自信的作文

[經(jīng)典]自信的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的自信的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自信的作文 篇1

　　自信是一朵花，可以使人相信自己；自信是一種藥，喝了它會(huì)變得相信自己；自信是一句話 ，聽(tīng)了這句話會(huì)變得相信自己；自信是通往成功道路上不可缺少的一朵花！

　　記得前幾天我們英語(yǔ)班要考英語(yǔ)測(cè)試卷，因?yàn)槲沂莿側(cè)�學(xué)，所以很害怕自己考得不好，被別的同學(xué)笑話�；氐郊依铮�我悶悶不樂(lè)的，媽媽問(wèn)我怎么了，我把自己的心情告訴了媽媽。媽媽對(duì)我說(shuō)：“你要有自信，你就想著我一定能比別人考得好，干一件事要是沒(méi)了自信，就等于什么都沒(méi)了，媽媽相信你，你也要相信你自己一定可以的，因?yàn)樽孕啪褪莿倮�”�?tīng)了媽媽的話，我的.心終于平靜了下來(lái)，然后去把書(shū)看了一遍，就安心的睡覺(jué)了。

　　第二天早上，我起床后對(duì)著鏡子大聲喊：“加油，你一定可以的，相信自己！”喊完后，我就抱著滿滿的信心迎接考試，每當(dāng)我遇到不會(huì)的題的時(shí)候我就想：“我一定能想起來(lái)的！”我抱著這種自信的心態(tài)結(jié)束了考試�？荚嚦煽�(jī)下來(lái)了，我的成績(jī)是95分，雖然不是最好的，但是我已經(jīng)很滿足了，因?yàn)槲抑�道了：自信就是最大的勝利！�?/p>

　　每當(dāng)以后我再遇到這種事情時(shí)我都會(huì)想起媽媽的那句：“自信就是勝利！”

自信的作文 篇2

　　什么是人格，人格其實(shí)就是一個(gè)人做人的準(zhǔn)則，是一個(gè)內(nèi)在修養(yǎng)的外在體現(xiàn)，比如尊重他人，文明有禮，誠(chéng)實(shí)守信，但是這些所有的一切歸納到最后，如果沒(méi)有自信，可能都無(wú)法存在人格的核心，便是自信只有自信才有盡力去尊重他人，文明有禮，誠(chéng)實(shí)守信，如果沒(méi)有自信，一個(gè)人就算強(qiáng)行去做到各種優(yōu)秀的品質(zhì)，也不過(guò)會(huì)逐漸致使內(nèi)心的孤獨(dú)感加深。

　　我們應(yīng)該自信自信能夠帶給我們無(wú)窮的勇氣，能讓我們更有勇氣面對(duì)未來(lái)的生活。未來(lái)的世界是什么樣的誰(shuí)也不清楚，但是有清楚的，有明確的一點(diǎn)，就是如果你一直感到自卑，沒(méi)有自尊自信，沒(méi)有滿足感成就感那么很明顯，你在未來(lái)很難拿起你的寶劍去披荊斬棘，因?yàn)樽孕排c勇氣就是最好的一把劍，而你連這一把最鋒利的劍都已經(jīng)逐漸生銹遲鈍了，那么又有什么勇氣繼續(xù)前行呢？自信是一個(gè)人人格的體現(xiàn)，在社會(huì)生活中我們常常要求別人要尊重他人的人格，權(quán)利不僅僅是因?yàn)樽鹬�，傳遞美好情感，給人帶來(lái)的溫暖和希望，更是因?yàn)樽鹬貍鬟_(dá)出來(lái)的是一個(gè)內(nèi)心的修養(yǎng)，一個(gè)人如果充滿自信，那么對(duì)于別人他也會(huì)對(duì)別人充滿自信，并且會(huì)尊重別人的勞動(dòng)成果，以及相信別人的能力，這是有利于我們前行，有利于我們奮斗，有利于我們拼搏的一個(gè)人在前行的路上，如果對(duì)所有人都缺乏自信，連自己都不信任又怎么了？能夠在未來(lái)面對(duì)風(fēng)雨呢，成功向來(lái)會(huì)篩選掉，那些不自信的人，篩選掉那些不文明禮貌的人，篩選掉那些不尊重他人的人，篩選掉那些不講誠(chéng)信的人，經(jīng)過(guò)一波又一波的篩選之后，才留下最后一批人，他們就是那1%的成功人士，我們常常羨慕別人的成功，可是卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們身上蘊(yùn)含的品質(zhì)是足以支撐他們的成功的，而不是說(shuō)他們的成功僅僅只是憑著運(yùn)氣，憑著一點(diǎn)點(diǎn)的努力，然后就換來(lái)的他們的成功必定是嘔心瀝血才換來(lái)的魯迅是當(dāng)代的民族魂，可是他在寫(xiě)文章的時(shí)候，他在發(fā)出喊聲的時(shí)候，收到了怎樣的曲折與磨難？沒(méi)有人能想象出來(lái)這樣一位民族魂竟然徹夜無(wú)眠，只為為人民發(fā)出吼聲，為什么他能夠做到，我相信很大一部分是因?yàn)樗麅?nèi)心充滿自信吧。正是這樣自信的人，才創(chuàng)造了中國(guó)文明，才創(chuàng)造了世界文明，才創(chuàng)造了人類文明，人類文明之所以能一代接一代的繁榮昌盛，正是因?yàn)橛心?%的自信的人，而如果能使所有人都自信，那么我們的文明將會(huì)繁衍的更加輝煌。

　　我們應(yīng)該自信，自信是維系良好人際關(guān)系的橋梁，如果一個(gè)人沒(méi)有自信，那么他的社會(huì)生活與社會(huì)交往將會(huì)大大增加難度，因?yàn)樗麤](méi)有信心與別人進(jìn)行交流，沒(méi)有信心去戰(zhàn)勝它，本來(lái)可以戰(zhàn)勝的困難，因?yàn)樗麅?nèi)心所傳達(dá)出來(lái)的自卑感已經(jīng)大大增強(qiáng)了這個(gè)困難的難度，就連一些本來(lái)一揮手一揮劍就可以斬?cái)嗟睦K子，也牢牢的束縛住了他，真正束縛住他的不是那些困難，而是他的不自信。如果一個(gè)人內(nèi)心充滿自信，那么他就會(huì)陽(yáng)光樂(lè)觀積極的向上的面對(duì)生活，那么生活在他看來(lái)就非常的容易了，他會(huì)崇尚簡(jiǎn)單崇尚自由，會(huì)為了自己的理想而拼搏，會(huì)為了自己的夢(mèng)想而流進(jìn)血和淚，只有這樣的人才能成為國(guó)家的未來(lái)民族的希望，才是世界的棟梁，如果一個(gè)人失去了自信，那么他人格中的核心便失去了，而如果一個(gè)人有了自信，不斷在社會(huì)生活中增強(qiáng)自己的自信感，那么它便能不斷的走向那輝煌的未來(lái)，創(chuàng)造更加美好的'生活歷史是有人創(chuàng)造的，但是那些創(chuàng)造歷史我相信大部分都有著自信的人格，或多或少都帶有一點(diǎn)自信的因素，即使那個(gè)人傳達(dá)出來(lái)的并沒(méi)有給人感受到多大的自信心，但是他的內(nèi)心一定是堅(jiān)強(qiáng)的。

　　但是盲目的自信是知道的，當(dāng)遇到困難的時(shí)候我們要增強(qiáng)自信心，但是一定不能驕傲，我們應(yīng)該握緊手中的劍，調(diào)節(jié)好方向，調(diào)節(jié)好奮斗的目標(biāo)，明確你要揮向的目標(biāo)，一槍中靶心，絕對(duì)不能盲目的自大驕傲，那么就變成了驕兵，必?cái)�。只有把握好自信的尺度，才能真正走向成功而盲目自大的人，即使獲得了短暫的輝煌，也會(huì)因?yàn)椴钪�毫厘而最終失之千里。

　　人生是一場(chǎng)有去無(wú)回的旅行，在這一場(chǎng)旅途中我們從未孤獨(dú)，只要我們?cè)鰪?qiáng)自尊自信，讓自信伴我行，讓勇氣與我相隨，那么我們前行的路上便點(diǎn)燃了一盞夢(mèng)想的燈塔，在它的指引下只要我們調(diào)節(jié)好角度，戒驕戒躁，內(nèi)心不浮躁，以自己的夢(mèng)想為方向，最終一定能夠走向成功，走向輝煌，走向?qū)儆谖覀冏约旱氖澜纭?/p>

自信的作文 篇3

　　旺旺和貝貝是好兄弟，它們形影不離，干什么都在一塊。

　　一天，主人讓它們的老師警犬小亮來(lái)教它們?cè)趺闯晒ψ鍪�。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆，旺旺露出一了絲微笑，貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說(shuō)：“這么難辦的'事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　模擬訓(xùn)練開(kāi)始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來(lái)，不許讓蛋糕碰壞。“你們一個(gè)一個(gè)出發(fā)吧�！蓖�旺與貝貝像聽(tīng)懂了主人的話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說(shuō)：“呀，我終于有機(jī)會(huì)展示自己了，我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道：“真糟糕，我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來(lái)一笑，旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了，它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪，蛋糕取回時(shí)就像爛泥一樣。

　　不一會(huì)，考試接二連三地完了，旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽(tīng)不清別人在說(shuō)什么。

　　等貝貝醒來(lái)之后才慚愧地說(shuō)：“如果我努力去做，我也一定能做好。自信與不自信原來(lái)有這么重要呀!”

自信的作文 篇4

　　小學(xué)二年級(jí)時(shí)的我，還不太自信，上課回答問(wèn)題總先此刻心里思考一番再?zèng)Q定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時(shí)，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心！

　　有一次上語(yǔ)文課，老師在白板上顯示了一個(gè)問(wèn)題，讓我們思考，我高興極了。因?yàn)槲以陬A(yù)習(xí)這一課時(shí)就已經(jīng)明白答案了。這時(shí)，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時(shí)，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來(lái)。我說(shuō)出了我的答案后，老師鼓勵(lì)我：“以后上課要用心回答問(wèn)題，鍛煉自我的'表達(dá)潛力，同時(shí)，也能夠增強(qiáng)你的自信心�！蔽衣�(tīng)后，開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　從那以后，我變得自信了。上課是用心發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。 因?yàn)樽孕�，我得到掌聲；因�(yàn)樽孕�，我懂得進(jìn)��；因?yàn)樽孕牛�我學(xué)會(huì)一個(gè)道理：努力不必須成功，不努力必須失��！ 自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。 自信贏得人生！