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自信的作文集合6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的自信的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
自信的作文 篇1
這里總是很安靜，這里又很不安靜，不時(shí)鳥鳴的清脆，伴隨著劃過書面的渾濁，筆尖一絲不茍地打著節(jié)拍，而我的思緒，卻如離心機(jī)一般沉醉地嗡鳴不停，隨著眼前若隱若現(xiàn)的文字，才將我拉回了“自信”的作文題，而我，一個(gè)普通的中學(xué)生，又有什么自信可言呢?
我凝視著圓潤(rùn)的，映著陽(yáng)光的筆尖，似乎想起了什么，又似乎在那如煙的往事中找到了什么……
“幺兒，快來(lái)，姥姥給你看樣?xùn)|西�！币粋�(gè)幼小的稚嫩的身影隨著姥姥的吆?jiǎn)靖‖F(xiàn)出來(lái)，那就是我。姥姥笑著走了過來(lái)，臉上的`皺紋蹙成一團(tuán)，倒像個(gè)風(fēng)干的橘子，她用厚大的手掌將我抱了起來(lái)，而另一只手，則小心翼翼地將桌子上金色的，泛著亮光的盒子拆開來(lái)，里面的東西同樣是金黃色，只是末端有些變化，似極了馬尾，第一次見它，我的心中便涌起了一股無(wú)名的暗涌。它，便是毛筆。
見我如此愛不釋手，姥姥高興得樂開了花，風(fēng)干的橘子又像是被擠壓了一番，更皺了。而我，便是從那時(shí)起，跟著“橘子”，一步一步握起那珍寶，直到成為它最知心的摯友，直到與它分離后又再次重聚……
“小梅，你的硬筆書法初選獲獎(jiǎng)了，下一次比賽是在室內(nèi)當(dāng)場(chǎng)書寫，你要做好準(zhǔn)備哦，還有，硬筆毛筆都可以寫，具體你自己做選擇吧�！崩蠋煹囊环捠刮遗d奮不已，但與此同時(shí)，一股猶豫的氛圍也凝結(jié)在了空氣中。此時(shí)的我，已置筆多年，在學(xué)習(xí)的重壓下，那飄逸激揚(yáng)的文字似乎早已離我而去，我與文墨之間，一堵厚厚的泥墻將我們隔開了很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。但心中的執(zhí)念無(wú)時(shí)無(wú)刻不在騷動(dòng)著，兒時(shí)的喜愛與自信似乎成為了一條無(wú)形的紐帶，將我的根深深地扎在了詩(shī)騷的流風(fēng)余韻里，我忽而鼓起勇氣，堅(jiān)定了信心，我要重新拾起那錚錚長(zhǎng)鳴般喚著我的愛人，那河畔金柳般的夕陽(yáng)中的新娘。繼而，我打開了那金色的泛著暗光的盒子，提起筆——-一行行雋秀的文字在自信的鼓舞下如一尾尾靈動(dòng)的魚，在清晨朦朧煙雨中頭尾相銜，順次前行。
縹緲的輕煙漸漸散去，那“自信”二字又映入了我的眼簾，令我心潮澎湃，原來(lái)自信，一直在我內(nèi)心深處，它就像一根琴弦，每當(dāng)我輕撥弦的一端，彼端總會(huì)有裊裊余音在風(fēng)流雅韻間相和相應(yīng)。想到這里，我不禁深吸一氣，盡情地?fù)]灑筆尖的豪情……
自信的作文 篇2
記得有人曾經(jīng)說過：“自信，是成功的第一步。”的確如此，在生活中到處可以找到這樣的例子。
張海迪就是其中的一個(gè)。在普通人看來(lái)：殘疾，可能連自己的生活也無(wú)法照料，更別說是為社會(huì)做一些有益的事了�？稍趶埡５峡磥�(lái)，殘疾，并不會(huì)成為自己正常生活的阻礙，反而會(huì)使自己更加頑強(qiáng)。張海迪是一個(gè)下肢癱瘓的殘疾人，但她并沒有因此而失去對(duì)生活的信心，反而更加頑強(qiáng)不屈，她由于下肢癱瘓，所以她不能好正常人一樣的學(xué)習(xí)和生活，但她為了能學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，就躺在床上，在床頭放了一面鏡子，利用鏡子的反射自學(xué)了整本英文字典，并自學(xué)了好幾門外語(yǔ)。張海迪就是憑著自信邁向了成功。
因此，自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通達(dá)理想的彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步；有了它就走上了義無(wú)返顧的追求路�；仡櫄v史偉人，他們的成功又何嘗不是如此呢？
詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！薄把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人。”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴扎爾克的自信，放棄家人為他選定的道路，毅然走上創(chuàng)作的道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人毛澤東更自信，他高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里�！薄皵�(shù)風(fēng)流人物，還看今朝�！比f(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸�！�
有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人故事：“頭懸梁，錐刺骨�！薄拌彵谕倒狻�、“囊螢映雪” ……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路之雨”。有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)酁跎皆朴��！蓖衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。
自信不是狂妄自大，更不是“寧信度，勿自信也�！毙味蠈W(xué)的[來(lái)源]固執(zhí)。它是理性進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辨證的基石。
人生的旅途上處處長(zhǎng)滿了荊棘，鼓起你的勇氣，大步向前。請(qǐng)相信，路是人走出來(lái)的，別說“我走不出來(lái)的”，別說“我不行的”。自信，讓你成功。
誰(shuí)一生下來(lái)便會(huì)走路，便會(huì)寫字？知識(shí)靠積累，勇氣靠磨煉。別再臉紅，別再靦腆的說：“我不行。”
課堂上，有問題時(shí)只管站起來(lái)發(fā)言，不必緊張，不必害怕。勇敢地發(fā)表自己的見解，即使未必正確，沒有人會(huì)譏笑你；即使你說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的`，只會(huì)是敬佩你的目光，同學(xué)們只會(huì)在心里為你鼓掌，因?yàn)槟氵h(yuǎn)比只敢在課堂上點(diǎn)點(diǎn)評(píng)評(píng)、竊竊私語(yǔ)的人勇敢。別說“我不行”，一個(gè)生活的勇士，是敢于在別人面前展露自己的缺點(diǎn)的。
我不禁由此想到了我自己，我在日常的學(xué)習(xí)中，有時(shí)不夠自信，這個(gè)題明明自己是對(duì)的，卻不自信，和同學(xué)對(duì)答案，但我自從讀了張海迪和歷史人物的故事以后，明白了人要對(duì)自己有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，應(yīng)該迎刃而上，克服困難，勇往直前！所以，我以后再也沒和同學(xué)對(duì)過答案，因?yàn)槲易孕拧?/p>
“自信，是成功的第一步”成了我的至理名言，它時(shí)刻鞭策著我，讓我勇往直前！
自信的作文 篇3
阿基米德說過：“給我一個(gè)支點(diǎn)，我可以撬起整個(gè)地球�！比缃�，我卻要說：“給我自信，我就可以撐起未來(lái)一個(gè)美好的人生�！�
人生在世，能力是杠桿，自信是支點(diǎn)。沒有了自信，杠桿再有力也無(wú)法托起一粒沙；有了自信，杠桿再短再細(xì)，也能為人生托起一輪紅日，照亮整個(gè)生命，使生活充溢絢麗的色彩。支點(diǎn)雖小，作用卻極大�？v觀古今，有多少有識(shí)之士因?yàn)橛辛俗孕抛鲋c(diǎn)而成就一番事業(yè)的？
如果當(dāng)年平原君求賢士去楚國(guó)時(shí)，毛遂不自薦怎可能為趙國(guó)求得救兵？后世怎可能流傳“毛遂自薦”的千古佳話？如果當(dāng)年毛主席沒有“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的自信，又怎可能成就建立中華人民共和國(guó)的偉業(yè)？如果當(dāng)年比爾·蓋茨沒有自信把自己的程序拿去推薦，又怎可能會(huì)有今天的世界首富？
由此可見，自信在人生的旅途中，作用是多么的大��！
自信能助你攀過人生的高峰，也能讓你走過生活的低谷。
有人問張海迪，截肢后是怎么熬過來(lái)的。張海迪笑著說：“我總是對(duì)自己說，我能行！”看，就這么一個(gè)支點(diǎn)，卻支起了輪椅上整個(gè)生命與靈魂。
誰(shuí)看到一朵花因畏懼風(fēng)雨而放棄盛開；誰(shuí)目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔(dān)心時(shí)光的塵埃會(huì)埋沒一顆珍珠，要相信沙粒也正是經(jīng)歷無(wú)數(shù)艱辛磨難后才擁有足夠的力量來(lái)走向光明。給自己一點(diǎn)自信，會(huì)有意想不到的'收獲。
人生面對(duì)諸多抉擇，每一次抉擇都必然面臨風(fēng)險(xiǎn)，都是對(duì)自身勇氣的考驗(yàn)，而我們的勇氣恰恰來(lái)源于自信。與自信為伍，讓理想不再是夢(mèng)；與自信為伴，讓求知之路不再寂寞；與自信為友，讓自卑的雜草不
再叢生；與自信為盟，讓生命之樹結(jié)出甘美的碩果。我們一定要在內(nèi)心種一棵自信之樹，讓生命有所期盼，讓事業(yè)有所收獲，去成就自己“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的宏偉抱負(fù)。越過波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠(yuǎn)的前方。笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。
自信，為你打開一扇通向成功的門，讓你無(wú)愧于自己，無(wú)愧于人生。給自己一個(gè)自信的支點(diǎn)吧！我相信，你一定為人生撐起一片美麗的天空。
自信的作文 篇4
信心，把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的果實(shí)，把世界的許多著名人士帶到了高層階級(jí)，是信心，讓這么多的人有了光輝的成就。
從小就缺乏信心的我，對(duì)一切事物都沒有動(dòng)力，總是認(rèn)為，這件事或這道題對(duì)我來(lái)說太難。從小的每一次考試對(duì)我而言就是坦然面對(duì)信心的大考驗(yàn)，每一次都是在父母的鼓勵(lì)下才能安然的渡過，因而這也成為了我最大的缺點(diǎn)。我并不是對(duì)自己沒有信心，只是對(duì)自己越有信心，失望就會(huì)越大。
愛迪生在發(fā)明電燈的時(shí)候做過那么多次的試驗(yàn)，失敗過那么多次，然而他并沒有放棄，他還是在不斷的研究，不斷的思索，不斷地在探索，最終，他沒有讓自己失望，他成功了，他成功的原因就是他對(duì)自己有信心，而并不是吃了一個(gè)把失敗的悲憤變成前進(jìn)動(dòng)力的那樣的果實(shí)。如果只是吃一個(gè)果子就能讓喪失信心的人變得有信心起來(lái)，可能除了神丹妙藥，其它的都沒有這個(gè)能力。
信心，一個(gè)潛藏在人內(nèi)心的果子，會(huì)給我?guī)?lái)更大的動(dòng)力。
我并不是貪吃，我也不想吃掉那個(gè)果子，我只想把它深深的播種在心里，在我需要它的時(shí)候，能夠提供我無(wú)限的力量，讓我面對(duì)、更難的事情時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)一些。
信心，它不是一個(gè)普通的果實(shí)，它是一個(gè)可以讓失敗變成動(dòng)力的`果實(shí)，是一個(gè)把喪失信心的人變得有信心起來(lái)的果實(shí)，它不是生長(zhǎng)在外界，而是在內(nèi)心最深處的一塊土地上生長(zhǎng)，它并不像樹那樣高大，它只像鳥一般的輕、小，但是它卻擁有一股神奇的力量，在需要它的時(shí)候，給予幫助，給予鼓勵(lì)，這樣的果子，我要它一輩子都留在我的身邊，陪伴著我。
自信的作文 篇5
其實(shí)自己不是一個(gè)很有自信的人，但是人生的事哪能盡如仁義呢，無(wú)論工作學(xué)習(xí)自己都不是很棒，所以對(duì)所有的事情自己的要求也不是很高，但是自己努力過付出過，無(wú)論結(jié)果怎么，但求無(wú)愧我心，所以要做自信的自己，因?yàn)槲遗瑒?wù)，付出過。
最近因?yàn)閭�(gè)人的生活，弄得自己有點(diǎn)暈，不知道什么是自己想要的生活，其實(shí)我并不是一個(gè)要求很高的人，我覺得人與人之間很容易交流，可能所謂的緣份不是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的吸引，而是一個(gè)人對(duì)另一個(gè)的關(guān)心，在你不高興遇到困難的時(shí)候可以幫你分析或解決這些，就像一個(gè)朋友曾說過“這么大的女人了，還要人哄嗎?”我覺得可能就是這個(gè)“哄”字，體現(xiàn)了一個(gè)人在另一個(gè)人心里的“位置”，因?yàn)槲覀冏銐蚶硇裕驗(yàn)槲覀冏銐虼�，所以很多事情我們也以成熟的眼光�?lái)看待，讓原本很簡(jiǎn)單的道理更復(fù)雜了一些。人生其實(shí)很簡(jiǎn)單嗎?只要過別人都過的生活就行了。
什么事都不要想的太多，做自信的自己，因?yàn)樽约旱倪x擇是自己想要的，所以一切都以自己的.想法為中心就行了，有許多事不是自己能控制的，那么一切順其自然就好。
微笑著面對(duì)每一次的相遇和分離，生活不是為了追求美好，而是有心情是欣賞這個(gè)美麗的過程，那么不管結(jié)果如何，我想都是一段美好的回憶，我們?cè)?jīng)擁有過的才是值得珍惜的。
自信的作文 篇6
我這個(gè)人特別喜歡聽人夸我的話。只要一夸我，我就信心十足，干的事也就越來(lái)越好。
周五的第七節(jié)課是讀書交流課。
老師說：”誰(shuí)來(lái)第一個(gè)匯報(bào)這周自己的讀書收獲�！�
下面鴉雀無(wú)聲，我想一想應(yīng)該做同學(xué)的表率�！庇谑侵挥形腋吒叩呐e了手。
老師把我叫到前面，讓我大聲的匯報(bào)自己的成果。
我站到前面，緊張地說：“我匯報(bào)的書是爸爸的情人，這本書主要講了我懷疑爸爸有婚外戀，但爸爸并沒有婚外戀，而是為了保護(hù)孩子而天天出去，證實(shí)了爸爸的人品，更證實(shí)了爸爸是熱愛家庭的好爸爸。
我回答完問題，就像萬(wàn)個(gè)巨石從我身上起來(lái)
老師還問同學(xué)我叫什么名字呢？同學(xué)們大聲的告訴了老師。“劉原野”
我臉都紅了，因?yàn)槲矣植皇敲餍谴舐暯形颐指墒裁囱剑?/p>
老師為我提出了不足之處，我心里想：以后一定改正不足，讓老師再夸我是個(gè)好學(xué)生。
老師說：其實(shí)這個(gè)同學(xué)說的還是不錯(cuò)的，起碼他還踴躍發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲為他鼓勵(lì)！”
我心里覺得老師應(yīng)該是認(rèn)可了我的'答案。
我的心好像一點(diǎn)也不緊張，反而越來(lái)越放松。我回答了老師提出所有的問題，大聲的說了出來(lái)。老師也不斷的給我鼓勵(lì)，相信老師也認(rèn)識(shí)了我。并且相信我。
自信對(duì)一個(gè)人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會(huì)做出自己預(yù)期。
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