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（集合）自信作文9篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的自信作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信作文 篇1
我的物理基礎很差，物理課上老師幾乎每堂課都要提問，但很少叫坐在后排的我回答問題�？捎幸淮�，老師問了一道我不懂的問題，同學們爭先恐后地舉手，我想反正我舉手老師也不提問我，受虛榮心的支配，我也舉了手，結果老師偏偏叫我回答，我起立后啞口無言，當眾出丑，同學們哄堂大笑。
放學后，我一個人坐在教室里琢磨那道題，耳朵里始終回響著同學們的哄笑聲，不爭氣的眼淚掉了下來。物理老師進來了，他深入淺出地給我講了那道題，然后和藹地說：“學習時不要不懂裝懂，農村出身不是你的過錯，那反而是你的一種資本。你不要自卑，以后我提問時遇到你懂的問題舉起左手，不懂的問題就舉起右手，你懂的題，甚至可以把手舉得比別人高一點，我就知道該不該叫你回答�！崩蠋煹腵話使我深受感動。
此后的物理課上，我就按老師說的做了，期中考試結束后，老師對我說：“這段時間你舉左手的次數(shù)25次，舉右手的次數(shù)為10次，再加把勁，爭取把舉右手的次數(shù)降到5次�！奔毿牡睦蠋熅菇y(tǒng)計了我舉右手和左手的次數(shù)！我暗下決心爭取不舉右手，從此遇到難題，我寧可不吃飯不睡覺也要把它攻克。期末考試我考了全班第一名，老師欣慰地對我說：“你終于不舉右手了！”
后來，老師調到外地教書了。臨走時，他把我叫到辦公室對我說了一句話：“別讓自卑打倒你的自信，換只手，高舉你的自信�！蔽医K于明白了老師的良苦用心。在人生的道路上不免遇到許多困難，但如果不能舉右手，那我們做的第一件事就是舉起自己的左手……
自信作文 篇2
關于一個人的自信力從何而來，為什么失去了自信力，或者是自信心有什么用，重不重要……這個話題是有很大爭議的。
有人說，自信力的來源就是從一次又一次的成功中，在把事情做好的滿滿的成就感中獲得。就比如學習，學習好是每個學生和家長的意愿，如果在某次，或者多次的.重要考試中拿到了本來不屬于自己的那一份低分，而別的以往不如自己的人在現(xiàn)在卻每次都比自己高。又在同樣的環(huán)境下學習，別人又沒上過補習班……為什么越來越差了，越來越比不上了……也能想通是為什么，是一起學時，少了別人的那一份認真……可不愿我意承認比別人，以往不如自己的人差呀！
我個人認為自信力是非常重要的，沒了自信力你會經常，不對，是很經常懷疑自己。在沒人察覺到的一件小事中否定自己，不停貶低自己，這些情緒，這些心是你無論如何也控制不住的。
喪失自信心的人是很凄慘的，活在別人的質疑和自己的貶低中。沒有了自信力的人會很明顯的感受到與之前不同了，你變得沒有主見了，你變得把什么都看得不重要了，你變得……
不要留下有機會讓你喪失自信力，盡力把每件事都做好，什么事情從頭開始做都不遲，畢竟你才十三歲……
自信作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。眨眼間，我們便升到了初二。現(xiàn)在的我們與昔日的我們相比較，著實改變了不少。與昔日相比較，我們多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分偏激……
題記
上了初二，我發(fā)現(xiàn)我多了一分自信，少了一分膽怯。我的行囊已經開始慢慢變滿，我們的`人生已經開始通向遠方……
鏡頭一數(shù)學課上
數(shù)學課上，袁老師正拿著練習冊耐心地為同學們講解習題，講到一道計算題時，袁老師問我們誰有簡便方法，全班同學沒有一個人舉手，其實這道題我有一種簡便方法，但是，我卻不敢舉手，我害怕回答錯誤，會被同學們嘲笑。我的大腦里仿佛有兩個小人正在吵架，一個說：“舉手吧，這是一個很難得的機會，有了這個機會，你便可以在大家面前展示你自己�！绷硪粋�人卻說：“不能舉手，要是說錯了，該有多丟人�！弊罱K，在經過一番激烈的思想斗爭后，我舉起了手，自信地說出了我的方法，同學們向我投來了贊許的目光，我的心里比吃了蜜還甜。我知道，那一刻，我戰(zhàn)勝了膽怯，多了一分自信。
鏡頭二 英語課上
酷熱的夏日，頭頂?shù)娘L扇不停地旋轉著，同學們一個個昏昏欲睡。英語課上了，胡老師問我們有誰能夠將昨天的新課為同學們講解一下，全班鴉雀無聲，仿佛一根針掉在地上都能聽得見。我想為同學們提神，便舉起了手，我準確無誤地將新科位同學們講解了一遍，老師表揚了我。我知道，在我舉起手的那一剎那，我，又多了一分自信。
鏡頭三 對待外國友人
曾經的我，看到有外國友人在街上行走，我曾經不止一次地想與他們打個招呼，但總是會被內心的膽怯所嚇倒。但是，那一次，我卻自信地與他們進行了交流。我知道，在那一刻，我有多了一分自信。
上了初二的我，少了一分膽怯，多了一分自信，我的內心有說不出的喜悅。
自信作文 篇4
從小我就很膽小，做什么事都思前想后，總不相信自己。自從那次爬山，讓我的人生有了一個轉折，我開始變得自信起來。
那一次是星期天，我們全家去香山爬山，早上大約十點鐘時，我們就進入了香山公園。開始爬山了，我懷著興奮愉快的心情邁上了第一個臺階，爸爸媽媽也非常高興。在爬山的時候，開始我們有說有笑，可是后來越爬越累。半個小時后，我停下來，深深地喘了一口氣說：“不行了，我不爬了，快累死我了！”爸爸只好說：“那就先休息一會兒吧！”我坐下來，仰望四周的景色，哇，好美呀！那紅色、黃色、綠色的葉子，在空中不停地搖擺，像一只只美麗的蝴蝶！突然，爸爸對我和媽媽說：“行了，該走了，都休息了好長時間了�！庇谑牵液蛬寢屨玖似饋�，又往上爬。爬呀爬！爬呀爬！我爬一會兒休息一會兒，爬一會兒休息一會兒，累得我都快喘不過氣來了。我又停下來，這時我聽見旁邊的一位阿姨說：“現(xiàn)在剛爬了三分之一�！蔽艺娌桓蚁嘈抛约旱�'耳朵，怎么我費了那么大的勁兒才爬了三分之一。于是，我問媽媽：“媽媽！我們爬了多遠了？”媽媽說：“不知道，反正離山頂還遠著呢！”爸爸對我說：“差不多三分之一�！蔽殷@訝地說：“什么，三分之一不會吧？”媽媽說：“好了，走吧！”于是我們又站了起來開始往上爬，爬呀爬！爬呀爬！這時我的腳有點兒麻了，腿呢？也有點兒酸了。當我又準備停下來時，爸爸對我說：“總是停下來，什么時候才能到山頂呀？”我對爸爸說：“可是我現(xiàn)在腳也麻了，腿也酸了，就連肚子都有點疼了，我實在是爬不動了�！眿寢屨f：“沒關系，媽媽幫你�！庇谑牵职衷谇懊胬�，媽媽在后面推著我，他們也累得都快喘不過氣來了。
突然我想起了《頂碗少年》這篇文章。心想：頂碗少年在自己最困難的時候，能堅持勇往直前，挑戰(zhàn)自己，戰(zhàn)勝自己取得最后的成功。我也一定能做到。頂碗少年在那么多人面前，那么多打擊下，都能堅持！我也一定能堅持！想到這里，我急忙對爸爸媽媽說：“你們放開我吧，我自己行的！”爸爸媽媽笑了。雖然在往上爬的時候，我累得不成樣，總想停下來。有時還用手扒著前面的臺階向上爬，但頂碗少年那種精神總會一次次的激勵我、鼓勵我。最后，我終于爬上了山頂。我站在山頂上，想著遠處的大山說：“我爬上來了，我成功了！”
自從那次爬山后，我變得自信起來。每當我猶豫，不敢做某件事時，頂碗少年在困難、挫折中不倒下、不退卻、不頹喪的精神總會一次次的激勵我、鼓勵我，給我自信！我也會想起那次費了好大的力氣才爬到山頂?shù)氖虑椤Ｃ慨斚肫疬@些我就會堅持不懈地把眼前的事做完做好！
自信作文 篇5
阿基米德說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球�！比缃瘢覅s要說：“給我自信，我就可以撐起未來一個美好的人生�！�
人生在世，能力是杠桿，自信是支點。沒有了自信，杠桿再有力也無法托起一粒沙；有了自信，杠桿再短再細，也能為人生托起一輪紅日，照亮整個生命，使生活充溢絢麗的色彩。支點雖小，作用卻極大�？v觀古今，有多少有識之士因為有了自信做支點而成就一番事業(yè)的？
如果當年平原君求賢士去楚國時，毛遂不自薦怎可能為趙國求得救兵？后世怎可能流傳“毛遂自薦”的千古佳話？如果當年毛主席沒有“數(shù)風流人物，還看今朝”的自信，又怎可能成就建立中華人民共和國的偉業(yè)？如果當年比爾·蓋茨沒有自信把自己的程序拿去推薦，又怎可能會有今天的世界首富？
由此可見，自信在人生的旅途中，作用是多么的'大啊！
自信能助你攀過人生的高峰，也能讓你走過生活的低谷。
有人問張海迪，截肢后是怎么熬過來的。張海迪笑著說：“我總是對自己說，我能行！”看，就這么一個支點，卻支起了輪椅上整個生命與靈魂。
誰看到一朵花因畏懼風雨而放棄盛開；誰目睹一只雄鷹因閃電霹靂的怒吼而拒絕飛翔。不要擔心時光的塵埃會埋沒一顆珍珠，要相信沙粒也正是經歷無數(shù)艱辛磨難后才擁有足夠的力量來走向光明。給自己一點自信，會有意想不到的收獲。
人生面對諸多抉擇，每一次抉擇都必然面臨風險，都是對自身勇氣的考驗，而我們的勇氣恰恰來源于自信。與自信為伍，讓理想不再是夢；與自信為伴，讓求知之路不再寂寞；與自信為友，讓自卑的雜草不
再叢生；與自信為盟，讓生命之樹結出甘美的碩果。我們一定要在內心種一棵自信之樹，讓生命有所期盼，讓事業(yè)有所收獲，去成就自己“會當凌絕頂，一覽眾山小”的宏偉抱負。越過波濤洶涌的大海，撫平微風蕩漾的漣漪。你會發(fā)現(xiàn)，成功的彼岸就在不遠的前方。笑對人生，以自信來面對我們可能遭遇的挫折與痛苦。
自信，為你打開一扇通向成功的門，讓你無愧于自己，無愧于人生。給自己一個自信的支點吧！我相信，你一定為人生撐起一片美麗的天空。
自信作文 篇6
自信的你，必然優(yōu)秀�！}記自信是什么？“自”是自己，“信”是相信。自信二字便是相信自己。自信不是說你比別人有多好，而是讓你相信自己，不與他人比較。自信是一朵永在心中綻放的玫瑰花，久留余香，鮮艷美麗，永不凋零。
在時代快速發(fā)展的生活節(jié)奏中，不會有人停下來鉆研你身上所有的才能，“是金子總會發(fā)光”的這句話，其實前提是金子，首先你得是金子，其次你才能發(fā)光。金子總是萬里挑一的.，不是金子怎么辦？你得讓別人知道你身上的閃光點，這樣你才可能得到重用。首先，就要自信。試想一下，如果兩個人同時去面試，一個唯唯諾諾，弓頭低背，一個姿態(tài)優(yōu)雅，舉止大方，如果你是老板，你會優(yōu)先考慮哪一個？自信并非是讓你盲目的相信自己，你得有才能，有真才實學。這樣才能得到別人的肯定和贊賞才能從心底逐漸相信自己。同時，自信也是促進一個人努力的催化劑，如果一個自信的人得到別人的肯定，他肯定會更努力，越努力他就越自信。這就形成了一個良好的自信循環(huán)。
自信是優(yōu)秀的標志。中國過去遭人侮辱，被人誤會，而如今在國際上有了發(fā)言權，國外留學的朋友也能在街上用中文唱歌，交談。這都來自于自信，來自于對中國這個國家的自信，也是對中國文化的自信。那么過去我們被嘲笑，被誤解有許多無奈，今日能挺起腰桿說話，不正是中國強大發(fā)展的標志嗎？所以如果你發(fā)現(xiàn)自己能夠舉起手回答老師一個問題，走出自信的一小步，這就證明了你比過去更優(yōu)秀。
自信不難，其實從骨子里有自信很難。從內心散發(fā)的自信是從小就要培養(yǎng)的，成年之后這個人必然很優(yōu)秀，并且從小一直優(yōu)秀到大，這種自信是需要累積的。如果你家庭不好，生活困難，是不是就無法自信呢？并非！如果你通過自己的努力，一點兒一點兒嘗試，一步一步改變，一次一次失敗再爬起來，你會做到自信的，你會比那些人更優(yōu)秀，因為你是引導自己成長的，引導自己自信的。
人生路上那么多艱難，不妨優(yōu)秀看看；人生路上那么多無奈，不妨改變看看；人生路上那么精彩，不妨自信看看。自信的你不僅是你自己的一道風景，更是別人眼中的一道風景。行動起來吧，讓自信之花開放在你的心間！
自信作文 篇7
每個人都有許多東西，每件東西都是通過自己的努力而獲得的，而努力的過程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。
那是一個風和日麗的星期日，媽媽問我“今天下午有一節(jié)體操課，你想去上嗎？”我的心里有兩種想法，一個是：“別亂去，在此之前你連體操是什么都不知道。二一個是一大堆問題：什么是體操? 體操是干什么的？是跳舞嗎？等一系列的問題。這兩個想法在我的腦海里跳來跳去。最終，我被巨大的好奇心所驅使，說出了兩個字:"好吧�！�
那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來到了訓練館。
上課了，我看見了許多我不認識的同學，我知道了體操是前滾翻之類的動作。我發(fā)現(xiàn)同學們做的'動作我都不會。不過，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經驗，一個月以后，我就趕上了她們的進度。
雖然我已經趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過她們。我暗暗下定決定，學會前手翻，那是一個體操高難度動作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個”后下擺“，并腿落地。我想學會，簡直是異想天開。雖然這個動作很難，但是我還是堅持練習。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過了她們，我學會了前手翻，我以最后一名變成了第一名。
我成功了，我收獲了自信，體操對我以后的事業(yè)有著巨大的影響。
自信作文 篇8
今年年小考我失利了，人一下子像得了一場大病，一天到晚躲進自己的那間小屋，所能夠做的仿佛就是沒日沒夜的躺在床上傷感。
自從我畢業(yè)考試得了第一名，有多少同學和家長都曾羨慕我，夸贊我�！皼]問題，你一定能考上實驗班的�！泵慨攲W期末回家時，耳邊聽到的都是這樣一些說法。但想不到最終落榜了！我的同學因為沒考上，心理過意不去，覺得沒臉見人，扒在屋子里很傷心。
我就有臉見人嗎？白天又黑夜，黑夜又白天，我躺在床上，一百遍一千遍的捫心自問：自己沒有能考上實驗班，出去有臉見人嗎？可好不容易將我養(yǎng)活了13年，弄得為我著急的父母怎么辦？還有老師，那只知勤勤懇懇，勞苦了6年子的.老師呢？思前想后，竟不知如何才好。
爸爸媽媽為了我考上一個好的中學，給我費勁了心血，每天日日夜夜都出去給我打聽，他們就像欠別人錢似的，給我咨詢著中學，我的心有點過意不去，心理很內疚，覺得對不起父母。
等我考完，我的爸爸來了，他慢慢地走進來。
爸爸對我說：“孩子，再長的陰雨天總有放晴的日子，你不能總這樣苦著自己呀！”父親說，聲音有些發(fā)顫。之后，父親便又沉默了。沉默的父親便長久地呆在那里。
“你休息吧�！焙芫茫芫�，父親緩緩的起身，卻打了個趔趄。父親晃了晃肩膀穩(wěn)住身子，他的頭顱深深地低下了，不易察覺地嘆了口氣，慢慢地轉身，走出屋子，將房門又輕輕地掩上。在父親走出房門的瞬間，我發(fā)現(xiàn)父親的腰背越發(fā)彎得低了。
我眼里涌滿了淚水。
“我怎么了？怎么就那么狹隘呢？怎么就那么笨呢？我這樣做，對得起誰呢？”這一刻，我忽然醒悟到，原來自己竟這般不懂事！
是的，再長的陰雨天也應該有放晴的日子。
明天，明天，我就對父親說：天晴了，我要去復讀。是可敬的父親幫我重新找到了信心和勇氣。
自信作文 篇9
陽春時節(jié)，大地回春，又是一派欣欣向榮的景象，又是一個生機勃勃的宿遷大地，張新實書記“我能我行我成功”的號召似春風吹遍了宿遷大地，它喚醒了我們宿遷人的自信，更喚醒了我——一名小學教師的自信。
曾幾何，面對激烈的生存競爭，我只是一味地去欣賞別人，卻忘記了自己，我陷入了自卑的泥潭。我不能我不行我不會成功的念頭始終縈繞著我，強烈的自卑像一張黑色的大網(wǎng)籠罩著我，心靈的花園里滿是扎向自己的蒺藜。曾經有多少次，我埋怨命運的不公，未給予我一個美麗的面容、高大的身軀、智慧的頭腦、絕佳的口才、駕馭課堂的能力。直到學習張書記的講話，才剔除我扎根心底的頑疾，它像淋雨后的一碗姜湯，帶給我溫暖，也使我猛醒。是啊，只有自信，才能讓生命更有價值，更加精彩，才能讓我們散發(fā)出知性的美，無論何時，我們都要滿懷激情的對自己說一聲：我能，我行，我會成功。
后來的日子里，我不再自卑，不再自尋煩惱，卸去了心的重負，我開始了自信的征程。
我自信，我也努力！相信自己通過努力可以使專業(yè)素質更加的提高，所以我孜孜不倦的學習。上課之余，《江蘇教育》、《語文教育研究》成了我最愛看的雜志；學校圖書室的教育理論書籍成了我夜晚學習的最好朋友；學校的專家講座上，我如饑似渴的聆聽；網(wǎng)絡上，我在不斷追尋名師的成長足跡和教育真諦。于是一本厚厚的讀書筆記是我自信不斷努力的見證，校園教師博客上的'一篇篇充滿靈性的文章是我努力學習的成果。
我自信，我快樂！快樂源于自信，因為自信，微笑常掛臉上，每天清晨，我總是以一個燦爛的微笑報以學生，讓學生感受我內心的自信，用我的自信去影響學生的信心；因為自信，學校領導和年級組安排的工作，我不說不，總是欣然接受，因為我相信我能，我行，我可以。那時，快樂總會溢滿心間，原來，自信真是這么神奇，自信真好！
我自信，我成功！因為自信，我緊緊抓住每一個稍縱即逝的機會；因為自信，我抓住了每一個在別人看來也許不那么重要的小機會；因為自信，我用心對待每一次上天垂青的機會，積極的努力；因為自信，我對生活充滿了感恩，感恩我的領導、同事、學生，讓我生活得如此有意義。于是，收獲也接踵而來：關注留守兒童的文章《孩子，我們心手相牽》獲區(qū)一等獎；教學設計《船長》獲省三等獎，教學論文《賞識習作的研究》獲省教育學會三等獎，教學反思《讓朗讀之花綻放課堂》獲區(qū)二等獎。我用自己的行動踐行著對我能我行我成功的詮釋。
我自信，我更美麗！我相信班中的每位孩子都有成功的潛力，都有提高的能力，所以我不厭其煩的諄諄教導、循循善誘，永遠不對他們說放棄。當看到調皮的孩子知錯就改；當看到班級的孩子團結一心；當看到許多孩子的作文被發(fā)表；當看到每位孩子取得的一點進步……我開心的笑了，有個孩子悄悄的對我說：“老師，你真美！”透著自信的老師又怎能不美？
是自信讓我如此美麗！未來的道路，我將攜自信一路同行，時刻告訴自己：我能我行我成功，讓自己在自信中越來越美麗！
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