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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2021-07-14 18:40:58 自由 我要投稿

        關(guān)于自由的作文12篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于自由的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于自由的作文12篇

        關(guān)于自由的作文1

          穿著一身美麗的衣裳,白白的肚子,小小的腦袋上“裝”著圓溜溜的眼睛,寬寬的翅膀讓我遨游天際,三角叉的爪子,這就是我,我就是一只渴望自由的小鳥。

          我整天無憂無慮,自由自在。一會(huì)兒飛在枝頭,眺望風(fēng)景,一會(huì)兒蹦來跳去,到處尋尋覓覓,一會(huì)兒和同伴嬉戲打鬧,可開心了!

          我的家在茂密的森林里,春天來了,熱了有數(shù)為我們乘涼,冷了飛上枝頭,燦爛的陽(yáng)光照著我的身體,俯下身就看見波光粼粼的河面,真舒服!一只小蟲探出頭來,我迅雷不及掩耳之時(shí)捉住了它,三兩下就成為我的腹中之物了。除了這些,我更喜歡要同伴去山頂、平原、草地,餓了吃些果子,把我的肚子撐的圓圓的。

          我盡情嬉戲、玩耍,多么自由,多么歡樂!

          夜深了,我投入祖國(guó)媽媽溫暖的懷抱,入睡了。

          到黎明時(shí),不知什么聲音把我吵醒,我飛出來一看,樹木一排排倒下,只剩下樹樁,當(dāng)我驚呆之時(shí),一個(gè)網(wǎng)網(wǎng)住了我,我努力掙脫著,也不知什么時(shí)候,我暈了。當(dāng)我醒來,發(fā)現(xiàn)關(guān)在一個(gè)籠子里,同伴們也在籠子里,四周的噪音,讓我受不了。隨著一股震動(dòng),原來,我被人買了。在籠子里,沒有廣闊的天空,沒有鮮美的蟲子,也沒有要好的伙伴……我只能沿著籠邊反復(fù)的走來走去,我絕望的呼喊著,卻沒聽見任何回答,我沒有了自由,失去了希望,心,都碎了。

          每天晚上,我以淚洗面,回憶著過去的歡樂,回憶著昔日的伙伴,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

          我是一只小鳥,一只渴望自由的小鳥!

        關(guān)于自由的作文2

          現(xiàn)在每個(gè)人都忙于自己的學(xué)習(xí)或事業(yè),殊不知自己與自由都應(yīng)經(jīng)相離十萬(wàn)八千里了,或許他們是想當(dāng)一切真正做好了,才才真的享受自己種下的果實(shí),但時(shí)間卻一去不復(fù)返,光陰已經(jīng)流逝,美好的時(shí)光毀在自己的手里,我只想說;善待自由。

          關(guān)在籠子里的鳥兒想要自由,它不想安于現(xiàn)狀,它想要去尋找更美好的世界,去找尋更好的自己,它不想要被這冰冷冷的籠子里關(guān)一輩子,于是它,千方百計(jì),等待主人每一次的離去,它就可以實(shí)行自己的“宏偉計(jì)劃",用自己的嘴啄僅僅一條小小的鐵絲便能關(guān)住它的自由,每天,每天,看到它主人的離去,就開始啄,終于有一天它逃脫了關(guān)住它自由的籠子,擁抱自由,主人親眼看著自己辛苦養(yǎng)大的鳥兒就這么"背叛”自己,為此大罵。

          可鳥兒自由了,不再變得孤僻,因?yàn)樗鼡碛辛吮然\子里更好的世界,它交了很多朋友,讓它感受到快樂的滋味,在蔚藍(lán)的天空肆意的玩耍,這告訴我們一個(gè)道理;不要被所謂的世俗安于現(xiàn)狀,要善待自由,就像不要被所謂的籠子關(guān)閉自己本可擁有自由的心,要勇于掙脫,讓自己得到快樂。

          學(xué)習(xí)與事業(yè)是很重要,人的成功都離不開自己所學(xué)的知識(shí)與現(xiàn)在所從事的事業(yè),每一段經(jīng)歷都是豐碩的經(jīng)驗(yàn),那是自由,偶爾給自己一份“瀟灑”多一份“快感”,那只會(huì)讓你自己增添一些色彩,奮發(fā)前進(jìn)。

          就讓我們善待自由吧!自由是快樂,沒有約束的做自己,跟著你的心走。就讓我們像鳥兒一樣肆意的翱翔吧!

        關(guān)于自由的作文3

          我們都知道地球有吸引力,這讓我們不能像鳥兒一樣在天空自由的飛翔,這讓我非常的傷心。你是不是也想飛翔呢?那就接著往下看吧。

          有一次,我去高層找同學(xué)玩,在走廊的窗戶上我看見了吉利區(qū)的夜景好美麗呀。要是能再仔細(xì)看看遠(yuǎn)處的景色該有多好。突然我看見一只小鳥從頭頂上飛過,好羨慕他呀能欣賞到到自然的無數(shù)的美麗景色,我渴望自由的飛翔。

          晚上,天空中的星星眨著眼睛,都困了。月亮也蓋好了被子準(zhǔn)備睡覺。我呢?也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我夢(mèng)見我的身上長(zhǎng)了兩個(gè)大翅膀,在大地上伸開雙臂,使勁向上飛翔,終于飛上了天空。過了一會(huì)兒,我飛到了廣場(chǎng)的上空。我看見小朋友在嬉戲、老人坐在椅子上聊一些家務(wù)事、年輕人有的在廣場(chǎng)周圍散步,有的在扭秧歌,還有的坐在一邊觀看。我被這景象迷住了,心里想吃了蜜一樣甜。突然間,我迅速降落就在一瞬間我被驚醒了,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)呀!我渴望自由飛翔。

          我想象鳥兒一樣自由自在的飛翔,看著祖國(guó)的美麗景色。我想對(duì)著天空大喊:“我渴望能自由飛翔!”

        關(guān)于自由的作文4

          窗外,陽(yáng)光明媚,小鳥在陽(yáng)臺(tái)上歡快的歌唱著,而我,就像個(gè)囚犯,被爸媽囚禁在這個(gè)沒有自由的牢籠里,不能出去,哭……

          爸媽出去了,我卻在家,不能和別的同學(xué)出去玩,好沒自由,電話不讓我打,有時(shí)我接個(gè)電話他們都疑神疑鬼,他們還信任我嗎好無趣呀,電視,沒好看的,電腦,壞了聽膩了,作業(yè),寫完了……我站在陽(yáng)臺(tái)上,對(duì)著天空發(fā)呆,我什么時(shí)候才能像大學(xué)里的哥哥姐姐們一樣,自由自在,想干啥干啥,想穿啥穿啥,想玩就玩,想去哪兒就去哪兒,多自由呀,像美麗的白鴿一樣在天空自由翱翔,好想快點(diǎn)長(zhǎng)大呀,真向往那美好的大學(xué)校園生活,不過對(duì)于現(xiàn)在的我來說,最重要的是先考上重點(diǎn)高中,不然哪有希望考上大學(xué),不是嗎?!雖然爸媽為我好,不讓我出去玩,讓我呆在家看書,可也不能整天都把我給關(guān)在家里,一下都不讓我出去吧,那我大腦就真的快要爆炸了!放松的時(shí)間都沒有,只顧著看書看書看書,哎喲,我的腦細(xì)胞在一個(gè)一個(gè)的消失,到時(shí)候我就沒有思想了,好慘哪!好想和好朋友一起出去瘋一下,購(gòu)購(gòu)物呀,吃吃東東呀,去去游樂場(chǎng)呀,只要能讓我瘋狂一整天,我就已經(jīng)心滿意足了,可我除了能出去補(bǔ)課,什么事兒都別想出去,哎,悲哀呀!上帝呀,快救救我。蒼天哪,你對(duì)我也太不公平了!對(duì)著天空吶喊:我需要自由!哎,鄰居們?nèi)詾槲以诎l(fā)神經(jīng)呢!

          爸爸媽媽,我想放松,我不想就這樣被束縛著,我受不了了!

        關(guān)于自由的作文5

          自由,我渴望自由!我渴望和魚兒一般暢游。可惜我每天面對(duì)的只有那如籠般的壓力,我想呼吸,我快窒息!我大聲地喊道:“自由,我要自由!”可惜只有回聲在四周回蕩,回蕩。自由,你在哪里?能否回答我?自由,我渴望自由。

          一大早,媽媽就把我從床上拽起來,說了一句話:“我給你報(bào)了語(yǔ)文班、數(shù)學(xué)班……”我一下子就清醒了,開始唉聲嘆氣,我連早餐都沒吃,就被媽媽送去上補(bǔ)習(xí)班。一個(gè)人孤獨(dú)地走在走廊上,我心想:為什么我不能像小鳥一樣自由自在飛在天空上,為什么就不能像魚兒一樣在廣闊的大海里游來游去?

          我的時(shí)間都被困在補(bǔ)習(xí)班里。我上了一節(jié)又一節(jié),回到回家,我有些麻木了,感覺自己都快變成學(xué)習(xí)機(jī)器了。我安慰著自己,明天又是新的一天。第二天,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班的作業(yè),我五點(diǎn)半起來。初升的朝陽(yáng)充滿生機(jī)活力,陽(yáng)光透過窗戶灑在我的手臂上,我的心里溫暖極了,太陽(yáng)在慢慢地升起,我對(duì)自由的向往也慢慢累積,我看了看外面有幾個(gè)小朋友在騎自行車,我也有一輛自行車,但只是用來擺設(shè)的,一次都沒騎過。我二話不說拋下作業(yè)就帶上自行車下去騎,迫不及待地坐了上去,左腳踩著腳踏板,車輪開始轉(zhuǎn)動(dòng),我的內(nèi)心終于從籠中飛了出去,在大喊著:“我找到自由了!”

          我真的渴望自由,不是大人們施舍的那點(diǎn)玩的時(shí)間,而是我自己的自由,真正的自由,自己管自己的自由。明白嗎?

        關(guān)于自由的作文6

          我是一只自由的老虎

          砰!無力感,疼痛感全部涌了上來。我努力的咆哮一聲吼向了閉上眼睛前看到的唯一兩個(gè)生物 人類。

          看著四周密不透風(fēng)的高高圍墻我迷惑起來,我竟然沒死。似乎有一點(diǎn)興奮的我開始繞著圍墻一步一步的行走,尋找那并不存在的出口?戳丝醋约耗菐缀蹩梢运核橐磺械睦εΦ淖现侵涣粝聹\淺痕跡的墻壁。我要出去要自由,我不停的抓不停的咆哮,赤紅的雙眼緊緊地盯著墻壁渴望奇跡的出現(xiàn)。然而什么都沒有,留下的只是墻壁上的深紅的爪印,我想要放棄但不能放棄,這只是一個(gè)開始。

          圍墻內(nèi)不知何時(shí)出現(xiàn)了許多的食物。以往的我或許會(huì)瘋狂的吞食掉它們,然后痛快的打一個(gè)飽嗝。但現(xiàn)在的我只渴望自由,依舊執(zhí)著的抓著墻壁。多少天的不懈努力似乎墻要出現(xiàn)了洞,我看到了希望心中充滿了幻想,無邊無際的森林要開始了蔓延。砰!又一次無力的倒下,再次睜開雙眼的我絕望了,墻壁修補(bǔ)的完好無損。我恨人類但卻無能為力,所能做的只有咆哮,用盡最后的力氣憤怒的咆哮。

          最后的倒下我看到了死神,舉著死亡的鐮刀緩慢的走過來,原本猙獰的面孔似乎并不可怕,因?yàn)樯终娴囊霈F(xiàn)了。

          我依舊是一只自由的老虎

        關(guān)于自由的作文7

          在成長(zhǎng)過程中,我們需要的很多。有的同學(xué)最需要鼓勵(lì)和關(guān)懷,有的同學(xué)最需要理解和寬容,有的同學(xué)最需要成功或挫折……我最需要的是自由。

          因?yàn)槲覀兊搅肆昙?jí),面臨升學(xué)考試,所以這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)就十分重,既要學(xué)習(xí)新內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)。在每周的星期六上午,別的年紀(jì)都休息,我們六年級(jí)要和平時(shí)一樣上課。媽媽又讓我在周日上作文和奧數(shù)課,從早上八點(diǎn)一直上到中午十二點(diǎn)。周日下午還要精疲力竭地拿著槍(筆),對(duì)付敵人(作業(yè))。這樣,我就只剩下星期六下午可以放松一下。而每到星期六下午,我向媽媽提出申請(qǐng)要出去玩時(shí),媽媽總會(huì)說:“不行!馬上就要小升初考試了,還想著玩!你看看你們班的那些好學(xué)生,她們周六周日都安排滿了,根本沒有玩的時(shí)間,所以她們的學(xué)習(xí)成績(jī)才那么好。我還沒有給你報(bào)那么多的課外班,給你時(shí)間是讓你自己學(xué)習(xí)的,不是讓你玩的?,學(xué)習(xí)去,不許出去玩!”我都成了學(xué)習(xí)機(jī)器了,還讓我學(xué)習(xí)。

          “最近比較煩,比較煩,比較煩……”為什么煩呢?因?yàn)槲覜]有自由。

        關(guān)于自由的作文8

          今天是星期日,我一大早就起來了,我想要快點(diǎn)寫作業(yè),然后出去玩。

          我寫得可快了,也非常認(rèn)真,不大一會(huì)兒就把所有的作業(yè)都寫完了。

          我走進(jìn)客廳一看,媽媽正在玩電腦。

          我說:“媽媽,我的作業(yè)都寫完了,可不可以出去玩?”媽媽一聽,馬上問:“我給你留的卷子和習(xí)題都寫完了嗎?”我說寫完了。

          媽媽說:“那也不準(zhǔn)出去,天氣太冷,再說車也多,萬(wàn)一被撞到怎么辦?”唉,我的心一下子就涼了。

          我慢慢走到陽(yáng)臺(tái),打開窗戶往外看,天那么藍(lán),云那么白,陽(yáng)光那么明媚,可我卻不能去感受。

          我往樓下一看,有一群小朋友在那里踢足球,歡聲笑語(yǔ)不斷傳來。

          我就想,那些小朋友的媽媽真好,我要是也能出去和他們一起玩該多好啊!

          這時(shí),有一只小鳥飛在旁邊的樹枝上,唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌,好像對(duì)我說:“小朋友,你怎么不出來玩呀?”我對(duì)著小鳥說:“我也想出去,可媽媽不讓,我還不如你呢!”小鳥好像明白了我的意思,在樹枝上不叫也不動(dòng)了。

          我想,我要是能像小鳥那樣自由該多好呀!

        關(guān)于自由的作文9

          有關(guān)這片沙漠,我全無了解,大熱天的,風(fēng)里盡是些石子火焰,粗糙拍臉,活生生的疼,我問師傅,這是哪兒,師傅說,這是火焰山啊,潑猴。

          火焰山前一片沙地,聽聞?dòng)袀(gè)羅剎女,手持寶扇,能滅火降風(fēng),可她婚姻不幸,嫁給一頭牛。

          我說嫁給牛有什么不好,牛有四個(gè)腎,牛鞭特壯,我覺得師傅你是嫉妒。

          師傅嗔了,說我他媽當(dāng)年和金蟬子玩的時(shí)候,這羅剎女還在東莞,我羨慕她,笑話。

          師傅你別氣,咱穿沙漠吧。

          師傅說,按吳承恩的寫法,你現(xiàn)在可以翻一個(gè)筋斗,去跟羅剎女借扇子,只需捻手一揮,頃刻間涼風(fēng)送爽,我等自可安然過去。

          我說師傅傻了吧,老師說了,這句話出自卡夫卡,咱們現(xiàn)在不是西游記了。

          為表真心,我翻了個(gè)筋斗,頭頂?shù),翻了三個(gè),滾出去兩米多,師傅氣的抓起一把沙子丟我。

          “要你何用!”

          我說師傅您息怒,你光頭都冒汗了,汗多了容易招蒼蠅,太陽(yáng)光又強(qiáng)又烈,師傅的.頭像個(gè)白煮蛋,熱騰騰的滋滋冒氣兒。

          快熟了。

          師傅說,這作文題怎么說的,我說,上面寫了,咱可以選擇穿越沙……的方式,所以你是自……的,但是你又……須穿過沙……所以你又是不自……的。

          “師傅有幾個(gè)字我不認(rèn)識(shí)!

        關(guān)于自由的作文10

          人們都喜歡小鳥,它們有著小巧的身子,柔順的羽毛以及一對(duì)明亮的眼睛。但是,在人們欣賞小鳥時(shí),又有誰(shuí)曾想過小鳥的感受呢?

          豐子愷曾畫過這樣一幅畫,名為“好鳥枝頭亦朋友”。內(nèi)容大致是這樣的:天上白云悠悠,晴空萬(wàn)里,在一片僻靜的樹林里,有一棵翠綠的柳樹。柳樹下擺著石桌石椅,一名中年男子正喝著茶,十分愜意。柳樹上有一只可愛的小鳥,漂亮的棕色羽毛在陽(yáng)光的沐浴下閃閃發(fā)光,正轉(zhuǎn)著大眼睛開心的唱著動(dòng)聽的歌謠,不時(shí)在長(zhǎng)滿綠葉的枝條上跳來跳去,那優(yōu)美的歌聲好像在歌頌著擁有自由是多么快樂。偶爾,它會(huì)低下頭瞧瞧坐在石椅上的男子,歡快的叫上幾聲表示友好,樹下的男子聽到悅耳的叫聲,也會(huì)抬起頭,對(duì)鳥兒報(bào)以微笑。人與鳥相處得十分融洽,給人以賞心悅目的感覺。

          同樣是鳥兒,但只要我們認(rèn)真觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn):被人們關(guān)進(jìn)籠子里,不能得到自由的鳥兒,即使不必?fù)?dān)心沒有食物被餓死,卻沒有快樂的叫聲,而只能成天發(fā)出枯燥、悲傷、痛苦的鳴叫,那并不是發(fā)自內(nèi)心的歌唱,只是為了讓人們滿意才唱的,相比之下,那些生活在自然中,無拘無束的鳥兒們,才是真正快樂的。

          也許有人會(huì)說:“鳥兒開不開心有什么關(guān)系,我們高興不就好了!蹦敲矗绻麚Q作是你,有人將你關(guān)進(jìn)牢籠里,你會(huì)有什么感受?

          同學(xué)們,人們需要自由,鳥兒也一樣,有自由的鳥兒才會(huì)感到快樂,所以,不要再關(guān)著小鳥了,讓它們飛到森林中,飛到田野上,去尋找自己的快樂吧!

        關(guān)于自由的作文11

          “快醒醒,快醒醒!”我在一陣呼喚聲中醒了過來。

          睜開疲憊的雙眼,周圍并沒有人,只有一只飛舞的小蜜蜂。我叫了起來;“是誰(shuí)在說話?”

          “是我”,小蜜蜂說。

          難道蜜蜂也能說話了?我既驚訝又有點(diǎn)害怕!拔疫@是在哪里?我為什么會(huì)來到這兒?”我大聲地問著。

          “歡迎來到自由王國(guó),來到這里的人,都可以享受自由,快來跟我參觀一下這個(gè)王國(guó)吧!”小蜜蜂熱情地說著。

          猶豫了一下,我跟著小蜜蜂來到了他說的王國(guó)里。我發(fā)現(xiàn),這個(gè)王國(guó)里的居民,有的是和我一樣的人類,有的是動(dòng)物,最奇怪的是,這個(gè)王國(guó)里的樓房都是用糖果做的。

          “想不想見見國(guó)王和王后?”小蜜蜂問我。

          “當(dāng)然想!”我答道。

          小蜜蜂帶我來到了一座用巧克力蓋成的漂亮宮殿,我走了進(jìn)去,恭敬地對(duì)國(guó)王說:“國(guó)王陛下,您好啊!”國(guó)王笑呵呵地說:“你好,歡迎你,遠(yuǎn)方的客人。你愿意來我們王國(guó)生活嗎?”

          “在這生活?”我回過神來,問道:“這里要寫作業(yè)嗎?”

          “當(dāng)然不用,這里是自由王國(guó),自由王國(guó)里的人擁有自己的自由,可以自己決定做哪些和不做哪些事情。”熱情的王后解答了我的問題。

          “哇!多棒的事!”這下輪到我為要不要留下發(fā)愁了。

          “汪忻,快起來寫作業(yè)了,太陽(yáng)都曬屁股啦!”這時(shí)傳來了爸爸的催促聲。

          我無奈地睜開雙眼,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

        關(guān)于自由的作文12

          自由,一個(gè)多么偉大的名詞。自由,象征著解除了束縛;自由,代表著奔向了快樂。人們熱愛自由,我家的大黃也不例外……大黃是在我三歲時(shí)爸爸從縣城里買來的一只狗。我七歲時(shí),它就長(zhǎng)得十分健壯了,體長(zhǎng)80厘米左右,四肢異常靈敏,像一個(gè)小牛犢似的。大黃一直跟我不親,見到我總是呲牙咧嘴,擺出一副兇狠的模樣。因此,我也總是以牙還牙,以血還血,對(duì)它甚是討厭。

          我清楚的記著,那天中午,太陽(yáng)高高掛在天空,爸爸照常將大黃拉出門,拴在門口曬太陽(yáng)。過了一會(huì)兒,平常都安安靜靜的大黃突然變得焦躁不安,掙脫開繩索,徑直向南面跑去。爸爸趕緊騎著摩托車去追,生怕大黃它咬人。

          大黃一路跑著,直到太陽(yáng)快下山時(shí)才停下。爸爸停下摩托,向著大黃走去,大黃也沉重地邁起步子向著我們走來。我非常好奇:大黃它到底跑到這里來干嘛?大黃終于走打了爸爸面前,它用頭頂著爸爸的腿,輕輕地磨擦著,嘴里輕輕地嗚咽著,好象是在述說著什么。爸爸也蹲了下去,輕輕撫摸著大黃的頭,眼里滿是慈祥。大黃的眼皮慢慢沉下去,再也沒有睜開過。大黃它……死了!

          看著大黃的尸體,回想著大黃那解脫與興奮的眼神,我霎時(shí)間明白了大黃為什么要跑:他終身被二尺長(zhǎng)的鐵鏈拴著,活動(dòng)區(qū)域就那么一丁點(diǎn)兒大。在他生命最后一刻,他終于掙脫了束縛他整個(gè)生命的鐵鏈,奔向了自由!

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