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[優(yōu)選]自信作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的自信作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
自信作文 篇1
如果有人問(wèn)我:“你的好朋友是誰(shuí)?”我會(huì)立即答道:“自信!”
我原本是一只丑小鴨,害羞而默默無(wú)聞,因?yàn)闆](méi)有自信,常常錯(cuò)失一些良機(jī)。在一次辯論會(huì)上,我只要發(fā)表自己的意見(jiàn),就可以把對(duì)方辯得啞口無(wú)言。可是,我不敢站起來(lái)發(fā)表關(guān)點(diǎn),結(jié)果,我們輸了這場(chǎng)辯論會(huì)。我嘗到了沒(méi)有自信的辛酸,從此以后,我強(qiáng)迫自己鼓起勇氣,凡事都不要害怕,并且相信美國(guó)詩(shī)人愛(ài)默生的那句話:“自信是成功的第一前堤!庇谑俏液妥孕沤簧狭伺笥眩c自信共行,自信伴隨我成長(zhǎng)。
我和自信是怎樣交上朋友的'呢?這些都原于那些追求自信的成功者。小征澤爾面對(duì)權(quán)威們的否定,依然堅(jiān)持自己“樂(lè)譜錯(cuò)了”的正確立場(chǎng),從而摘取了指揮大賽的桂冠,使我為感動(dòng)。霍利·享利面對(duì)導(dǎo)演的嘲諷,始終堅(jiān)持自己能塑造出一個(gè)比劇本還要?jiǎng)尤说呐鹘切蜗,最終捧得了“奧斯卡女主角”,也使我為之動(dòng)容。我最感動(dòng)的是他們的自信!漸漸地,自信根植在我的心中。
自信也讓我嘗到了甜頭。我第一次主持節(jié)目時(shí),雙腿發(fā)抖得難以自持,想臨陣逃脫。這時(shí),老師一句:“別怕,你行!”頓時(shí)給了我千百倍的勇氣。自信讓我成功的主持了節(jié)目,讓我嘗到了初次勝利的喜悅。
還是自信,把我從難堪中解救出來(lái)。一次興即演講,我不免緊張,演講道一半時(shí),突然忘掉了詞,我停頓了片刻,想到了邱吉爾舌戰(zhàn)群雄地雄辯。我立刻充滿了力量,當(dāng)重新開(kāi)始時(shí),我感到了自信可以帶給我得力量與勇氣。
自信,是煩躁中的音樂(lè),是空白中的色彩,是理想跑道上的潤(rùn)滑劑。只有和自信交了朋友,才會(huì)有動(dòng)力有資本為理想奮斗,與困難拼搏,走向成功與輝煌。沒(méi)有自信心,那么哪怕再努力也只能面對(duì)失敗。一條河源頭已干枯,怎能匯入理想的浩瀚海洋?
自信的海倫凱勒說(shuō)過(guò):“對(duì)于凌駕命運(yùn)之上的人,自信是命運(yùn)的主宰”正因?yàn)樽孕,筑就了多少英雄豪杰!只有自信,才?huì)有樂(lè)觀、勇敢等品質(zhì)并肩而來(lái)。
總而言之,我們要和自信交朋友,自信是生活的需要,是成功的必經(jīng)之路,也是到達(dá)成功最短、最有效的途徑。讓我們和自信成為好朋友,沿著自信之路走向成功吧!
點(diǎn)評(píng):
開(kāi)篇采用對(duì)話式入題,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,簡(jiǎn)潔凝練。全文從沒(méi)有自信,到尋找自信,再到嘗到自信的甜頭,層層推進(jìn),行文緊湊,論述深刻,很有說(shuō)服力。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
自信作文 篇2
我們每個(gè)人一生中都會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,有的轉(zhuǎn)瞬即逝,有的伴我們永遠(yuǎn)。
暑假以前,我根本就不會(huì)游泳,完全是個(gè)“旱鴨子”。
曾經(jīng)有一年冬天,我和一位好朋友在塘面上溜冰。哪知冰太薄,我落水了,勉強(qiáng)“游”回岸邊的我還挨了爸爸“啪”的.一巴掌,后來(lái)又感冒了兩個(gè)星期。從那以后,我很久沒(méi)碰過(guò)水。
去年暑假,爸爸帶我去游泳館里游了一次泳。爸爸撲通一聲跳入水中,還鼓勵(lì)我跳下去。半天,我才敢沿著扶手慢慢地爬下去,水沒(méi)到我的頸。后來(lái)他說(shuō)的什么浮起來(lái)呀,手腳并用什么的,我都沒(méi)學(xué)會(huì)。還挨凍了。
學(xué)會(huì)游泳,對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)遙不可及,對(duì)游泳更是提不起多大興趣。
直到今年暑假,迫于酷暑,我才答應(yīng)和爸爸去游泳。一進(jìn)游泳館,一股寒氣撲面而來(lái),我打了個(gè)寒戰(zhàn)。爸爸又一縱身躍入水中,我也不甘示弱,但還是從臺(tái)上小心地跳下去,水沒(méi)肩,很冷。
爸爸讓我首先學(xué)會(huì)浮起來(lái),他讓我兩手抓住扶手,兩腿蹬地浮起來(lái),再將頭埋進(jìn)水里,兩腳打水。聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難!當(dāng)我把頭埋進(jìn)水里,鼻子、耳朵同時(shí)進(jìn)水,我一慌,嘴巴也張開(kāi)了。最后是在水里撲騰著把頭伸出來(lái),看著老爸在旁邊哈哈大笑,我很不服氣,又壯著膽子試了幾次,還是以失敗告終。但此時(shí)爸爸在旁邊鼓勵(lì)我:"不錯(cuò),比開(kāi)始好些了!蔽倚判谋对,又連續(xù)試了幾次,終于可以忍住水,將身體浮在水面上,兩腳“撲騰撲騰”地打水了。
我驕傲地對(duì)老爸說(shuō):“怎么樣,厲害吧!彼恍πΓ骸靶菹⒁幌,再去練手的動(dòng)作!
這次我們選在了館外設(shè)的兒童嬉水區(qū),這里水比較暖和,也比較淺。
爸爸說(shuō):“要四指合攏,兩手不斷向后劃水。他還給我示范了幾遍,我劃了幾次,他說(shuō):“動(dòng)作之間要連貫,轉(zhuǎn)換要迅速。”原來(lái)我在劃水時(shí)兩手從身后轉(zhuǎn)到身前時(shí)太慢了,游不起來(lái),而且兩手要貼著身子轉(zhuǎn)換,減小阻力。
經(jīng)過(guò)不斷地嘗試,我終于練會(huì)了手的動(dòng)作。
“嗯,”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭,“現(xiàn)在把手腳的動(dòng)作配合起來(lái)游!边@下就是如魚(yú)得水了,經(jīng)過(guò)幾次協(xié)調(diào),我將手腳的動(dòng)作同時(shí)用上去,當(dāng)我在池子的這邊埋下頭,起身時(shí)已過(guò)了其一半,別提有多自豪了。
然后爸爸又帶我回館內(nèi)游,我一縱身鉆入水中,撲通撲通游起來(lái)。
從那以后,我學(xué)會(huì)了游泳,也不怕水啦。后來(lái)還讓爸爸帶我去游了幾次,我還學(xué)會(huì)了抬頭換氣。我克服了怕水的心理,也因此收獲了自信。
通過(guò)學(xué)游泳我認(rèn)識(shí)到:很多事情看起來(lái)很難,遙不可及。但只要你掌握方法,堅(jiān)持不懈,不是沒(méi)有可能。于是乎,從此遇到困難,我都會(huì)充滿自信地迎上去。
自信作文 篇3
通過(guò)一次鋼琴表演,我收獲了自信。
聽(tīng)說(shuō)我的鋼琴表演快到了,我既興奮又緊張。
終于比賽的時(shí)間到了,我感到非常緊張,手心不斷冒著汗,頭上也出現(xiàn)了細(xì)細(xì)的汗珠,一個(gè)接著一個(gè),馬上就要輪到我了,我開(kāi)始胡思亂想起來(lái):要是我上臺(tái)時(shí)忘了鞠躬怎么辦?要是我在彈琴時(shí)忘了譜子怎么辦?要是我沒(méi)彈好,當(dāng)著這么多人的面出丑了怎么辦?
“下一個(gè)是趙婧伊”主持人那響亮的聲音叫醒了正在胡思亂想的'我。我緊張的走上舞臺(tái),我感到自己的雙腿在微微顫抖,我慢慢地坐了下來(lái),開(kāi)始演奏。
剛開(kāi)始時(shí)我還很緊張,心撲通撲通地跳。不過(guò)我后來(lái)慢慢放松下來(lái),彈得越來(lái)越流暢,就像平時(shí)練琴一樣。一曲終了,我站了起來(lái),鞠了一躬,眼睛還是不知道該往哪看,誰(shuí)知,這時(shí)臺(tái)下爆發(fā)出熱烈的掌聲,我心里高興極了。
通過(guò)這次表演,我明白了,一個(gè)人只要擁有自信,不斷努力,就會(huì)獲得成功。
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