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自信的我作文2017
自信,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練形成的甜蜜砂糖,我想,只要我對(duì)自己充滿自信,多看看自己的優(yōu)點(diǎn),一定能使身上散發(fā)出七彩、絢麗的光芒。下面,小編為大家分享自信的我作文,希望對(duì)大家有所幫助!
自信的我作文一:
世界上,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有人是十全十美的,但是,每個(gè)人都很棒!
缺點(diǎn),這個(gè)詞是無(wú)可避免,是每個(gè)人的致命傷,但是,它也可以轉(zhuǎn)化成上進(jìn)的態(tài)度。優(yōu)點(diǎn),則是大家都想接近,就像好好先生般善良。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)總比缺點(diǎn)多,所以我們不必羨慕別人,更不必自卑,只需多多贊美自己。
一個(gè)人,若想要擁有更多的優(yōu)點(diǎn),不僅要謙卑,還要有”自信心”。很多人因?yàn)闆](méi)有自信,所以每每在即將成功時(shí)半途而廢,如同一只畏懼前方挑戰(zhàn)而不敢展翅高飛的小小鳥兒。
“自信心”對(duì)我來(lái)說(shuō)很重要,它造就了我的好成績(jī),造就了我大膽的個(gè)性,讓我嘗得了豐滿的'果實(shí)。正我喜歡我自己,成績(jī)好、品行好,希望,大家也能給予我更多的肯定。所謂”天下沒(méi)有白吃的午餐”,我對(duì)自己的自信,可以灌進(jìn)心中的大樹(shù),使它成長(zhǎng)茁壯,結(jié)出一顆顆大又紅的甜蜜滋味。
常常,我覺(jué)得別人好厲害,總是千方百計(jì)的想要贏過(guò)大家,成為第一。直到有一天,姐姐對(duì)我說(shuō):”你最大的敵人就是自己!蔽也庞X(jué)悟、體會(huì)到”要跟自己比”的真理。
自信,是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的磨練形成的甜蜜砂糖,我想,只要我對(duì)自己充滿自信,多看看自己的優(yōu)點(diǎn),一定能使身上散發(fā)出七彩、絢麗的光芒。
自信的我作文二:
我不高不低的個(gè)子,不胖也不瘦的身材,烏黑油亮的頭發(fā),垂向腰間,一雙水汪汪的大眼睛,筆直的鼻子下長(zhǎng)了一張櫻桃小嘴。是一個(gè)美麗漂亮的小姑娘。
我的愛(ài)好很廣,性格活潑開(kāi)朗。我愛(ài)看書,所以姥爺給我買了很多課外書,每當(dāng)寫完作業(yè)我就會(huì)認(rèn)真地看上幾篇。由于我學(xué)習(xí)特別刻苦努力,加上看書多的原因,所以我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很棒。
我的自尊心和榮譽(yù)感特別強(qiáng),經(jīng)受失敗和挫折的能力較弱。記得期中考試時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)不理想,沒(méi)有評(píng)上三好學(xué)生,好強(qiáng)的我從精神上受到很大的打擊。從此,學(xué)習(xí)的興趣減弱了、積極性沒(méi)有了。粗心大意和浮躁的壞毛病就乘虛而入,由于這些壞習(xí)慣的入侵,是我的`學(xué)習(xí)成績(jī)連續(xù)下降,特別是數(shù)學(xué)成績(jī)下降的更多。每當(dāng)考試成績(jī)下來(lái),我就會(huì)十分難過(guò),后悔沒(méi)聽(tīng)姥爺當(dāng)初的勸說(shuō)和開(kāi)導(dǎo),才會(huì)造成今天的后果。
從那時(shí)起,我就開(kāi)始磨練自己意志。處處嚴(yán)格要求自己,努力做到在榮譽(yù)面前不驕不躁,在挫折和失敗面前要勇敢面對(duì),絕不逃避。很快粗心浮躁的壞毛病被我的堅(jiān)強(qiáng)意志趕跑了,這次期末考試的成績(jī)就有很大的提高,還被評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)干部和三好學(xué)生呢!
這就是我,一個(gè)聰明活潑的我,一個(gè)勇敢自信的我。
自信的我作文三:
自信,是我們每一個(gè)人都需要的,沒(méi)有自信,我們只能面對(duì)困難而卻步,沒(méi)有勇氣向困難挑戰(zhàn);當(dāng)你充滿自信的時(shí)候,總會(huì)勇敢地站出來(lái),用智慧與困難爭(zhēng)斗,用勇氣與困難拼搏。
剛上小學(xué)時(shí)的我不自信,沒(méi)有勇氣,和同學(xué)們接觸、交流得很少,當(dāng)老師向我們提出問(wèn)題時(shí),只聽(tīng)“噌噌”,幾只小手就高高地舉了起來(lái),而我的手卻像塊沉重的大石頭,怎么也抬不起來(lái)?粗蠋煂(duì)同學(xué)們欣慰的`笑容,再看看我這雙“沒(méi)有勇氣”的手,我沮喪極了。
后來(lái),我找到了我們的班主任,我問(wèn)她:“老師,為什么我在回答問(wèn)題時(shí)怎么也不敢舉手呢?請(qǐng)幫幫我!卑嘀魅涡α,他說(shuō):“你不敢舉手是因?yàn)槟悴粔蜃孕,要相信自己能做到,不要怕講錯(cuò),只要你有勇氣站起來(lái)回答問(wèn)題,你就已經(jīng)很棒了!
我深深地記住了老師對(duì)我講的話。
上課鈴再次響起,班主任走進(jìn)了教室,繼續(xù)給我們上新的課文,當(dāng)我們讀完課文后,老師開(kāi)始提問(wèn)了,班主任問(wèn):“《靜夜思》是誰(shuí)寫的?”又有好幾個(gè)同學(xué)舉手了,但這次班主任沒(méi)有請(qǐng)任何一個(gè)人,而是把目光轉(zhuǎn)向了我,用鼓勵(lì)的眼神看著我。我也在努力地想把手舉起來(lái),心里不停的對(duì)自己說(shuō):“加油,要充滿自信,還差點(diǎn),加油;”終于我的手舉起來(lái)!在那一瞬間,我的手舉得最高,比任何人的手都高。班主任見(jiàn)我舉起了手,便說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題請(qǐng)趙梓竣同學(xué)來(lái)回答!蔽艺酒饋(lái),有點(diǎn)緊張,斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)道:“《靜夜思》是詩(shī)人李白!痹捯魟偮,全班響起一片掌聲
自從那件事以后,我突然變得積極了,總是搶著發(fā)言,答對(duì)了,同學(xué)們鼓勵(lì)我、支持我,答錯(cuò)了,同學(xué)們幫助我、糾正我。我完全沉浸在快樂(lè)與幸福中;自信能戰(zhàn)勝一切;自信能克服困難;自信能讓我們勇敢前進(jìn)!
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