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他自信了作文
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的他自信了作文，歡迎大家分享。
他自信了作文1
西塞羅曾經(jīng)說過：“自信是一種感覺，為了這種感覺，人們才能懷著堅定的信念和希望，開始偉大而光榮的事業(yè)�！睕]錯，自信就是讓我們用于做面一件事的“梁柱"，沒有它，就無法完成一件事。
以前，我總是不敢朝與自己能力的事情，所以，經(jīng)常為此而煩惱�？墒牵�(jīng)過一個鋼琴比賽，改變了自我。
記得那一次，我參加了一個鋼琴比賽，要被一首曲子，我已經(jīng)被的滾瓜爛熟了，可是，就在比賽前的5分鐘出事了！
在我前面的`選手，個個都彈的優(yōu)美極了，仿如一絲春風吹來�？煽斓轿視r，我的心卻像懷著一只兔子一樣，不停地跳動著，似乎快要跳出來一樣！突然，主持人報道：“請10號選手上臺比賽�！蔽乙惑@，不知所措，完全不知道該怎么辦，心想；天�。∪绻野亚訌楀e了，怎么辦？這時，主持人又催了一下。這時，我突然想起了一篇文章，叫做《的聽眾》。這篇文章的主人公和我一樣，都喜愛音樂。而他卻因為拉小提琴拉得不好，受到別人的嘲笑，可是，他有自信心，刻苦努力，終于考上了當時的音樂學校。對！應該向這位主人公學習，充滿自信，不在乎別人的看法！
后來，我充滿著自信地走上舞臺，彈出《獻給愛麗絲》這首曲子，讓所有的觀眾和評委都進入這首曲子里。在復賽和決賽中，我都獲得了優(yōu)秀的成績！
一個人只要有了自信心，就會變得充滿活力，不管在多大的困難面前，都可以克服。所以，我們一定要對自己充滿自信心！
他自信了作文2
自信是什么?是奔騰不止的氣勢，是生命生生不息的源泉。
我們班有個學習成績很差的學生，每天跟他的朋友在一起混日子，整天就知道玩，一丁點兒也不曾想著學習。他的家長大概也是不負責任，就任由他去。而他自己呢，徹底放棄了自己，失去了信心，不愿意為學習付出絲毫努力。
有一句話說：只要想學，什么時候都不晚，什么人都可以進步，的確如此。
有個古道熱腸的同學找到了他，勸他要好好學習，不但可以重新找回自信，更讓輕視他的.人刮目相看。他根本不相信同學的話，覺得這簡直是：癡人說夢，下坡容易，上坡難，停上容易，堅持難。
于是他們兩個打了一個賭，看看認真一點，努力一點，自信會不會回來?他開始嘗試聽課了，控制自己不再溜號，盡量把字寫工整，努力把題算得準確。同學每天陪他一起復習，一起預習，一起認認真真完成當日作業(yè)。
后來他的成績突飛猛進，雖然并非名列前茅，但與之前確實是天壤之別。在升旗臺，都能看見他領了一張又一張獎狀!
有了自信，可以打開成功的大門，只要肯堅持，肯努力，肯吃苦，有什么是我們做不到的呢?
他自信了作文3
自信心是一種反映個體對自己是否有能力成功地完成某項活動的信任程度的心理特性，是一種積極、有效地表達自我價值、自我尊重、自我理解的意識特征和心理狀態(tài)，也稱為信心。自信心具有以下的心理功能：心是心理健康的需要。人都有一種表現(xiàn)自我、獲取認同的本能傾向。自信的人更容易被人認可，從而滿足自己的心理需要。是人際交往的需要。現(xiàn)代社會是信息社會，地球村正在形成，人與人之間的交往距離正在縮短，而在日趨頻繁的人際交往中，自信心是非常重要的。自信，更容易給人帶來良好的人際交往氛圍和人際交往效果。
自信心使人勇敢。自信的人總是能夠以一種輕松自然的態(tài)度來面對生活中復雜的情景或挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出一種大智大勇的氣度。使人果斷。自信的人勇于承擔責任，不會因為事關(guān)重大而優(yōu)柔寡斷，不會想著逃避不好的.結(jié)果而瞻前顧后，因而會保持一貫的果斷作風。使人謙虛。自信的人更能正確對待自己的優(yōu)點和缺點，從而可以更加全面地認識自己，謙虛待人，不斷進步。一個人一旦失去自信心，就會失去前進的動力，而一旦有了充分的自信心，就可能產(chǎn)生強大的內(nèi)驅(qū)力，燃起智慧的火花，最終走向成功。
他自信了作文4
自信是什么？是奔騰不止的氣勢，是生命生生不息的源泉。
我們班有一個學習成績很差的學生，每天跟他的朋友在一起混日子，整天就知道玩，一丁點兒也不曾想著學習。他的家長大概也是不負責任，就任由他去。而他自己呢，徹底放棄了自己，失去了信心，不愿意為學習付出絲毫努力。
有一句話說，只要想學，什么時候都不晚，什么人都可以進步。的確如此。
有個古道熱腸的同學找到了他，勸他要好好學習，不但可以重新找回自信，更讓輕視他的人刮目相看。他根本不相信同學的.話，覺得這簡直是癡人說夢。下坡容易上坡難，停止容易堅持難。
于是，他們打了一個賭，看看認真一點努力一點后，自信會不會回來。他開始嘗試聽課了，控制自己不再溜號，盡量把字寫得工整，努力把題算得準確。同學每天陪他一起復習，一起預習，一起完成當日作業(yè)。
后來，他的成績突飛猛進。雖然并非名列前茅，但與之前確實天壤之別。
自信，可以扣響成功的大門。只要肯堅持，肯努力，肯吃苦，有什么是我們做不到的呢？
他自信了作文5
世界上沒有人是完美的，像我，常常忘東忘西。因此有時候，我會想成為一個完美無缺的人，可是，每個人都有缺點，所以這是個難以實現(xiàn)的心愿，但是，天生我材必有用，所以將來我一定會成為一個有用的人。
每個人都有缺點和優(yōu)點，而我的優(yōu)點是有許多朋友；缺點是哭點很低。對我而言，缺點就像纏人的壁虎，隨時跟在我的身邊，可真纏人，每天都突然冒出來，害我在大家面前出糗，而且就是因為缺點，才害我越來越膽小，不太敢在大家面前表演。所以，為了要克服缺點，我會自我催眠，心里想：相信自己超級棒！并且會越來越棒！其實，我真的很棒……，只不過偶爾會出錯，但是我還是喜歡我的優(yōu)點，也相信這些優(yōu)點讓我的生活變得繽紛美妙！
我覺得自信心對人很重要，一個沒有自信的人，他的生活會充滿著恐懼，他的生命要靠著自己克服障礙，才能變成一個開朗又充滿自信的.人。
希望我的缺點可以快點修正，讓自己變得更有自信，不要膽怯。如果腦袋不靈光，多做一些加強腦部的訓練就好，只要我們多往正面一點的地方想，一定就會從璞玉變成一顆眾所矚目的鉆石，散發(fā)光芒！
他自信了作文6
天空有包羅萬象的力量；深淵有海納百川的力量；風沙有掩蓋歲月的方量；滴水有漫過青春的力量。于是，力量也許能綻放一簇煙火，但卻不及那自信威力之大。
在一絲春風來到教室，傳來了聲聲清脆的激烈的聲音，原來是數(shù)學課上的回答聲�！袄蠋�，我來寫！”“老師，我會，請我！”“請我呀老師……”
我看著黑板上老師寫出的問題，心里的答案之石早已落在了地下。我眼睜睜地看著一個個同學拿著數(shù)學書上去寫題，最后一個問題了，我在心里一直盤算著老師不要請到我，結(jié)果哪壺不開提哪壺，老師的眼光偏偏落到了我的身上：“第三組第二列最后一個位子，寫第十六題答案�！崩蠋熗ο矚g這樣說。
我心里不禁上下忐忑：老師居然真的請我上臺了！老師之前都不請我的呀！老師這次居然請了我，感覺好丟人��！還是上去寫吧！
我拿起數(shù)學書，低著頭，滿臉紅光，一步又一步地走上臺去，從桌上撿起一小支的粉筆，轉(zhuǎn)身，沙沙地聲音便在眼前作響，臺下的同學們議論紛紛。我一筆一劃地寫在黑板上，生怕同學們一直議論我的'錯誤。
正當我寫完題目，紅著臉走下講臺的時候，臺下發(fā)出了雷鳴般的掌聲，有人在下面說，才讓我知道真相，我寫的式子完成才正確！
當我們擁有自信，能夠給我們的生活帶來了很多意想不到的成功；當我們擁有自信，也能夠感染身邊的人，成為他人的榜樣！
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