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      2. 自信作文

        時(shí)間:2024-02-15 16:15:19 自信 我要投稿

        [實(shí)用]自信作文4篇

          無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的自信作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        [實(shí)用]自信作文4篇

        自信作文 篇1

          幾年前,每當(dāng)母親親切的叫我一聲:“韜,吃飯了!”我便會(huì)飛一般的跑進(jìn)餐廳,打一大碗飯,然后美滋滋地吃著飯菜。

          幾天之后,我突感到好奇,母親是怎么做出如此美味的飯菜的,于是我便央求著母親教我做飯,她同意了。

          一天中午,我的作業(yè)做完了,母親便把我領(lǐng)到了廚房里,準(zhǔn)備教我第一道菜:荷包蛋。母親從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,打碎,放入鍋中,她的手上下飛舞,不一會(huì)兒,我的荷包蛋就好了。我驚呆了,母親又取了一個(gè)雞蛋,開始緩慢地,仔細(xì)地教我把蛋清放入鍋中的技巧,我看了感覺(jué)十分簡(jiǎn)單,立刻拿出了雞蛋開始打,但一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)了幾次的練習(xí),我打的蛋卻沒(méi)有一個(gè)完整,我迷茫了,母親見了,仔細(xì)的想著我的`動(dòng)作有什么錯(cuò)誤。沒(méi)過(guò)多她便找出了我動(dòng)作中的錯(cuò)誤,經(jīng)過(guò)母親的指點(diǎn),我終于學(xué)會(huì)了打蛋,其它的,也都輕而易舉的完成了。

          吃晚餐時(shí),我煎的蛋上桌了,我細(xì)細(xì)品味了一下,感到味道仿佛比往常更好,我明白了,在這濃濃的香氣中,還摻和著母親的教導(dǎo)和成功的滋味。

          又一次晚餐,我走進(jìn)廚房,母親又在煎蛋,我便胸有成竹地走了過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“這次我來(lái)”。

        自信作文 篇2

          自信對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)很重要。它可以使一個(gè)人從絕望中走出來(lái),能讓人遇到挫折后不會(huì)自卑、傷心。我的自信是孫幸老師給的,那場(chǎng)景我至今記憶猶新!

          那是開學(xué)不久的一天,做早操的時(shí)候,學(xué)校新來(lái)了一批學(xué)生,是上一年級(jí)的`。劉老師準(zhǔn)備從班上選取幾名同學(xué)給新來(lái)的小朋友領(lǐng)操。在選的過(guò)程中,同學(xué)們推薦了我和許佳,但劉老師覺(jué)得我和許佳的個(gè)兒太矮,后面的同學(xué)會(huì)看不見的那時(shí)候,所以我們落選了。當(dāng)時(shí)我心里很傷心,不高興的情緒就流露在了臉上。這時(shí),孫老師看見了,她在一旁鼓勵(lì)我:“別灰心,要對(duì)自己有信心,個(gè)子小也有它的優(yōu)勢(shì),潘長(zhǎng)江不是說(shuō)濃縮就是精華嘛!”這句話讓我倍感親切,頓時(shí)使我加強(qiáng)了信心,臉上也露出了微笑。見我情緒好一些,不像剛才那樣傷心了,孫老師笑了起來(lái),那笑好燦爛,好陽(yáng)光......

          在我的學(xué)習(xí)生活中,孫老師時(shí)常給我鼓勵(lì)和信心,讓我建立了很強(qiáng)的自信心,她的諄諄教誨和聲聲笑語(yǔ)不時(shí)回蕩在我的耳邊,我忘不了她,忘不了她那給人以溫暖的話和那燦爛的笑容,我更加感謝她給了我自信心,讓我在挫折和困難面前永不低頭、永不言敗!

        自信作文 篇3

          小西今年9歲,上小學(xué)三年級(jí)。她有著一雙靈活的眼睛,還有一個(gè)紅撲撲的臉蛋兒?伤傁矚g低著頭,總覺(jué)得自己長(zhǎng)得不夠漂亮。

          有一天,小西去了一家飾物店,店主說(shuō)她很漂亮,并送給她一個(gè)漂亮的水晶發(fā)夾。店主說(shuō):“呀!小姑娘,你戴上發(fā)夾真漂亮!很適合你哦!”“是嗎?”小西微微一笑,就去上學(xué)了。

          小西很開心,一心總想著漂亮的.水晶發(fā)夾,不知不覺(jué)地?fù)P起了頭。

          去到了學(xué)校,老師一見到小西就笑著說(shuō):“小西,你揚(yáng)起頭來(lái)真漂亮!”同學(xué)們見了她也說(shuō)“你揚(yáng)起頭來(lái)真精神!”小西的臉上露出了甜甜的微笑。

          這一天下來(lái)小西得過(guò)許多人的贊美,她想一定是那個(gè)水晶發(fā)夾的功勞,可是往鏡子上一照,頭上根本沒(méi)有發(fā)夾。一定是她走得太快了,發(fā)夾掉了出來(lái)。

          自信本來(lái)就是一種美德,千萬(wàn)不要因?yàn)槭チ诵判亩鴨适Э鞓?lè)。

        自信作文 篇4

          自信和自卑是一對(duì)永不分離的雙胞胎兄弟,自信整天昂頭挺胸,神氣極了而自卑卻垂頭喪氣,無(wú)精打采。因此,在自信的面前,自卑總是抬不起頭來(lái)。

          一天,一位神仙看到了自卑這副樣子,于是便決定和自卑好好聊一聊,給他增添一些信心。

          神仙找到自卑,問(wèn):“自卑,怎么這副沒(méi)精打采的樣子啊,你看人類和動(dòng)物們都如此的開心,為什么不讓自己也快樂(lè)起來(lái)呢?”

          自卑:“我能快樂(lè)嗎?我現(xiàn)在成了討厭鬼,大家都不喜歡我,他們都愛(ài)著自信。我只能給大家?guī)?lái)傷心和難過(guò),我怎么高興得起來(lái)?”

          (說(shuō)著說(shuō)著,自卑傷心地哭了起來(lái)……)

          神仙:“別哭別哭!你怎么對(duì)自己這么沒(méi)有信心啊。自信固然好,固然得到大家的喜愛(ài),可他并不是十全十美的啊!你想想,如果一個(gè)人充滿了自信,而失去了你,那么,他就會(huì)產(chǎn)生驕傲的心理,而沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力。而你恰恰能夠給予他們動(dòng)力。 

          自卑撓撓頭,問(wèn):“為什么?”

          神仙:“一個(gè)人只有看到了自己的缺點(diǎn)和不足,才會(huì)為這些弱點(diǎn)而苦惱,從而產(chǎn)生強(qiáng)大的`動(dòng)力,將缺點(diǎn)趕走,于是奮起自強(qiáng),產(chǎn)生令人吃驚的成功,你說(shuō)對(duì)嗎?”

          自卑(破涕為笑連連點(diǎn)頭)說(shuō):“對(duì)。∥以趺礇](méi)有想到呢?原來(lái)我也是可以可以得到大家喜愛(ài)的,是嗎?”

          神仙:“對(duì)!其實(shí)你們兄弟倆對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是缺一不可的。每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和不足,如果你們倆能各自發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)來(lái)彌補(bǔ)大家的不足,那么,你們都會(huì)成為大家的最愛(ài)!

          說(shuō)著說(shuō)著,飛來(lái)幾只小鳥,它們對(duì)自卑說(shuō):“神仙哥哥說(shuō)的對(duì)極了,你的作用簡(jiǎn)直太大了,我們剛才來(lái)的時(shí)候,聽說(shuō)了許多對(duì)自己失去信心,消極生活的的人都是因?yàn)橛辛四,才重新找回了自己的方向,所以我們要代表大家向你說(shuō)聲:“謝謝!”

          聽了這話,自卑眼中充滿了激動(dòng)的淚花,此時(shí)他的笑容是那樣燦爛、迷人……

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