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      2. 自信的作文

        時(shí)間:2024-04-15 15:44:50 自信 我要投稿

        【薦】自信的作文6篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的自信的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【薦】自信的作文6篇

        自信的作文 篇1

          “春暖花會(huì)開(kāi)!”讀來(lái)給人以力量,力量的源泉就是自信!

          自信究竟是什么呢?詩(shī)圣杜甫告訴我們,自信是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄;詩(shī)仙李白告訴我們,自信是“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的豪情;毛主席告訴我們,自信是“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的壯志。

          自信的對(duì)立面是自卑,人生的道路不可能一帆風(fēng)順,前進(jìn)路上的困難、挫折,都會(huì)使一些人產(chǎn)生自卑的心理,自怨自哎,嚴(yán)重影響工作與學(xué)習(xí),甚至走進(jìn)自暴自棄的`死胡同。確立自信心就要正確的評(píng)價(jià)自己,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,肯定自己的能力。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和長(zhǎng)處。如果我們能客觀的評(píng)估自己,在認(rèn)識(shí)缺點(diǎn)和短處的基礎(chǔ)上,找出自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),并以己之長(zhǎng)比人之短,就能激發(fā)自信心。

          “天生我材必有用”自己給自己鼓掌,自己給自己加油,自己給自己當(dāng)啦啦隊(duì),自己給自己發(fā)張錦旗,便能撞擊出生命的火花,培養(yǎng)出阿基米德“給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起地球”的那種豪邁與自信來(lái)。

        自信的作文 篇2

          曾經(jīng)有一位著名的心理學(xué)家說(shuō):“自信心是成功的保證。一個(gè)人如果沒(méi)有自信,他即使贏了,也會(huì)輸?shù)脧貜氐椎祝灰粋(gè)人如果有自信,他即使輸了,也總會(huì)勝利的!惫沤裰型,哪一個(gè)偉大的人物不是充滿自信地爬上勝利的頂峰?哪一個(gè)名人不是靠著自信克服了種種困難?

          也許有人會(huì)問(wèn):“自信心真的有這么大的作用嗎?”你還別說(shuō),我以前也是對(duì)這句話半信半疑,但通過(guò)那次經(jīng)歷后,讓我徹底改變了這個(gè)看法。

          我清楚的記得那次上美術(shù)課,由于我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得不是很好,被我同桌給嘲笑了,她說(shuō):“光數(shù)學(xué)比我好有什么用!畫(huà)畫(huà)畫(huà)得那么遭,這是給人看的東西嗎?”她地這一句話,給我留下了重大的打擊,當(dāng)時(shí),我也承認(rèn)了我畫(huà)得很糟,但我正在努力學(xué)畫(huà)畫(huà)啊!難道你就看不到我的努力嗎?我傷心透了,默默地低頭繼續(xù)完成我的畫(huà)。從那次遭到了重大的打擊后,我再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)畫(huà),除了上美術(shù)課的時(shí)候也只是隨便寥寥幾筆,從來(lái)沒(méi)有認(rèn)真畫(huà)過(guò)一幅真正的畫(huà),我完全是對(duì)我的畫(huà)技失去了信心。

          有一次,學(xué)校比賽畫(huà)手抄報(bào)每班至少要有三人上交手抄報(bào),老師交了我們班畫(huà)畫(huà)畫(huà)的很好的兩個(gè)人,至于還缺少一人,其他人都不愿意畫(huà),后來(lái),老師就把這項(xiàng)任務(wù)交給了我。我當(dāng)時(shí)很吃驚,心想:老師怎么會(huì)把這項(xiàng)手抄報(bào)的“重任”交給我呢?我畫(huà)畫(huà)這么差勁。放學(xué)回家后,我把這件事告訴了媽媽?zhuān)覌寢屨f(shuō):“是因?yàn)槔蠋熆吹闷鹉悖圆虐堰@次手抄報(bào)的人物交給你呀!”聽(tīng)到這句話,我的內(nèi)心突然燃起了一種堅(jiān)強(qiáng)的`勵(lì)志,讓我有了勇氣,讓我自信心十足:這次一定不能讓老師失望,一定要給班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),我一定能畫(huà)好的。熬了一整夜,終于把這幅畫(huà)畫(huà)好了,第二天,我交給老師,老師夸我畫(huà)得很好,聽(tīng)到這句老師對(duì)我鼓勵(lì)的話語(yǔ),我對(duì)我的畫(huà)技重新又有了自信。而且還是自信心十足。

          果然,只要對(duì)自己有自信,什么事都難不倒自己。通過(guò)這件事,我敢肯定:自信心是成功的保證。

        自信的作文 篇3

          每個(gè)人都希望自己是最好最棒的,但這并不是一件容易的事,除了堅(jiān)持不解,最重要的還是自信。

          在我的學(xué)習(xí)生活中,常常有一些事情發(fā)生,比如說(shuō):做錯(cuò)事啦,考試沒(méi)考好……這些事的發(fā)生,都會(huì)讓我感到自責(zé)。而且有時(shí)候父母的'期待和盼望,會(huì)讓我更有壓力。但仔細(xì)想來(lái),我不應(yīng)該自責(zé),而應(yīng)該反省自己,努力改正不足之處,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。這樣,父母才會(huì)放心,才會(huì)認(rèn)為我長(zhǎng)大了。

          在我上一二年級(jí)時(shí),考試成績(jī)都不太理想,三年級(jí)時(shí)的成績(jī)不錯(cuò),還有幾次100分呢!三年級(jí)時(shí)的成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)好呢?那是因?yàn)樽孕牛?/p>

          到了四年級(jí),我總怕受到老師的批評(píng),父母的責(zé)備,變得不自信了。我想了想,不能為一次的失敗而傷感,就失去信心,一次失敗,只能說(shuō)明過(guò)去的不努力。

          一個(gè)人需要點(diǎn)精神,我應(yīng)該知道自己需要什么?為了更美好的明天,為了自己的美好前景,我一定會(huì)用心學(xué)習(xí),下次就會(huì)進(jìn)步,一定會(huì)的!因?yàn)檫@—次的失敗,我已經(jīng)相信重新找回了自信,以后,我會(huì)更加努力的,下次就會(huì)有進(jìn)步的!

          我相信我自己是最好的,不好也會(huì)變得更好,因?yàn)槲易孕帕。父母也?jiān)信自己的孩子是最好的,老師也堅(jiān)信自己教的學(xué)生是最好的。

        自信的作文 篇4

          人的一生中會(huì)遇到很多坎坷,但失敗不要緊,重要的是能否在失敗之后再一次充滿信心迎接挑戰(zhàn)?梢哉f(shuō),自信是最寶貴的品質(zhì),是成功的基石。

          小澤征爾是世界著名的音樂(lè)指揮家,一次他去歐洲參加指揮大賽,決賽時(shí),他被安排在最后。評(píng)委交給他一張樂(lè)譜,小澤征爾稍做準(zhǔn)備便全神貫注地指揮起來(lái)。突然,他發(fā)現(xiàn)樂(lè)曲中出現(xiàn)了一點(diǎn)不和諧,開(kāi)始他以為是演奏錯(cuò)了,就指揮樂(lè)隊(duì)停下來(lái)重奏,但仍覺(jué)得不自然,他感到樂(lè)譜確實(shí)有問(wèn)題?墒,在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)權(quán)威人士都聲明樂(lè)譜不會(huì)有問(wèn)題,是他的錯(cuò)覺(jué)。面對(duì)幾百名國(guó)際音樂(lè)界權(quán)威,他不免對(duì)自己的判斷產(chǎn)生了動(dòng)搖。但是,他考慮再三,堅(jiān)信自己的判斷是正確的。于是,他大聲說(shuō):“不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!”他的聲音剛落,評(píng)判席上那些評(píng)委們立即站起來(lái),向他報(bào)以熱烈的.掌聲,祝賀他大賽奪魁。

          原來(lái),這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的一個(gè)圈套,以試探指揮家們?cè)诎l(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤而權(quán)威人士不承認(rèn)的情況下,是否能夠堅(jiān)持自己的判斷,因?yàn),只有具備這種素質(zhì)的人,才真正稱(chēng)得上是世界一流音樂(lè)指揮家,在三名選手中,只有小澤征爾相信自己而不附和權(quán)威們的意見(jiàn),從而獲得了這次世界音樂(lè)指揮家大賽的桂冠。

          自信是一種力量,無(wú)論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對(duì)人生,有了自信,生活便有了希望!疤焐也谋赜杏谩,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會(huì)屬于你的。當(dāng)然,自信也要有分寸,否,過(guò)分自信,就會(huì)變得狂妄自大,目中無(wú)人,那么必然會(huì)導(dǎo)致失敗。

        自信的作文 篇5

          給自己一縷自信光人生中,勝敗乃兵家常事,當(dāng)你處于人生的黑夜,處于人生的低谷是,也別忘了自己一縷光吧!這一縷希望的光,這一縷自信的光,看似微弱卻重如千斤。它是我們生存的動(dòng)力,它是一種無(wú)形的、抽象的精神支柱,它讓我們揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,笑對(duì)人生,駛向未來(lái)生活的彼岸。 時(shí)間快如閃電,六年的付出在最后那一天必將得到果實(shí),成功失敗誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料?謶只\罩我們心頭,壓力、

          自卑讓我們快要崩潰,考試的前一天,教室里格外的安靜,我們似乎等待著死亡的宣判,壓卷題、閱讀自卑得讓我無(wú)法抬頭。夜晚,我怎么也不能入睡,望著漆黑的夜空,心里像打了五味醋一樣。望著窗外,忽然看見(jiàn)一縷縷的光給一對(duì)母女照亮了前進(jìn)的道路,看者看者,我不由得想到了自己,在自卑中給自己一縷自信的光吧!(可修改)它也許會(huì)讓你我成功,也許將改變你我的一生。

          著希望,充滿著等待地走了出來(lái)。無(wú)論結(jié)果怎樣,我都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)樗屛颐靼琢耍凇昂诎怠敝,?qǐng)自己一縷光,會(huì)讓自己有一種精神支柱,也讓我戰(zhàn)勝了自卑,變得自信,變得堅(jiān)強(qiáng),更讓我深深地懂得了在遇到挑戰(zhàn)時(shí),要勇敢面對(duì),要充滿自信,更要笑對(duì)人生。

          是的,自信是人生的.一盞明燈,它照耀著我們走向成熟的人生。在世界的科學(xué)領(lǐng)域中,本應(yīng)有更多的愛(ài)迪生、弗萊明、萊特兄弟、愛(ài)因斯坦,在文學(xué)中,本應(yīng)有更多的權(quán)威,更多的泰戈?duì)、笛福、海倫彭斯,然而,是自卑埋沒(méi)了一個(gè)個(gè)人才,是自卑斷送了他們美好前途,是自卑讓他們永遠(yuǎn)默默無(wú)聞。

          因?yàn)樽员,就沒(méi)有戰(zhàn)勝困難的勇氣;因?yàn)樽员,就沒(méi)有挑戰(zhàn)自我的決心;因?yàn)樽员,就沒(méi)有勇氣追尋自己的理想;因?yàn)樽员熬偷眠^(guò)且過(guò),放任自流;因?yàn)樽员,在事業(yè)中不敢出人頭地,綻放出與眾不同的光彩。因此,可以毫不夸張得說(shuō)自卑就是自我埋沒(méi)。自我葬送,自我扼殺!一個(gè)人想要寫(xiě)下無(wú)悔的青春,要寫(xiě)出人生瑰麗的詩(shī)篇,就要擺脫自卑的困擾,給自己一縷自信的光。

          朋友們,走出自卑的峽谷,給自己一縷自信的光吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)該成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,生活的強(qiáng)者,我們的人生將因此而閃爍出瑰麗的光彩。

        自信的作文 篇6

          世界上有很多力量,您想相信哪一支?母愛(ài)的力量,團(tuán)結(jié)的力量等,世界上有多少種力量?有人知道嗎?我所知道的是,我相信自信的力量。

          讓我告訴你一個(gè)真實(shí)的東西!當(dāng)我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候,老師為班長(zhǎng)組織了一次模擬活動(dòng)。我們班的'班長(zhǎng)和一些優(yōu)秀的同學(xué)都上臺(tái)了演講。盡管我已經(jīng)做好充分的準(zhǔn)備,但我還是不敢上去。恐怕我的同學(xué)會(huì)將其與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行比較?峙吕蠋煏(huì)因?yàn)槲业哪芰^(guò)強(qiáng)而批評(píng)我?峙挛业难哉Z(yǔ)失敗會(huì)成為學(xué)生們的笑柄。所以我的手被舉起和放下,我的手被舉起和放下。當(dāng)老師問(wèn)其他人是誰(shuí)時(shí),我的同班同學(xué)告訴我我的名字。我很震驚,像火箭一樣站了起來(lái)。老師叫我上去。我很震驚。這時(shí),我聽(tīng)到了。同學(xué)輕聲說(shuō):“別害怕,對(duì)自己有信心,你是最好的,我相信你,我會(huì)為你加油!”聽(tīng)完他的話,我暗自對(duì)自己說(shuō):“是的,你怕什么?我是最好的,加油!”

          因此,在朋友們的信任下,我自信地站在舞臺(tái)上開(kāi)始講話。

          首先,我全面分析了課堂的實(shí)際情況,指出了主要問(wèn)題;然后,我介紹了我的優(yōu)勢(shì)以及為什么要競(jìng)選。最后,如果我當(dāng)選成功,我將準(zhǔn)備執(zhí)行一系列具體措施。使班級(jí)的整體建設(shè)再上新臺(tái)階。沒(méi)想到,我的演講結(jié)束后,沒(méi)有人嘲笑我。老師說(shuō)我講得真切而認(rèn)真,學(xué)生的掌聲很熱烈。

          出乎意料的是,我的最終演講成績(jī)是第三名,僅次于兩個(gè)顯示器。我很高興看到這個(gè)結(jié)果。許多人來(lái)祝賀我,尤其是我的同桌。

          通過(guò)這次事件,我終于明白,不管我做什么,最重要的是要有自信心,敢于嘗試,不要害怕尾巴,相信我可以成功,我必須充滿力量。

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