自由_400字
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自由的意思是不受約束,不受限制,不受限制。當(dāng)然誰都會羨慕這種自由自在的生活,我肯定也不例外。在別人看來,我的生活是自由的,快樂的,可是事實卻不是這樣的。
每次,當(dāng)我提出要和同學(xué)上山去玩時,父母總是千叮萬囑,并且還規(guī)定只準(zhǔn)在什么地方玩耍,幾點回家,不準(zhǔn)走遠了,不準(zhǔn)……幾千萬個不準(zhǔn),我出去玩也滅有了自由,雖然我知道父母是在關(guān)心我,可是他們哪知道過于的關(guān)心會讓我失去自由和快樂,就像一篇短文中作者所說的“現(xiàn)在的孩子,受到的.愛護與關(guān)心太多了,同時失去的也太多了!
從小,我就羨慕自由奔放的生活,因為這樣的生活不受拘束,自由奔放,想干什么就干什么,不受別人的限制,不約束,好自由!
每次,當(dāng)我看見小鳥在天空中飛翔時,我好羨慕它們哦,因為它們能自由自在的在天空中飛翔著,無憂無慮的與藍天零距離接觸,不像我們天天與作業(yè)零距離接觸,一回到家就得做作業(yè),一直做到晚上十一、二點,然后在睡覺。第二天又要很早的起來上學(xué),天還是黑黑的,走在路上都是提心吊膽的,然后又是一天跟作業(yè)打交道,等于我們沒有了自由,連看一眼藍天,呼吸一口新鮮空氣的自由都沒有了,我們都被作業(yè)壓得喘不過氣來了!
唉,我們何時才能像小鳥一樣自由。。!
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有關(guān)這片沙漠,我全無了解,大熱天的,風(fēng)里盡是些石子火焰,粗糙拍臉,活生生的疼,我問師傅,這是哪兒,師傅說,這是火焰山啊,潑猴。
火焰山前一片沙地,聽聞有個羅剎女,手持寶扇,能滅火降風(fēng),可她婚姻不幸,嫁給一頭牛。
我說嫁給牛有什么不好,牛有四個腎,牛鞭特壯,我覺得師傅你是嫉妒。
師傅嗔了,說我他媽當(dāng)年和金蟬子玩的時候,這羅剎女還在東莞,我羨慕她,笑話。
師傅你別氣,咱穿沙漠吧。
師傅說,按吳承恩的寫法,你現(xiàn)在可以翻一個筋斗,去跟羅剎女借扇子,只需捻手一揮,頃刻間涼風(fēng)送爽,我等自可安然過去。
我說師傅傻了吧,老師說了,這句話出自卡夫卡,咱們現(xiàn)在不是西游記了。
為表真心,我翻了個筋斗,頭頂?shù),翻了三個,滾出去兩米多,師傅氣的抓起一把沙子丟我。
“要你何用!”
我說師傅您息怒,你光頭都冒汗了,汗多了容易招蒼蠅,太陽光又強又烈,師傅的頭像個白煮蛋,熱騰騰的滋滋冒氣兒。
快熟了。
師傅說,這作文題怎么說的,我說,上面寫了,咱可以選擇穿越沙……的'方式,所以你是自……的,但是你又……須穿過沙……所以你又是不自……的。
“師傅有幾個字我不認識!
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在成長過程中,我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵和關(guān)懷,有的同學(xué)最需要理解和寬容,有的同學(xué)最需要成功或挫折……我最需要的是自由。
因為我們到了六年級,面臨升學(xué)考試,所以這個學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就十分重,既要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)。在每周的.星期六上午,別的年紀(jì)都休息,我們六年級要和平時一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數(shù)課,從早上八點一直上到中午十二點。周日下午還要精疲力竭地拿著槍(筆),對付敵人(作業(yè))。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請要出去玩時,媽媽總會說:“不行!馬上就要小升初考試了,還想著玩!你看看你們班的那些好學(xué)生,她們周六周日都安排滿了,根本沒有玩的時間,所以她們的學(xué)習(xí)成績才那么好。我還沒有給你報那么多的課外班,給你時間是讓你自己學(xué)習(xí)的,不是讓你玩的?,學(xué)習(xí)去,不許出去玩!”我都成了學(xué)習(xí)機器了,還讓我學(xué)習(xí)。
“最近比較煩,比較煩,比較煩……”為什么煩呢?因為我沒有自由。
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現(xiàn)在,學(xué)習(xí)壓力如此巨大,許多的復(fù)課都被老師無情的霸占了。如今,他們也都成了語.數(shù).外.老師的天下。我們也似乎變成了寫字的機器,每天都在不斷的讀書寫字。我想大聲吶喊:“老師’請還我自由!”
其實站在老師的`角度上,我也知道您很累,但是您還是孜孜不倦的教導(dǎo)我們,想讓我們抓住每一分每一秒,努力學(xué)習(xí)爭取取得更好的成績。
可是老師您有沒有想過,小學(xué)生應(yīng)該全面發(fā)展的,為了學(xué)習(xí)我們體育課不上了,美術(shù)課不上了,計算機課也被占了.....讓我們?nèi)绾蝸砣姘l(fā)展?
老師我們也好想像以前一樣在體育課上鍛煉出強健的身體;在美術(shù)課上描繪出美麗的山河;在音樂課上吟唱出動人的旋律;在計算機課上......
現(xiàn)在的我們腦袋里只裝下了語.數(shù).外,一直緊繃著,可是老師您知道么,如果這根弦一直緊繃著,一直像陀螺一樣不停的旋轉(zhuǎn)著,始終有一天他會松懈,會停止轉(zhuǎn)動。
老師,我希望在我們學(xué)習(xí)到很晚時,您能對我們關(guān)切一笑;對我們說一句關(guān)慰的話語;對我們投來關(guān)切的眼神。這樣我們便不會埋怨,不會難過,因為我們有一位很關(guān)心我們的好老師。
在這六年的小學(xué)生涯中,您一直不知疲倦的教導(dǎo)我們。您很辛苦,但老師您可以讓我們放松一下,您也放松一下嗎?雖然我知道我的愿望不一定會實現(xiàn),但我還是在苦苦等待著......
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當(dāng)聽起《張三的歌》,那內(nèi)心的溫?zé)嵩俅紊稹?/p>
我看到有人在博客上寫到:天陰,在家,抽煙、聽歌、拆車。我頗有同感。
自從廉價自行車購回,我就喜歡對自行車拆拆卸卸。當(dāng)然聽歌是每天必須做的一件事。
高鎮(zhèn)的冬天,特別的冷,在這樣的天,我往往拒絕出門,但除過一種天氣,那就是落雪的冬日。如今覺得這樣的天氣似乎特別少,一旦出現(xiàn)也特別珍貴。
時光澄清了執(zhí)著心,有些事是可遇不可求的,不能因為這樣,就停滯了對生活的熱情,就如同有雪的日子,來了我歡欣,不來也不會很難過。
一定有取代,有向前,有值得做的,更多地能快樂自己的事情。
每次騎車,都很快樂。
喜歡風(fēng)一樣的`速度,流過無數(shù)綠柳,許多行人,樓宇,人們交談的聲音,鬧騰的集市,蒼老的晴空與天陰。
行走,我要停下來對美麗的景色笑笑。繼續(xù)從這一個路口消失,在下一個路口轉(zhuǎn)出,車輪兒歡快,我歡快,走過的路也歡快,所有的節(jié)奏時緩時急。
時光和我爭奪,奪走年華,給予滄桑,但我繼續(xù)走,自由的行走。
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“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新”,隨著春日的重新來到,隨著病毒的消失殆盡,也隨著美好生活的重新開始,我們終于自由了!
在家里悶了那么多天,在家里惶恐了那么多天,此時,還有什么理由不去享受外面的萬紫千紅呢?
我飛奔出門外,投身于這青山綠水中。在我眼前是一副陌生而又熟悉的畫面,青青嫩草在向我招手,水池是流淌的荷葉的小盆子,里面的魚兒,活蹦亂跳。大樹則是一個繁茂的屋子,里面的葉子,蒼翠欲滴,里面的鳥兒,展翅飛舞。多么美麗的景色啊!
這時,我聞到一種香味,令人飄飄欲仙。我跟著香味引到了花圃邊。啊!原來是花香。這真是讓人沉醉其中,花兒們姹紫嫣紅,就連花骨朵也含羞帶怯,這多么令人沉醉啊。
“糾糾!”
聽,這是什么聲音啊?噢,原來是剛出殼的小鳥。這聲音稚嫩動聽。
“呼呼!”
聽,這又是什么聲音?噢,原來是風(fēng)爺爺在說話。這聲音威嚴聳聽,啊,我真愛這熟悉的聲音!
玩累了,坐在木椅子上,突然摸到一個圓圓的東西,原來是個粉紅的.桃子,是媽媽留給我的。桃子上面有一個尖尖,咬一口,蜜水就一涌而出,沁人心脾。
我忽然想到,今天擁有的這一切,都是無數(shù)醫(yī)生和護士的艱苦奮斗換來的。我想到了一句話“哪有什么歲月靜好,不過是有人在為我們負重前行!敝x謝您們!
啊!重歸自由真好!
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從前,有一只鳥,它沒有父母,受盡了風(fēng)吹雨打。有一次,它看見別的小鳥在鳥籠里,不受風(fēng)吹雨打,也不用自己找東西吃,又不會孤獨,覺得很好,于是,它就飛到一個有鳥籠沒有小鳥的家里,死活也不走。
有一天,這座房子的主人看到了它,就把它抓住,給小主人做玩物了,這下好了剛好符合它的要求,于是它就在鳥籠里快樂的生活。過了一個月,它發(fā)現(xiàn)自己其實很想念在藍天中飛翔的日子,可是它又不想放棄現(xiàn)在的生活條件,于是它就忍著。又過了一個月,它加倍的想念高山和天空,以及自己的小伙伴。這時候的`它,有點兒后悔了。天天都在尋找機會逃出去。
一年以后,機會終于來了,小主人搬家了。它想:我一定要趁這個機會逃出去。小主人打看鳥籠,鳥籠打開后,這只小鳥趁機飛出去了鳥籠,在他們頭上盤旋一圈后,機會到了自己的家園,它很高興,因為它重新回到了大自然,又可以和朋友們以及自由自在的飛翔。
我想鳥兒們必然是屬于大自然的,清醒吧!人類,不要再殺害無辜了,還它們們自由吧
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你們看,天空多自由呀!有小鳥飛來飛去,白云飄來飄去……現(xiàn)在讓我們一起去看看它吧!
小鳥全身五顏六色,眼睛小小的,黑黑的,像兩顆小小的黑寶石,嘴巴尖尖的,翅膀上布滿了彩色的條紋,兩只小小的爪子十分尖銳,別看它的爪子小,它的爪子能幫助它牢牢地在樹枝上站立,鳥兒不時在天空中飛翔,它展開雙臂,爪子就縮起來,方便在天空自由自在地飛翔,它偶爾在電線桿上歇息,翅膀先撲棱棱,在站在電線桿上一搖一晃地唱著歌,十分自由。
天空中的云朵也很自由,它們在天空中玩耍,一會兒變成蹦蹦跳跳的小白兔。一會兒又變成奔騰的駿馬,在天空中奔跑。不時還變成潔白的`綿羊,在天空中無憂無慮地吃著“青草,”十分快活!,突然白云被風(fēng)婆婆吹散了,云朵又變成了可愛的小黑狗,小黑狗和小伙伴們在天空中撒開了歡,這場景十分引人注目!
天空上的太陽也很悠閑,它和空中的白云一起玩耍,一會兒躲在白云的身后,一會兒又從云層中鉆出來,十分有趣。中午,千萬縷金絲般的陽光穿過樹梢,照射在寬闊的大地上,好像在給大地媽媽沐浴。太陽也在跟我玩它一會兒把我的影子變長,一會兒把我的影子縮短,非常好玩。
你們看,天空是不是十分我喜歡這樣的天空,你們喜不喜歡自由的天空呢?多姿多彩,而且還特別自由呢?
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現(xiàn)在的我,就像一只籠中的小鳥。我整天被關(guān)在“籠子”里,沒有自由。我渴望自由,我渴望飛翔,我不知道我什么時候能實現(xiàn)這個愿望。
上個星期六,我正在家中陪弟弟看電視,同學(xué)劉啟珍在樓下敲門。我打開門一看是她,忙高興地把她拉進屋,說:“是你啊,真好!歡迎,歡迎!快來坐!”我隨手拿了一個小凳讓她坐。她笑著說:“不用了,不用了。我到你這里來是想約你和我一道到周蕾家去玩!卑,我真的很想去,可我猶豫了片刻,只得慢吞吞地說:“不行啊,我得帶我的小表弟,真的'是對不起了,雖然我很想去!眲⒄湔f:“你外婆到哪里去了?我們可以等一下,等你外婆回來我們再去嗎?”我只得再次眼巴巴地說:“不行啊,就是我外婆回來了也不行。她會要我看書的,別說是去周蕾家,就連到左右隔壁家去一下,沒有外婆的允許都是不行的!闭f到這里,她只好依依不舍地和我告別。我把她送出了門,看著她歡蹦亂跳地走了,我心里特別難過,更特別地羨慕她。
劉啟珍走了大半天,我還站在門口發(fā)呆。別人那么自由,可是我……每天除了上學(xué),一回家就被關(guān)在了家這個籠子里,不是帶弟弟,就是看書寫字,一點兒自由也沒有。每次我和外婆說的時候,外婆總是說:“你就知道玩,小孩子除掉讀書,什么都不要想!”我只好傷心地嘆口氣,爸爸媽媽把我交給外婆,我也不好太讓外婆為難。
可是,我真的很渴望自由。我真想對我的爸爸媽媽和外婆說,我不想做籠中的小鳥,你們給我一點自由吧!
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我是一個從小就沒有自由的女孩,應(yīng)為家庭的原因,我從小就吃了很多苦,從小母親就鍛煉我,讓我可以獨立。我渴望自由,媽媽,請還我自由,好嗎?
自由,我做夢都在渴望。5歲的時候,我就幫媽媽干一些簡單的家務(wù);6歲,我就學(xué)會了做飯;7歲,我就在地里干農(nóng)活;8歲,家里的大大小小的家務(wù)事全都由我來做;9歲,我已經(jīng)是一個小大人了。從上一年級開始,我就成了一只被關(guān)在籠子里的鳥,不能出去玩,只能學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)。到初中,和同學(xué)一起玩的時間都沒有,媽媽給我買了大量的試卷、復(fù)習(xí)提綱。讓我又做卷子,又背課文,又給我報補習(xí)班。放了假,媽媽還是不讓我出去,別的.孩子一家出去又是逛街,又是旅游,而我,只能在家學(xué)習(xí),我想要自由,我想和別的孩子一樣可以自由,可以和同學(xué)一起出去玩。
媽媽,請還女兒自由,讓女兒也可以在天空中像一只小鳥一樣自由飛翔,展翅高飛。女兒知道,您現(xiàn)在所做的一切都是為女兒好,但是,女兒真的需要自由,我渴望自由。我不想做被關(guān)在籠子里的小鳥,我想要飛翔。
媽媽,請還女兒自由,女兒真的好愛你,請你把自由還給女兒,女兒真的很需要。謝謝你,媽媽,把自由還給女兒,好嗎?
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自由是什么?我的腦海里冒出了這樣一句話。對于這個,我還真有些疑惑。究竟是什么呢?
今天,我朗讀美文時,隨手一翻,翻到了關(guān)于一個自由的詞。書上給我的解釋是這樣的:自由是一種力量,埋藏在深邃的大海之中,為人生的奮斗激蕩起波濤洶涌;自由是一個夢想,孕育在寬廣的天空之中,為生命的真諦譜寫出風(fēng)云變幻;自由是一份責(zé)任,蘊藏在每個人的心底,為自己的生活尋找方向和夢想;自由是搏擊的翅膀,高揚自由的火炬可以把前方照亮!
看完這段話,我感覺我瞬間懂得了自由的意義:自由是一段更精彩的人生!它可以在關(guān)鍵時刻給予我們幫助和警戒!
自由不是放縱,而是束縛!
當(dāng)我們獲得真正的`自由時,那此時我們便是真的獨立了!
今天,我讀的美文也是關(guān)于這個主題的。它關(guān)于選擇,一個自由的選擇。文中的作者在18歲時,面臨著三個選擇,她不知道該選哪條路。最后作者選了最喜歡做的事,結(jié)果她一夜成名。雖然,作者這樣一夜成名的人不多,但她的投入是真的。當(dāng)你選了一個自己所最喜歡的事時,你會自己主動束縛自己,逼著自己去努力,去奮斗。美國詩人艾倫·金斯伯格說過:“自由只存在于束縛之中,沒有堤岸,哪來江河?”沒有努力,哪來一夜成名?所有一切的結(jié)果,都取決于自己的付出。你對自己是放縱還是束縛呢?
美國首任總統(tǒng)喬治·華盛頓曾說:“自由一旦扎根,就會像植物一樣迅速生長!彼裕埮Π,讓你的夢想離你更進一步!
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倘若黎明時沒有曙光,倘若地獄便是天堂,倘若人們沒有幻想,倘若一個人的自由便是一方囚牢,誰還會渴望自由,誰還會向往天堂。
自由,是有著自己的一寸土地的,是心靈上的三寸天堂。
仲夏。我吃過晚飯,坐在臺階上看著那一抹紅霞緩緩落下,風(fēng)都是陪襯,被映照上金紅色的光,樹葉不再被風(fēng)吹得沙沙做響,道路上是密密麻麻的行人和車輛,或是趕著回家吃飯,或是吃過飯要去散步,看著這一切,不由得想到,這樣的日子很好。
沒有那些讓人頭疼的導(dǎo)學(xué)案,沒有那可以堆積成山的復(fù)習(xí)卷,沒有口里念叨的倒計時,沒有那下晚自習(xí)回家讓人盲目的黑暗,F(xiàn)在,在我面前的`只是天空那片近似鮮紅的晚霞,只是那貫穿南北的道路和路上的行人車輛,有的只是有時被晚風(fēng)吹得發(fā)出輕鳴響亮的樹葉的聲音。我不由得把這有和沒有做成對比,結(jié)果差距太大,人,都是需要自由的。
心若是不自由,無論你走到哪里都是囚牢。
但當(dāng)我自由的時候,總會有因某個沒完成的事件或某個沒寫完的題的緊張感,只好一笑而過,因為那些畢竟都過去了,留著那些緊張感有什么用,那是為初四中考時做鋪墊,還早。
當(dāng)我自由的時候,會做那些我想做的,玩電腦、看動漫、聽音樂,我做的只是在我有時間時去填充時間。
只有兩天的時間,我會用在我的自由上,自由的做著想做的事,最好不讓時間流逝。
如果可以,我希望時間會停留在自由上,倘若有一天自由可以凌駕時光,對我來說那便是天堂。
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余余落暉,我愛一彩最美;涓涓潺水,我掬一片最清;回顧走過的叢林,我獨戀楓葉最紅;回眸成長足跡;我不忘毅者無疆的堅強!}記
心隨詩情,自由我心
在雨打殘荷的日子里捧一杯香茗,翻閱手中那些泛黃的詩詞,閉眼,用心聆聽古人的愁緒。細品,為靜度年華的恬淡所折服。回憶往昔,以心聆聽,感慨時光如白駒過隙的無奈產(chǎn)生的幾分共鳴。淺吟深恨,用心觸碰,品閱詩賦,用心淺嘗生活。讓思想跟隨詩情,解放僵硬的思緒,張開雙臂盡情遨游于詩海,自由隨我觸碰!
心隨樂感,自由我情
撫摸黑白琴鍵,黑白琴鍵正如他灰冷的心一般。黑白同樣可鑄造色彩,用心聆聽,大提琴用自由的樂符延長著堅持,用心聆聽,大管沉重的呼喚是同解放自我而抗?fàn)幍氖难,用心聆聽,僅黑白為色彩,化灰暗為頑強。觸動心弦,讓愛與自由在悠揚的音符上盡情跳動,讓自由的情愫在歡快的樂譜中充分的活躍開來。
心隨心律,自由我懷
青春年華里的自由如糖一般甜蜜,因我能與摯友牽手漫步正在草香風(fēng)暖的午后。而糖一融化,卻嘗到了哀傷。年華易逝,青春易老,但最美的.韶華我們攜手有過!讓我用心擺出最美的笑臉,讓摯友看到內(nèi)心最真誠的祝福,讓我用心感受一次年華中分別的哀傷。心隨心律,跳動青春的脈搏,自由我懷,擺脫摯友的殷切羈絆。我行我素,自由暢在
自由_400字14
人有很多時候都是無賴的,有的時候不愿意做,但卻為了孝心,而迫不得已。可是沒想到得到的回報,卻是自作多情。卻沒有人明白她的苦衷,反而恥笑她。
她是一個生長在農(nóng)村的女孩,外表是一個開朗活潑的女孩,內(nèi)心卻是世界最傷心的人,她有很多苦衷不能告訴別人,只能用歌把她唱出來,卻被別人誤會,說她很無憂無慮。她并沒有在意。
她在意的是自己的家人的感受,在意的是家人的關(guān)愛,但卻沒有人,愿意把這一切都說出來,卻讓她走錯了一步,放棄了自己夢想,放棄了一切。
她為了工作,做了親戚家的'保姆,為了奶奶,一直忍受著自己心中的不滿,忍受著一切的痛苦,為了孝順一個人承受著,這一切的一切不滿。
可是沒想到的是,還給她的回報,卻是自己的自作多情,為什么?
她的要求并不高,只希望能有自由,能有自己選擇的余地,但是這一切都由不得她,因為她是她們大家庭中的獨女。她必須忍受著一切。
至小受人欺,長大受人指;
夢想多之多,哭泣賴之賴;
為孝忍之忍,為順放之放;
何年還我自由,何年實現(xiàn)我夢想,
何年還我公道。
自由_400字15
自由了,太好了,父母要出去需要一個星期才會回來,這段時間我可以瘋個夠了。
父母臨走前,絮絮叨叨一大堆,非常舍不得。而我呢則是一個勁的說:沒事,你們放心吧,我會照顧自己的。送走了父母,我痛快地往沙發(fā)上一躺,電視打開,盡情享受樂趣。
可好景不長,才一天過去,我就急迫地希望父母趕緊回來,因為我不會做飯,所以第一天吃的方便面,而今天就沒得吃了。我只好隨便吃點什么墊一下肚子了。第三天晚上,我又因為沒蓋好被子感冒了,鼻子難受死了。倒數(shù)第二天,實在沒什么吃了,鄰居把我叫到他家吃了一餐,明天媽媽就會回來了。
這天,父母回來了,我飛奔到他們面前,就大哭了起來,抱怨這幾天的生活。媽媽安慰著我、哄著我。
中午,媽媽為我做了一頓豐盛的大餐,我吃的.津津有味,那時我仿佛就在天堂一般享受著人間美味。
我回憶著在那段自由的日子里,明白了為什么會那樣。是因為我沒有獨立性,我應(yīng)該學(xué)會做飯、洗衣,以便在下一次自由的日子不讓自己像這次一樣狼狽。
人人都向往自由,擺脫麻煩和煩惱,然而沒有基礎(chǔ)是建立不起自由的。如果你不會做飯,你怎樣解決你的一日三餐問題?如果你不會洗衣,你怎樣保持自身干凈?所以自由不一定是好的。
自由對于鳥兒來說,藍天就是自由。自由對于動物來說,森林就是自由。自由對于人類來說,擺脫煩惱就是自由。
有了那段我永生難忘的自由的日子,讓我明白很多自己應(yīng)該自立自強的事情。
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