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      2. 越來越自信的我作文

        時(shí)間:2023-09-16 16:12:11 自信 我要投稿

        越來越自信的我作文集合(15篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的越來越自信的我作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        越來越自信的我作文集合(15篇)

        越來越自信的我作文1

          天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

          從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

          小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自己站起來,是的,我可以——直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!

          上了中學(xué),同學(xué)們的`成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。

          于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。

          在成長的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚——“不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能——”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問題出在哪兒?經(jīng)過檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。

          時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)——-“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水——-是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信,如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉。

          我越來越自信了!

        越來越自信的我作文2

          一個(gè)人的生命中總有一個(gè)東西對(duì)自己來說是很重要的,它讓你越來越強(qiáng)大、越來越自信。那個(gè)東西對(duì)我來說,就是鋼琴。

          我從七歲才開始學(xué)習(xí)鋼琴,老師說我入門晚,學(xué)這個(gè)會(huì)很難,但我偏不相信命運(yùn),只覺得“我命由我不由天。”天賦加堅(jiān)持再加不懈地努力,慢慢地,我打破了,“學(xué)鋼琴對(duì)這個(gè)女孩來說很困難”的預(yù)言。

          第一次綻放是在八歲那年。老師認(rèn)定我一定能取得好成績(jī),便為我報(bào)名了比賽,初出茅廬的我只覺得緊張,不知所措。突然,一只手伸出來,指著臺(tái)上的那架三角鋼琴,耳邊傳來媽媽的聲音:“那不是你的夢(mèng)想嗎?”是啊,鋼琴,對(duì)這個(gè)小女孩來說,真的既神圣,又重要。我不再害怕了,邁著自信的步伐向夢(mèng)想走了過去。那一次的小演奏在同齡里已經(jīng)算得上完美,我得到了小學(xué)組一等獎(jiǎng)。那天,快門按下,定格在了穿白紗裙的自信的我。

          第二次綻放是在十二歲。老師的朋友舉辦了一場(chǎng)演奏會(huì),邀請(qǐng)我參加。我高興極了,終于又能登上許久末相見的舞臺(tái)了。臺(tái)下。我很勤奮地練習(xí),得到老師的反饋是情感不夠。我也不知道自己查閱了多少次資料,多少次將自己融入曲中體會(huì)作者想表達(dá)的含義,只知道鋼琴支撐著我,將曲子發(fā)揮到了極致。演出的那天,我面臨著幾千觀眾,如行云流水般自信的'彈出那首曲子。那天,快門按下,定格在了穿黑禮服的自信的我。

          回望過去,我從那個(gè)膽怯的女孩,長大成了自信的少女,這一切都是鋼琴所帶來的。有時(shí)覺得這只是一場(chǎng)不愿醒來的夢(mèng),但卻又真實(shí)的不可思議。

          鋼琴,我生命中最重要的一部分,讓我變的越來越自信。

        越來越自信的我作文3

          一個(gè)男孩穿著西服落落大方地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),目光望向前方,似在回憶著什么……

          每當(dāng)開班會(huì)或參加一些活動(dòng)時(shí),輪到我發(fā)言,我總是遲遲不起,勉強(qiáng)站起來,卻說:“我不會(huì)!逼鋵(shí)我并不是不會(huì)回答,而真正不會(huì)的是如何勇敢邁出那自信的一步,與他人侃侃而談。

          直到那天,我得到了我想要的答案。英語比賽前,老師教我們?nèi)绾握驹谀抢镒孕诺难葜v:“站上去要挺直腰板,面帶微笑,像我一樣……”但我卻越發(fā)緊張,肚子一直在痛,似在告我,不要聽,不要聽。過了一會(huì)兒,他們每個(gè)人都似一朵綻放著的向日葵,都在告訴我:“我們要蓄勢(shì)待發(fā)了,就差你了!薄袄蠋煟摇蚁蛏蠋!薄叭グ。”隨后他們爭(zhēng)著排在老師面前,一一展示。

          我仍然遲遲坐在那個(gè)靠近角落的椅子上不起,隨著時(shí)間的流逝,我手中的汗已成小水滴,浸濕了衣服的一角。這時(shí),老師環(huán)顧了一下四周,又將目光落在我身上:“你還沒上吧,來吧!蔽屹M(fèi)力的抬起我沉重的雙腿,挪到老師面前說:“老師,我還沒準(zhǔn)備好!薄皼]事,你先試一下!蔽遗つ罅艘粫(huì)兒,開始表演。

          結(jié)果也令人失望,我只好低頭,余光看向了老師,她正用祥和的眼光注視著我:“你過來,我跟你說幾句話…”聽罷,我頓時(shí)有了翻天覆地的變化。我深呼吸:“Hello…”“不錯(cuò),再來一遍!薄癏ello…”一遍遍的練習(xí),一次次的成功,讓我的動(dòng)作逐漸舒展,面帶笑容。第二天的比賽,讓我再次陷入緊張的`情緒中,但抬起頭,望著他們,正用堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼光注視著我,想到曾經(jīng)日夜不停的練習(xí),老師與父母的陪伴…我深呼吸,開始表演。最后以不錯(cuò)的成績(jī)獲得全國二等獎(jiǎng),當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí),我說“其實(shí)我并不只是獲得二等獎(jiǎng),更獲得的是自信!

          而每晚睡覺前,那個(gè)聲音一直在我耳畔回響:“每個(gè)人都有不自信的一面,但最可貴的是將自信的一面展示給大家。加油,你會(huì)越來越自信的。

        越來越自信的我作文4

          剛上小學(xué)時(shí),我的座位總是最后一排。我不愛說話,總覺得學(xué)不會(huì),不如別人,不會(huì)的題也不問,作業(yè)總是馬馬虎虎,成績(jī)自然很差。

          進(jìn)入四年級(jí),我們換了一位班主任。他個(gè)子不高,身材中等,稀疏的頭發(fā)下面是一張慈祥的臉龐。他總是戴著一副眼鏡,看起來和藹極了。老師發(fā)現(xiàn)了我的問題,便主動(dòng)找我談心。老師撫摸著我的額頭,語重心長地說:“不要覺得自己學(xué)不會(huì),別人可以做到,你也可以。”我抬頭看著老師,透過那副眼鏡,我看到了滿滿的期望。

          從那一刻起,自信如一顆種子在我心中發(fā)芽,生長。我開始嚴(yán)格要求自己:作業(yè)認(rèn)真完成,上課認(rèn)真聽講,積極回答問題。雖然感到很吃力,但是我開心極了,因?yàn)槲蚁嘈抛约耗茏龊谩=K于,功夫不負(fù)有心人,期末考試我取得了很好的成績(jī)。老師欣慰地笑了,我也笑了,心中猶如春風(fēng)拂過,有某種東西在悄然成長……

          轉(zhuǎn)眼間,又到了學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。我班報(bào)的是四百米接力賽,我破天荒地參加了比賽。隨著發(fā)令槍響,激烈的'比賽開始了。同學(xué)們真可謂離弦之箭,一個(gè)比一個(gè)快。眼看著我們班的同學(xué)落后了,我開始著急了。終于,我接到了接力棒,奮力地向終點(diǎn)跑去,在一片吶喊聲中,我沖在了最前面。但是,在離終點(diǎn)還有幾十米的時(shí)候,我的腿開始發(fā)軟,雙腳像踩在棉花上!凹佑,加油!”老師和同學(xué)們的吶喊聲,聲聲震耳。我暗暗告訴自己:“你可以的。”我咬緊牙關(guān),滿血復(fù)活,拼盡全力,沖到了終點(diǎn)。啊,我們班奪得了冠軍!同學(xué)們圍著我歡呼起來。雖然我十分疲憊,但是我開心極了,笑容再次綻放。

          是信心,讓我一次次超越了自己,讓自己變得更加強(qiáng)大。

        越來越自信的我作文5

          天空,伴隨鳥兒成長;大海,伴隨魚兒成長;陽光,伴隨小草成長;雨露,伴隨花兒成長;自信,一直伴隨我成長。

          從小生活在農(nóng)村的我,比城市的孩子多了幾份堅(jiān)強(qiáng)和自信,也正是擁有了自信,才使我變得更加成熟。

          小時(shí)候,我總喜歡站在家里的圍墻上看外面的世界,總免不了從墻上摔下來,每次我都是在父母的幫助下站起來的,我相信,我可以自己站起來,是的,我可以------

          直到有一次,我忍著痛幾次三番,幾次三番的拼命,才爬了起來,沒有哭泣,毅然拍去了身上的泥土,緩緩地朝家里走去,當(dāng)然,心中多了一份倔強(qiáng),臉上多了一份笑容!

          上了中學(xué),同學(xué)們的成績(jī)都呱呱地叫,可我呢?唉!甭提了。但是我決不氣餒,因?yàn)槲也⒉槐葎e人差。

          于是,我下定決心,每天起早貪黑,畫單詞、背課文、記公式,為了心中的信念經(jīng)過一番徹骨寒的努力,可是老天“負(fù)了有心人”成績(jī)毅然徘徊在低谷,我好想、好想站在高峰上望這個(gè)大千世界,但是,事與愿違,我失望了。

          在成長的路上,依然是風(fēng)雨為伴,依然是荊棘叢生,好幾次真的想放棄,失敗已把我自信的鋒芒磨鈍,我第一次為自己流下了淚--------

          “不”我朝天吶喊,“我不能放棄,不能------”于是,我反思自己,究竟哪兒不對(duì),問題出在哪兒?經(jīng)過檢點(diǎn),我重新制定計(jì)劃,課前堅(jiān)持預(yù)習(xí),上課認(rèn)真思考,課后及時(shí)復(fù)習(xí)仔細(xì)品味,琢磨。

          時(shí)間在緊張有序中又到了一個(gè)考試的日子,我胸有成竹的走進(jìn)了考場(chǎng)-------“皇天不負(fù)有心人“在一個(gè)陽光明媚的日子,我終于走上了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),雙手捧上了渴慕已久的'獎(jiǎng)狀,在同學(xué)們熱烈的掌聲中,我流下了激動(dòng)的淚水-------

          是啊,是自信給予我樂觀向上的生活態(tài)度,是自信讓我有了與困難斗爭(zhēng)的勇氣,是自信鋪就了我通向成功的道路。我堅(jiān)信:一路有自信為伴,生活的舞臺(tái)會(huì)更加廣闊。自信,如同春天的清風(fēng)在陽光下拂過明媚的臉。

          我越來越自信了!

        越來越自信的我作文6

          每當(dāng)一件事過后,我們的內(nèi)心總會(huì)變不同,使我們成長,而我在經(jīng)歷每一件事后,變得越來越自信。

          小時(shí)候的我是一個(gè)性格膽怯,有些自卑的女孩。

          記得上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我們一年級(jí)新生要加入兒童團(tuán),還要舉行入團(tuán)儀式,要在我們之中挑選兩個(gè)小主持人。

          我們的語文老師正好是大隊(duì)輔導(dǎo)員,由她來主辦這次活動(dòng),她在我們班挑選一個(gè),在其它班分別挑選一個(gè),競(jìng)爭(zhēng)這兩個(gè)名額。

          我很榮幸被老師選作主持人。我的心中夾雜著興奮、激動(dòng)和緊張。

          在老師挑好候選人后,她讓我們讀同一段話,讀完后老師將我和三班的`一位同學(xué)定為主持人。

          聽到老師宣布這個(gè)消息,我內(nèi)心歡呼雀躍,但同時(shí)也感到隱隱不安,我有些懷疑自己能否勝任,畢竟稿子是要背出來而不是讀出來,我能流暢的背出來嗎?而且我沒任何經(jīng)驗(yàn),萬一出錯(cuò)怎么辦。每想到這,我心里仿佛一塊大石頭壓著,喘不過氣。

          一個(gè)個(gè)疑問堆滿內(nèi)心,我在內(nèi)心的驅(qū)使下向老師說出我的擔(dān)憂與不安,老師對(duì)我說:“你一定要有自信,你要相信自己能做到!

          聽了老師的話,我暗暗鼓勵(lì)自己,告訴自己要有自信;丶液笪议_始認(rèn)真地背主持稿,為演出作準(zhǔn)備。

          活動(dòng)當(dāng)天,我內(nèi)心緊張不安,手心直冒冷汗,但我在內(nèi)心告訴自己:一定相信自己,我一定能行!

          上臺(tái)后,在燈光的照射下,身著禮服的我,嫻熟、聲情并茂地說著,內(nèi)心感到無比的自豪。

          活動(dòng)后,老師的夸獎(jiǎng)、同學(xué)的贊美,使我對(duì)自己的自信一點(diǎn)點(diǎn)增加。

          在以后的每一次活動(dòng)中我不再緊張,我變得越來越自信,因我相信,我能行!

          人總是要成長,鳥兒總是要飛翔,而我也要自信的展開翅膀,在空中遨翔,我會(huì)自信地邁開腳步,走向遠(yuǎn)方!

        越來越自信的我作文7

          “世上無難事,只要肯攀登”初見這句話,我感受到了一中磅礴的自信,這種沖擊蕩漾載我心圍,久之不散。我渴望!我渴望站上巔峰!

          初之怯懦

          怯懦的心在不停地顫抖。

          “勿言,勿看”。這兩個(gè)詞便可形容初與陌生人接觸的我!拔梗瑢W(xué)你可不可以……”我立馬看向別處不言語,額頭有細(xì)汗冒出,手緊握,那同學(xué)看我如此,便走了,我向前一步,想與她解釋什么,但,終是退了那一步,我,不敢……在那以后,怯懦的陰霾繚繞在我心間,包裹住我微微顫抖的心,盡日不能退散。

          初始,我的心是那么脆弱,怯懦。

          進(jìn)之蛻變

          我,似乎變得不是那么怯懦了。

          微微涼風(fēng)拂過耳邊,我獨(dú)自走在馬路邊,眼睛盯著地上,呀,抬頭,在不遠(yuǎn)處,一個(gè)熟悉的身影向這邊徐徐走來,一襲長裙,中等身材,鼻梁上頂著一副圓框眼鏡,這是我第一次這么打量一個(gè)人,我想逃避,但又無可避,只好迎了上去:“老……老師好!”溫柔似水的老師笑了:“我大老遠(yuǎn)就看見你了,沒想到你竟然跟給我打了招呼呢”我臉騰的一下紅了“嗯!老師再見”我邁著不太穩(wěn)定的步伐走了。

          我想,這可能是個(gè)微小的蛻變吧。

          今之不懼

          所之懼,未是故因心未開,信未足。

          或許,對(duì)人大方這也不是件難事了自信是幅良藥,現(xiàn)在,我學(xué)著與人交流,少了那畏頭畏尾的怯懦,孰知,我找到了屬于我的'自信。不在懼怕那她人無法理解的眼神,找到了那誠未然的自信,直到現(xiàn)在,我才理解了何為自信。

          我,變得更自信了。

          成長是一個(gè)闖風(fēng)闖雨的歷程,自信如同一杯醇香美味的龍茗,人生之品味;自信是人生的催化劑,發(fā)生反應(yīng),現(xiàn)出不一樣的精彩!

        越來越自信的我作文8

          你若花開,蜂蝶自來。

          ——題記

          五年前,看著鏡子里的自己,充滿了自卑——為什么?才剛剛開學(xué)一個(gè)禮拜,我的文具盒就被同學(xué)摔得粉碎,才剛剛開學(xué)一個(gè)禮拜,我就被這種氣氛壓得喘不過氣……這可是我上小學(xué)的第一個(gè)禮拜!

          我哭著去找媽媽,媽媽也很生氣,但她對(duì)我說:“人,只要有一咱信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。你要努力,讓其他人心服口服!”

          于是,我開始了我的學(xué)習(xí)“魔鬼計(jì)劃”:

          每天早晨六點(diǎn)起床,開始晨跑,上、下學(xué)路上不浪費(fèi)碎片時(shí)間,背一些老師要求背的口訣、公式或課文,晚上必須七點(diǎn)之前完成作業(yè),剩下的時(shí)間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),晚上八點(diǎn)半夜跑。天天如一,雷打不動(dòng)。

          一年級(jí),上下兩學(xué)期,四次大考,我都是雙百,可惜一年級(jí)還不太注重學(xué)習(xí),大家還是不跟我玩,他們還是跟那些長得漂亮、性格開朗的人一起玩。

          二年級(jí),有了英語,四次大考,四次滿分,大家慢慢地開始跟我友好地交談。

          三年級(jí),大家開始以學(xué)習(xí)為主,我的優(yōu)勢(shì)終于顯出來了!我是班里學(xué)習(xí)最好的同學(xué),也是朋友最多的.同學(xué)。我那內(nèi)向、靦腆的性格也慢慢發(fā)生了改變。

          四、五年級(jí),我在班里慢慢有了威信,大家都聽我的,都主動(dòng)來找我玩。小學(xué)五年,我發(fā)生了翻天覆地的變化,唯一不變的,還是我的“魔鬼計(jì)劃”!

          五年后,我再次站在鏡子前,充滿了自信——一個(gè)容光煥發(fā)、陽光向上的女孩!一個(gè)讓朋友們自豪的女孩,每次遇到外班同學(xué),我的朋友們都會(huì)說:“看!這是我們班的學(xué)霸!”

          看到現(xiàn)在的我,媽媽欣慰地說:“你,只需負(fù)責(zé)精彩,上帝,自有安排!恭喜你!收獲了成績(jī),收獲了名譽(yù),收獲了朋友,更收獲了自信和堅(jiān)強(qiáng)!”

        越來越自信的我作文9

          小草發(fā)芽前,在土地里,也是沒有信心自己能不能發(fā)芽,能不能長成參天大樹,但是發(fā)芽之后,陽光和雨露給了它巨大的信心,讓它自己有一個(gè)巨大的夢(mèng)想--------長成大樹

          我在考上初中時(shí),包括之前,我的成績(jī)都是中等的,使我都沒有信心上高中了,但是有一件事,改變了我那時(shí)的“常識(shí)”。

          那是一次期中考試,也不知是我爆發(fā)了,還是我走了一個(gè)大運(yùn)。我的期中成績(jī)竟然是全班的第五名,這個(gè)消息轟爆了全體同學(xué),有的同學(xué)甚至還想調(diào)查監(jiān)控?cái)z像頭看看我是不是抄了。即使我很懷疑我自己,但是我還是在老師刮目相看的.眼神中、同學(xué)們的懷疑中和家長的鼓勵(lì)中接受了這個(gè)事實(shí)。

          也不知是我驕傲的過頭了,還是成績(jī)本來就沒有那么好。最關(guān)鍵的期末考試成績(jī)我竟然是我班的第十九名,這個(gè)突如其來的打擊讓我崩潰了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都說上次的期中考試我肯定抄了,不然我不可能考那么高。還有的說我走了狗屎運(yùn)了,只是一次而已。面對(duì)這些,我心里別提有多難受了,我都不想去上學(xué)了。于是,我那個(gè)時(shí)候變有了這個(gè)常識(shí):我是一個(gè)學(xué)渣,永遠(yuǎn)不可能考高分,上次考的那次只不過是一次碰巧罷了。這個(gè)想法一直到我八年級(jí)上冊(cè)。這個(gè)時(shí)候,班主任吧我叫到辦公室里,問我說:“***,你怎么了,成績(jī)?cè)趺聪碌哪敲纯彀!我記得你上次考過第五名呀?”“老師,我是一個(gè)學(xué)渣,不可能考上高分,上次考的那次只是碰巧而已”“***,如果你可以讓這次碰巧出現(xiàn),那么你就有可能把他延續(xù)下去,我相信你。”

          從辦公室走出來,我的心久久不能平息:原來‘科學(xué)表明’我在成績(jī)上面還是‘有戲’的

          從那以后,我越來越有信心讓我考高分,因此我的成績(jī)?cè)絹碓胶昧?(?^o^?)?而且越來越有自信了,現(xiàn)在我都能考上前幾名了。因此我樹立目標(biāo):考上清華大學(xué)。我將會(huì)向我這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。

          小草發(fā)芽后,陽光和雨露讓它不斷努力成長,要長成它夢(mèng)想中的一顆巨大的參天大樹,讓人們?cè)诖髽涞紫鲁藳,來造福人們?/p>

        越來越自信的我作文10

          不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見得彩虹;不經(jīng)歷過黑暗,怎能認(rèn)得光明;不經(jīng)歷挫折,怎能造就越來越自信的我!

          記得之前學(xué)騎自行車,總是被它帶著跑,甚至飛進(jìn)草叢,不幸被樹枝刮傷手腳,滲出了點(diǎn)點(diǎn)血絲。心中的自信之火,曾幾次差點(diǎn)被冷水澆滅,但我仍不放棄。因?yàn)槲乙恢痹谛闹心钪何倚械!我行的!這點(diǎn)困難怎么可能難倒我?于是我堅(jiān)持跟著自行車“走南闖北”,小區(qū)里哪都有我的身影。最終自行車漸漸疲倦了,我可以自由地操控它了。我這心中的自信之火又雄雄燃起,一股自豪感油然而升,至今我還記得那股激動(dòng),猶如中了500萬大獎(jiǎng)一般,就連吸入清新的空氣也是甜甜的。

          不僅學(xué)騎自行車這樣,學(xué)習(xí)生活亦是如此。

          在我小學(xué)三年級(jí)時(shí),科學(xué)闖入了我的生活,它像一座高聳入云的泰山,壓得我喘不過氣來。第一次科學(xué)單元測(cè)試,我就是以焦躁不安的`心情,過完那漫長的45分鐘,我的腦海中只剩時(shí)間的“滴答”聲。果不其然,我考得十分差,差到我愧于說出分?jǐn)?shù)。

          剛接到卷子時(shí),我的心情復(fù)雜極了,世界在我眼中仿佛是灰暗的,天空早已不曾飛過鳥兒。就在我?guī)缀踅^望時(shí),我想起了騎自行車的經(jīng)歷,還真別說,這給予了我極大鼓勵(lì),讓那瘦得只剩一副空殼的自信,又得到了重生。

          我將課余時(shí)間化作稀世珍寶,我用一分一秒來記科學(xué)的一句一段。在那段時(shí)間,科學(xué)書與我形影不離,我們猶如一對(duì)好朋友,整天泡在一起。

          當(dāng)我又迎來了一次次科學(xué)考試,無數(shù)的紅圈一次次在我眼前飛過,這期間我也從不向科學(xué)低頭,隨著時(shí)間的推移,題目的正確率越來越高,我的自信心越來越強(qiáng)大。直到一次我的成績(jī)達(dá)到那100分,我捧著那份試卷,高興地叫了起來:“哈哈!我就知道我對(duì)自己從沒失望過,我行的!”因?yàn)樽孕牛屛颐靼椎厣现挥惺^,沒有黃金,只有注視前方,才能遇見更美的風(fēng)景。

          唯有經(jīng)歷失望,越過絕望,才能使自己越發(fā)自信。生活就是這樣,從來別忘記還有個(gè)自信的你。

          我意識(shí)到,經(jīng)歷過挫折的我越來越自信了!

        越來越自信的我作文11

          在與數(shù)學(xué)的這場(chǎng)戰(zhàn)斗中,我徹底地失敗了。

          原本要下定決心好好學(xué)習(xí)的我,卻被這道數(shù)學(xué)題抽干了信心,在與它對(duì)峙了一個(gè)小時(shí)無果后,我連揉試卷的力氣都沒有,心里充滿了深深的挫敗感。我趴在桌子上,癱軟無力,我認(rèn)輸了。

          窗外的天空陰沉得嚇人,黑色的烏云仿佛要吞噬整個(gè)世界。陽臺(tái)上的花骨朵好不容易才冒出頭,也被打得花容盡毀。盡管花骨朵挺直了脊背,還是經(jīng)不住猛烈的風(fēng)。掙扎了一番后,它狼狽的樣子讓人覺得可笑,但它卻想與大自然抗衡。

          心更加亂了!我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入睡。不知什么時(shí)候,聞到一縷沁人的馨香,我試著尋找它的出處,望向窗外,才發(fā)現(xiàn)原來狼狽不堪的花骨朵在不知不覺中悄悄舒展。一瓣瓣帶著晶瑩剔透小水珠的`花朵,顯得端莊、優(yōu)雅,變得更加從容、自信。

          “總有人試圖埋了你,但是你要記住你是種子”-腦子中突然浮現(xiàn)這句話。

          我重新翻開了那道數(shù)學(xué)題,它猙獰的面孔讓人畏懼,嘗試著打敗它,可它陰魂不散。絞盡腦汁卻百思不得其解,想著放棄時(shí),空中突然冒出一個(gè)電燈泡,“誒?這道題可以用老師講的那個(gè)方法,只不過多繞了幾圈而已!蔽以诓莞寮埳蠈懗龉タ怂摹安呗浴薄km然“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,但我相信,總有一天,我會(huì)攀上高峰。

          千古名臣諸葛亮隱居南陽,天下英才都爭(zhēng)先恐后投奔賢明君主以求功名,他卻不為所動(dòng),靜觀其變。未出茅廬便知天下三分,直至劉備三顧茅廬,諸葛亮開始嶄露鋒芒。日后草船借箭,火燒赤壁乃至六出祁山才華畢現(xiàn)。

          窗外輕柔的月光傾瀉在整個(gè)大地,層層彌漫,漾開。其中醞釀著梔子花的淡淡醉人的幽香,熏染出一個(gè)平靜祥和的夜。

          “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保絹碓阶孕诺奈医K會(huì)觸到生命的芬芳

        越來越自信的我作文12

          自信,給人一種動(dòng)力,使人有無窮的力量和沖勁,能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個(gè)很不自信的人,特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。

          那是在上小學(xué)時(shí),數(shù)學(xué)是我最不擅長的一門學(xué)科。上課時(shí),我?guī)缀趼牪欢蠋熢谥v什么 。有一天,老師給我們講了好多容易的題,或許是對(duì)了我的口味吧,我第一次能聽懂了,于是我就開始試著對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣,強(qiáng)制自己上課不開小差,跟著老師的思路走。嘿!你還別說,我的錯(cuò)題也越來越少了,此時(shí)我就開始喜歡上了它:每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此,我還是不敢在課堂上發(fā)言。

          期末考試之前,老師給我們出了許多易錯(cuò)的題讓我們小組討論,我的答案和他們的不一樣,他們還為此嘲笑我,他們都自信的舉起了手,本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的.發(fā)言我一字也沒有聽到,因?yàn)闇I水模糊了我的雙眼,“我的不錯(cuò)呀,我前天才做過!”我也不知從哪里來的勇氣大喊了起來,此時(shí)班里的氣氛幾乎凝固了,還是老師及時(shí)解了圍,用鼓勵(lì)的口吻說:“郭一凡,你說一吧,大家歡迎!”我站起來激動(dòng)的說出了自己的答案,像完成了一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)一樣輕松!罢胬碛袝r(shí)就掌握在少數(shù)人的手里,完全正確!”老師驚訝地說。于是我信心大增,第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛數(shù)學(xué)了!在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言,為自己贏得了掌聲和自尊,還有那久違的自信!

          直到 進(jìn)入初中以后,我的自信心也沒有一絲一毫的減退。縱使也有成績(jī)退步之時(shí),但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷,就又信心十足地告訴自己:“我能行!”

          我越來越自信了。

        越來越自信的我作文13

          己不信,何以使人信?梢姡胍寗e人相信自己,自信是前提。自信更是走向成功的重要因素之一。

          第一次進(jìn)入初中校園,是一個(gè)秋天。剛走進(jìn)校園里,一片黃葉被秋風(fēng)卷起落在了頭上,我驚地一跳。干凈的一片葉子也沒有的干枯的樹枝籠罩在頭頂,籠罩在我的心上。第一次月考,就已經(jīng)將我小學(xué)六年來的自信完全擊垮了。有的人,整個(gè)初中可能都將沉默下去,而只有少部分人會(huì)走向輝煌。

          有一天,看到網(wǎng)上的一篇文章題目叫《自信》,便突然回想起了幾年前的那個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng):這是我第一次看到世界級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),那是一場(chǎng)雙人對(duì)抗賽,一位是成名已久的老將,最后一次參加比賽,生怕出錯(cuò);另一位是年輕的小將,初生牛犢不怕虎,對(duì)自己充滿了自信,但畢竟實(shí)力不濟(jì)。然而結(jié)果卻大大出乎了人們的意料……

          想起了這件真實(shí)的事例,我開始堅(jiān)定了重拾自信的信念。幾天后,是一個(gè)有著糟糕天氣的日子。教師內(nèi),老師問到:“誰來回答這個(gè)問題,并講解一下”。……在長久的.沉默后,天空中的最后一抹藍(lán)色完全被烏云吞沒了,陰沉沉的烏云正在聚攏,照映著老師同樣沉郁的臉龐。眼看一道雷鳴閃電即將要滑過,我急忙將顫抖的手舉起,窗外的瓢潑大雨就好像是我的背景音樂,我緊張的站起來慢慢的移向講臺(tái)。站在講臺(tái)上,我小心翼翼的在黑板上落筆,同時(shí)用發(fā)顫的聲音講解著這道題,豆大的汗珠隨著時(shí)不時(shí)跳出的錯(cuò)誤如同雨點(diǎn)般落下。終于,經(jīng)過了一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的實(shí)戰(zhàn),完美的答案呈現(xiàn)在了黑板上。霎時(shí),一抹強(qiáng)有力的光穿過云層,透過透明的玻璃窗照射在講臺(tái)上。瞬時(shí),一絲微笑出現(xiàn)在了老師的臉上。片刻,遲來的掌聲回蕩在教室里,久久不能停息。

          自那以后,我開始廣交學(xué)霸,刨根問底,不斷努力,終于加入了他們的團(tuán)隊(duì),并慢慢的穩(wěn)定了下來。此后,課堂上時(shí)常出現(xiàn)我踴躍的身影。

          固然,你我都只是平凡的一個(gè)人,但只要你在絕望、失意時(shí),能夠找回“自信”,它必定能照射出光芒耀眼的生命力本色!

        越來越自信的我作文14

          我很怕出面,尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人,那種時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神,是我最怕的。

          小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選,恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái),沒開始演說,向下不停的掃視—不知在何處,何時(shí),總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂!直到我說出一些不清的字來:“大家好……我是……我能……我愛好……”進(jìn)行到一半,他們的.眼開始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬支利箭,我心跳驟升,面色赤紅,捏起了衣角。終歸,我急促地念完最后一行,跑下講臺(tái)。

          這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué),我長舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。

          軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊,本一件慷慨激昂,令人自豪的事。我卻又想起了那眼神:鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí),便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們,抗戰(zhàn)的種種高亢澎湃的激情,于是我給自己勇氣,大步走向了行政樓的石階,高聲喊到:“但是,中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng),目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。

          如今,我告訴自己,當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念,我要自我轉(zhuǎn)變,在自信上彌補(bǔ)自己,讓意志變得堅(jiān)定。

          升旗儀式上,準(zhǔn)備已久的我自信地接過話筒,迎著晨的光亮,在飄蕩的國旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出,腦中行云流水般略過那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量,鏗鏘地說出每一個(gè)字,與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩,溫暖的陽光下,我似乎已經(jīng)看不見了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成,我告訴自己—我做到了。

          我不再怕出面,不再怕那時(shí)而尖銳刻薄,時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神;不再看到鄙夷,飄忽,嘲諷。我逐步地改變,改變著內(nèi)心深處的畏怯,終于我找到了自己,越來越自信的自己。

        越來越自信的我作文15

          二十四陣花信風(fēng),第一陣,吹綠了柳梢,吹開了金黃的迎春花朵朵,從嬌滴滴的含苞到現(xiàn)在的怒放,它們都自信地盛開在了自己的季節(jié)。

          ——題記

          “又到了‘退休’的時(shí)候!有意向報(bào)名競(jìng)選的干事們到我這報(bào)名!”前任主席的話語至今還在我耳畔環(huán)繞,聚焦的閃光燈,高大的演講臺(tái),熱烈的掌聲像一塊巨大的磁鐵吸引著我,人們常說時(shí)間是治療一切的良藥,但那次緊張忘詞的囧態(tài)至今仍在我心底徘徊。

          突然,一陣淡淡的清香沖開了我緊鎖的雙眉,不知不覺間我竟走到了一片迎春花間。大片的花閃著圣金黃,昨日還是顆顆“麥穗”,今日便怒放開來!澳鞘撬鼈兪㈤_在了自己的季節(jié),我自己的季節(jié)也到了呢!弊源,每天面對(duì)鏡子的練習(xí),成了生活中不可缺的`一部分。不斷地模擬場(chǎng)景,手掌密密麻麻的汗珠浸透了一張又一張演講稿,無數(shù)次因緊張中斷,鏡子對(duì)面那個(gè)能流利演講的那個(gè)人始終遙不可及;蚴嵌盏目耧L(fēng)暴雨,或是夏天的烈日驕陽,好像都不是那時(shí)我的心情。焦急、無奈,而唯一的動(dòng)力則是心中的迎春花。

          那天晴空萬里,暖陽高照,時(shí)不時(shí)還有一絲涼風(fēng)吹進(jìn)人們的衣衫。它吹進(jìn)禮堂大廳,輕拂過我發(fā)紅的面頰。幾縷頭發(fā)全都被汗緊貼在臉頰上,浸滿汗水的話筒好似隨時(shí)都會(huì)掉下來,發(fā)顫的聲音,沒底氣的語調(diào)充斥整個(gè)禮堂!澳嵌涠浣瘘S發(fā)亮的,好像迎春花!”又一陣微風(fēng)拂過,深吸一口氣,自信的目光迎上了雙雙吃驚的眼神,步履的沉穩(wěn)、語言的淡定,都在最后一句從容的“謝謝”中結(jié)了尾。忽然,掌聲雷動(dòng),老師不住的點(diǎn)頭和同學(xué)們驚喜的面龐,映襯著輕風(fēng),還有朵朵盛開的迎春花,成了我心中最美的風(fēng)景。

          二十四陣花信風(fēng),吹皺了湖水,吹響了鳥鳴,吹倒了心中的巨石,石塊后面那株迎春花終于在自己的季節(jié)綻放,開得自信,開得奪目。

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