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      2. 自信的作文

        時間:2023-09-20 09:18:21 自信 我要投稿

        自信的作文(合集)

          在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的自信的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        自信的作文(合集)

        自信的作文1

        尊敬的各位領導老師親愛的同學們:

          大家早上好:

          矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮前進的道,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何自己的人生呢?

          生活中有這樣一個故事:

          一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。

          回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的`是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己!闭f完,父親塞給兒子一張返程機票。這位學生沒跨進就直接登上了返回美國的,返校不久,他獲得了學院里的最高學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。

          的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。

          同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!

          同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!

          羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡拇;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走···”

          親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。

          親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生!

        自信的作文2

          我站在鏡子面前,看著那個逐漸變高變重的我,深深的感覺到----我變了。我從一個不敢挑戰(zhàn)嘗試的害怕失敗者變成了一個自信滿滿的人。

          我原來遇事畏手畏腳,一遇到一個看似困難的事就打退堂鼓,總被一只只紙老虎嚇倒,我每次都想戰(zhàn)勝它,可卻屢屢以“我做不到、我不行”這樣的話失敗而告終。

          直到那次學騎自行車的.經歷后,我變了。記得那天傍晚,我們一家三口推著車子,來到小區(qū)的一條路上準備學騎車。我跨上自行車,手心浸滿了汗,心中好像打翻了五味瓶,興奮、緊張、害怕,一下子全涌上了心頭。爸爸一聲令下,便推著我的車后座跑起來,我極不熟練地蹬著腳蹬子,而那車把,就如一匹脫韁的野馬,帶著我左沖右撞,讓人難以控制。爸爸大聲叫道:“注意平衡!”我一緊張,猛捏了下雙閘,身體向前栽去,腳隨即落地,可又沒踩穩(wěn)。車子“哐當”一聲,側翻在地,那一瞬間,時間好像定格了,空氣仿佛也凝固了,我重重地摔在地上,那不斷旋轉的車輪變得黯淡無光,月亮也為我感到惋惜。媽媽和爸爸跑過來圍著我,這看看,那摸摸,問我受傷沒有。我坐在地上,低下頭沮喪地對媽媽說:“我不想學了!眿寢屚A艘粫䞍,語重心長地對我說:“孩子,你知道你現(xiàn)在最缺乏的是什么嗎?是自信!若你今天被這只紙老虎打敗,做什么事都無法持之以恒的話,那你什么事都不會成功。站起來,鼓起勇氣,相信自己你能學會!”媽媽的話如同一陣疾風,給我上了人生中最重要的一課!對!相信自己才能超越自我,挑戰(zhàn)自我才能戰(zhàn)勝自己!

          媽媽的鼓勵,讓我心中揚起了自信之帆,在不斷摔倒之后,我終于掌握了技巧,學會了騎自行車。

          在之后的生活中,我每遇到困難再也不是原來那份模樣,而是默默在心中為自己鼓勁,相信自己能行!二年級的演講比賽,我自信地參加了,并榮獲了二等獎;四年級的青少年科技DV大賽,我的作品通過層層篩選,已送至全國參評。我也真正領悟了媽媽話中的深義,當我一次次成功后,我發(fā)現(xiàn)事情本沒有我想的那么難。如今我深深地感嘆道----我真的變了!

        自信的作文3

          一個人有無數(shù)種情感,其中“自信”最為奇妙。“自信”本身雖沒有什么意義,卻能賦予擁有它的人無窮無盡的力量,這種力量,我叫它“自信的力量”,它并非來自肉體,而是存在于我們的靈魂深處的強大的力量。

          自信,顧名思義,就是相信自己,當一個人能夠信任自己時他便會擁有自信的力量。然而,并非所有人都擁有自信,曾經的我也是一樣。

          我在上小學三年級時,數(shù)學成績經常位于班級前列,可英語成績卻十分不理想,不及格更是常有的事,英語老師甚至放棄了我。無論我考的英語成績多低,老師都不會過問,其實更別說老師,連我自己都不曾相信我的英語成績能有所好轉?删驮谀莻學期,班里來了一位新老師,她對我們的成績和學習狀態(tài)都不了解,就進行了一次小小的聽寫,在她看過成績后,下課把我叫到辦公室談話。我忐忑不安地跟著老師來到辦公室,只見這位英語老師拿著我的聽寫單,問我:“這位同學,為什么你的成績這么低?是不會嗎?”我則很隨便地回答道:“老師,我的英語成績始終是這樣,怎么努力都沒有用,您還是別管我了。”聽了我這一番話,老師不但沒有生氣,反倒更柔和地對我說:“誰說的?我可不這么想,看看你的數(shù)學成績,說明你有多聰明呀!依我看,你這次英語月考能考過70分!”我被這番話驚呆了,直到放學我還在回味著老師的這句話。

          從那以后,我發(fā)現(xiàn)我變了,在英語課時沒有了以前的無聊感,在背單詞時也有了前所未有的精神和效率。我的英語成績在不斷的飆升。真如老師說的那樣,在月考中,我真的考到了以前從未考過的.分數(shù)——83分,并以此為契機,英語能力在不斷的提高、進步。

          那位英語老師對我的信任,使我自己也信任自己了。從那之后,不僅僅是英語,無論我做什么都事情都充滿了自信。我也認識到了,自信的力量是如此龐大。請相信我,在這個世界上沒有什么無法克服的困難,相信自己的力量,就一定能克服所有的困難。

        自信的作文4

          再高的本領,至多使你變得優(yōu)秀,卻不能使你變得精彩。而自信, 能使你在并無那么高本領的情況下綻開精彩的人生之花。在自信地去嘗試后,你也能從中獲得本領。

          今天上午,任老師讓我們各小組之間互相批改作文。批改完成后,我們都以為就這么結束了,忙起自己的事來。這時,任老師問道:“大家誰有勇氣敢于上來介紹一下你看到的你認為不錯的作文?”任老師的'話戛然而止,我們手中的事也戛然而止。5秒鐘過去了,大家你朝我們望兩眼,我朝他望兩眼,一個都沒有想要上去介紹的樣子。期待著別人上去講似乎都成了大家習以為常的事,成了一種習慣性的依賴。都沒勇氣自信地站上去鍛煉自己。大概半分鐘后,任老師見竟無一人自信地舉起手來,便搖了搖頭又問:“真的沒人么?那么有誰將你覺得不會批改、不會打星、寫評價的作文拿到講臺上來讀一讀?”

          又一個問題下來了,全班46人都又成了啞巴,沒有一個能夠自信地站上講臺。好不容易,有一位同學畏畏縮縮地舉起手,走上講臺。但就在這時,下課鈴響了。

          任老師失望極了,無耐的對我們說:“你們都做不到自信,這樣怎么做到精彩呢?做人要有勇氣,要自信,不要不好意思,大膽地發(fā)表你的看法、見解!

          任老師的一席話,讓我想起平時上語文課的情景。我很想舉手發(fā)言,很希望自己的發(fā)言能獲得大家的認同。可是,每當老師喊我起來發(fā)言,明明在腦子里已經流暢地過了幾遍,我卻不怎么自信,吐詞很不清楚。

          再想想那些自信的人。再難的問題,他們也能勇敢地舉起手來回答。即使答錯了,他們的自信與勇氣也能獲得人們的贊賞。

          自信,讓人生綻開精彩絢麗的花朵。做到了自信,你一定可以精彩。讓我們拋開一切畏懼,做一個自信的人,在自由廣闊的天空中插上勇氣的翅膀,自信的飛翔。

        自信的作文5

          自信是一種生活態(tài)度,自信的人有勇氣交往與表達,有信心嘗試與堅持,自信的人可以獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能!

          其實我并不是一個自信的人,在上初中以前,我的存在感并不高。

          小學六年,我除了成績發(fā)出時被人所注意,其余時刻你都不會過多地看到我的身影,當然,除了你坐我旁邊。

          相比班中那些鋒芒畢露的積極者,我反而更愿意做那位默默無聞的欣賞者。即使不被人所記住。

          可是總會有那么一刻,上課時,每當我努力想讓我的手高高舉起時,我又懦弱了,又放棄了。舉行活動時,我心中又動心了,我想參加!可每當老師說:“還有誰想參加嗎?”時,我的手就像被502膠水粘住,動彈不得。于是,我又動搖了,又退縮了!

          到了初中,我有了新的校園,新的.老師,新的同學……這一切都是煥然一新的!

          開始的我,還是如以往一樣怯儒。但當我得知:初中每周都有評分制度時,我便下定決心:我需要改變,我必須改變!

          改變的過程總是布滿荊棘的,我開始學會舉手發(fā)言,我開始學會做英語演講,我開始努力,我開始沖!這是有一定的效果的,但遠不比我的預期。

          我眼看我的評分,0,3,4,7,9……它開始穩(wěn)定的上升,我每天的歡樂指數(shù)也在上升。初中的我,幸運地被編入了學會生的名單,學生會里的同學們都是每個班級里最優(yōu)秀,最具有領導能力和集體榮譽感的同學!學生會的工作并不輕松,每日頻繁出入多個班級,幾十上百雙眼睛同時盯著你,這對我來說,是個巨大的挑戰(zhàn),但這正巧培養(yǎng)了我面對眾人時的冷靜!

          日復一日,自信給我的心帶來了好多好處,自信的我,在初中擁有了一團好朋友,我也使自己變得勇敢,不再膽怯,不再遇事委委縮縮。從此,我也從一個只會在臺下的欣賞者,成為了一個可以在舞臺上大放光彩的表演者,這就是初中的我!全新的我!自信的我!

        自信的作文6

          有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

          ——題記

          如果說人生如一段旅程,那么不經規(guī)劃的人生就像是漫無目的的旅程。沒有自信的旅程注定是失敗的。有自信有規(guī)劃的旅程才是精彩的。

          從小到大,我在父母同學眼中是一個活潑愛笑的孩子。但是,自從上了初三以后,自己不再愛說愛笑了。經常覺得自己生活地很迷茫,無聊。覺得自己的存在只是機械的遵循別人的意愿。為學習機械的`學習著,為生活麻木的生存著。腦海里會經常想,自己這樣學習,生活到底是為了什么?到底有什么用?我的心很亂,無法給自己合理的解釋,便常常陷入迷惘中。干什么都提不起精神,覺得人生好像失去了意義。對一切感到厭煩,不知該何去何從。

          看到別人每天充滿自信的生活,身上洋溢著快樂的氣息。我決定,找回自信的我!

          自信在哪里?在那圓滑的筆尖上,在那溫暖的田徑場上。

          曾記的,看到密密麻麻螞蟻似的題目,便“知難而退”用借鑒的方式來抄取別人的答案,F(xiàn)在的我,看到這樣的題目,便迎難而上,認真的審題。拿起筆,拿起充滿自信的筆,認真的思考,哪怕是不會,也不會視而不見,也要把他弄懂。這不是對題的思考,而是自信的確立。

          曾記得,一上體育課,只想著為節(jié)省體力而逃避,1500米的變速跑沒有勇氣一口氣跑完。現(xiàn)在的我要改變自己,每天下午放學,都在操場上跑幾圈,增強體力,同時為明年的體育中考做準備。這也許是自信在推動著我,在鼓勵著我。

          固然,你我都是一個平凡的人,但當面臨失望、失意時,一定要點亮心燭照亮自己的旅程,找回自信。它必定能照射出生命的本色。

          人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海。而我只是一個平凡的過客。但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,奔向美好的未來。

        自信的作文7

          從小到大,讀了不知多少有關自信的書籍,了解不知多少有關自信的名人。但他卻好比那自信中最亮的那顆明星,照亮了我,也影響了我。

          第一次遇見他是在學;@球隊選拔,他有著健康的小麥般的膚色,一彎濃眉毛,一雙大眼睛下有著俊俏的鼻子,那張大嘴更加深了他給人自信與樂觀的印象,平頭也為他增添了稍許帥氣。正因為他的自信讓他成為一顆明亮的星,使他周圍總圍著許多人。他是十分的'受歡迎。因此,我也與他很快的地成了好朋友。每次訓練“三步上籃”時,他回來時總會對我擺出他的招牌手勢,露出八顆潔白的牙齒,喊道:“自信!”我也總是被他的樣子逗樂然后回應道:“自信!”不知是因為他還是因為自己,每每說完自信時定能進球。

          他在學習上也總是十分的自信。有一次考完了一張很簡單的試卷,我覺得自己能做全對的同時也在擔憂自己是否還存在一些小毛病,便沒有絲毫自信敢大膽地說自己可以全對,而他卻不一樣,一考完便自信滿滿地在說自己肯定能考滿分。他之所以能大膽地說出來,是因為他擁有著那令他驕傲的自信。還有一次,老師在課堂上問了一個問題,他立馬舉手回答,卻回答錯誤,但他卻不感到任何慌張,只是露出八顆大牙,嘻嘻地笑道:“小意外,小意外!

          他連生活中也是充滿著自信,無論是在那次的社區(qū)活動中,我總能見到他活躍在最前面。他就是一個這樣自信的人。

          自從上了初中,我們倆的距離越來越遠,但我卻感覺到了自己也變成了一個自信的人。無論是在那次的學;顒游抑皇呛芑钴S,不管回答出錯還是講解題目出錯時也能面帶笑容的說出沒事,小問題,然后自信地做完自己的任務。

          他就是自信中最亮的那顆明星,照亮了我,也影響了我。而現(xiàn)在我也是一顆自信中明亮的星,現(xiàn)在該到我用自己的自信去照亮他人,影響他人。

        自信的作文8

          我可以說是一個嬌生慣養(yǎng)的女孩,任何事只要遇到一點兒挫折就會打退堂鼓。難怪家人都說我是一個“縮頭烏龜”,遇到困難就退縮,沒有勇氣。面對家人的“嘲笑”,我是既生氣又尷尬。不過回頭一想,還真讓他們給說對了我的確是一個“縮頭烏龜”,這不,你看

          一個星期六的下午,做完作業(yè)的.我正閑著沒事干。對了,在這么好的天氣里,何不畫張畫呢?我躍躍欲試,拿出畫筆和白紙就開工了?珊翢o美術天賦的我在紙上畫畫還不如說是在“糟蹋白紙”,好好的女孩竟被我畫成女鬼:肩膀一只高一只低,大腿一只粗一只細,身體長腳短……眼看自己越畫越不像樣,我生氣地甩掉畫筆,離開了房間。奶奶見我從房間里出來,問:“怎么這么快就畫完了?”“畫完?畫得這么難看我還畫它干什么?”我沒好氣地回答,并走出了家門。

          我來到了小區(qū)花園,看著美麗的景象,心想:畫不好就別畫了,還是到這兒來散散步吧!走著走著,我看到了一個幼兒,她正在學走路呢。只見她跌跌沖沖地走了幾步就跌到了。我以為她肯定會大哭一場,讓爸媽來抱她,但我錯了,她的舉動令我大吃一驚:她的父母要抱她,她卻搖搖頭,示意要自己走路,父母拗不過她,只好小心翼翼地牽著她的手向前走?吹竭@里,我被她那自信的精神感動,同時我又想到了自己:一個幼兒都那么勇敢、自信,我怎么不像她呢?我還不如一個幼兒?不不,我不能做“縮頭烏龜”!想到這兒,我三步并兩步箭似的速度沖回家,另外拿出一張白紙重新畫了起來。吸取了上一次的教訓,這次我特地把構思調整好了才動筆的。在信心飽滿的我的創(chuàng)作下,紙上的一個女孩完成了!嗯,挺好看的,原來我的美術本領并不差啊,我以前怎么就一直沒有發(fā)現(xiàn)呢?

          欣賞了好一陣后,我得意洋洋地把我的畫向家人“炫耀”了一番,他們都說:“呦,這是你畫的?不錯嘛!”我又把畫畫的經歷告訴他們,奶奶笑著說:“你總算學會了自信!”我笑嘻嘻地問:“那我是不是該叫‘自信烏龜’了?”“哈哈……”歡聲笑語洋溢在我家……

          世上無難事,只怕有心人。這次畫畫經歷,使我學會了自信。

        自信的作文9

          自信有滋味嗎?有!當然有!自信的滋味有酸的、苦的、甜的……

          “誰愿意參加本次校園演講活動?”老師祥和的目光投向了我,“XX,就你吧!”我猛地一回頭,面對老師的推選,我只好勉強地點了點頭,心中卻咯噔了一下!拔矣X得她不行!”喧鬧的班級中傳來了一聲質疑。我不行嗎?聽到這句話,我盡可能地不去想,但那句話猶如烙印一般,生疼地印在我的胸口,讓我難以忘卻。

          走在回家的路上,同學的話語像洶涌澎湃的巨浪拍打著我。頓時,我心中充滿了疑惑:我真的不行嗎?面對疑問,心里的天使和惡魔較量起來。天使說:“加油!你可以的,要相信自己!”惡魔卻說:“別人都覺得你不行了!你這么執(zhí)著,又是何必呢?你再怎么自信也改變不了別人對你的看法!你還是等著表演一場可笑的鬧劇吧!”

          突然,走到拐角處的我忽然放慢了腳步——一朵在夾縫上茁壯成長的小花映入眼簾。它不怕同伴的嘲笑,堅持在夾縫中成長。我沉思片刻,心想:自己現(xiàn)在的.處境不正和這朵小花一樣嗎?此時,我默默地低下了頭,“我不行”就成為別人的笑柄,我像一只在籠子中的困獸,焦急不安。但是換位思考:如果自己與小花一樣,自信地成長,那當自己成為花王的時候,別人就不會再議論紛紛了!

          悟得道理的我走在回家的路上,充滿了自信。在登上舞臺的那一刻,我仍沒有忘記小花的模樣:它身穿一件大紅色的戰(zhàn)袍,站立在泥土之中,微風吹過它的身邊,它鼓足士氣,迎難而上。偶然之間,站在舞臺上的我,就好似成了它。

          自信是有滋味的,過程是酸的,成果卻是甜的。下了舞臺,聽到同學們認可的掌聲,我自信地樂開了花。我望著老師鼓勵的眼神,露出了喜悅的笑容。時光仿佛在那一刻靜止了,停止了流動,那一刻在我心中畫上了一個完美的句號!

        自信的作文10

          人類的自信是一根威力強大的杠桿!自信是我們用以保衛(wèi)和救護自己的工具,是上帝賜與我們的最好的禮物!}記

          20世紀初,美國美孚石油公司曾在我國西部打井找油,結果毫無所獲。于是美以美國布萊克威爾教授為首的一批這方面學者,就斷言而有信中國地下無油,中國是一個貧油國家。

          年輕的地質學家李四光偏偏不信這個邪:美孚的失敗不能斷定中國地下無油,他說:“我就不信,難道只生在西方的地下?”在這種強烈的'自信心的支配下,他開始了30年的找油生涯。他運用地質沉降理論,相繼發(fā)現(xiàn)了大慶油田,大港油田,勝利油田,華北油田,江漢油田。他當時還預見西北也有油田。今天正在開發(fā)的新疆大油田,也完全證實了他的預言。

          李四光靠自信、自強徹底粉碎了“中國貧油論”。

          李四光嘗盡了因自己的自信而勝利的喜悅,他深刻地體會到自信就是一井取之不盡的油。這油,是探索中的良師益友,是生活中的美味佳肴,是戰(zhàn)勝困難的有力武器,因為他會在你痛苦時像一把春風抹去你的淚水,你的消沉,你的孤獨,你的……

          李四光之所以能披荊斬棘,那是因為心中有信的燈輝。我們人,人之所以能直立行走,關鍵是脊椎柱;人生好比是喜瑪拉雅山,自信就是喜瑪拉雅山的支柱,人一旦失去了自信,整個人生就會像喜瑪拉雅山失去支柱一樣倒塌。所以說:“人如果沒有自信,就等于沒有靈魂;沒有前進的動力和行動的指南,沒有人生價值觀。

          自信是一座有特異功能的橋梁,帶你走向成功;自信的光芒照耀到哪里,哪里就豁然開朗;自信的春風吹拂到哪里,哪里就春回大地。自信的威力為何如此強大呢?那是因為自信是克服困難,尋求事實、真理的結晶。

          所以,有了自信,人才會冷靜地面對挫折困難;有了自信,人才有足夠的勇氣克服阻礙,克服卑怯;有了自信,人才會虛心討教,誠懇學習,揚長補短;有了自信,人才會從勝利走向勝利,從成功走向成功?梢哉f,沒有誰可以讓你倒下——如果你自己還有自信的話,想讓自信常伴你左右的話,你就可以闖出一片屬于自己的天地。

        自信的作文11

          以前,我是一個陽光燦爛、活潑開朗的男孩,笑容無時不掛在我的臉上,天天讓牙齒曬太陽,好一個自信快樂的我。

          但是,進入初一以后,應對著升學,學習負擔日益加重,我從心底里暗暗告訴自我要考一個滿意的成績,然而結果卻往往事與愿違,我曾一度自信地告訴自我:“沒關系,這只是意外罷了!钡,許多的“意外”過后,我的夢冰冷了,我對自我失去了信心。

          風唆使著枯葉墜落,自信也隨之搖墜,徘徊在落葉之中的我,將自我與悲觀緊緊相聯(lián)。我感覺自我已經站到了燦爛四季的邊沿,四周一片黑暗,我覺得自我是那么的孤寂、冷漠。于是我將自我緊緊封鎖、隱藏,像蠶一般作繭自縛,久而,便忘記了自信長什么樣,自信也便成了自我的陌生人。

          一個春光明媚的早晨,偶然間,我發(fā)現(xiàn)一縷陽光跳躍在桌上,心中一份無以名狀的驚喜與感動油然而升,似乎那縷陽光一向照到了心房。暖意一下子流遍全身,許久沒看到陽光如此可愛了!我將自我與陽光的精靈融合,一齊歡歌,一齊樂舞,嘴角微微抬起,笑容在飛。

          同學走過來,拿著一道題目走過來,請我?guī)兔鉀Q。不知怎的,我竟然沒有回絕,接過來埋頭苦攻了好一會,最后解答出那道題目。同學翹起大拇指說:“你真棒!”

          似乎好久沒聽到這樣的話了,告訴自我:“你行的`!”抬頭,天更藍了,云更白了;低頭,草更綠了,花更艷了,舉手投足間,又發(fā)現(xiàn)了那份似曾相識的感覺,是自信嗎?我不明白,留著問號在腦海里打轉。

          經過雨季的洗禮,花季的熏陶,我敢肯定那份似曾相識的感覺真的是自信,我最后找回了那位被我拒之千里之外的朋友自信!

          蠶,破繭成蝶,在無邊的花海上飛翔,周圍包裹著花的芬芳、草的清新,化作彩蝶的我在自信的花海上飄舞,相信自我經得住風雨的考驗,經得住雷電的磨練,自信在為我加油,為我吶喊!

        自信的作文12

          要對學習充滿自信

          美國作家愛默森說:“自信是成功的第一秘訣!敝拿兰锢韺W家錢致榕先生講過這樣一段不尋常的經歷:在解放前,社會風氣很壞,許多學生不求上進。有位責任心很強的老師,為改變這種情況,就從三百個 學生中挑選出六十人,組成“榮譽班”。錢先生當時也被選進去了。這個班的學生被告知說,他們都是因為很有發(fā)展前途而被挑選上的。因此,“榮譽班”的學生各個喜歡,對自己充滿了信心,更加勤奮學習,刻苦鉆研。結果這個班的大多數(shù)學生后來果真成為卓有成就的人。可是多年以后,錢先生遇見當年組織“榮譽班”的那位老師,才知道當時被選進“榮譽班”的六十各學生是他隨意抽簽決定的,并沒有經過什么專門挑選……

          錢先生這一段不尋常的經歷為我們揭示出一各尋常的道理——自信是成功的關鍵。自信是我們學習過程中的一個重要因素,只有對自己充滿自信,學習才會取得進步。

          現(xiàn)代心理學研究表明,自信心強,大腦思維就活躍,容易產生靈感和創(chuàng)造力;反之,缺乏自信,大腦活動就 受抑制,很難進行創(chuàng)造性思維!皹s譽班”的學生正式因為聽說自己“很有發(fā)展前途”,因而產生了強烈的自信心,使自身的潛在智能得到了開發(fā),所以才會成為卓有成就的人。

          一座大城市的心理研究所對中小學生進行過調查,有兩個結論發(fā)人深。阂皇侵巧毯芨吆椭巧毯艿驼,各僅占2%左右;二是學習不好的'學生95%智商不低。這說明學習的后僅生,究其主要原因是非智力方面,是對自己沒有信心造成的。

          莎士比亞曾說:“自信是走向成功的第一步,不僅自己要發(fā)奮努力,而且還要 方法得當,更要對自己充滿信心,以狼毫的心態(tài)去 迎接學習的挑戰(zhàn)》!

          由此看來,要想學習進步 ,我們必須對自己充滿信心,因此我們要時刻告戒自己;“我一定行”“我一定能贏”,以十足的信心去制定學習目標,并堅持不懈地為實現(xiàn)它而奮發(fā)學習。這樣,成功就離你不遠了!

        自信的作文13

          我以前有個同桌,她的名字叫袁柏華,她成績是我們班上最好的,而我的成績老在中等偏上一點點這一節(jié)蕩來蕩去。所以產生了一種奇怪的心理――不敢與她對話,怕她看不起我,譏諷我,就算我有什么大困難,我也只會去找前面或后面的同學講,尋求他們的幫助,而不愿麻煩袁柏華。

          有一次,我有一道題不會做,全班只有袁柏華會做,我只好硬起頭皮請教她,她傲慢地瞧了我一眼,一句話也不說,我很傷心。于是,我打心底的討厭她,想用行動告訴她:“我是比你強的!”但我不知道如何去做。

          每當媽媽問我同桌如何如何的時候,我只有稀里糊涂地應著:“好好好!”但在這時,媽媽臉上會出現(xiàn)一種疑惑的神情,當她了解到我的同桌是班上成績最好的同學時,便一下明白了我應付她那聲“好”后面的含義了,于是,她語重心長地說:“成績好與壞只是暫時的一種現(xiàn)象,如果她譏諷你,蔑視你,你可以向老師反映啊,但如果是因為你不自信,可以走另外一條路,就是將成績搞上去,進入前十名,她見你進步如此大,還會蔑視你嗎?”媽媽苦口婆心地說完這番話后,給我翹了個大拇指,意思是說:“你最棒!”我十分感動,不過心動不如行動。我奮起直追,成績一點一點的順著袁柏華走的路向上爬,用同樣的方法,用不同的速度,我終于進入了前十名的.范圍。為了更加鍛煉我變成一個自信的人,我去了許多地方交朋友,大膽地推薦自己,使人緣越來越好!我還進行了大量的閱讀,使自己的知識量增加。我也看了許多報紙,關心世界大

          事,好讓袁柏華知道我不是一個“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的庸俗讀書人。

          我終于對自己充滿了信心,在一個中午自習時,我有一道題不會做,恰好袁柏華也不太會做,于是我十分有禮貌地向她說:“我們可以一起討論這道題嗎?”在討論中,她用眼睛看著我的眼睛,那眼睛中沒有一絲傲慢,我終于贏得了她的尊重,在這個過程中,我變得更自信了!

          自信,不單單只是勇氣,而需要一種內在的文化!自信可以幫助你得到別人的尊重,自信是由知識引出的。

        自信的作文14

          “歲月在無聲地溜走,最后,采野花、數(shù)星星的日子紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上,離我們遠去,那份快樂也將永遠被鎖在記憶的門檻里。隨之而來的,是幻想破滅后的絕望和失落。但,我不甘失敗,我不甘寂寞,我要點燃我的心燭,讓它驅散彌漫在我周圍的黑夜,讓它熔化覆蓋在我心頭的片片寒冰……”寫完上方的話,她合上了自我那精美的日記本,留意翼翼地把它放入抽屜里,扣上鎖,同時,也把那份自信埋入心底。?

          她,一個有極強好勝心的女孩,轉入重點中學快半年了。從一個很普通的學校轉到那里,她明白家里托了很多關系,花了不少的錢。但是,在那里她沒什么朋友,最讓她心煩的是她的成績。每次成績表排出來,她的名字幾乎都在長蛇陣的最下層。每當想到這個,她都有一種莫名的壓抑感,似乎她前面的名字有千萬噸重,壓得她快要窒息了。?

          她要奮發(fā),她要無愧于所寫下的話,要付之于行動。于是,她不再整天空想那些無用的'虛幻的東西,為她明白要應對現(xiàn)實,不能做空想主義者。她上課精力集中,踴躍回答問題,認真完成作業(yè)……這一切,她都盡力做得很好。果然,她的成績有了起色,她的臉上也露出了

          久違的笑容。就這樣,她堅持著這樣做下去,她的成績竟到了中游。這些都太令她高興了。

          又一次,她打開自我心愛的日記本,寫道:?“人,就像茶葉一樣,只要投入沸騰的生活,點亮心燭,激活自我,就肯定能夠顯現(xiàn)出生命力的顏色!?

          寫完之后,她又一次合上日記本,把它鎖在抽屜里,同時也把那份成功的喜悅鎖進了心房。

          漸漸地,她的成績直線上升,她也更加自信起來了,也結交了好多朋友…?

          她再次翻開日記本,鄭重地寫道:?

          “人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,我只是一個平凡的過客,但我自信,我能夠化解心靈的困惑與遲疑,而今,我真的做到了……”?她就是我。?

          固然,你我只是一個平凡的過客,當面臨絕望、失意時,必須要點亮心燭,找回自信。它必定能照射出生命力的本色。

        自信的作文15

          “一個自卑的小女孩,以為己不如人,便總是低著頭。一天,她買了一個漂亮的發(fā)夾,很緊張地抬起頭。她的朋友都說:‘瞧,她抬起頭的樣子真美!∨⒁詾槭前l(fā)夾的功勞。然而照鏡子的時候才發(fā)現(xiàn)頭上根本沒有什么發(fā)夾—它早就在發(fā)飾店門口被碰掉了!

          讀到這段文字是在一個淫雨霏霏的下午。簡短的文字,沒有華麗詞語的`裝飾,卻帶給了我巨大的震撼。透過薄薄的書頁,我似乎看見了那張美麗但不平凡,純凈但無矯情,自信但不驕傲的臉。它在陰雨中撐起一方晴空,讓我心里暖洋洋地坐了一個下午。

          也許,這就是信心的力量!懊熳运]”更深一層地闡釋了它:要想出人頭地,首先要讓自己接受挑戰(zhàn),而接受挑戰(zhàn)的勇氣,就是自信。試想:如果毛遂對自己沒有信心,他能參加談判并對勝利起到關鍵性作用嗎?如果馮I對自己沒有信心,他能挺身而出拯救孟嘗君嗎?如果劉邦對自己沒有信心,他能擊敗項羽成就輝煌帝業(yè)嗎?

          人因夢想而偉大,亦因信心而輝煌。當你抱著十足的自信去實現(xiàn)夢想時,命運便會垂青于你,讓你在成功之時,瞬間燦爛。

          一時失志,不免怨嘆,但還有陸游的“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”;屢次失敗不免膽寒,但古人還有“塞翁得馬焉為福,宋子雙盲豈是兇”的遭遇呢!多點自信,勝不驕,敗不餒,自己為自己的人生增值,何樂而不為?

          自信的近義詞是驕傲。不可否認,當你置身事內時,驕傲會成為自信的代名詞。這是絕大多數(shù)年輕人的通病。蘇軾說得好:“不識廬山真面目,只緣身在此山中!彬湴潦莻病魔呀,要想擺脫它,首先得有個向導,或者懷揣一張地圖,這樣才能指引你穿透迷惑。偉人們可以做你的路標,當你偏離計劃的軌道越走越遠時,想想崇拜的偉人會怎么做……那么,你還是塊金子,即使在灰堆里,也有璀璨奪目的一天。

          把心靈小心栽種,用夢想去施肥,用信心去灌溉,終有一天,心靈會發(fā)芽,長出一對翅膀。隨著飛翔的心靈去闖蕩,去拼搏,你會知道,夢想和自信是你一生中最偉大的財富。

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