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自信作文(常用4篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的自信作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自信作文 篇1
我是一個(gè)孤獨(dú)的小孩子,被大家所遺棄。多少次我想回到家,卻被家拒之門外。很多時(shí)候,我常想我是那么的有用,可是大家為什么還是忘記我?
一次,我偷偷地跟著我的小主人去上學(xué),路上心情是格外愉快,因?yàn)槲矣挚梢詭椭≈魅肆,心里盤算著什么幫助主人學(xué)習(xí)進(jìn)步、積極發(fā)言啦等等,心里越想越美。正想著,小主人的腳步慢了許多。哦,原來(lái)是小主人碰上了他喜歡的那個(gè)女孩子!我在一旁高興的又蹦又跳,多好的機(jī)會(huì)呀!我使勁的為主人打氣,可主人越來(lái)越緊張,他臉紅的像熟透的小蘋果,心跳急速上升。本以為主人會(huì)拿起勇氣和自信向她表白,可主人卻因?yàn)闆]有我而最終放棄了機(jī)會(huì)?墒侵魅搜剑乙恢痹谀愕纳磉,你為什么就沒有自信向她表白呢?可憐的我,又被遺忘了,心里直嘀咕:我是“自信”,可為什么擁有“自信”的人卻沒有自信呢?
心里越想越不是滋味,垂頭喪氣地跟在沒精打采的主人后面走進(jìn)了教室。一眼看去,一個(gè)個(gè)充滿歡笑和自信的同學(xué),我真替他擔(dān)心。
伴隨著陣陣鈴聲,語(yǔ)文老師輕快的邁進(jìn)教室,滿臉春風(fēng)地問(wèn)大家:“你們知道老師為什么這么高興嗎?”大家都疑惑地?fù)u搖頭!耙?yàn)閷W(xué)校要舉行作文大賽了,這是一個(gè)展示大家寫作水平的好機(jī)會(huì)。大家有沒有信心?”老師高聲說(shuō)道。
“有!”教室里一陣沸騰。只有我的小主人靜靜地坐在那里,沒有出聲,心里盤算著:萬(wàn)一沒得獎(jiǎng),怎么辦?豈不是很丟人!到底參加不參加呢,我要好好想想。
就這樣,帶著這個(gè)心事,我的主人過(guò)了一天又一天。而我呢,這個(gè)不稱職的“自信”,也在主人的“心事”中恍惚地過(guò)著日子。最終,礙于同學(xué)們的面子,主人決定參加比賽。
作文大賽的日子很快就來(lái)到了,小主人顯的格外的忐忑不安,我憋著滿肚子的力氣給他打氣,可他仍然很憂慮,擔(dān)心自己的.成績(jī),妄想著成績(jī)出來(lái)后那“可怕”的情景。我呢,只能安慰自己:“小主人一定會(huì)成功的。相信他。”
考場(chǎng)上靜悄悄的,一張白色的紙飄落在主人的桌上!白魑念}目,自信!”我?guī)缀蹩旎枇诉^(guò)去!芭率裁,竟然就來(lái)什么。我的好主人呀!”我心里默默祈禱著。只見小主人,抓耳撓腮,臉色蒼白,看看監(jiān)考老師,再瞅瞅身邊的同學(xué),心里有一種說(shuō)不出的滋味。眼看時(shí)間過(guò)了大半,我的主人依然沒有動(dòng)筆。
此時(shí)的我,失望到了極點(diǎn)。望著主人,我已經(jīng)無(wú)話可說(shuō),我再也不想跟著他被別人恥笑了,我要離開!
收拾行囊,我踏上了尋找“新家”的征程。
自信作文 篇2
總是喜歡從抽屜里抽出一支筆和一本本子,右手緊執(zhí)筆,想在本子上寫些什么,卻又不知道到底該怎么寫,往往寫了幾個(gè)字,就覺得寫的不好,趕忙撕掉,于是,我的本子上沒有過(guò)一篇真正的作文。我寫的許多作文,都是在我的日記本里摘抄、改寫的,對(duì)于我而言,為了寫作文而寫的作文太爛,為了發(fā)泄心情寫的日記才是最好的作文。
可是,自從升入中學(xué)后,隨著課程的加多作業(yè)量也十分多,作業(yè)有時(shí)候都寫不完,使我根本沒有什么空閑時(shí)間詮釋自己想要詮釋的,所以很多煩惱心事都悶在心里,無(wú)處發(fā)泄。我喜歡安安靜靜一個(gè)人寫作,可學(xué)校的生活太過(guò)機(jī)械化,即使是在宿舍,生活老師也管的.十分嚴(yán)。
我只好努力地記住有意義的每一天、每一件事情,然而,那些不開心的煩惱、心事,我想忘也忘不了,也只好,爭(zhēng)取在星期五放學(xué)回家的時(shí)候,我能鎖好門,一個(gè)人釋放者、發(fā)泄著,每一分,每一秒,都洋溢著靈感,我的靈感是無(wú)需修改的,我認(rèn)為日記才是最好的作文。
小學(xué)時(shí),我甚愛看作文書,我從別人的作文里面學(xué)習(xí)到了許多,也自卑了許多,他們寫的作文是多么優(yōu)秀!多么生動(dòng)!再看看我寫的作文,我不禁嘆息、不禁搖頭……
那時(shí)候,學(xué)校有一個(gè)作文競(jìng)賽,聽說(shuō)是市里面舉行的,語(yǔ)文老師特意花了一節(jié)課與我們講解作文的題材、內(nèi)容、形式等,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)報(bào)名,然而,我并沒有怎么聽,我覺得,以我的作文水平,頂多是濫竽充數(shù)?墒牵蠋熕坪跏挚粗匚,課后還一直和我說(shuō)什么我文筆好可以上報(bào)紙有獎(jiǎng)杯什么的。那是一篇關(guān)于環(huán)保的作文,我心底早有許多靈感了,人們喜歡把地球比作母親,而我國(guó)則以“百善孝為先”……于是,在幾乎所有人都以為我放棄了投稿時(shí),我用了一夜的功夫,完成了我的那篇作文,那是我認(rèn)為自己寫的最好的作文,可惜,為了讓別人不以為我是抄襲的,所以我并沒有發(fā)到上,我手中的文章也早已上交,要我重寫,我也都忘了。
語(yǔ)文老師為其它的同學(xué)改寫了許多部分,唯獨(dú)我的,是我自己真真正正的原創(chuàng),我十分自豪,然而,獲獎(jiǎng)名單發(fā)下來(lái)時(shí),全校只有我獲獎(jiǎng)了,我竟然拿了全鎮(zhèn)的一等獎(jiǎng),市里面的三等獎(jiǎng),在沒有任何指導(dǎo)老師和修改的情況下,那是我最值得嘚瑟的一次獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。獎(jiǎng)杯給了學(xué)校,我得到的獎(jiǎng)勵(lì)也只有兩張證書,本來(lái)只有一張的,因?yàn)閷W(xué)校拿走了我的另一張,但后來(lái)我因?yàn)閷W(xué)校推薦中學(xué),意外得到了另一張,我對(duì)學(xué)校的這種做法至今還是不理解,學(xué)校并沒有給我什么大獎(jiǎng)勵(lì),甚至除了夸獎(jiǎng)一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)都沒有,給也只是校長(zhǎng)自己給了五十塊錢,但對(duì)我進(jìn)入中學(xué),倒是起了很大的輔助作用。
過(guò)去的已然是過(guò)去了,我的文筆始終是如此,淡淡地,但那次獲獎(jiǎng)?wù)娴慕o予我不少自信,每次寫作文,我總是害怕自己寫不好,所以不敢寫,也越加自卑了……
自信作文 篇3
自信是驚雷,是飛雪,是驟風(fēng),橫掃一切拖沓,遲滯,猶豫與懶惰。自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。自信是陽(yáng)光,是雨露,是瓊漿,助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切!把
自信是走向成功之路的第一步,缺乏自信是成敗的主要原因。是的,自信是成功的基石。是它,伴隨一個(gè)又一個(gè)偉人的出現(xiàn):高爾基,愛因斯坦,伽利略……漫漫人生,翻開歷史的卷歷,有哪篇詩(shī)歌不是用自信譜出?有哪一幅圖不是用自信繪出?又有哪些歌兒不是自信的音符的躍動(dòng)?……朋友,當(dāng)你面隊(duì)死神的追逐時(shí),你是否有過(guò)布魯諾在火中的自信?當(dāng)你面對(duì)生活和我們開的玩笑時(shí),你是否有過(guò)貝多芬在聾啞時(shí)的自信?當(dāng)你面對(duì)人生中艱難的歷程時(shí),你是否有過(guò)張海迪在癱瘓的情況流露出的自信嗎?……朋友,讓我們唱響自信之歌,讓它回蕩在個(gè)人成長(zhǎng)的努力之中,回蕩在民族振興的.奮斗。朋友,自信為我們搭建了一個(gè)絢麗的人生橋梁,我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上盡情演繹自己在生活中的角色。
朋友,還猶豫什么?在浩瀚的大海中揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆!
自信作文 篇4
記憶的星空繁星點(diǎn)點(diǎn),小時(shí)候的記憶就如流星劃過(guò)天空,可那件事我遲遲不能忘懷,它就是我記憶中閃亮的'明星。
讓我們把時(shí)間撥轉(zhuǎn)在一年前 ,當(dāng)夜幕籠罩大地的時(shí)候,一個(gè)小孩正在努力搖著繩。(當(dāng)然是我啊) 繩一次次搖過(guò),可我卻依然怔在那,我的心里糾結(jié)地問(wèn)著:“跳,不跳.”驕傲的大繩正邪惡地打:“來(lái)啊!來(lái)啊!蔽疫t疑了,兩只小靈出現(xiàn)了!一個(gè)表示正議的“天使,”一個(gè)表示邪惡的“惡魔”,惡魔先發(fā)話了:“不要去,那么危險(xiǎn)。”“別聽它的,如果你不跳,那你永遠(yuǎn)不會(huì)!薄笆裁窗 蔽疫x擇自信“加油,加油……”我勇氣地向是跳“1.2.3……”
在成功的一剎那,我不敢相信,那時(shí),整個(gè)世界都亮了,小鳥在為我歌唱,月亮更加明亮,星星為我眨眼睛,周圍的一切都在向我祝賀。
如果沒有那次的自信,我哪 會(huì)成功呢?
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