想。
小鳥無憂無慮地在天空自由飛翔，夢想已實(shí)現(xiàn)，缺陷的生命已完整。接下來，它應(yīng)該做些什么呢？想著想著，一張巨大的網(wǎng)已把它網(wǎng)住。它知道發(fā)生了什么，所有的掙扎都是徒勞，所以它放棄了。它的夙愿已實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槟嵌巫杂傻娜兆訋Ыo了它一束天堂里的圣光，它已無憾。
我在跳躍的琴弦上觸摸蓬勃的夢想，突然琴的電源被拔掉。“該學(xué)習(xí)了。”一句冰冷的話讓我知道了什么是現(xiàn)實(shí)。我放下夢想，但我無悔。因?yàn)橹灰矣镁髲?qiáng)的雙手緊握夢想不放，下一站一定會到達(dá)我想要的天堂。那段自由的日子成為我內(nèi)心的慰藉和動力，為了夢想，我必須全力以赴。
一瓣雪花在云層深處無聲地燃燒，一只鳥在籠子里仰望，一個人靜靜地徜徉于那段自由的日子……
那段自由的日子_我的童年生活作文600字9
小學(xué)四年級，我被分到了四（3）班，和往日的好朋友分離總有一絲牽掛和不舍，不過還好同學(xué)們以前雖然也不是同一個班，但我們大家很快就混熟了。四年級，“喜歡”這個詞雖然有時(shí)經(jīng)常從耳邊響起，但我們都對它有些陌生。也許，我根本不是一個外向的女生，所以就算它悄悄的來到我身邊，我并沒有敏銳地感覺到。我也不知道從何時(shí)起，我身邊多了一個老找我麻煩的威。
平時(shí)下課，我在教室走廊上玩，威老是冷不妨地從我肩膀上拍一下，然后又像兔子一樣飛快地跑開，我每一次去追他但是都追不上他，真是可惡。上體育課，他老是說我學(xué)過輕功，害我想笑，根本沒有心思去跑步。
可能是因?yàn)橥脛恿税�，他的凳腳斷了。剛好我坐最后一桌，后面還有一張空桌子。老師就安排他先在我后面坐幾天。命苦~~~這可真是晴天霹靂，平時(shí)我就被他折磨得夠摻了，現(xiàn)在……以前我不知道什么是度日如年，不過我現(xiàn)在知道了。上課老是踢我，害我根本沒有心思上課。雖然假裝在聽，但我心里一直琢磨該怎么對付這種人。一下課，他就飛奔，再加上我體育本來就不太好，根本追不上他。天哪~~~~我從他坐在我后面那天起，我最討厭的就是上課鈴了，上課鈴一響，就說明我的苦難日子來了，我還是先做好等死的準(zhǔn)備吧。果然，我果然就是當(dāng)諸葛亮的料——料事如神。我的黑暗社會，我的漫漫黑暗路何時(shí)才到盡頭？大概，也是從那天起，我開始有些恨老師了。
盼星星，盼月亮，終于盼來“雨過天晴”的日子了。威的那條凳子終于修好了，木匠老師傅，我太感謝你了！你對我太好了！我再次看到了生命中的陽光。
yes，我終于要和那個臭鴨子（威的一個外號）揮手說拜拜了，可又有誰知道事情還沒完呢！
那段自由的日子_我的童年生活作文600字10
微弱的燈光投在書桌上，筆桿快速搖動著，就如那書桌上的影子。五頁枯燥乏味的數(shù)學(xué)題擺在面前，好像在強(qiáng)迫我將它做完。自由，你去哪里了？我的心飛到了那段自由的童年。
童年，是一段自由的日子。小區(qū)噴泉池中裸露著的馬賽克瓷磚在清晨陽光的照耀下反射出微弱的藍(lán)光，吸引著我和朋友。我們無拘無束，輕盈的身子跳到水池邊上又跳進(jìn)已被抽空的水池。隨后，我毫無畏懼地來到前面的臺子前，小腳奮力一蹬，柔弱的小手一撐，順利跳上了高高的臺子。靈活的我們站起阿里，搓搓小手，繼續(xù)攀爬。我們像一只只自由的小兔子，跳上跳下，爬上爬下，把這種活動當(dāng)做一種娛樂，一種挑戰(zhàn)者的自由。
而現(xiàn)在，坐在書桌前的我全然沒有這種自由可言，被困在這五百年的“知識”中。
在童年，那段自由的日子中，我和朋友在青草上狂奔，奔向自由。我們與小狗一起坐上滑梯，在滑梯上翻滾，滑到自由的地面。我們抓住樹枝，蹬著樹干，爬上一棵當(dāng)時(shí)認(rèn)為很高的樹，爬上自由的巔峰。太陽由在水池中娛樂時(shí)剛剛升起的位置到了頭頂，又要下來。我們在桃樹上對坐著，將一朵盛開的，粉嫩的桃花扎在頭發(fā)中。我們像自由的小鷹，飛過天邊的草地，我們像鮮麗的桃花，自由綻放，我們，像夕陽紅，點(diǎn)亮那自由天空……那天，我們坐在桃樹上一起等待，待那太陽上山。只誰知，太陽走了，就只剩無邊的夜，無自由的夜。
夜色靜得令人瘋狂，無數(shù)三角形，四邊形仿佛變成多彩的蝴蝶，引領(lǐng)我回到自由的童年。可它們一個個撞在玻璃上，裂為黑白的碎片。童年，自由的童年，你去哪兒了？明亮的窗戶和潔白的墻圍城了一座監(jiān)獄，我扒著窗沿看著窗外那童年的世界，而你卻離我而去。我懂了——現(xiàn)在的世界處處是拘束，而我，只能在這世界中找到自己的自由。那段自由的日子已遠(yuǎn)去，可并不代表自由永遠(yuǎn)離我而去。童年，請?jiān)试S我再回一次頭，再看看你，那段自由的日子。我將探尋知識中的自由，而你，一定會被埋在記憶深處。
那段自由的日子_我的童年生活作文600字11
那些零星的記憶慢慢拼湊出我美好的回憶，星星點(diǎn)點(diǎn)的記憶涌現(xiàn)在腦海中，一幕幕事情紛紛浮現(xiàn)在眼前。我靜靜地回想那些溫暖的日子。
九月九日，一個代表天長地久的日子，我認(rèn)識了她。她是轉(zhuǎn)校生，臉上總掛著淡淡的微笑。微笑淡到不易察覺，似乎在嘲笑著什么。我數(shù)學(xué)總是學(xué)不好，她就像一個老學(xué)究一樣一題題地教我，還常常裝成很無奈的樣子沖我嘆氣：“你怎么那么笨呢？”每每這時(shí)，我就會敲她的腦袋。時(shí)間就在打打鬧鬧中慢慢度過。 天氣越來越冷了，一向關(guān)節(jié)不好的我疼得厲害，連走路都成問題。那天上美術(shù)課，我悄悄地畫了幅漫畫，旁邊寫了這樣一句話：“如果我以后走不了路了，那該怎么辦啊？”這句帶有玩笑的問話得到了一句樸實(shí)、純潔的答復(fù)：“如果你不能走，我會背著你走�！碑�(dāng)時(shí)不知是源于身體上的疼痛還是心靈上的觸動，我的眼睛濕潤了。有時(shí)候，朋友一句及時(shí)關(guān)心的話語，會讓整個冬天不再寒冷。
一個陽光燦爛的下午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而被班主任老師教育，心里很是不爽，悶著頭心不在焉地做習(xí)題。她在旁邊又敲了一下我的腦袋：“丫頭，又做錯了，你說你怎么那么笨，你在想什么呀，笨笨的你就不知道用笨笨的心嗎？”我當(dāng)時(shí)的心情差極了，咆哮起來：“我就是笨，不要你管，煩死了！”我聲音不大卻足yi
讓周圍的人聽見，她的臉頓時(shí)羞得通紅，扭過頭不再說話了。我意識到自己錯了，但也不好意思道歉，接下來的幾天，我們在冷戰(zhàn)中度過。一個早讀課上，我寫了張道歉的紙條遞給她，她看后沖我壞壞一笑：“你終于認(rèn)識到自己的錯啦？你的那點(diǎn)兒尊嚴(yán)不要了？嘻嘻??”
前段時(shí)間，和她說到這個事情，她微微笑道：“朋友之間，就是要相互包容，其實(shí)我沒有生你的氣，只是在等你的道歉，不然我面子往哪兒擱�。俊焙＜{百川，有容乃大。寬容是友情的開端，快樂的源泉。我們彼此珍惜這份友情。
馬上就要畢業(yè)了，那些溫暖的日子雖已成回憶，但它帶給我的感動和甜蜜永生難忘。
那段自由的日子_我的童年生活作文600字12
童年的日子是自由的，快樂的，無憂無慮的，童年也是令人向往的。我所記憶的童年生活是自由自在沒有一點(diǎn)煩惱，是真正快樂的。
小時(shí)候，每天一個特定的時(shí)間，賣爆米花的老人總會出現(xiàn)在街邊，以爆米花獨(dú)特的方式叫賣，每當(dāng)這時(shí)，我就會拔腳飛跑出去，還沒跑出大門就喊：“賣爆米花的來啦！”話音剛落，街上就熱鬧起來，小伙伴們不約而同的跑出來，嘰嘰喳喳的沖向賣爆米花的地方。
我們是從不買的，只是看，看炭火一點(diǎn)一點(diǎn)燒旺，老人慢慢的搖著吱吱呀呀的手柄，過了三四分鐘，隱約聞到了玉米的香味，小伙伴們都露出了喜悅的神情，爆米花快要出鍋了，我很膽小，不敢聽出鍋時(shí)的那個聲音，待我轉(zhuǎn)身捂好耳朵，“呯”的一聲，香噴噴的爆米花出鍋了，我們便一擁而上，像小雞啄米似的，撿著崩到地上的爆米花，有時(shí)，我慢了一步，沒撿到爆米花，我就會拿一些小東西：糖紙，畫片之類的去和撿到的小伙伴換一小把爆米花，有時(shí)運(yùn)氣好看見有錢人家孩子買爆米花，就會湊過去，說盡各種好話，還來一小把爆米花。吃著自己的“勞動果實(shí)”，覺得特別甜美。
童年時(shí)代的教育和現(xiàn)在是不同的，那時(shí)的我只是肆無忌憚的瘋玩，比如，和小伙伴跳房子，跳皮筋，拍球，這些簡單的游戲豐富了我的那段快樂的日子。
有時(shí)，我還會獨(dú)自爬上我家房后的那座小山，去觀察樹木，花草，還有昆蟲，我用我的畫筆記錄下它們，這也豐富了我的日子。
每次無論去哪里，去干什么，我總會露出陽光燦爛的笑臉。因?yàn)椋沂亲杂傻摹?/p>
童年是無憂無慮的，它就像自由自在在天上飛的鳥兒，是快樂的，最單純，純真的快樂。那是我最自由的一段日子。
那段自由的日子_我的童年生活作文600字13
每個人一生都可能有空閑的一天。由于生活的壓力和工作的忙碌，那自由的一天可能會成為回憶，珍藏在他們的腦海里。說起我的自由時(shí)光，我覺得應(yīng)該屬于我的童年。
我的童年無憂無慮，豐富多彩，仙境如詩，虛幻如夢。
那時(shí)候生活簡單，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)輕。每天只有六節(jié)課，放學(xué)后和同學(xué)一起玩。我記得那棵被我們磨礪過的樹。當(dāng)它是一棵小樹時(shí)，我們在它身上比賽，彎它的腰。再大一點(diǎn)的時(shí)候，我們比別人強(qiáng)，使勁搖。有時(shí)我們會給它施肥和澆水，讓它像我們一樣茁壯成長。當(dāng)我們快樂的時(shí)候，我們會把我們的故事寫在一張紙上，然后把它埋在樹下，希望它能和我們一起快樂。好事多磨。那一年，終于結(jié)出果實(shí)。我們會聚在一起，分工明確地摘下成熟的果實(shí)。一個人爬上樹，另外四個人用毯子把從樹上掉下來的水果撿起來，另一個人從毯子里拿出水果放在籃子里。有兩個人站崗放哨。很快我們摘了很多，坐在塔諾貝，開心的吃著來之不易的水果，笑啊笑。秋天到了，它的葉子落下來，獨(dú)自站在那里看著我們，而我們則找了些破布把它圍起來，讓它安全地過冬。等它慢慢長大了就不結(jié)果了，人家會高價(jià)賣。陪伴我們幾年的那棵樹。
在那個自由的日子里，樹一起消失了，消失得無影無蹤。在那個自由的日子里，我會永遠(yuǎn)想念你！
那段自由的日子_我的童年生活作文600字14
我向往的世界是空曠、無垠、沒有經(jīng)過人類改造的，那是一片肥美的沃土，遍地長著青草，可以在草地上自由地奔跑、跳躍。那段日子，我是自由的。
仲夏，我自己背上雙肩包，托著行李箱，坐上西去的列車。望著窗外的風(fēng)景，一點(diǎn)一點(diǎn)地變幻，先是寬大的馬路，然后變換成了鄉(xiāng)村，之后變換成一大片一大片的向日葵花圃，最后終于到達(dá)了目的地一望無際的草原。我拿著自己的行李，緩緩走下車，找了一個蒙古包，敲了敲門，住了進(jìn)去。躺在床上，期待著明天的行程，想象著草原上的種種，想要快點(diǎn)入睡，讓時(shí)間快點(diǎn)過去，但卻興奮得睡不著。我只好起身，下床，穿上拖鞋，推開門，走了出去�！鞍�!好冷啊!”我又縮了回去，換上了長袖，這才敢出門。
走在無垠的草原上，仰頭看著天空，這里的天空真美!深邃，空曠，無數(shù)顆星星把這深藍(lán)色的夜空鑲嵌得那么美麗，甚至還可以看見白云沒有污染的星空是那么美，這一刻，我仿佛看見了自由。我是自由的，這片草原，這片星空也是自由的，我們就像一對知己，互相了解著各自心里的故事，互相訴說著各自心里的真情。我似乎聽到了他們的故事，這片草原似乎發(fā)生過戰(zhàn)爭，是匈奴的進(jìn)犯吧。這片草原告訴我，或者是我想象，原來有一個和我一樣的女子住在這里，她無憂無慮，心底善良，她很向往騎在馬背上，在草原上馳騁。我似乎聽到了這片草原對我的召喚，讓我回歸這片土地，追尋原始的自由。
我在這片草原停留了好長時(shí)間，只為尋求那顆心靈向往已久的自由。第二天，我坐在馬背上，看著夕陽，一點(diǎn)一點(diǎn)地落下，直到天的盡頭，這時(shí)只感覺心里多了一份欣喜，一份自由。
那段自由的日子_我的童年生活作文600字15
“鵬怡，鵬怡，快點(diǎn)起床！要遲到了，快點(diǎn)快點(diǎn)！”“你怎么還不起來呀？這都幾點(diǎn)了！”“你怎么這么慢呀！在衛(wèi)生間磨磨蹭蹭干什么呢？”
以往的早晨，都是這樣以媽媽那“唐僧”式的嘮叨開始的，那叫一個煩呀！不信？要不你來試試？保準(zhǔn)你耳朵里能生出繭子來！
但是，“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”，這段日子，“唐僧媽媽”要去西安照顧住院的外公，她把我安置在校外附近公寓里吃飯，就這樣，“自由”的日子從此開始了。
然而，一切并非像我想象得那么美好。
早上，冷冷清清，爸爸仍在夢鄉(xiāng)與周公聊天，我獨(dú)自一人穿衣洗漱，耳邊沒有嘮叨聲，廚房沒有做飯聲，空氣里沒有飯菜的香，餐桌上沒有飯菜的影兒。
現(xiàn)在，什么都得自己做：自己收拾房間，尋找食物，叫醒爸爸，讓他做飯。吃的沒有平時(shí)那些煎蛋、小菜、小米粥，變成饃饃、沖蛋、涼白開。我不禁嘆道：難道我一心想過的“自由”日子就是這個樣子嗎？
來到學(xué)校，突然發(fā)現(xiàn)，這個忘帶，那個忘拿，自己收拾，馬馬虎虎，一不小心，兩個全忘，一塌糊涂，心神不寧，老師批我，同學(xué)笑我，這個早晨，不歡而終，心中又感：不該如此！
走出校門，站在路邊，等候家長，遲遲不來，一拍腦門，應(yīng)去公寓，立即轉(zhuǎn)身，奔向公寓，公寓大狗，兇神惡煞，不時(shí)朝我，汪汪大叫，擔(dān)驚受怕，走到桌前，坐下吃飯，面條太硬，開水有味，勉強(qiáng)幾口，惡心到死，憶昔飯菜，美味可口，而今情景，唯留哀嘆。中午午休，沒有床位，小桌小凳，縮退蜷身，寫完作業(yè)，關(guān)節(jié)疼痛，全身麻酥。公寓主人，關(guān)切詢問，強(qiáng)顏歡笑，與之談話。如此“自由”，苦哉！苦哉！
下午放學(xué)，爸爸有事，未能來接，徒步回家，汗流浹背。
“自由”的日子，神馬好玩，全是扯淡，還是媽好，還是媽妙。從此以后再也不要也不想“自由”，雖然媽媽的嘮叨令我煩惱，但當(dāng)沒有嘮叨時(shí)，卻使我又是那么的想念。
這就是我那段“自由”得不能再“自由的日子”！
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