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自信的作文【范例8篇】
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的自信的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
自信的作文 篇1
自信，多么美好的一個詞眼。自信，能給人一種特殊的力量。自信，是一個。什么，你說是假的!!!士可忍，孰不可忍。不信，咱們騎驢看唱本——走著瞧。
這一天，天氣晴朗明媚，剎那間，烏云密布，我正想使用我的第七感探知一下，誰知，遭到一陣強大的小宇宙阻擋，我 欲殺出生天，突然，一股寒氣逼來，我提起真氣卻暗叫不好，這人真賴，竟然用暗器，我暗罵一句，抬頭一看，一切問題都迎刃而解，原來是老班正拿著一疊試卷面 無表情的說：“今天考試，記住‘寧可丟分，不可丟人’�！笔獠恢腥藚s在心底說：“‘寧可丟人，不可丟分’這句話太經(jīng)典了�！�
這時我卻在回憶著我們所學的內(nèi)容。不好，當試卷發(fā)到了我的面前時，我抱怨了一句，有一題不會，于是我拼命的 想，想累了，休息一會再接著想，Long long time later。終于以耗時2分鐘的.代價換回這非常的特別的重要的4分。但是，到后面的時候我真的傻眼了，轉(zhuǎn)而一想，我是什么人呀，我一定能想出來。自信 這時的威力就突然爆發(fā)出來。時間一點點過去，我頭上的汗也越來越多，眼看就要下課了，我就打起自信，你一定能行的，你一定能行的，你一定能行的。我一 遍又一邊鼓勵自己，就快了，就快了，還有一點點。好了，寫好了。我長吸一口氣，再呼出去�！岸６�。.”真幸運呀!
其實呢，自信能給人帶來一種特殊的內(nèi)在氣質(zhì)，如果你是一個自信的人，你一站在講臺上，就會有一種氣質(zhì)散發(fā)開來，讓人忍不住多看你一眼。
如果你足夠自信，那你也將成為一個美麗的人。你就可以在別人面前自信地說：“我美麗，因為我自信!”
綜上說的，我認為美麗的人不一定自信，自信的人一定美麗，盡管她長的丑，但這并不是阻礙她蛻變?yōu)橐粋�美麗的人。
自信的作文 篇2
在我的眼中，你總是缺少了一點兒自信，盡管每次我向你提起，你總回答，你沒辦法。真的沒辦法嗎？？看著你聳聳肩膀，你不屑的眼神讓我很生氣——作為姐姐的你怎么可以沒有自信？
可是，你的確丟了一樣東西，一樣很重要的'東西，可你卻沒有撿起了。
記得在一次發(fā)成績的日子里，你將試卷給老爸看。老爸拿著試卷，看著分數(shù)，嘴里發(fā)出嘆息聲，還不時的搖頭，問了你班上那位平時一向?qū)W習很好的同學的分數(shù)。一比，差了幾分。
“ 雅婷，要多向人家舒婷學習，提高成績�！崩习终Z重心長地說。
“沒辦法啊，她本來就很厲害了，再加上她那么努力，認真……。�！蹦泷R上反駁。
“所以說，你要多向舒婷學習。”我發(fā)現(xiàn)爸爸有點生氣了。
“都說沒辦法了。我又不是天才�！蹦憔尤粵]看到老爸的臉色已經(jīng)變了。那時我站在你身旁，忍不住了，就插嘴說：“你也要有自信呀！她能你也能的呀！”
“你以為那么容易��！”你很不悅地回答。
我不再吱聲，看著你那復雜的眼神，我的心里可急壞了，但你卻還未發(fā)現(xiàn)你丟下的自信還沒撿起。
到了后來，你對考試也失去了信心。那次英語考試前夕，你說：“又要考不好了……”“姐，信心，要有信心。還沒考試呢，你怎么會知道會考不好。”我試著讓你撿回自信。你竟笑著說：“期盼越大，失望越大�！蔽矣悬c不知所措，你真的很需要自信。
你丟失了很多，要撿回來的也有很多很多，但最嚴重的就是你沒有撿起自信。你總是說“不可能”“沒辦法”“辦不到”，但我相信，你能行，你一定行，甚至你能做得更好。
姐，請你相信自己，撿起你丟失的自信吧！ 后語：呵呵，這是前幾天整理房間時，發(fā)現(xiàn)的一篇作文。這是我老妹寫的。看完后，我不禁問我自己，我真的丟失了自信了嗎？？
自信的作文 篇3
在我們我生活中自信是不可或缺的一大部分，愛默生曾說自信是成功的`第一秘訣，卓別林也曾說人必須有自信，這是成功的秘密。德國精神學專家林德曼，做過這樣一個實驗，林德曼認為，一個人只有對自己抱有信心，就可以保持精神和機體的健康。當時，德國許多人都在關注的渡舟橫渡大西洋的悲壯冒險，因為已經(jīng)有一百多位勇士相繼架舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷這些遇難者不是因為生理上失敗，主要是死于精神崩潰恐慌與絕望。在航行中，林德曼遇到難以想象的困難，多次瀕臨死亡，有時真有絕望。但心中仍想著一定要成功。
終于林德曼通過自己的實踐向大家證明，人只要對自己不失望，充滿自信心，精神就不會崩塌，就可能戰(zhàn)勝困難，取得成功！
自信的作文 篇4
信心可以帶給人力量；信心可以帶給人希望；信心可以帶給人精神。所以一個人不能沒有信心，可有時一句話就會讓一個人消失信心，我就不例外。
上課時，不敢舉手回答問題，怕答錯.由于我對自己不自信，膽子很小，所以上課時經(jīng)常當“觀眾”，一聲不吭，以往的`老師也沒太在意我。
在我心里.給自己了自信.在上課時大膽舉手發(fā)言，最后贏得了雷鳴般的掌聲.由此可見，自信是多么重要。
給自己一份信心，就是讓自己邁向成功的第一步。
自信的作文 篇5
黑人司機載了一對白人母子，因為白人母親在回答她兒子所提出的問題時，給出了黑人司機的母親不同的答案，甚至拒收車費。從此，黑人司機不再為母親的那句“黑人，注定低人一等”話而失掉自信，而是重拾了生活的自信，堅信生活的多姿多彩。
自信是一股強大的精神力量，它可以給我們無限的勇氣與拼搏的'精神。
自信讓我們在成功的道路上永不放棄。李澤厚是進入西方理論學統(tǒng)治的論文選第一位中國學人。他的成功并不是一帆風順，也是歷經(jīng)波折才取得如今的地位。那是因為什么支撐他直到成功呢?原因就在于他的自信，要是他沒有自信，恐怕在沒有導師的情況下，在走過不少的彎路之后，在歷經(jīng)多次磨難之后，也許他早就灰心喪氣，放棄了之前的努力，也就沒有如今的成就。由此可見，自信對一個人的影響極大。
自信讓他成為了天下之主。三國時期，諸侯爭霸，為何劉備會坐擁皇帝之位。不僅僅是因為他是貴族之后，還更因為他對自己的一種自信。正是因為有了這種自信，三顧茅廬請諸葛亮出山，請其為他出謀劃策。要是沒有自信，劉備為何有勇氣三次前去請諸葛亮，堅信自己可以靠堅持請得高人相助;要是沒有自信，諸葛亮又如何堅信劉備會為他的才能而不放棄。自信讓劉備信心倍增，勇氣大增，才使他在戰(zhàn)爭紛亂的時代成為一方霸主，登上王位;自信讓諸葛亮備受重視，信心大增，才使他在百家爭鳴的時代成為一代忠臣，成就美名。
自信讓她勇于直視痛苦的遭遇，樂觀的面對未來的人生。廖智——一位在地震中失去了雙親，丈夫與女兒，更甚至失去了雙腿的舞蹈老師。苦難并沒能磨掉她對生活的信心。她重拾了自信，積極樂觀地面對人生，既然不能用雙腿跳舞，她就以輪椅為雙腿，跳出了輪椅舞。她鼓勵著所有受難的人們拾回對生活的信心，相信自己會過得更精彩。自信使看對生活充滿希望，也使人們對自己更加肯定自己。
魯迅先生也曾發(fā)表過一篇文章《中國人失掉自信力了嗎?》，文章中說出了自信力對一個人甚至一個民族的重要性，警示著中國人拾回自信，找回自信。
自信是我們必不可少的精神支柱，支撐我們拼搏時的干勁，使我們有信心，勇氣面對一切。
自信的作文 篇6
一個人要成功，一定要有“我能行”的意識和自信心。
也許你想成為太陽，可你卻只是一顆星星；也許你想成為大樹，可你卻只是一棵小草；也許你想成為大海，可你卻是一條小溪。于是你便對生活失去了自信心，變得很自卑，你總以為命運在捉弄自己，無論做什么事，你都會說“我不行”，“這事我辦不了”等一些自卑的話語。你也會感到欣賞別人的時候，什么都好，審視自己時卻總是很糟。
其實你不必這樣，不該把自信拒之門外。你要想到你和別人一樣，也是一處風景，也有陽光，也有空氣，也有寒來暑往，甚至有別人未曾見過的一抹朝陽；有別人未曾聽過的一陣鳥鳴；有別人未曾踏過的一方土地。上天是公平的，它賦予每個人特有的本領，所以，不必自卑，要將自信迎進門來。
有了自信的支援，你便可以橫掃一切猶豫、膽怯與懶惰，勇往直前，大膽地向成功挺進。
有自信才能有歡樂。曾經(jīng)聽過這樣一個故事：一個盲人曾經(jīng)到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。后來有人告訴他，從現(xiàn)在開始彈琴，彈斷一千根琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲的陪伴中度過，逐漸迷上了彈琴，感到自己的生活充實了，人也變得樂觀起來，甚至不再想自己是個盲人。一千根弦彈斷了，他的眼睛并沒有亮起來，可他卻不再求醫(yī)了。因為他已對生活充滿了自信，意識到自己有很多潛力，完全可以彌補身體上的不足，使生活充滿情趣和歡樂。這就是自信的魅力。
“金無足赤，人無完人”。每個人都有自己的長處和缺點，所以你不必自卑，不應該把自信丟失，要相信自己，大膽嘗試。既然做不了太陽，就做星星，在自己的.星座發(fā)光發(fā)熱；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地；做不了大海，就做小溪，用自己的歌聲喚醒萬物。
希望你能將丟棄的自信找回來，學習李白“天生我材必有用”的信心。因為它永遠是準確的自我定位和客觀的自我評價，永遠是一種進取精神和科學態(tài)度，永遠是遇到困難永不低頭的巨大精神力量。
自信是我們?nèi)松缆飞献顚氋F的財富。
自信的作文 篇7
愛默生有句話：“自信就是成功的第一秘訣�！睕]有自信，越王勾踐怎能夠砍斷吳王的金戈？沒有自信，布魯斯的第八次站斗怎么能抵抗成功。正因為如此，我們要不斷的去挑戰(zhàn)自己，找到屬于我們的自信。
你們知道老師那天為什么生氣嗎？就是因為我們班有些同學對自己缺乏自信，所以上課不敢大膽舉手發(fā)言。
還記得那節(jié)語文課上，老師說：“我們讀第21課的`第二自然段，想一想在讀的過程中該用什么樣的語氣來讀�！蔽易x完課文，快速地放下書本，我不知道自己讀的好不好，但我很自信地舉起了手，靜靜地等待著。老師一看下面同學的表現(xiàn)，就叫我們再讀一遍，而第二次讀完，我又很自信的舉起了手，老師用目光注視同學們好久，還是沒有幾個人敢舉手發(fā)言，這時，老師有點生氣地說：“從今天開始，我們換一種方式來上課，你們每人準備一本厚一點的練習本，我們認完生字，我就把該抄的抄在黑板上，你們把抄下來，然后就讀課文，把課文讀熟了，那這篇課文就上完了。因為你們連讀書都不會讀�！�
我聽到老師講的這些話，我感到非常驚訝，知道了為什么會這樣，就是我們班有些同學對自己缺乏自信心，缺少勇氣，所以才不敢舉手發(fā)言，我們不能夠做一個自私的人，我們要把自己學到的知識分享給別人，而不是從別人的口中獲取知識。自信，它不但可以讓我們戰(zhàn)勝自己，也會讓我們克服內(nèi)心的恐懼，所以我們對自己要充滿信心，充滿勇氣，我相信成功是屬于那些有準備的人。
自信的作文 篇8
“寶貝們，過來一下！”羅老師親切地呼喚著我們。我們走了過去，羅老師指了指手機，對我們說道：“一個月后有一個最美女孩的比賽，老師打算讓你們?nèi)⒓�！�?/p>
我們聽到消息高興得歡呼雀躍。比賽，可以化妝，可以到大舞臺上跳舞，可以領獎杯呢。
在羅老師的帶領下，我們提前了半個月就把我們比賽的舞蹈《快樂的小蜜蜂》給學完了。果然，還是小毛孩的記性好。
比賽當天，羅老師請來了化妝師，為我們畫了漂亮的妝容，還給辮了麻花辮。我們帶著好心情，坐在大巴車來到了大劇院比賽。
走進大堂一看，��！太美了！淡黃的燈光照在一只金黃的金孔雀上。我看了看比賽的`人，拉了拉羅老師的袖子，輕聲說：“羅老師，她們好大呀！”羅老師拍拍我的頭，笑著說：“我們也不小了，馬上就要上初一了！”于是，我又鼓起了勇氣。
終于輪到我們這個節(jié)目了，我和幾個小伙伴一蹦一跳地走上了臺，以最自信的態(tài)度跳完了全場。最后，羅老師告訴我們獲得了“最美女孩”的稱號。
舞蹈是我自信的源泉，它磨練了我的意志，讓我不斷進步。