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自信的作文經(jīng)典(4篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的自信的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
自信的作文 篇1
我,是一個(gè)自己什么事都讀不能勝任的人。是因?yàn),我再也不覺得我能什么事都能完成得很好的那個(gè)我了。在學(xué)校的生活經(jīng)歷讓我漸漸地感受到,我變了,變得膽怯了。但是,老師的鼓勵(lì),媽媽的支持,讓我明白在我身后永遠(yuǎn)會有她們那只無形的.手,它會時(shí)不時(shí)地幫助我。
自信是對自身能力的一種充分肯定,是一把無堅(jiān)不摧的利劍,有了它,在任何艱難險(xiǎn)阻面前都阻止不了我前進(jìn)的步伐。有了它,我將會為自己重新開辟出一片天地。古今中外,哪一個(gè)成功者不是充滿自信的強(qiáng)者,而多少失敗者,不是絕少自信的怯懦者。馬云雖然個(gè)子矮矮的,但是他卻不以其為恥,反而更加堅(jiān)定自信心,創(chuàng)造出了震驚世界的阿里巴巴。這正是因?yàn)樗朴诶盟闹械哪前牙麆Α孕拧?/p>
所以,只要我們有信心,不氣餒,在不同的環(huán)境不同的逆境中善于加以利用自己的自信心,那么,時(shí)間會證明給你看,你的決定是正確的。在每個(gè)人的手中,都有這樣一把利劍,它能幫你解決難題,解答問題。掌握它,任何困難都會在你面前迎刃而解。因?yàn)槟阋銐驈?qiáng)大,那么那些困難就弱,但如若你懦弱,那么,迎接你的就是一串串的逆境。要相信,自信是一把利劍,有了它,你才能有勇氣去戰(zhàn)勝困難。
自信的作文 篇2
在我的眼中,你總是缺少了一點(diǎn)兒自信,盡管每次我向你提起,你總回答,你沒辦法。真的沒辦法嗎??看著你聳聳肩膀,你不屑的眼神讓我很生氣——作為姐姐的你怎么可以沒有自信?
可是,你的.確丟了一樣?xùn)|西,一樣很重要的東西,可你卻沒有撿起了。
記得在一次發(fā)成績的日子里,你將試卷給老爸看。老爸拿著試卷,看著分?jǐn)?shù),嘴里發(fā)出嘆息聲,還不時(shí)的搖頭,問了你班上那位平時(shí)一向?qū)W習(xí)很好的同學(xué)的分?jǐn)?shù)。一比,差了幾分。
“ 雅婷,要多向人家舒婷學(xué)習(xí),提高成績。”老爸語重心長地說。
“沒辦法啊,她本來就很厲害了,再加上她那么努力,認(rèn)真……。。”你馬上反駁。
“所以說,你要多向舒婷學(xué)習(xí)!蔽野l(fā)現(xiàn)爸爸有點(diǎn)生氣了。
“都說沒辦法了。我又不是天才!蹦憔尤粵]看到老爸的臉色已經(jīng)變了。那時(shí)我站在你身旁,忍不住了,就插嘴說:“你也要有自信呀!她能你也能的呀!”
“你以為那么容易!”你很不悅地回答。
我不再吱聲,看著你那復(fù)雜的眼神,我的心里可急壞了,但你卻還未發(fā)現(xiàn)你丟下的自信還沒撿起。
到了后來,你對考試也失去了信心。那次英語考試前夕,你說:“又要考不好了……”“姐,信心,要有信心。還沒考試呢,你怎么會知道會考不好。”我試著讓你撿回自信。你竟笑著說:“期盼越大,失望越大!蔽矣悬c(diǎn)不知所措,你真的很需要自信。
你丟失了很多,要撿回來的也有很多很多,但最嚴(yán)重的就是你沒有撿起自信。你總是說“不可能”“沒辦法”“辦不到”,但我相信,你能行,你一定行,甚至你能做得更好。
姐,請你相信自己,撿起你丟失的自信吧! 后語:呵呵,這是前幾天整理房間時(shí),發(fā)現(xiàn)的一篇作文。這是我老妹寫的?赐旰,我不禁問我自己,我真的丟失了自信了嗎??
自信的作文 篇3
生活里的事情既簡單又復(fù)雜。說得通俗些,睜開眼就得扒掙,有好多的事情需要考慮,好多的事情等著去做。不論你是領(lǐng)導(dǎo)還是百姓,大事小情就是生活的組成。有的人胸有成竹,有條不紊的按部就班,有的人畏葸不前,縮手縮腳的左顧右盼。說白了,有主意,沒主意,這兩類人是我們生活中經(jīng)?吹降摹⑴龅降、接觸到的。
有主意的人往往是受到尊敬的。同齡人從小一起長大,不知不覺地就會產(chǎn)生那么一兩個(gè)出類拔萃的。一是天生的基因在起作用,主要的還是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)的東西在提高著那些人的威信。久而久之,大家有什么事情愛找他們商量,討得主意解決。
事情辦好了,威信又提高一步,事情演砸了,人家會總結(jié)提高,誰讓你拿不定主意聽人家的`呢?有主意,就會相信自己。相信自己,才敢拿主意。因此,相信自己,在生活里是有著舉足輕重的意義的。
自信是不斷自我修煉修為的的結(jié)果。生活閱歷的多少,知識水平的多寡,于此有著很大的關(guān)系。積累的經(jīng)驗(yàn),成功的套路,不斷堅(jiān)定著自信的程度,當(dāng)然,這里面還有不斷的修正與完善,讓自己的意志更富有權(quán)威性。于是,在日后的處理事務(wù)中,把考慮的因素都考慮全,預(yù)演著預(yù)見著在股掌之中的效果。
自信與領(lǐng)導(dǎo)能力在工作中很快就能掛上鉤。逐漸就會形成自己的勢力范圍,自信與辦事的結(jié)果,自信與提拔的時(shí)間,自信與步入領(lǐng)導(dǎo)層的機(jī)遇,總比沒有自信的人多得多。在關(guān)鍵時(shí)刻敢于發(fā)表自己的見解,敢于以自己的觀點(diǎn)補(bǔ)充上級的觀點(diǎn),能夠起到錦上添花的作用。可能是一次或者幾次就能引起上級的重視,這在實(shí)踐中是很重要的。
經(jīng)歷的事情越多,自信的程度往往會降低,有的為之而膨脹。經(jīng)常會出現(xiàn)在上級面前不自信,在下級面前耍自信。權(quán)力的杠桿無情的檢驗(yàn)著砝碼的偏沉,事實(shí)上在上級面前有自信是很少遇到的,這也是有些事情明明能夠辦好而辦不好,形成了長官意志,形成了guanliao主義,形成了老百姓辦事難的原因。
沒有幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)愿意自己的意志受到挑戰(zhàn),愿意在下級面前修正自己的行為,愿意自己的威信沒人響應(yīng)。
還是老百姓的自信來的好些。家庭的事情,大凡小事的處理,誰年長,誰在平時(shí)主意多,大家商量著來,集思廣益的結(jié)果最后集中起來。不用說,日積月累大家看重的人最后定奪,這個(gè)人往往是出于大家信賴,哪怕這是個(gè)是年輕人,是個(gè)輩份低的人。
自信是一種氣質(zhì),就是老百姓也應(yīng)該不卑不亢。敢說敢做,敢于維護(hù)自己的尊嚴(yán)。禮讓是正常的,尊重上級領(lǐng)導(dǎo)和長輩也是正常的,不能讓人說成“怵窩子”“山藥蛋”,貶低自己的人格。大大方方的辦事,規(guī)規(guī)矩矩的做人,沒人敢小瞧。當(dāng)然,有些人是以金錢權(quán)力衡量人的,你也可以不理睬他,為了生計(jì),你可以暫且把自信被人‘愚弄,’當(dāng)成今后生活工作的動(dòng)力,以堂堂正正的站起來作為回應(yīng)。
自信還是多征求大家的意見好。走走形式也不見得丟人,關(guān)鍵還是自己拿主意,別人的建議對于豐富自己的所作所為起著拾遺補(bǔ)缺的作用,何樂而不為呢。錯(cuò)誤的自信決策會害人害己,還是多走一步為妙為高。
多修為,納忠言,讓自信與威信來得更踏實(shí)些。
自信的作文 篇4
現(xiàn)在的我樂觀開朗、活潑健談,但你一定想不到,我曾經(jīng)是一個(gè)很不自信的小朋友。今天我來談?wù)勎摇稗D(zhuǎn)型”中關(guān)鍵的一件事——演話劇。
上五年級時(shí),老師們決定開展一次話劇表演比賽活動(dòng)。我聽到這個(gè)消息,興奮得不得了,連夜寫了一個(gè)劇本。第二天到校后,我本想把劇本給老師過目,哪知老師那天正為幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)問題大發(fā)雷霆,膽小的我當(dāng)時(shí)心里就打了退堂鼓,而幾個(gè)膽大的女生主動(dòng)交了劇本,而且通過了。我看了一下她們的提綱,原來是從網(wǎng)上打印來的,被改得亂糟糟的,還不如我的.好呢!可我就是沒有膽子去找老師。
午覺時(shí),我怎么也睡不著。難道我連夜寫的劇本就白寫了?可我還是不敢去找老師。在一旁批改作業(yè)的媽媽見我在床上不停地“攤燒餅”,關(guān)心地問:“兒子,你哪里不舒服?”我把事情的原委說給她聽,她爽朗地笑了起來:“你又沒干壞事,做的是為班級爭光的大好事,老師又不吃人,你就好好地跟老師說說劇本內(nèi)容,她也許會讓你跟那些女生同臺競技。”我想媽媽的話有道理,既然我是好心做好事,怕什么呢?
下午一到校,我就把劇本給了老師。老師看了,夸我寫得好,還讓我自行挑選演員進(jìn)行排練。為了方便排練,我扮演了“服務(wù)員”這一角色。大家起初都扭扭捏捏的,女生們都笑我們不行。身為導(dǎo)演的我激勵(lì)他們:“你們又沒干壞事,干嗎扭扭捏捏的?放開手腳,相信自己一定行!”這一激,演員們的態(tài)度還真的反轉(zhuǎn)了。
排練過程中,我覺得“莽漢”的“莽”一點(diǎn)兒也不突出,可又想不出修改的辦法。在選拔賽臨上場時(shí),我突然想到一個(gè)點(diǎn)子。我和飾演“莽漢”的小胖說:“你一會兒一上臺,我就攔住你,你往前直沖,把我撞倒。”小胖一臉驚詫:“這是劇本中沒有的!”“來不及解釋了,我送完‘茶水’后站在‘領(lǐng)導(dǎo)’們議事的‘房門’外,專等你!蔽覀兊脑拕〈掖议_演了,這時(shí)輪到小胖上場了,好一個(gè)“莽漢”,怒氣沖沖、大步流星地走上來,我迎上前:“你要干嗎?”“讓開!”“莽漢”說著就用大肚子把我撞倒了。臺下觀眾都紛紛鼓掌,夸我倆演技高。舉手表決時(shí),我們成功地獲得區(qū)年級組比賽的資格。
要說我哪兒來的勇氣演話劇,哪兒來的勇氣讓人撞?同學(xué)們又哪兒來的勇氣繼續(xù)跟我干?全是鼓勵(lì)出來的自信:你說我不行,我偏證明給你看——我能行!
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