第一次的“自由”作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占牡谝淮蔚摹白杂伞弊魑�，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次的“自由”作文1
“自由，我來(lái)了！”我一邊走一邊在心里默默地說(shuō)著。
獨(dú)自走在路上，看著灰蒙蒙的天，心里有一絲興奮，還有些許害怕。興奮的是第一次一個(gè)人走在馬路上；害怕的`是望著一個(gè)個(gè)陌生的身影，有點(diǎn)無(wú)助。
聞聞還殘留著的銀桂花香的空氣，看看水坑中倒影的自己，摸摸樹(shù)上被雨水打濕的葉子，聽(tīng)聽(tīng)時(shí)不時(shí)傳來(lái)的“汪汪”叫聲。第一次只屬于自己的時(shí)間。
“我是誰(shuí)?”“我在哪兒？”“我要去哪里？”“去那里干嗎？”所有問(wèn)題都已不重要，那時(shí)我心中只有一個(gè)念頭--一直走，向前走。
天下著雨，街上行人不像往常那么多，連校門口的車也不多，世界似乎變得空曠了，而我，也變得渺小了許多許多。跟那么大的世界相比，我是那么小，就像一顆沙子在海灘上一樣，那么微不足道，我突然有些“心灰意冷”。
一個(gè)奇怪的念頭突然一閃而過(guò)：如果世界上沒(méi)有大人，就不會(huì)有那么多的汽車，沒(méi)有汽車，就不會(huì)有車禍，沒(méi)有車禍，就不會(huì)有那么多的悲劇。
到了目的地，買了要的東西。回家的路上，我心想：第一次的念頭，第一次的問(wèn)題，第一次的感受，也讓我感受到了第一次的“自由”！
第一次的“自由”作文2
生活中一些事情，會(huì)給我們一個(gè)深刻的啟示，會(huì)令我們一生都難以忘記。下面這件事情，就使我印象深刻，受益匪淺。
記得那是小學(xué)四年級(jí)，那時(shí)候，我的蛙泳已經(jīng)練得十分熟練了，于是教練就開(kāi)始教我自由泳。左手下水，劃下去，胳膊肘傾斜著抬上來(lái)，然后筆直地向前入水，右手馬上接著重復(fù)剛才的動(dòng)作，這樣子算一組。一組動(dòng)作做完緊接著側(cè)過(guò)頭換氣，爾后繼續(xù)重復(fù)之前的所有動(dòng)作。腿的動(dòng)作則比較簡(jiǎn)單，只需不斷地打腿作為動(dòng)力即可。了解了動(dòng)作之后，我馬上就開(kāi)始了自我挑戰(zhàn)。
目標(biāo)25m。我用力一蹬腿，人就直直地漂出去1m遠(yuǎn)。隨后，我就開(kāi)始了自由泳。我不緊不慢地施展著新學(xué)的動(dòng)作。左手劃入水中，手肘抬出水面，再入水……右手也是如此。照目前來(lái)看，游得還是很順利的。要換氣了，我自信滿滿地在手入水的那一刻把頭側(cè)向了左邊，可不知為何，一換氣人就沉了下去。最后，我只能用蛙泳狼狽地游了回去，25m的距離連一半都沒(méi)游到呢！我嘆了一口氣，果然還是技術(shù)不到家��！
這次是失誤！應(yīng)該是頭抬得太高了，再來(lái)一次！我心想。于是，稍作休息后，我又重新出發(fā)。劃手，蹬腿，我這次更加小心翼翼地做著，生怕再有什么閃失。幸好！在這兩個(gè)環(huán)節(jié)都沒(méi)出什么差錯(cuò)。又該換氣了，我十分小心，輕輕地把頭一側(cè)，一口清新的空氣進(jìn)入我的鼻腔，成功！可正當(dāng)我欣喜萬(wàn)分時(shí)，劃手時(shí)一不小心沒(méi)抬起來(lái)，結(jié)果導(dǎo)致嗆了水，25m還是沒(méi)游完。我望了望終點(diǎn)，哎！就只差一點(diǎn)兒了��！
這接連兩次的失敗愈發(fā)激起我的斗志，一不做，二不休，再來(lái)！我不加停歇，像離弦之箭般再次沖了出去。這次我游得分外小心，不敢有一些馬虎，每個(gè)動(dòng)作幾乎精準(zhǔn)�！叭祝瑑擅�，一米，到了！”終于游到了終點(diǎn)！我大口大口地喘氣，真累��！可臉上，卻洋溢著自豪的微笑……教練游過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀：“好樣的！”
四年級(jí)的那一次學(xué)自由泳，給了我一個(gè)寶貴的啟示。在人生中會(huì)有許多困難，但是遇到困難不能輕言放棄，要勇敢面對(duì)，要頑強(qiáng)拼搏。
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