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      2. 自信的作文

        時(shí)間:2023-10-19 09:51:21 自信 我要投稿

        (精)自信的作文5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的自信的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        (精)自信的作文5篇

        自信的作文 篇1

          自信使你陽(yáng)光,自信使你快樂(lè),自信使你不怕困難,勇往直前。自信是牽;ㄉ磉叺闹駰U,讓你沿著它向上攀爬,自信是飛鳥(niǎo)疲累時(shí)的枝頭,讓你歇息片刻。

          我一直是一個(gè)內(nèi)向的女孩子,上課時(shí)不敢舉手回答問(wèn)題,老師舉辦活動(dòng)不積極參加,不愛(ài)說(shuō)話,朋友不多,學(xué)習(xí)也不太好,一直不引人注意?墒钱(dāng)我轉(zhuǎn)學(xué)到文昌小學(xué)時(shí),我變了。我在那所學(xué)校找回了自信,從那以后,我成了一名陽(yáng)光、快樂(lè)的女孩兒,我好開(kāi)心。那件事使我找回了自信,后來(lái)的一件件小事也都讓我一次次找到自信,我銘記在心。

          那是開(kāi)學(xué)的第一天,我膽怯地走進(jìn)四(2)班的教室,同學(xué)們都向我投來(lái)歡迎的目光,我的眼睛慌亂地躲閃著大家的`目光,老師走過(guò)來(lái),她是一個(gè)漂亮、和藹的老師,透明的眼鏡下面流出一束陽(yáng)光般柔和的目光,剎那間照亮我的心田。我不好意思地伸出了我的手,老師輕輕地拉起,領(lǐng)著我來(lái)到一個(gè)可愛(ài)的女孩兒身邊,讓我坐下,我就放下了書(shū)包。

          下課了,我走出教室,那個(gè)女孩也走出來(lái),對(duì)我說(shuō):“你好,我叫###,我們交個(gè)朋友吧!蔽艺f(shuō):“好啊!我叫###!蔽覀兒芸炀统蔀榱撕门笥。我的成績(jī)穩(wěn)步上升,終于,我進(jìn)入了階段前十名,我和其它九名同學(xué),一起到操場(chǎng)領(lǐng)獎(jiǎng),那一刻,我開(kāi)心極了。

          自信是疲勞時(shí)的一杯龍井,讓你神清氣爽。

        自信的作文 篇2

          愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是成功的第一秘訣”。正是如此,沒(méi)有了自信,就沒(méi)有成功。自信是成功的必要條件。

          自信,就是要心里有底,知道自己到底有多少能力。只有這樣才能腳踏實(shí)地的一步步走向成功。倘若心里并沒(méi)有底就盲目的亂闖,未來(lái)就會(huì)像海市蜃樓一樣,虛無(wú)飄緲,搖搖晃晃。這樣做事,說(shuō)不定哪一天就一敗涂地了。

          自信就是一種力量,有了力量,也就走向了成功。加拿大的一位歌唱家年輕時(shí),履次考音樂(lè)學(xué)院都沒(méi)有考上,他十分沮喪。一位老太太看見(jiàn)了,就把他帶到了一個(gè)大花園。指著鮮花下面的三葉草說(shuō):“你只要在這片三葉草中尋找到四片葉子的四葉草,就會(huì)擁有幸運(yùn),幸運(yùn)女神就會(huì)眷戀你,讓你如能所愿。”然而,在這一片三葉草中,幾乎全都是三葉草,四葉草少得可憐。于是,這位歌唱家整整尋找了三天,也沒(méi)有找到。

          這天,他正在尋找四葉草,老太太走了過(guò)來(lái),隨手摘下了一個(gè)含苞欲放的三葉草,對(duì)他說(shuō):“以我多年的經(jīng)驗(yàn),這個(gè)就是你苦苦尋找的四葉草。現(xiàn)在,我把它交給你,也將幸運(yùn)交給你。你帶上了女神的幸運(yùn),就一定會(huì)成功的!”這位歌唱家信以為真,又信心倍增。終于,在又一次的選拔中,他成功的考上了音樂(lè)學(xué)院。

          其實(shí),四葉草并不是那么好尋找的。老太太隨手摘下的也并不是四葉草。但這位歌唱家為什么前幾次都沒(méi)有成功,而這一次卻成功呢?答案只有兩個(gè)字:自信!正是有了自信,歌唱家認(rèn)為四葉草會(huì)給他帶來(lái)幸運(yùn)。于是,他把自信化為力量,融入了歌聲之中,讓歌聲有了一種靈性,有了一種情感,最終獲得了成功。這正如馬爾頓所說(shuō)的:“堅(jiān)決的信心,能使平凡的人們,做出驚人的事業(yè)。只有擁有自信,才能獲得成功!所以,我們不可或缺的是自信,自信是我們所必須需要的`!

          著名的指揮家小澤征爾也是一位在自信中獲得成功的典范。在一場(chǎng)國(guó)際音樂(lè)指揮大賽的決賽上,比賽正如火如荼的進(jìn)行著。這時(shí),已經(jīng)有兩位選手比賽完了,他們的指揮都非常精彩,可都在同一地方出現(xiàn)了一小段不悅耳的演奏。小澤征爾是第三個(gè)出場(chǎng),也將是最后一個(gè)登上指揮臺(tái)。前部分,演奏十分順利的進(jìn)行著,忽然,小澤征爾看見(jiàn)了樂(lè)譜上的一小段錯(cuò)誤,他嘗試著指揮,忽然停了下來(lái),向裁判席上的裁判們問(wèn)道:“這樂(lè)譜是否出錯(cuò)了?”得到的答案卻是:“樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有錯(cuò),請(qǐng)繼續(xù)演奏。”小澤征爾又嘗試指揮,但又停了下來(lái),向裁判說(shuō)道:“是樂(lè)譜出錯(cuò)了!辈门兴坪醣凰疤魬(zhàn)權(quán)威”的行為激怒了,警告他不要傲視權(quán)威,否則取消比賽資格,小澤征爾將信將疑的指揮著,但終于停了下來(lái),向裁判堅(jiān)定地喊道:“不!這一定是樂(lè)譜出錯(cuò)了!边@時(shí),裁判們都站了起來(lái),熱烈的掌聲連綿不絕,恭喜小澤征爾獲得了冠軍。

          原來(lái),這樂(lè)譜本來(lái)就是錯(cuò)的。裁判們?yōu)榱丝简?yàn)選手面對(duì)權(quán)威時(shí),是否能堅(jiān)持自我,而故意為之的。這也正是小澤征爾獲得冠軍的原因。前面的兩位選手難道都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤嗎?不!是他們?cè)诿鎸?duì)權(quán)威時(shí),選擇了妥協(xié),向權(quán)威低下了頭。而小澤征爾面對(duì)權(quán)威時(shí),敢于置疑,敢于挑戰(zhàn),最終獲得了冠軍。這正如培根說(shuō)的:“深邃自己的心,而后發(fā)覺(jué)的一切的奇跡在你自己。”因此,我們要堅(jiān)持自我,堅(jiān)持自己的心,帶上自信,奇跡就一定會(huì)發(fā)生!

          莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自信是走向成功的第一步,缺乏自信是失敗的主要原因。”在1951年的英國(guó),一位名叫弗蘭克林的科學(xué)工作者,在自己拍的DNA的X射線衍顏的照片上,發(fā)現(xiàn)了DNA的螺旋結(jié)構(gòu)。之后,他曾對(duì)這一發(fā)現(xiàn)做了一次公開(kāi)的演講。然而,由于弗蘭克林天性自卑,他又懷疑這個(gè)假說(shuō)是錯(cuò)誤的,猶豫不決。最終,他放棄了這個(gè)假說(shuō)?稍诟ヌm克林之后,1953年也有兩位科學(xué)家從照片上發(fā)現(xiàn)了這一結(jié)論,并提出了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)的假說(shuō),從而標(biāo)志著生物時(shí)代的來(lái)臨。他們二人也因此獲得了1962年度的諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。

          可想而知,如果不是弗蘭克林天性自卑,而始終堅(jiān)持這一假說(shuō),進(jìn)而進(jìn)一步深入研究,這個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)讓他的名字載入史冊(cè)。由此可見(jiàn),如果一個(gè)人做了自卑的俘虜,沒(méi)有自信,是很難有所作為的,這也正是,沒(méi)有了自信,就沒(méi)有成功!我們想要成功就必須擁有自信。

          “自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里!弊孕拍軇(chuàng)造未來(lái),自信是成功的首要條件。讓我們擁有自信,化平庸為神奇,邁向成功!“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山!”

        自信的作文 篇3

          人了人格以外,人生最大的損失,莫過(guò)于失掉自信心了 ——題記

          生活中有許多的事,許多美好的物,但是,在不經(jīng)意間就會(huì)遺失,遺忘在某個(gè)角落.可是遺失不代表失去,我們可以努力尋回,尋回屬于自己的.

          每個(gè)人都曾遺失過(guò),我也曾遺失過(guò)自信,那是一段不堪回首的記憶.

          自信,是個(gè)讓人變得勇敢的東西,是個(gè)有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會(huì)離去?捎幸欢螘r(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子.

          遺失自信

          初一剛開(kāi)始時(shí),那段時(shí)間我是個(gè)自信陽(yáng)光的男孩,不論遇到什么困難,我都能迎刃而上,更何況還有個(gè)好兄弟撐腰.可是,不久的半期考試?yán)?我卻一敗涂地,深深的打擊了我的自信,我變得沉淪了,如同掉進(jìn)了一個(gè)黑暗的深淵,看不見(jiàn)希望,看不見(jiàn)光,更看不見(jiàn)自己的自信.

          尋求自信

          在這黑暗里,我也常常問(wèn)自己,“你的自信呢?”“你還是曾經(jīng)那個(gè)人嗎?”“你是不是該重拾自信呢?”可是每一次的.詢(xún)問(wèn)都是白費(fèi),似乎黑暗已經(jīng)吞噬了我的內(nèi)心。我的朋友,他出現(xiàn)了,他激勵(lì)我,讓我振作;他督促我,讓我成功……他嘗試著一切方法,讓我感受到了一絲希望,一點(diǎn)星光。我也努力著,在他伴隨的每一天里,努力打破黑暗,找回屬于自己的自信。

          擁有自信

          朋友的付出總是會(huì)有回報(bào)的,慢慢的,我找回我自己,成功走出了黑暗,在期末考試中,取得成功,可是卻遠(yuǎn)離了他。距離不是問(wèn)題,因?yàn)樗屛抑厥白孕,他也因此更具有自信,他轉(zhuǎn)校讀書(shū),我也祝福它能夠取的好成績(jī)。

          自信,他有事回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人,可有時(shí)她也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,遺失的自信一定要找回來(lái)!遺失的一切都是屬于自己的!是永遠(yuǎn)存在的!

          覃祥金

        自信的作文 篇4

          我的成績(jī)?cè)诎嗌鲜敲星懊,?shù)學(xué)考試我非要考個(gè)100分,語(yǔ)文一定是要上92分以上的。其實(shí)這些優(yōu)秀的成績(jī)是我勤奮好學(xué)而得來(lái)的。老師說(shuō)我進(jìn)好的中學(xué)有希望,這可樂(lè)了我的父母,三天兩頭的跟人家說(shuō)我的成績(jī)是多么多么的好。其實(shí)我哪有那么好,我喜歡的名言是:沒(méi)有最好,只有更好!給自己定一個(gè)目標(biāo),我是一定會(huì)朝這個(gè)方向努力的。粗心馬虎的我

          雖然我成績(jī)優(yōu)秀,但我自身也有寫(xiě)缺點(diǎn),比如說(shuō)粗心拉,比如說(shuō)脾氣不好拉,……最大的缺點(diǎn)就是粗心,每次數(shù)學(xué)考試,不是小數(shù)點(diǎn)掉了,就是忘記寫(xiě)單位,讓滿分與我擦肩而過(guò)。有一次數(shù)學(xué)考試,我滿懷信心地對(duì)父母說(shuō):“我這回一定可以考一百分!钡诙欤搅四罘?jǐn)?shù)的時(shí)候,我急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),當(dāng)老師念到:“XXX,98分!蔽倚亩家榱;氐郊抑,父母問(wèn)我:“怎么樣?班上有幾個(gè)人考100分?”“我考砸了!北聠(wèn),肯定是粗心惹的禍。

          “書(shū)蟲(chóng)”我

          假設(shè)有一個(gè)人來(lái)班上找我,肯定見(jiàn)我捧著書(shū),津津有味的在看著。你喊我一聲:“喂!币欢](méi)有答復(fù),當(dāng)你氣極了時(shí),大聲喊我,我準(zhǔn)會(huì)說(shuō):“怎么了?有什么事嗎?”你一定會(huì)覺(jué)得我那尷尬像十分可笑。一天到晚,我的書(shū)包、桌子上都是我的書(shū),每逢吃飯時(shí),都見(jiàn)我拿著個(gè)書(shū)從房間里走出來(lái),不時(shí)會(huì)撞到墻壁。周末是我喜歡的.一天,我一到這個(gè)時(shí)候,把書(shū)拿出來(lái)聚精會(huì)神地看個(gè)夠。你別以為我只是看書(shū),其實(shí)看不出什么來(lái),那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我看書(shū)有個(gè)方法。先瀏覽一遍,接著大概地看一遍,最后就琢磨句子的意思。這個(gè)反復(fù)做,準(zhǔn)能明白這本書(shū)的意思。這就是我的好方法,不信,你們也試試,成功后可別忘記了我這個(gè)“恩人”。

          愛(ài)交朋友的我

          我的人緣特別好,要問(wèn)我為什么,那就是我和朋友友好相處,我總是耐心地教懂別人每一個(gè)題目,我總是熱心的幫助他人,在不知道中,我的好友越來(lái)越多。在正下大雨的時(shí)候,我把傘借給他人,自己淋著雨回家,每逢做作業(yè)時(shí),我悄悄地走到他們身邊,幫助他們。盡管我是班干部,但我和同學(xué)的關(guān)系還是處理的蠻好的。我不會(huì)因?yàn)樽约菏抢蠋煹昧Φ闹,而去冤枉他人。我不?huì)因?yàn)樽约菏菍W(xué)習(xí)委員,而瞧不起他人。這就是愛(ài)交朋友的我。你也快快成為我的朋友吧。

        自信的作文 篇5

          我叫韓卓成,是1999年10月15日出生的,所以我也是一個(gè)90后了。我做什么都非常自信也非常樂(lè)觀。不管我遇到什么問(wèn)題,不管我遇到什么事,我總是那么樂(lè)觀和自信。

          我比較喜歡唐詩(shī),特別是大詩(shī)人李白的“天生我材必有用”,他在那個(gè)年代都那么自信了,何況我們是90后,就更應(yīng)該自信了。自信給了我無(wú)窮的力量,是自信讓我優(yōu)秀發(fā)展。 從我來(lái)到這個(gè)世界,在快速的時(shí)光中,我慢慢的長(zhǎng)大,直到我隱約可以記事,就常常聽(tīng)到爸爸媽媽、姥姥、姥爺、爺爺奶奶……的夸贊,說(shuō)著我如何的認(rèn)真優(yōu)秀,從那個(gè)時(shí)候起,我就有了一個(gè)信念,我是優(yōu)秀的`!我是最好的,我伴隨著這個(gè)信念一天天的長(zhǎng)大。

          一們政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生中悲觀的情緒不可能沒(méi)有,要緊的是擊敗它,征服它,用樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待人生,可看到“青草池邊處處花”,“百鳥(niǎo)枝頭唱春山”,用悲觀的態(tài)度對(duì)待人生,舉目只是“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”,低眉即聽(tīng)“風(fēng)過(guò)芭蕉雨滴殘”,樂(lè)觀一些,何樂(lè)而不為?在人生的旅途中,我始中會(huì)一直堅(jiān)信,我是優(yōu)秀的,是最好的。我自信,我樂(lè)觀。我會(huì)一直為自己驕傲,為自己自豪,為自己喝彩。

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