自信作文集錦(5篇)
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的自信作文5篇,歡迎大家分享。
自信作文 篇1
自信帶來成功,自信是打造成功之門的鑰匙的銼刀。人生是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn),時而坎坷殘酷。誰也不能卜知自己的命運,要向前進,要想成功,自信是必備的。
愛因斯坦堅持相對論——堅持真理需要自信。愛因斯坦的“相對論”發(fā)表以后,有人選編了一本《百人駁相對論》,網(wǎng)羅了一批所謂名流對這一理論進行聲勢浩大的反駁?墒菒垡蛩固瓜嘈抛约旱睦碚撌潜厝蝗〉脛倮,對反駁不屑一顧,他說:“如果我的理論是錯的,一個反駁就夠了,一百個零加起來還是零!彼麍远吮貏俚男拍睿瑘猿盅芯,終于使“相對論”成為20世紀的偉大理論。
事例正證明“自信是向成功邁出的第一步”,先相信自己,然后別人才會相信你。雖然別人不贊同,但愛因斯坦要保持自信,持之以恒的`做下去,終于取得成功。
《愚公移山》也是個很好的例子。從前有一位老人名叫“愚公”。他家門口有兩座大山,人們進進出出非常不方便。一天,愚公召集全家人說:“這兩座山擋住咱們家門口,咱們出門要走許多冤枉路,我想我們?nèi)页隽Γ谱哌@兩座山,大家看怎么樣?”話一說完卻引來了愚公妻子的懷疑:移走這兩座山確實是太難了!可是愚公是個自信的人,他相信自己一定能做到,所謂:“天下無難事,只怕有心人!钡诙焖麄円患胰吮阋黄鹑ヒ粕,不論酷熱的夏天,還是寒冷的冬天,他們從不停止。愚公的堅持與自信被天帝所感動。因此,天帝就派巨靈神幫他移走了這兩座男挖掘的大山。從此以后,他們一家人能夠過上幸福安康的日子。
縱觀古今中外,任何成功都來源于自信。盡管人生多挫折磨難,但是只要自信面對,就可以從中悟出多彩人生的道理;盡管生活環(huán)境會優(yōu)戛與分之,但只要充滿自信,就可以擺脫困境,自己創(chuàng)建完美的人生;盡管成功的路途遙遠而漫長,只要有自信,就可享受聰從層層云霧中拔開得到的絢麗奪目的陽光!
自信作文 篇2
自尊指尊重自己,不向別人卑躬屈節(jié),也不容許別人歧視侮辱。自尊心與自信心是相輔相成的,沒有自尊心的人,決不會有自信心。自尊是人之根本,也是國之根本!澳闶俏ㄒ坏模闩c眾不同,你為你自己而活,管別人怎么說怎么看。當自信心替代了所謂太強的自尊心,精神就得到了解放,感覺會很不一樣。
自尊是做人的靈魂。自尊是自信、自強的支撐點。自尊不是驕傲自大,妄自菲薄。只有尊重別人,自尊的砝碼才能加重。自尊心是一種美德,是促使一個人不斷向上發(fā)展的一種原動力。
莎士比亞說:“沒有自尊心的人,即近于自卑!
蘇格拉底說:“一個人能夠有成就,只看他是否具備自尊心與自信心兩個條件。”
謝甫琴科是俄國著名詩人。他的'詩表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的熱愛,和對沙皇的反抗。有一天,沙皇召見他。文武百官和各使臣都向沙皇彎腰鞠躬致敬,只有謝甫琴科一個凜然站在一旁,沙皇大怒,問道:“你怎么不彎腰鞠躬?”謝甫琴科沉著回答:不是我要見你,而是你要見我,如果我也象周圍的這些人一樣,在你面前深深彎腰,請問,那你怎么能看得清我呢?”
前世紀重量級拳王喬·佛雷基在比賽前,都會想到寢室天花板上貼著的那張用英文著“Yes。I can do it(我能行)”的大報紙。佛雷基說:“哪怕是受到猛烈的一擊,只要想到這幾個字,便會產(chǎn)生一種奇妙的力量。”從而打敗對手。自尊使我們能更好的立身社會,自信使我們的人身更有價值。我們應該實事求是的認識自己。日記大全
楚蘭生于深林,不以無人而不芳;君子修道立德,不以窮困而變節(jié)。在生活中,我們應該尊重自己,維護自己的人格尊嚴,不容許別人侮辱和歧視的心理狀態(tài)。具有自尊心的人,能夠積極履行個人對社會和他人應盡的義務,為人處世光明磊落,并對工作有強烈責任心;在學習方面,能夠發(fā)揚自覺、勤奮、刻苦的精神。
讓我們做一個自尊、自愛自強的人吧!
自信作文 篇3
微風輕輕的吹,雨水在我們沉睡時停住了腳步。窗外一片晴朗,經(jīng)過大雨的洗禮,樹木似乎更鮮,更綠了。知了在歡快的歌唱,那歌聲在雨水的過濾后,似乎更美妙,更動聽了。
我是一位女生,一個平凡是女生,既沒有出眾的外表,也沒有才華橫溢的氣質?傆X得自己是一只永遠也變不成白天鵝的丑小鴨,常常沉浸在自卑中……
想起一年級的一件事情,常常讓我感到很遺憾,那是一次講故事比賽,班主任陸老師推選我參加媽媽也鼓勵我試一試,可由于自卑與膽怯,我放棄了這一個來之不易的機會。
那時,媽媽時常鼓勵我“女兒,相信自己是最棒的,要勇敢的嘗試才能知道自己能否把這件事情干好!痹趮寢尩墓膭钕拢姨ど狭酥v臺,競當班長,踏上講臺的那一刻,手在出汗,腳在抖,怎么也拿不出所想要的勇氣,我失敗了……
又再一次的陷入了自卑中……
直到四年級的一個夏季,班主任林老師把我叫到辦公室,給我布置了一個任務——講課。“老……老師,我不行,請您讓別的同學來吧,好嗎?”我的自卑立刻推掉了老師布置的任務。“不行!回家好好準備準備,老師相信你!”班主任嚴肅的回絕了。
第二天的語文課上,我鼓足勇氣再次站上了講臺,我的心在顫抖,它的拼命的狂跳,雙手握拳,手心里全是汗……看著同學們在底下笑,心慌了,眼淚不禁在眼眶里打轉。我不知所措,看向班主任,她那充滿信任的眼神給了我莫大的勇氣,再看看同學們的目光,是鼓勵,是羨慕!我努力的微笑,開始講課,出乎意料的,我竟能在講臺上滔滔不絕的給同學們講課,我驚訝,自己怎么會有那么好的口才,剛剛的話真的是出自我自己的嘴嗎?“好了,今天的課就上到這里,大家有什么不明白的'地方下課可以來問我,急需賜教。”是的,這節(jié)課真的是我上的,這節(jié)課上得很成功,它讓我找到了自信,從此以后,我變成為了班級里的活躍分子,成績也大大提高……
現(xiàn)在想想,那一節(jié)課應該是老師特意安排的吧……現(xiàn)在,誰會相信今天的我曾經(jīng)是一個很自卑的女生呢?
風雨過后不一定會有彩虹,但是不經(jīng)歷風雨就一定不會有彩虹。如果我當時不踏上講臺,又怎么能夠找到自信呢?我想,這便是風雨里練出來的吧……
自信作文 篇4
現(xiàn)在的我是一個自信陽光女孩。你可知,曾經(jīng)的我離自信是多么的遙遠?
我,從小就是一個不愛說話,不敢發(fā)言的女孩,我總喜歡一個人坐在靠墻的座位,靜靜地聽老師講課。那時,我總覺得課堂上積極回答問題的同學與我無關,我只需靜靜地坐在那兒聽,便可以了。那時在老師同學們的眼里,我的性格很是孤傲,一副誰也不理誰的樣子,就這樣,從幼兒園到小學五年,一個朋友都沒有……
誰,也不知道,我是多么渴望能交上一個朋友啊。一個一見面便如知己的朋友,一個知道我內(nèi)心的朋友,一個能為我分擔壓力的朋友。每當耳邊傳來同學們的.歡聲笑語,我的內(nèi)心都充滿了羨慕;每當同學們講到笑話時,我也會情不自禁地跟著他們笑,但我,卻默默的走到一個角落,一個人偷偷的笑。
自信似乎從未眷念過我,我離自信是那么的遙遠。可我渴望交朋友的想法卻從未斷過。但是,當我一想到老師和同學們一直以為我性格孤傲,會不會為此不與我交朋友呢?想到這里,我沉默了,我進退兩難。不行,我不能這樣下去了,我還是要去說出我內(nèi)心的想法,我的心中劃過一絲聲音。終于我鼓起了勇氣,向大家訴說了我的想法,我隱約感覺到自信離我不遠了,我一步一步走向自信,一個字一個字向同學們表達了渴望交朋友的想法,希望同學們能夠接納我。沒想到的是,夢想成真了。那刻,我發(fā)現(xiàn)自信近在咫尺。
我向自信一步一步靠近,現(xiàn)在同學們接受我了,我有朋友了,我不再孤單。
自信作文 篇5
成長路上,有彩虹,也有風雨。成功時,留一點信心給自己,你會發(fā)現(xiàn),更多的理想仍需要追求;失敗時,留一點信心給自己,你會發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣幸福時;留一點信心給自己,你會發(fā)現(xiàn),其實這世間一切的困難都難不到自己。
“信則成,不信則敗”。小時候,我不相信老師的教誨,每每考試都十分緊張,總覺得自己水平不如別人。每次都憂慮重重,都總是意料之中的令人失望的分數(shù),老師的話又再耳邊響起了……到了初中,我似乎明白了很多。我也感覺要相信自己能夠努力學習,達到預料的水平。每次回到家,我都會對著鏡子大呼幾聲:“加油!加油!”;每次到校,我也會和同學交談增進考試前信心的方法,老師也會在一旁叮囑:“多給自己一點信心,下一刻你也許難倒你的事情會迎刃而解!辈还茏鋈魏问虑椋家o自己信心,對自己說我可以,我能的。
馬爾頓說過:堅決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。著名乒乓球冠軍鄧亞萍天生的條件不出眾,但是她用二十年如一日的堅定的信念與堅決的信心詮釋了一個奧運冠軍的成功與光榮,用她僅有的自信心去挖掘前方那條并不明朗的乒乓球生涯,并成功了,我們看到的不是那個只有155公分的女人,而是一個站在頒獎臺最高的`那個臺階的命運的勝利者!比起她,我有著較好的先天條件,至少我有一個健全的身體,可我缺失的是那股對自己信任的熱浪。
有時候,我挺慚愧,看見我們班的同學在考試前自信滿滿的樣子,我就曉得我必須咬咬牙關留一點信心給自己任何時候給自己多一點希望,給自己多一點信心。你會發(fā)現(xiàn),其實困難并不可怕,可怕只是你自己缺乏地信心,所以以后不管做什么事情,我都要給自己信心,給自己加油。
我相信只要我努力了,希望永遠會有的。我相信只要我有信心,任何困難都難不倒我。
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