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      2. 自信的作文

        時(shí)間:2024-02-10 18:21:12 自信 我要投稿

        自信的作文8篇(推薦)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的自信的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        自信的作文8篇(推薦)

        自信的作文 篇1

          生命的旅途,是漫長(zhǎng)而又令人難忘的。在這旅途中有來了又去的人,也有得到了又失去的品性,但我要說,生命中不可獲缺的是自信。

          我們都知道,居里夫人的重大成就——鐳,可又有多少人知道,居里夫人的成功有一半源自她的自信?在居里夫婦苦心發(fā)現(xiàn)釙和鐳兩種新元素后,卻遭到業(yè)界人員的質(zhì)疑,要求他們必須把用原子量來表現(xiàn)鐳的存在。對(duì)于當(dāng)時(shí)的居里夫婦,這是多么大的挑戰(zhàn)。∷麄儾粌H無法支付實(shí)驗(yàn)資金,就連提取鐳的原料——鈾礦都不足夠。這時(shí),居里夫人堅(jiān)信自己的研究,就算外界再怎么質(zhì)疑,條件再怎么惡劣,也一往直前,努力證明著自己的自信。好在在他們努力下受惠贈(zèng)了1噸鈾礦廢渣,實(shí)驗(yàn)才得以繼續(xù)下去。就這樣,在借來的夏季炎熱干燥冬季寒冷潮濕的破棚屋下,居里夫婦用著籌來的.資金和借來的鈾礦渣開始了研究。歷時(shí)4年,他們終于向世人證明了鐳的存在,也證明了居里夫人的自信。

          居里夫人在尋覓鐳的途中說過這樣一句話:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價(jià)多大,這種事情必須做到!闭缢约核f,也如她自己所做。她向世人證明鐳的存在,這是她的自信促成的。

          誠(chéng)然,自信的人充滿信心,無論多么大的困難也會(huì)竭盡努力去實(shí)現(xiàn)自己的需求。

          當(dāng)今的人類需求,被馬斯洛分為了五個(gè)層次:生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。高層次的需求是建立在底層次的需求基礎(chǔ)之上的,高層次的需求往往是事業(yè)有成就的人所有的,可以說,在擁有更高需求的過程中就是實(shí)現(xiàn)以個(gè)人自我存在價(jià)值的過程。而這些需求,大多需要自信。就拿較高層次的需求來說,社交、尊重和自我實(shí)現(xiàn),哪一個(gè)用不著自信?

          先來說說社交吧。當(dāng)今人類發(fā)展離不開社交,社交給人們帶來了更多的便利和樂趣。而在社交中,一個(gè)人如果沒有自信,那他就不能完成良好的社交。更有甚者可能患有“社交恐懼癥”,那他的生活就會(huì)面臨極大交流障礙,就更不可能激勵(lì)出更高層次的需求。然后說說尊重需求,為什么人們想要更高的成就?這是源于他們的尊重需求,只有獲得更高的成就,為更多人所知,被更多人所尊重。而自信,往往是他們追求成就路上的加速器。自我實(shí)現(xiàn)需求,是這5個(gè)中最高的需求最高的,它要求人解決問題能力增強(qiáng),自覺性提高,善于獨(dú)立處事,要求不受打擾地獨(dú)處。有這類需求的人大多是高層干部,自信,就是他們必備的條件。試問,一個(gè)不自信的領(lǐng)導(dǎo)有誰會(huì)聽從他的指令呢?

          自信,能讓一個(gè)人證明自己的成就,能加速讓一個(gè)人擁有更高的需求,推動(dòng)自己實(shí)現(xiàn)自我的存在價(jià)值。

          人與其他動(dòng)物的不同,其一就是擁有復(fù)雜的思維和自我實(shí)現(xiàn)的渴望。如果說,成就是一座山峰,那么自信就是一把拐杖,支撐你更快得通往山頂;如果說,生活是一片大海,那么自信就是一揚(yáng)白帆,承載你自由得遨游四方;如果說,生命是一次旅途,那么自信就是一簇鮮花,裝飾你走過的風(fēng)景。

          所以,自信是不可或缺的。

        自信的作文 篇2

          在19世紀(jì)英國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上逬行過一場(chǎng)奇特的比賽:一個(gè)停在簡(jiǎn)陋鐵軌上的丑陋笨重的"黑家伙”,和一輛豪華氣派的馬車 處在同一起跑線上。哨聲一響,比賽開始,漂亮的馬車驕傲地跑 在前面,將“黑家伙”遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在身后!昂诩一铩钡摹案 親”—世界丄第一輛火車的發(fā)明者斯蒂芬遜在人們的嘲諷和嘰 笑聲中默默地圍著它苦苦尋思失敗的原因。如今100多年過去了, 人們已不再懷疑火車的速度,但“火車鼻祖”斯蒂芬遜在失敗面 前不氣餒的精神卻永遠(yuǎn)為人們稱道。失敗的教訓(xùn)是痛痛的,但是斯蒂芬遜自信“火車具有馬車無法媲美的.前途”;正是這種可貴的自信,牽引著他從失敗走向成功。因此,從這個(gè)意義上說,自信是成功的第一秘訣。

          的確,在生命的長(zhǎng)河屮,有順境,也有逆境;有成功的喜悅, 也有失敗的苦澀。通向成功的道路,絕不會(huì)是一帆風(fēng)順的,它曲 折、崎嶇、荊棘叢生,甚至?xí)霈F(xiàn)斷崖。這時(shí),就需要自信心作 為我們精神的支柱。否則,探求真理的行蹤就會(huì)從此絕跡,成功 將與我們無緣.

          自信是取得革命成功的基礎(chǔ)、回顧中國(guó)漫長(zhǎng)的革命道路,我 們不會(huì)忘記,在內(nèi)外交困之時(shí),孫中山以推翻封建統(tǒng)治為己任, 發(fā)動(dòng)革命,雖然多次失敗,他卻從不氣餒,為尋找中國(guó)革命的出 路時(shí)四處奔走呼號(hào)。正是因?yàn)槠鋱?jiān)定的自信心,他屢敗屢戰(zhàn),愈戰(zhàn)愈勇,終于推翻了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的封建帝制。我們也不會(huì)忘 。,在白色恐怖下,為了推翻三座大山的統(tǒng)治,有多少仁人志士“敢于直面慘淡的人少,敢于正視淋漓的鮮血”,即使被殺害,仍 高呼“殺了我一個(gè),還有后來人” 。正是由于他們對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān) 定信念,才促使他們?yōu)橹畩^斗并取得了最后的勝利。

          自信也是進(jìn)行科學(xué)研究的前提。世界著名物理學(xué)家愛因斯坦 在小學(xué)勞作課上做出第一只板凳后,老師仍不滿意、愛因斯坦卻 堅(jiān)信.它雖然還不足以使人滿意.伸總比前兩只強(qiáng).他對(duì)自己能 做好小板凳充滿了自信。正是基于這種自信,愛因斯坦在以后的 研究中不怕挫折,克服困難,永不停步,終于成為世界著名的物 理學(xué)家、如果他不是從小樹立信心,如果他不相信“天生我材必有用”,如果他在老師的責(zé)罵聲中消沉下去,那么還會(huì)有“相對(duì) 論”的誕生嗎?可見,只有樹立自信心才能夠遇困難挺過去,逢 失敗昂起頭,透過迷蒙看到曙光,總結(jié)失敗的教訓(xùn),重新振作起 來,向成功邁進(jìn)。

          自信還是學(xué)習(xí)知識(shí)的動(dòng)力、在知識(shí)的海洋中,我們難免會(huì)遇 到種種風(fēng)浪或暗礁,而自信就是指明航向的燈塔。在它的指引下, 我們就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。高爾基只讀到小學(xué)二年級(jí),就不得小 輟學(xué)當(dāng)學(xué)徒、碼頭工人、輪船小工。但是,他把社會(huì)當(dāng)做自己的 大學(xué),不因環(huán)境不好而自暴自棄,相反卻更加勤奮學(xué)習(xí)、鍥而不 舍.24歲便成為大作家,寫出自傳體二部曲《童年》、《在人間》、 《我的大學(xué)》等不朽著作。高爾基成功了,他成為“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù) 最杰出的代表”。由此可見,自信心是每個(gè)有志者必備的品格,是 搏擊者的動(dòng)力,是泛舟科學(xué)海洋的雙槳

          與自信背道而馳的是自卑.自卑者往往不能正確對(duì)待自己, 他們輕視自己,自暴自棄、總以為自己這也不行那也不行。他們 仰望高聳人生的山峰,望而生畏,不敢抬步;遙望科學(xué)的彼岸, 望洋興嘆,不敢泅渡。在他們眼里,理想就像柯羅連科所描繪的 火光一樣,可望而不可即。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理,把 成功的“金字塔”看得神乎其神,面對(duì)理想,他們不是冷靜思考、 奮起努力,而是甘于落后,庸庸碌碌、一事無成?傊员笆敲總(gè)人的敵人。

          樹立自信心,理想是基礎(chǔ)。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想之后,我 們才會(huì)萌發(fā)出作為精神支柱的自信心。我們是跨世紀(jì)的一代靑年, 肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。當(dāng)有“精衛(wèi)填海”、“夸父逐日”那樣的 信心,看到自己的長(zhǎng)處,想到成功就在你身邊!

        自信的作文 篇3

          一天,我照鏡子突然發(fā)現(xiàn)我臉上長(zhǎng)了許多斑斑,我非常難過。許多朋友都問我臉上長(zhǎng)斑的事情,他們?cè)秸f我越煩惱;氐郊依镆矏瀽灢粯返。媽媽早看出我的心思了,她溫和的對(duì)我說:“沒關(guān)系,媽媽臉上也長(zhǎng)了許多斑點(diǎn)呀,那你覺得媽媽長(zhǎng)得難看嗎?”

          我看了一下,果然媽媽臉上有許多斑,可是我一點(diǎn)也不覺得媽媽難看。媽媽又對(duì)我說:“長(zhǎng)斑沒什么大不了的,只要你自信就會(huì)變得可愛又美麗”。我用媽媽的方法試了幾次,果然不那么在意人家說什么了,煩惱好象也慢慢沒了。有時(shí)候還覺得臉上的小斑斑是自己的'朋友呢。我想我真是找到自信了,從那以后我就沒在為它們煩惱。天天很快樂。

        自信的作文 篇4

          一個(gè)人最大的敵人就是自己,要想獲得成功,就得先戰(zhàn)勝自己。

          ——題記

          很多時(shí)候我覺得自己不如別人。不知不覺,“自卑”竟成為我心中一道不可逾越的高墻,沉重得使我喘不過氣來。

          不怕大家笑話,至今我很少主動(dòng)舉手回答過老師的提問,因?yàn)槊看卧诖笸V眾下講話,我都會(huì)緊張、常鬧笑話。因此我非常害怕在課堂上被老師點(diǎn)到,害怕被同學(xué)嘲笑。

          可那天的課堂經(jīng)歷,卻改變了我的這一想法——語文課上,老師如往常一樣提出問題。話音剛落,很多同學(xué)爭(zhēng)先恐后地舉起手。這個(gè)問題在預(yù)習(xí)時(shí)我已經(jīng)考慮的很成熟。于是也想舉手回答,可又怕會(huì)答錯(cuò)。我抱著僥幸的心理想:“這么多人舉手,不一定會(huì)點(diǎn)到我的……”猶猶豫豫中,我還是舉起了手。

          還不等我做好心理準(zhǔn)備,老師就點(diǎn)到了我!

          教室里頓時(shí)安靜了下來,幾十雙眼睛“刷”地朝我看過來。我慢慢站起來,心中緊張極了,連大腿都在微微打顫。我盡量使自己放松下來,但又不敢看老師和同學(xué),只好將注意力集中在白板上。

          好在我做了認(rèn)真的.課前準(zhǔn)備,回答完問題,我緊張地瞟了瞟了老師,只見他扶了扶眼鏡,微笑著沖我點(diǎn)點(diǎn)頭:“你今天很不錯(cuò),不僅主動(dòng)舉手回答問題,而且答得非常好!苯淌依镯懫鹆艘黄瑹崃业恼坡暋N医K于放松下來,感受到了成功的喜悅。

          我戰(zhàn)勝了自己心中的“自卑”,向成功勇敢地跨出了第一步。

        自信的作文 篇5

          什么是自信?自信心就是自己相信自己的愿望或理想能夠?qū)崿F(xiàn)得一種心理狀態(tài)。有人說自信是自負(fù)的一種體現(xiàn)形式,可以藐視一切。

          我不能扭曲別人的觀點(diǎn)是對(duì)是錯(cuò),我只能說我不是這樣認(rèn)為的。

          美國(guó)總統(tǒng)尼克松在連任選拔時(shí),由于第一任的卓越成績(jī),是本次最有希望登上總統(tǒng)職位的。但是由于前幾次失敗的經(jīng)歷,他對(duì)自己不自信,于是派人到對(duì)手所住的賓館里搗亂,污蔑對(duì)手,使其信譽(yù)度降低。

          如他所愿,他成功當(dāng)上了總統(tǒng)。但事后調(diào)查在此事時(shí),他又派人進(jìn)行層層阻撓,妨礙調(diào)查工作,以掩飾事情的真相,最終又不得不辭職。

          著名音樂家小澤征爾曾有這樣一段往事,在一次大型演奏比賽中,彈奏中的他突然發(fā)現(xiàn)一種不協(xié)調(diào)的聲音,起初,他認(rèn)為是奏樂師的失誤,于是只好重來一遍。

          但是到了那個(gè)地方那個(gè)不協(xié)調(diào)的`聲音仍然出現(xiàn)了,他站出來對(duì)評(píng)委們說樂譜有問題。德高望重的評(píng)委們一口咬定樂譜沒有半點(diǎn)問題,正當(dāng)眾人要叫罵小澤征爾時(shí),評(píng)委走上前緊握小澤征爾的雙手,面向觀眾鄭重的說道:“你,小澤征爾就是本次比賽的冠軍。

          樂譜確實(shí)是錯(cuò)誤的,這是評(píng)委設(shè)置的一個(gè)考驗(yàn)眾選手的圈套。只有自信的人才能通過考驗(yàn),而小澤征爾便是那個(gè)自信的人。

          狹路相逢勇者勝,勇者便是自信者,對(duì)自己充滿信心的人才能戰(zhàn)勝對(duì)手。一開始便抱有失敗的心理,你又怎么會(huì)勝利呢?對(duì)自己沖滿自信你才會(huì)—走向成功!

        自信的作文 篇6

          關(guān)羽因?yàn)樽孕挪艜?huì)赴會(huì);毛遂因?yàn)樽孕挪艜?huì)脫穎而出;馬云因?yàn)樽孕挪庞辛税⒗锇桶,成功需要自信,我相信“天生我材必有用。?/p>

          當(dāng)吉他老師宣布舉辦匯演時(shí),許多同學(xué)都高高舉起了小手,踴躍報(bào)名,我緩緩地舉起右手卻又感覺被什么東西壓住,還沒舉直的手又垂了下來。“我能行嗎?萬一忘了曲子咋辦?多丟人呀!再說高手那么多,自己水平有限!蔽覜]有自信,一直在參加與不參加中掙扎。這時(shí)我想起了愛因斯坦說過,“自信是向成功邁出的第一步。”我連第一步都不敢邁出,何談成功?想到了這,我舉起了右手。

          到了表演的那天,我看到臺(tái)下老的、少的、男的、女的,一雙雙眼睛盯著臺(tái)上,我的心不知道怎么了,越跳越快,越跳越快,就像有節(jié)奏的鼓點(diǎn)。媽媽溫柔地對(duì)我說:“別怕,自信點(diǎn),相信自己一定行!蔽易隽藥状紊詈粑,波浪翻涌的'心平靜了,我開始彈奏,看著臺(tái)下的小朋友跟著音樂不停扭動(dòng)著,我全身的能量似乎都被激發(fā)出來。我神情放松,漸入佳境,一曲《歡樂頌》終于彈完了,臺(tái)下掌聲響了起來。下了臺(tái),攤開手心全是汗,媽媽露出了微笑,我也笑了。

          請(qǐng)相信自信的力量,自信能帶給你勇氣,戰(zhàn)勝一切困難;自信能帶給你力量,催你勇往直前。自信是成功的第一秘訣。

        自信的作文 篇7

          要是能從生活中的小細(xì)節(jié)里思考,即便是一張平平無奇的面孔也值得我們敬佩。

          ——題記

          每天早晨,天剛泛魚肚白,大街上早已蕩漾著此起彼伏的陣陣吆喝聲,“回收舊電器嘍……”這聲音洪亮而雄厚,透著股自信。

          那是一位老伯,年約七旬,頭發(fā)花白,衣衫襤褸,雙手滿是厚繭,卻精神抖擻,兩眼發(fā)光,腰板挺直,散發(fā)著耀眼的光芒。

          而我與他的第一次接觸,就被他骨子里的精神所折服了。那是個(gè)炎熱沉悶的下午,空氣仿佛凝固了一般,令人透不過氣來。恰巧樓下有幾臺(tái)破舊的電器,便讓開著三輪車經(jīng)過的老伯收走。接活后,老伯臉上似乎有了些喜色,迫切地讓我?guī)^去,只見他二話不說,將兩手衣袖一提,便開始了干活,面對(duì)著擁有龐大身軀的“怪物”,他絲毫不畏懼,雙手奮力一拽,便把目標(biāo)移了三四米遠(yuǎn)。他的臉上沒有一絲吃力的神情,映入眼簾的是一對(duì)炯炯有神的目光。

          但累了總是會(huì)出汗的,在這沉悶的空氣中,彌漫著他長(zhǎng)期收破爛而導(dǎo)致的臭味,還久久不散,路過此處的人都不禁加快了步伐,或輕捏鼻子,或緊鎖眉頭,又或露出一副鄙薄的神情。我心里很不是滋味,很為這老伯打抱不平,但當(dāng)我的目光停留在他身上時(shí),他那滄桑的臉龐上竟絲毫沒有透露一絲自卑,依然輕揚(yáng)嘴角,認(rèn)真地完成他的工作。

          我為此感到十分不解:“老伯,你不覺得這工作非常辛苦嗎?”他用他不太正宗的普通話回答我:“是有點(diǎn),但俺挺快樂嘀!”我更奇怪了:“快樂?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭:“是!這份工作做久了,俺還覺得挺好嘀呀,因?yàn)榘衬茏允称淞β铮帜茏鲂┯幸饬x的事兒,俺也心滿意足咧!”他臉上洋溢著一種樸實(shí)而生動(dòng)的'表情,從他的話語中,我懂得了什么是自信,它源于一種樂觀、肯定,是一份對(duì)工作的熱愛。

          生活中,像老伯這樣的人不計(jì)其數(shù),許多的苦難他們默默地承受了,但他們對(duì)生活的熱愛并沒因此而被磨平,他們一直努力融入社會(huì),以樂觀的心態(tài)去微笑!

          大街上,那老伯收破爛的吆喝聲回蕩著,他那張自信的笑臉,深深的烙在我心靈的深處,難以忘卻……

        自信的作文 篇8

          自信是可以展現(xiàn)出來的,臉上洋溢著自信的微笑,教態(tài)自然,自信,自信是一個(gè)人的`閃光點(diǎn),剛開始總覺得自己不優(yōu)秀,欠缺很多東西,總是抱著虛心的態(tài)度,總覺得自己做的不夠好,各方面很多需要學(xué)習(xí),因而導(dǎo)致身上缺乏自信。自信確實(shí)很重要!

          一步一步增強(qiáng)自信,先積累經(jīng)驗(yàn),向優(yōu)秀教師們學(xué)習(xí),多和班主任和教師溝通交流,然后逐漸積攢經(jīng)驗(yàn),管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn),其次,每周寫兩篇完整的優(yōu)秀教案,聽兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課,并寫聽課記錄,學(xué)習(xí)她們講課的優(yōu)點(diǎn),每日練英語口語,完成每日英語趣配音打卡。完善自己,一步步成長(zhǎng)之后就會(huì)越來越自信。

          計(jì)劃很完美,實(shí)施更重要!加油。

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