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自信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的自信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
自信是成功路上的鋪路石。
一個(gè)人想要成功，首先得有自信。自信是什么？自信是一種自我肯定，對(duì)自己行為充滿信心的表現(xiàn)。當(dāng)一個(gè)人有了自信，不管他人是否贊同你的行為，都可能獲得成功。
那么如何建立自信？首先要對(duì)自己充滿信心。每天早上起床后，可以看著鏡子對(duì)自己說(shuō)“我能行，我可以，要對(duì)自己有信心”；在各項(xiàng)活動(dòng)面前，不要膽怯，主動(dòng)上前迎接挑戰(zhàn)，在一點(diǎn)一點(diǎn)中累積自信。
貝多芬少年失聰，作為一名音樂(lè)者，他的耳朵是至關(guān)重要的。雖然也曾一度對(duì)自己?jiǎn)适判�，但最終戰(zhàn)勝病魔，成為一代著名的音樂(lè)大師。他的事例告訴我們：只要自信，沒(méi)有什么是不可能的。
再如霍金，由于種種原因?qū)е录∪馕s，最終四肢癱瘓，全身只有兩根手指可以活動(dòng)。但他只用兩根指頭成為赫赫有名的.物理學(xué)家，完成歷史著作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，為世人所驚嘆。他之所以取得成功，就是因?yàn)閷?duì)自己充滿信心，并且以堅(jiān)定的信念支撐下去。他的事例告訴我們：只要自信，沒(méi)有什么是不可能的。
還有一個(gè)最典型的事例就是中國(guó)的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。在長(zhǎng)久的外來(lái)侵略壓迫之下，中國(guó)人民發(fā)動(dòng)了一次又一次抗?fàn)�，但最終都以失敗告終。但中國(guó)人民并未喪失信心，而是繼續(xù)抗戰(zhàn)，最終在1945年取得了8年抗戰(zhàn)的勝利，其原因也同樣是因?yàn)樽孕拧?/p>
正是自信，才造就了這么多人的成功。但不自信的人也有。我有兩個(gè)同學(xué)，學(xué)校開(kāi)展演講比賽，他們一個(gè)是主動(dòng)要求參加，對(duì)自己充滿信心；一個(gè)是老師推薦參加的，對(duì)自己沒(méi)有信心，老是害怕失敗。最后自信的那個(gè)同學(xué)獲得較好成績(jī)，而不自信的那位同學(xué)落選了。這也告訴我們，自信與不自信是完全不同的。自信造就成功，不自信難以成功。
從現(xiàn)在起，樹(shù)立自信，相信自己，成功離你其實(shí)也不遠(yuǎn)。
自信的作文 篇2
鼓勵(lì)和自信的力量的源泉，只有用信心和行動(dòng)不斷地磨礪自己，才能到得更大的成功。舞臺(tái)就是在鍛煉我們的自信，增強(qiáng)我們的勇氣。一次次地登上舞臺(tái)，必定也會(huì)愛(ài)上舞臺(tái)。
我是一個(gè)愛(ài)說(shuō)話的男生，班級(jí)里每一次搞活動(dòng)，我必定積極參加。有一次，我為同學(xué)們表演了一段相聲，逗得同學(xué)們哈哈大笑。從那之后，男同學(xué)們的活力細(xì)胞一下子被調(diào)動(dòng)起來(lái)。我們班的相聲人氣越來(lái)越旺，由單口相聲到對(duì)口相聲再發(fā)展到群口相聲；表演的場(chǎng)地由教室講臺(tái)到學(xué)校主席臺(tái)，到金昌大劇院的舞臺(tái)。最近一次表演，是我與幾個(gè)同學(xué)參加了第三屆金昌市網(wǎng)絡(luò)春晚的.海選，居然登上了金昌市傳媒大廈的大舞臺(tái)，盡管我們沒(méi)有最終進(jìn)入決賽，但是這一次次登臺(tái)，鍛煉了我，成長(zhǎng)了我，讓我收獲了成功，也品嘗了失敗的滋味。
當(dāng)然，幾乎每一個(gè)人第一次上臺(tái)講話都會(huì)緊張，甚至怯場(chǎng)�？墒�，當(dāng)上臺(tái)的次數(shù)越多，也就會(huì)覺(jué)得舞臺(tái)并不那么可怕，它是一個(gè)自我展示的好機(jī)會(huì)。我印象最深的就要數(shù)大劇院的那次表演了，也是我最自豪的一次演出。那天的舞臺(tái)很大，觀眾也很多。平時(shí)不緊張的我，在候場(chǎng)的時(shí)候，一下子發(fā)起抖來(lái)。我想：天哪，這么多人坐在臺(tái)下，我在臺(tái)上的一舉一動(dòng)都會(huì)被大家看在眼里，要是冷場(chǎng)了豈不是要鬧笑話了。輪到我們上場(chǎng)，我膽怯地走上臺(tái)去，心跳速度加快，額頭上直冒冷汗。當(dāng)開(kāi)口進(jìn)入角色時(shí)，我已經(jīng)熟悉了氣氛，心情不再那么緊張。慢慢地開(kāi)始“大鬧天宮”，動(dòng)作越來(lái)越夸張，聲音越說(shuō)越響亮，不時(shí)引起臺(tái)下一片笑聲和掌聲。這次表演讓我明白了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”的道理。
有時(shí)候我也想放棄，可我還是被舞臺(tái)吸引著。媽媽告訴我：“努力不一定成功，但放棄一定會(huì)失敗�！蔽也幌腚x開(kāi)舞臺(tái)，它是我生命中的一部分。有它，我的生活會(huì)更加豐富多彩。我知道我有一雙隱形的翅膀，會(huì)帶我勇敢地飛翔，讓燈泡閃爍，讓掌聲響亮，讓自己的人生盡情釋放。
自信的作文 篇3
碰到的事，每天都不同，偶爾給我眼淚，偶爾給我笑容，偶爾失去什么，偶爾學(xué)到什么。
小學(xué)時(shí)候的我，特別膽小，所以班里的任何職務(wù)都找不到我。當(dāng)我正想默默無(wú)聞地過(guò)完我的小學(xué)生涯的時(shí)候，一件徹底改變我的`事情發(fā)生了，也正是因?yàn)檫@件事，我從此不再膽小。
還記得那一天上午，班主任拿著一堆資料和踩著一雙高跟鞋走進(jìn)了課堂，原本吵鬧的課室瞬間變得鴉雀無(wú)聲。只見(jiàn)班主任走上講臺(tái)，對(duì)著全班同學(xué)說(shuō)：“學(xué)校要舉行一年一度的文化藝術(shù)節(jié)，你們誰(shuí)要參加？”藝術(shù)節(jié)是什么？就是文藝匯演，都是給特長(zhǎng)生發(fā)揮的地方。話音剛落，班里的同學(xué)們都齊刷刷地看向那位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生，眾所周知，她彈得一手好琴。我坐在座位上抬高了頭，其實(shí)我也想?yún)⒓樱且幌氲揭鎸?duì)那么多觀眾，我悄悄地低下了頭。不出所料，那位長(zhǎng)發(fā)女生站了起來(lái)說(shuō)很樂(lè)意為班爭(zhēng)光。老師滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，或許在老師眼里，她就是天使吧，這時(shí)我的頭更低了。
下課鈴響后，我沮喪地趴在桌子上，忽然有人拍了一下我的肩膀，我猛地一回頭，是那位長(zhǎng)發(fā)女生。我以為她是來(lái)挑戰(zhàn)我的，所以我沒(méi)好氣地說(shuō)道：“你有什么事嗎？沒(méi)什么事我要睡覺(jué)了�！敝灰�(jiàn)她一點(diǎn)都不生氣，還帶著一臉微笑跟我說(shuō)：“你愿意和我一起參加文藝匯演嗎？我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)你唱歌唱得不錯(cuò)�！蔽业纱罅穗p眼，驚訝地看著她，但我很快地恢復(fù)了原狀，朝她揮揮手，意思是我膽小還是不去了。她什么也沒(méi)有說(shuō)，拉著我的手朝辦公室走去。輕輕敲了一下辦公室的門，喊了一聲報(bào)告我們就進(jìn)去了，班主任笑著問(wèn)我們什么事。長(zhǎng)發(fā)女生就說(shuō)想讓我一起參加文藝匯演，可是我總很害怕。只見(jiàn)班主任朝我笑了笑，拉著我的手輕輕地拍著我的手背說(shuō)：“不要害怕，凡事都有第一次，我們班的同學(xué)都會(huì)支持你們的�！甭�(tīng)到這里我們定了決心要參加，那是我活了十二年第一次要那么肯定做一件事。
藝術(shù)節(jié)當(dāng)天，校園里張燈結(jié)彩，舞臺(tái)早已布置好，觀眾們也漸漸入座。我在后臺(tái)嚇得直哆嗦，身經(jīng)百戰(zhàn)的長(zhǎng)發(fā)女生悄悄地握緊我的手示意我別怕，支持宣布開(kāi)幕完后就到我們上臺(tái)。我們向觀眾鞠了鞠躬就各就各位了，舞臺(tái)燈熄滅了，我閉上了眼睛，平復(fù)自己的心情。熟悉音樂(lè)響了起來(lái)，我張開(kāi)口唱，不一會(huì)，結(jié)束了，臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲，我笑了，她也笑了。
多年后回憶起來(lái)，我還是會(huì)記得那年青澀的童年，和那張自信的笑臉，那是我第一次嘗到了自信的味道，盡管過(guò)了很久，但還是在我腦海里，揮之不去。
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