自由，是什么？作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的自由，是什么？作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自由，是什么？作文1
每個(gè)人都有屬于自己的自由，那自由到底是什么呢？
自由，難道是和小伙伴們一起玩“跳皮筋，一二三木頭人”嗎？自由，難道是爸爸媽媽關(guān)系你的時(shí)候嗎？自由難道是和爸爸媽媽一起去爬山的時(shí)候嗎？自由難道是作業(yè)一大堆的時(shí)候嗎？“當(dāng)然不是”，隨著爸爸的一句話，我又陷入了苦惱的思考中，那自由到底是什么呢？
我隨著這個(gè)問題，來到了媽媽身邊，“媽媽，自由是什么？”“甜甜，自由就是無拘無束的生活”，“那無拘無束是什么意思呢？”我來到外面的小院子里，坐在樹蔭下乘涼。眼睛看著小伙伴們?cè)谀睦锿嫠＃墒切乃既糠诺搅藛栴}里。“甜甜，快來玩呀”。我根本不想玩，可是不知道有什么東西吸引了我，我只好走了過去。
不知道為什么，總感覺玩的時(shí)間一下子就過去了，難道只有和小伙伴們一起玩耍才是自由嗎？難道在學(xué)校上學(xué)才是自由嗎？難道在家里寫作業(yè)才是自由嗎？難道在家里看電視才是自由嗎？不是，那自由到底是什么？
自由，是什么？暑假，我來到外婆家，我在這里過得非�？鞓�，難道這個(gè)就是自由嗎？我和兩個(gè)表姐，還有一個(gè)表弟每天在一起玩耍，嬉戲，打鬧。有時(shí)候，我們會(huì)一起去買冰激凌吃，有時(shí)候，我們會(huì)在家里看電視。難道這個(gè)就是自由嗎？我覺得很有可能呢！
一轉(zhuǎn)眼，過去了五年，現(xiàn)在我終于知道什么是自由了，自由就是，沒有家長的.拘束，沒有作業(yè)的煩惱，沒有試卷的練習(xí)題，只有快樂的每一天和幸福的生活。
自由，是什么？作文2
自一由是什么？這個(gè)問題有很多種回答，如果問其他學(xué)生自一由是什么？他們可能回答不寫作業(yè)，天天玩電腦是自一由的——問不同的人、自一由是什么？他們的回答都不一樣。我心中的自一由可能給別人也有不同！
我感覺就像是一只鳥籠里雄鷹，一棵花盆中的蒼松，不能展翅飛翔，不能扎根入土，我感覺自己被束縛的太緊，我被；囚禁在“作業(yè)的海洋里。雖然老師布置的作業(yè)很少，可是家庭作業(yè)很多，寫完這個(gè)寫那個(gè)，寫完那個(gè)寫這個(gè)——每天都是如此，煩��！只有爸爸、一媽一一媽一有事情的時(shí)，沒時(shí)間讓我寫家庭作業(yè)，這時(shí)撿到一點(diǎn)空余時(shí)間。我經(jīng)常會(huì)一蹦三尺高，也可能會(huì)哈哈大笑，反正此時(shí)此刻的心情會(huì)非常舒暢。這就是我覺得最開心的時(shí)刻。
我經(jīng)常夢(mèng)想到我想要的自一由！可能給大部分同學(xué)一樣。只有在我的夢(mèng)里才能得到的一切。其實(shí)很簡(jiǎn)單不過是個(gè)“奢望”，比如學(xué)校作業(yè)寫完了�；氐郊�，我可以和父母下盤棋或打會(huì)兒羽一毛一球。甚至還可以玩一會(huì)電腦，看一會(huì)電視。我經(jīng)�；孟胱鲆恍┳约合矚g的各類作品，讓我無約束的完成我的作品。痛痛快快的找同學(xué)玩一下，這小小的要求成了我的“奢望”我真想有一天可以實(shí)現(xiàn)，遠(yuǎn)離作業(yè)的囚禁。不過爸一媽一有他們的想法，他們讓我寫家庭作業(yè)是想讓我比別人多付出一點(diǎn)，多練習(xí)一點(diǎn)，優(yōu)秀一點(diǎn)，其實(shí)這樣我們很累。并不想不用寫作業(yè)天天打電腦游戲的生活。只是想每周有一點(diǎn)點(diǎn)自己能決定的時(shí)間，做一些自己的事。
同學(xué)們你呢？
自由，是什么？作文3
從前，有一只美麗的鳥兒，一直生活在鳥籠中。主人為它準(zhǔn)備了舒適的環(huán)境和豐盛的菜肴，無憂無慮。小鳥覺得，待在鳥籠里是最幸福的。
一天，太陽露出笑臉，一只小鳥在空中自由地飛著。籠中的鳥兒見了，善意地對(duì)它說：“你好，朋友，你飛得那么快，那么高，萬一摔下來可怎么辦呀！不如和我一樣待在鳥籠時(shí)吧，好好享受一番！”外邊的小鳥溫和地說：“謝謝你的好意！不過，里面雖好，卻沒有自由呀！”籠子里的鳥兒說：“在外面，隨時(shí)都會(huì)有危險(xiǎn)哪！說不定哪一天你就被獵人打死了，在籠子里可安全多了�！蓖膺叺男▲B苦口婆心地說道：“在外面，我想飛到哪就飛到哪，我可以飛過高山，飛過大海，欣賞祖國的美景；我可以和小動(dòng)物們快樂地玩耍，可以和小花小草聊天，還可以到各地旅游……”籠子里的小鳥聽著外面的小鳥的描繪著，聽過沒見過的東西，一臉茫然。它看著外面的小鳥漸漸飛遠(yuǎn)，嘴里喃喃地說：“它去自由了！”
這只可憐的小鳥到老也沒有明白自由是什么……
自由，是什么？作文4
從前，在郁郁蔥蔥的樹林里住著小鳥一家。
動(dòng)物們都覺得小鳥是最自由的，但三只鳥寶寶不這么覺得。因?yàn)樗鼈兠看蜗氤鋈ネ鏁r(shí)，父母都很擔(dān)心不讓它們?nèi)�，因此三只鳥寶寶很不開心。
有一天早上，三只鳥寶寶趁父母還在睡覺時(shí)偷偷地遛出了家。
開始，三只小鳥在湛藍(lán)的天空中玩耍。它們一會(huì)兒捉迷藏，一會(huì)兒唱歌跳舞，一會(huì)兒展開雙翅快樂地飛著小鳥們覺得這就是它們夢(mèng)寐以求的自由。
時(shí)間過得很快，天色也慢慢暗了下來。本來開心自由的小鳥們一下子害怕得環(huán)抱在一起。它們即想爸爸又想媽媽，迫不及待地想回到那溫暖的家里，可是它們迷路了，不知道怎樣才能回家。小鳥們急得哭了起來。這時(shí)，一位陌生的鳥拍了一下它們的肩說：“鳥兒們不要哭了，到我家來吧！”小鳥們以為遇到了好心人就跟著去了但沒想到這是雄鷹的家，雄鷹大笑著：“哈哈！小鳥們晚上就在我嘴里過夜吧！”小鳥們驚出冷汗，大聲地喊叫著：“救命呀！救命呀！”小鳥的救命聲被正在尋找它們的鳥爸爸聽見了，勇敢的鳥爸爸急忙飛到雄鷹家，用它那尖尖的嘴啄掉雄鷹的眼睛。雄鷹痛得大叫，就在這時(shí)鳥爸爸趕緊帶著鳥兒們逃回了家。
鳥媽媽看見鳥兒們平安回家，和顏悅色地說：“寶貝們，現(xiàn)在知道外面有多危險(xiǎn)了吧！”小鳥們低著頭說：“知道了�！�
現(xiàn)在的小鳥們終于知道了自由就是在父母的陪伴下健康、快樂、幸福地成長并享受著。
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