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      2. 以自由為話題的作文

        時間:2021-07-11 11:25:50 自由 我要投稿

        以自由為話題的作文(通用11篇)

          相信大家都不可避免地會接觸到作文吧,特別是占有重要地位的話題作文,話題作文是一種用一段引導(dǎo)材料啟發(fā)思考,激發(fā)想象,用話題限定寫作范圍的作文形式。這類型的作文應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的以自由為話題的作文(通用11篇),希望對大家有所幫助。

        以自由為話題的作文(通用11篇)

          以自由為話題的作文1

          我渴望自由。

          每天不是爸爸媽媽讓我去上培優(yōu)、背書,就是寫作業(yè),時光在課桌上悄悄流走。

          有兩座大山壓在我背上,那就是媽媽、爸爸。我坐在他們?yōu)槲覍TO(shè)的“老虎椅”上,認(rèn)真的背書,仔細(xì)地做題。聽到伙伴們哈哈大笑時,我的心癢癢的,我屏住呼吸慢慢離開“老虎椅”?汕懊孢有一條“三八線”,我像小偷一樣偷偷摸摸走過“三八線”,探出腦袋,東張西望。沒想到爸爸的耳朵比“順風(fēng)耳”還靈,他大聲叫道:“是不是想喝水?叫一聲就可以了!碧与x失敗!

          當(dāng)外面又傳來小伙伴歡快的笑聲時,我又一次鼓起勇氣逃離“三八線”,“閃電飄云”似的沖到門外,“雷欣雨!”爸爸大叫起來,不知媽媽從哪也冒了出來,他們又嘮叨起來:“學(xué)習(xí)要專心……”這就是我每天必聽的“緊箍咒”。

          學(xué)累了,我靜靜地趴在窗臺上看到窗外的鳥兒,它們在廣闊的藍(lán)天上自由的飛翔,我多么想搖身一變,成為一只無憂無慮的小鳥呀!

          我要對著天空大喊:“我渴望自由!”這個愿望什么時候才能實現(xiàn)呀!天空,你可以回答我嗎?

          以自由為話題的作文2

          我都快滿11歲了,但總受到爸爸媽媽的很多限制。

          上個月的一天放學(xué)后,我應(yīng)邀到同住一個小區(qū)的同學(xué)家一起做功課,回到家還沒到六點,爸爸媽媽輪流刨根問底一番。自此我家便多了一條規(guī)矩:放學(xué)后我要去小區(qū)內(nèi)和同學(xué)家玩,必須電話征得爸爸媽媽的同意或留紙條說明。

          我家住的小區(qū)與花卉市場只一路之隔。一天放學(xué)后,幾個同學(xué)相約去花卉市場買花,送給第二天過生日的同學(xué),電話征求媽媽意見時,媽媽回答:“下班后媽媽陪你一起去好嗎?”真是掃興呀!

          一天,放學(xué)后,我想到小區(qū)外的文具店購買一些學(xué)習(xí)用品。電話征得爸爸的意見時,得到了意料之中的答案。望著爸爸下班后給我買回來的一大堆學(xué)習(xí)用品,我沒有一丁點兒興奮的感覺,因為我只想親手為自己挑選一些我喜歡的文具。

          每個周未,我都要到市內(nèi)某小學(xué)參加奧英和奧數(shù)的學(xué)習(xí)班。放學(xué)時,我總會在圍得水泄不通的一群家長中,找到爸爸媽媽熟悉的身影,外面的馬路更是車水馬龍,停滿了接送學(xué)生的車輛。其實很多同學(xué)跟我一樣,坐公交車十分的快捷方便。

          其實,我很希望像爸爸媽媽兒時那樣,擁有一片有限的自由天空,我想擁有一片自由的天空。

          以自由為話題的作文3

          我家有一條狗,它長著兩只大眼睛,一身黑毛,因此,我給它取名為“小黑”。小黑很小,剛出生兩個月。

          它每天無拘無束,在我家樓下的院子里玩耍,想吃就吃,想喝就喝。它有兩個小碗,一個裝水,一個裝飯,每天不愁吃不愁喝。

          有幾次,它鉆到外面,同其它小狗小貓在一起打鬧玩耍,歡快地叫著。我拿起照相機,拍著它那高興又自由的樣子,我也高興。

          可時間沒有過多久,它便不自由了。它太調(diào)皮,不是叼別人的鞋,就是亂咬別人的衣服;不是隨便撒尿,就是隨便拉屎,終于被爸爸關(guān)進了一個桶里。我去看它,它非常傷心,喂它食物也不吃不喝。我從它那可憐巴巴的眼神看見了一樣?xùn)|西,那就是——渴望自由。我把它從桶里抱上來,它高興壞了,搖搖尾巴,迅速地跑了。

          自由,每一個人都需要,甚至每一個動物都渴望。駿馬喜歡在無垠的草原上自由奔馳,魚兒喜歡在無邊的海洋里自由穿梭,雄鷹喜歡在無盡的天空中自由地翱翔?墒,自由也是有限度的哦,可別像我們家的小狗,當(dāng)你侵害別人的時候,可能就會被剝奪自由了。

          以自由為話題的作文4

          我是一個沒有了自由的人,天天被關(guān)在了如鳥籠一般的家里,早上一起床面對的`是墻、桌子、作業(yè),晚上面對的還是墻、桌子、作業(yè),偶爾打開電視時,卻聽到了既熟悉又火爆的訓(xùn)斥聲:“你又在看電視!成天就知道看電視……”!鞍,單調(diào)的生活讓我無比的郁悶和糾結(jié)!”

          我是一個沒有了自由的人,簡直成了作業(yè)的奴聿,堆積如山的作業(yè)壓在我身上喘不過氣來,我寫啊寫啊也不知什么時候才能做完?成天就是作文、寫日記、抄字,我心中不停的暗暗叫苦,卻時時都想出去看看,看看外面的雪花;看看外面飛翔的小鳥;看看外面飛奔的小狗,哎大人們常常會說做人難,我看做學(xué)生更難,做小學(xué)生更是難上加難啊。

          我是一個沒有了自由的人,因為長時間呆在家里,沒出門,所以平常做作業(yè)時總是走神,想到了在老家春節(jié)那幾天和爺爺奶奶玩的時間中所經(jīng)過的快樂時光。雖然沒有了高科技的玩具,但有了大山、有了樹林、還有很多說不出的怏樂。但一回到家里只出現(xiàn)了電腦、電視。它們雖然也給我?guī)砹艘恍┛鞓罚撬鼈円步o我?guī)砹艘唤z苦惱。我更需要的是很普通又實在的生活!

          我是一個沒有了自由的人,我心中無比的痛苦,但我還是希望有一天我可以走出這個“鳥籠”。

          以自由為話題的作文5

          在班里,每個人都有自己的渴望。有的人渴望幸福,有的人渴望快樂,還有的人渴望有一個自己的空間,而我渴望的是自由。

          在我小時候,我就有一個永遠(yuǎn)也解不開的謎團:別的小朋友都能無憂無慮、自由自在地玩耍,而我只能眼巴巴地看著他們玩,自己要上各種興趣班,還要在家看書、做習(xí)題。有幾次我想反抗,媽媽卻對我說這是為我好,我真是比吃了黃連還苦,心里的冤屈真是跳進黃河也洗不清了。

          對我來說,家是一個監(jiān)獄。同學(xué)們來找我玩,沒有特殊情況總是待在家里做習(xí)題,忽然聽到了急促的敲門聲,原來是我的同學(xué)余哲來找我打羽毛球,于是我打電話給正在散步的爸爸媽媽。爸爸說:“快做,再做一張科學(xué)試卷再去玩!眿寢尭,說:“不許出去,看書等我們回來!蔽沂貙τ嗾苷f:“對不起,我不能出去了。”這時,我真恨不得跑出去玩?zhèn)痛快!唉,我的命怎么就這么苦呢!

          晚上,我躺在床上,難以入眠。我真希望媽媽能給我自由,哪怕一天也好!唉……

          以自由為話題的作文6

          一個人的生命過程是撲朔迷離的,有時候悲傷,有時候快樂,這些都是要靠我們自己去尋找的。人生的自由像一個方向盤,要由你自己來操縱。

          世界上的任何一件事物,每一個人,他們都有追求自由生活的權(quán)利,而這種追求,無疑,是值得肯定的。

          就從我們身邊說起吧!一個一個假期,本可以去親近大自然,可以去游樂場逍遙,但是父母為了你的將來,把你關(guān)在小屋里,除了作業(yè),還是作業(yè),你會開心嗎?當(dāng)然不開心,因為你失去了安排屬于你自己假期的權(quán)力和自由……好強的你肯定不愿意屈服,幼小的心里有一種強烈的欲望:我要自由!還我自由!

          自由是自己的,沒人能把你的自由捆住,但除了你自己。

          網(wǎng)絡(luò)是世界、是豐富多彩的,孩子們愛看、愛玩,而家長冷下臉來,一個字:不!安弧弊质购⒆拥男挠擦死淞耍骸盀槭裁?為什么?作業(yè)做完了!我要自由!我有權(quán)利安排自己的生活……”

          是啊,不僅僅是人類,每一種生物都要自由,包括各種小動物。黃鶯被人類抓住了,失去了自由,它寧愿吃下毒果子,結(jié)束自己的生命,也不要被關(guān)在籠里。區(qū)區(qū)一只小鳥,就有如此強烈的自由向往,何況是我們?nèi)祟悺?/p>

          我們的生命需要自由!把握自由!就是找準(zhǔn)生命的彩色方向,讓它變得多姿、多彩、快樂……自由!自由!我們要的是自由!人生離不開自由!

          以自由為話題的作文7

          我非常非常可憐,因為我是一只被關(guān)在籠子里的小鳥。我好痛苦啊!這只籠子即便是金的,即便價值再昂貴,我還是非常想得到自由。不自由,毋寧死。

          每天早上,我早早地醒來,孤零零地待在籠子里。我好寂寞。∥叶嗝聪M玫阶杂砂!主人每天給我吃的食物都是上等的,是我平時最喜歡的食物,可我沒有心思吃;\子非常精美,每天主人為我清潔籠子,整理我的“家”,但我并沒有把這個地方當(dāng)作是一個家。他們讓我每天都過著優(yōu)越的日子,但我還是渴望著自由。就算主人每天都陪著我,和我玩,我也還是想飛到外面看看大自然是多么的美妙。鳥兒生來就是要飛的,飛往大自然,欣賞大自然的美。在大自然,有山河湖海,有花草樹木,還有我的同伴們。

          藍(lán)色的天空明凈得像洗過一樣,魚鱗般的云兒緩慢地飄著。我們在天空中自由地翱翔。我們可以飛到黃山,看那飛流直瀉的瀑布,像一條條銀色的綢帶,從云天里抖落下來。也可以去北京的龍?zhí)逗纯矗莾河兄劬G而柔軟的柳枝。陽光照在波光粼粼的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的銀碎;ɑňG綠的蝴蝶飛來飛去,我還可以和她們玩耍呢!

          我還可以去西藏看布達(dá)拉宮……飛到這,飛到那,可以飛到任何想去的地方?山裉,我卻被人關(guān)在了這籠子里。

          以自由為話題的作文8

          我渴求自由。就像蒼鷹喜歡在藍(lán)天翱翔;就像魚兒喜歡在水中嬉戲。我們是被稱為“天地之精華,萬物之靈長”的高級動物——人類,怎么不渴求自由?

          我常常坐在書桌前望著窗外的藍(lán)天白云,風(fēng)一吹,白云悠悠飄走了。我的心似乎被白云帶走了,再也不回來了,只是呆呆望著那漸漸被染紅的窗欞,筆也不自覺地掉了。大概這就是“渴求自由”吧!

          當(dāng)我六點鐘被媽媽叫起聽英語、背古文時,總有三兩個小孩一起結(jié)伴上學(xué)去,歡聲笑語一直縈繞在我的耳邊。剛剛背熟的英文單詞又從我的腦海中飄走了。我一出神,媽媽就教育我:“你已經(jīng)五年級了,到六年級就要畢業(yè)考了,怎么還是那么不專心!”似乎有一種“朽木不可雕”的感覺。

          我愛看一些故事性極強的書,講一些不可思議的事的書,講一些周游世界故事的書。我總會為一些離奇而又動人的故事所吸引,幻想著有一根哈利波特的掃帚,騎著它來到遙遠(yuǎn)的國度去見證這離奇而又動人的事;我也會為這本書的主人公愚蠢的事逗得開懷大笑。哈利波特大戰(zhàn)伏地魔、吹牛大王歷險記、?、路路通環(huán)游地球、魯濱遜獨自在荒島上求生……都是我喜歡的故事。

          “自由”這兩個詞語是多么神奇、多么富有力量!它能讓一個絕望的生靈重新燃起希望,讓一個弱小的生命步步走向堅強。

          我渴求自由!

          以自由為話題的作文9

          在蔚藍(lán)的天空中飛翔是鳥兒的自由;在寬闊的大海中穿梭是魚兒的自由;在廣闊的草原上奔跑是馬兒的自由;在知識的海洋中遨游是我的自由……

          走進《安徒生童話》,我遇見了美麗善良的白雪公主,頑強樂觀的丑小鴨,不幸的賣火柴小女孩……他們讓我認(rèn)識了真善美與假惡丑。

          走進《水滸傳》,我遇見了俠義勇猛的武松,嫉惡如仇的魯智深,忠義善良的宋江……108條英雄好漢的俠肝義膽不能不讓我欽佩,從他們身上我懂得:做人一定要有正義感。

          走進《霧都孤兒》,我遇見了一個孤兒,了解了他可憐的生活和悲慘的身世。想到自己處處有長輩的關(guān)愛,自己是多么幸福!他讓我學(xué)會了珍惜。

          走進《魯濱遜漂流記》,我遇見了荒島上的魯濱遜。他敢于與惡劣環(huán)境作斗爭,堅毅樂觀,勤奮勞作,把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。他讓我明白生活需要樂觀和勇氣,在遇到苦難時,要勇敢面對,要學(xué)會樂觀向上,要有百折不撓的精神。走進《假如給我三天光明》,我遇見了海倫。凱勒。由于小時候的一場大病,她高燒不退,之后,她的世界里沒有陽光,

          沒有色彩,沒有聲音……但她沒有向命運屈服,憑著頑強的毅力,克服了常人難以想象的困難,成為美國著名的作家。她讓我堅信:只有付出才會有收獲……

          感謝書,能讓我在其中自由遨游……感謝書,給我?guī)砹藷o窮的知識,讓我懂得了許多道理……

          以自由為話題的作文10

          “月月,老師說讓你爸爸幫你補數(shù)奧,快點起來!”6點中還沒到,媽媽就在床頭瞎嚷嚷,“再讓我睡會兒!”我翻過身去,誰知媽媽竟拿出了“王牌”壓我:“如果你再不起來,我就和你們老師……”我還沒等他說完,我就一躍而起,我才剛喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起數(shù)奧書慢條斯理的我和我解釋,而我呢,一直在打瞌睡,好不容易,我挨到睡午覺的時候了,剛進房間,媽媽看著疲憊不堪的我,卻毫不同情地說:“中午把英語做了,要不然……”剛說到一半,我就乖乖的去房間了,因為我知道她下面要說什么,

          她一定會說在:“要不然,我告你的老師!”我最怕她這樣說,也最討厭她這樣說。來到書房,我翻開書,打開本子都使出吃奶的勁……終于,等我默寫完,筋疲力盡回到房間打算睡覺時,爸爸媽媽已醒來了,媽媽拿著語文書,想幫我聽寫,爸爸拿著數(shù)學(xué)書,想幫我鞏固知識,這邊媽媽說:“你的聽寫很差,我來幫你聽寫!卑职终f:“你上午沒聽,現(xiàn)在我來幫你補。”現(xiàn)在我可兩為其難,只聽“咚”的一聲,我倒在沙發(fā)上,呼呼大睡了。當(dāng)我睜開眼睛,數(shù)學(xué)、語文、兩本書在我眼前,我的腦子嗡嗡響了兩下,又睡著了……我說你們能給我自由嗎?你們的心情我了解可你們也該讓我有個休息的時間吧!給我一點自由吧!

          以自由為話題的作文11

          現(xiàn)在我也有一片天空,這片天空就是家。每當(dāng)考試不理想時,他們就會與我一起分析錯誤,教導(dǎo)我,啟發(fā)我。如果幾次考試達(dá)都不到目的時,父母就會讓我看書,做練習(xí)。一個月回家一次,處了寫老師布置的作業(yè)外,還要寫父母為我準(zhǔn)備的練習(xí),一刻也不得休息。

          給我一片自由的天空,像小鳥一樣無憂無慮的生活,累了就在樹上棲息片刻,渴了就在清澈的小河里喝水,沒有憂愁,沒有煩惱。

          每到考試,看著這堆積如山的作業(yè),我就忍不住和媽媽說:"我覺得很辛苦,我想要一片自由的天空。往往這時,媽媽就會對我說:"你只有考上大學(xué),成材后才會擁有屬于你自己的天空。"聽了這句話,我很不舒服,為什么非要到成材后才能擁有自己的一片天空,而現(xiàn)在為什么不行呢?

          考,考,考,老師的法寶,分,分,分,學(xué)生的命根。給我一片自由的天空,像小鳥一樣自由自在的生活,擺脫對成績高低的捆擾,擺脫這堆積如山的作業(yè)?蓩寢寘s說:"小鳥并不像你所想象的那么自由,歡樂。它們要搭巢建窩,它們要安身之地,也要防御敵人對它們的攻擊,現(xiàn)在你只有努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績,你在你的那一片天空下才會自由自在的,才會無憂無慮的翱翔。

          給我一片天空,一片自由自在的天空!給我呀!

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