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自信的我作文15篇【優(yōu)】
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的自信的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
自信的我作文1
金燦燦的陽(yáng)光照射著大地，雖然有點(diǎn)悶熱，但我依然興奮無(wú)比，因?yàn)榻裉焓橇�，如果沒(méi)什么意外，學(xué)校要舉行慶祝儀式，還有我表演的節(jié)目呢！
整個(gè)早讀，我都在想入非非：哈哈，第一次站在舞臺(tái)上表演，全校同學(xué)充滿(mǎn)羨慕的看著我呢！如果我表演的好，老師會(huì)不會(huì)表?yè)P(yáng)我��？肯定會(huì)的，太棒了！“呵呵！”我完全忘記了老師還在上課，不小心竟然笑出了聲！同學(xué)們都驚訝地向我望來(lái)，老師一個(gè)冷冰冰的眼神也像我掃來(lái)，我馬上把心思拉回了現(xiàn)實(shí)，不敢再出聲了。
“請(qǐng)全體師生到操場(chǎng)上集合！”校長(zhǎng)的'聲音在廣播里傳了過(guò)來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，操場(chǎng)便成了人的海洋。我與眾多表演節(jié)目的同學(xué)在后臺(tái)緊張準(zhǔn)備著，雖然人多得很，也許我只是一個(gè)小黑點(diǎn)，但我依然興奮無(wú)比，絞盡腦汁地設(shè)想著上臺(tái)以后大家都羨慕的望著我的場(chǎng)景。但沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，那股興奮勁兒就消失了大半，心爺提到了嗓子眼兒。
“請(qǐng)欣賞下一個(gè)精彩的表演！”女主持人柔美的聲音一落，我與幾位同舞的同學(xué)便上了臺(tái)。臺(tái)下，幾千名同學(xué)的目光一起向我們投來(lái)。我們幾個(gè)舞伴都是初次上臺(tái)，一時(shí)間都呆呆地站在那里，不知所措了。老師提醒了成千上百次的上場(chǎng)微笑，此時(shí)也被歡呼聲嚇出了腦海，忘到了十萬(wàn)八千里外。
音樂(lè)聲響起了，雖然我們心中都知道，再打兩個(gè)拍子就要開(kāi)始舞蹈了，但此時(shí)我們也只是呆呆站在原地，拍子馬上就要結(jié)束了，我心中涌出了一個(gè)念頭，我一定要把這支舞蹈跳好，要讓大家看看我們的實(shí)力。
熟悉的歌聲響起，我拋開(kāi)雜念，面帶微笑地融入到音樂(lè)當(dāng)中，盡情展示著這支優(yōu)美的舞蹈，其他成員好似也被我?guī)?dòng)了，幾個(gè)人隨著那動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在舞臺(tái)上翩翩起舞。這時(shí)，臺(tái)下一片寂靜，大家都被優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作吸引了，我們也更加投入的隨著音樂(lè)相互配合，完美的展示著動(dòng)人的舞姿。
舞蹈結(jié)束，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，我們幾個(gè)氣喘吁吁，微笑著向觀眾鞠躬謝幕。同學(xué)們的羨慕，老師的贊許，讓我又多了幾分自信！
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)五年級(jí)劉姝涵
自信的我作文2
一個(gè)男孩穿著西服落落大方地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，目光望向前方，似在回憶著什么……
每當(dāng)開(kāi)班會(huì)或參加一些活動(dòng)時(shí)，輪到我發(fā)言，我總是遲遲不起，勉強(qiáng)站起來(lái)，卻說(shuō)：“我不會(huì)�！逼鋵�(shí)我并不是不會(huì)回答，而真正不會(huì)的是如何勇敢邁出那自信的一步，與他人侃侃而談。
直到那天，我得到了我想要的答案。英語(yǔ)比賽前，老師教我們?nèi)绾握驹谀抢镒孕诺难葜v：“站上去要挺直腰板，面帶微笑，像我一樣……”但我卻越發(fā)緊張，肚子一直在痛，似在告我，不要聽(tīng)，不要聽(tīng)。過(guò)了一會(huì)兒，他們每個(gè)人都似一朵綻放著的向日葵，都在告訴我：“我們要蓄勢(shì)待發(fā)了，就差你了�！薄袄蠋煟摇蚁蛏蠋��！薄叭グ��！彪S后他們爭(zhēng)著排在老師面前，一一展示。
我仍然遲遲坐在那個(gè)靠近角落的椅子上不起，隨著時(shí)間的流逝，我手中的.汗已成小水滴，浸濕了衣服的一角。這時(shí)，老師環(huán)顧了一下四周，又將目光落在我身上：“你還沒(méi)上吧，來(lái)吧。”我費(fèi)力的抬起我沉重的雙腿，挪到老師面前說(shuō)：“老師，我還沒(méi)準(zhǔn)備好�！薄皼](méi)事，你先試一下�！蔽遗つ罅艘粫�(huì)兒，開(kāi)始表演。
結(jié)果也令人失望，我只好低頭，余光看向了老師，她正用祥和的眼光注視著我：“你過(guò)來(lái)，我跟你說(shuō)幾句話…”聽(tīng)罷，我頓時(shí)有了翻天覆地的變化。我深呼吸：“Hello…”“不錯(cuò)，再來(lái)一遍。”“Hello…”一遍遍的練習(xí)，一次次的成功，讓我的動(dòng)作逐漸舒展，面帶笑容。第二天的比賽，讓我再次陷入緊張的情緒中，但抬起頭，望著他們，正用堅(jiān)定、鼓勵(lì)的眼光注視著我，想到曾經(jīng)日夜不停的練習(xí)，老師與父母的陪伴…我深呼吸，開(kāi)始表演。最后以不錯(cuò)的成績(jī)獲得全國(guó)二等獎(jiǎng)，當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，我說(shuō)“其實(shí)我并不只是獲得二等獎(jiǎng)，更獲得的是自信�！�
而每晚睡覺(jué)前，那個(gè)聲音一直在我耳畔回響：“每個(gè)人都有不自信的一面，但最可貴的是將自信的一面展示給大家。加油，你會(huì)越來(lái)越自信的。
自信的我作文3
我這個(gè)人一向?qū)ψ约盒U有信心的。小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)很不錯(cuò)，一直名列前茅，深受老師的好評(píng)。在小學(xué)5年的學(xué)習(xí)中，我一直非常自信。隨著秋天的腳步，我進(jìn)入了初中，進(jìn)入了更大的一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)圈，中學(xué)生活已經(jīng)拋棄了童年與純真，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的“學(xué)習(xí)里程”。剛進(jìn)入初中，我學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥猩�，此時(shí)我父母已對(duì)我有些失望。上課時(shí)，我不好好聽(tīng)，作業(yè)不好好做，整天就是那么玩電腦游戲，我的成績(jī)一落千丈�？荚嚸鋵O山，名次越來(lái)越后面，我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫和中學(xué)生活的無(wú)聊。整天就是重復(fù)著，上課，考試，做作業(yè)，現(xiàn)在的考試，我已經(jīng)沒(méi)有信心，考了30幾名，回家給家長(zhǎng)簽個(gè)名，被家長(zhǎng)批評(píng)得傷心到了極點(diǎn)，我沒(méi)有信心了，每當(dāng)考試來(lái)臨，我沒(méi)有以前那種期盼感，反而有些厭惡。直到有一天，我去公園里散步，散去我心中的失落。這時(shí)，一個(gè)年過(guò)七旬的老人在草坪上鍛煉身體，他似乎看穿了我的`心思，他向我搖搖手，他帶著我來(lái)到一片枯草叢中，四周草都死了，顯得很蒼涼，這時(shí)老人把一塊壓在枯草上面的大石頭搬開(kāi)。啊，那是一抹閃亮的綠色。老人對(duì)我說(shuō)：“你看，身邊的草都死了，唯有那一抹唯有那一抹草被大石壓著，但仍生長(zhǎng)。它們雖然被壓彎了腰，但還是堅(jiān)挺著，你說(shuō)是不是？所以說(shuō)，做人也是這樣！”老人的一番話滲透到了我的心頭，我舒展了那硬硬的眉頭，我笑了，從內(nèi)心笑了，從那一刻起，我找回了自信。我全身心地投入進(jìn)了學(xué)習(xí)，努力著，我努力著一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步，有時(shí)間就看一點(diǎn)書(shū)。功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)一點(diǎn)一點(diǎn)提高了我仍舊埋頭苦讀，因?yàn)槲业男闹杏肋h(yuǎn)存在那一抹綠，是它讓我找回了自信……在心中永遠(yuǎn)存著一抹綠吧！自信地走向成功！
自信的我作文4
古今中外，有多少畫(huà)家描繪過(guò)旭日東升，有多少文人贊頌過(guò)艷陽(yáng)高照，然而，卻有很少的人在意過(guò)夕陽(yáng)西下，就像李商隱的《樂(lè)游原》中所描繪的那樣“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”然而“夕陽(yáng)西下”卻對(duì)我有不同的意味。
一提到夕陽(yáng)總會(huì)另人聯(lián)想起垂暮的生命，使人對(duì)眼前美好的事物產(chǎn)生留戀，一絲莫名的憂傷會(huì)涌上心頭，我就像它一樣：沒(méi)有動(dòng)力，也就是不自信。
那年春天，我獨(dú)自一個(gè)人在黃昏躺在田野里，望著夕陽(yáng)，我看到一幕心驚膽戰(zhàn)的情景，正是這個(gè)情景，從此改變了我的人生。
有一只雞媽媽?zhuān)瑤е‰u，在田野里玩耍，突然出現(xiàn)了一只野狗，這只野狗像一只餓狼似的向它們跑過(guò)來(lái)，小雞們嚇的到處亂竄，只有雞媽媽很冷靜，野狗站到了雞群前面，雞媽媽不顧一切，像野狗奔去，與野狗亂打成一片，一會(huì)兒，野狗跑了，但是雞媽媽卻早已奄奄一息，小雞們都沒(méi)有受到野狗的傷害。
這一幕，讓我先想起的是母愛(ài)，但是這里面最重要的是雞媽媽的那種精神，那種自信。
這使我想到：雞媽媽明顯比我弱小很多，它可以為了孩子，向比它厲害十倍的.野狗挑戰(zhàn)。這需要多大的勇氣與自信！
雞媽媽像我一樣都和夕陽(yáng)西下密切相關(guān)，我們都是像夕陽(yáng)一樣薄弱。然而夕陽(yáng)不僅僅意味著即將結(jié)束，更孕育著新生，象征著希望。
雞媽媽的這一幕，改變了我人生的方向，讓我懂得了自信的可貴，讓我懂得了人生必不可少的精神就是自信。
我抬頭仰望天空，夕陽(yáng)早已落到山的那邊。我在回家的路上我很高興！因?yàn)槲医K于又找到了屬于我的那份自信！我明白了自信是一條長(zhǎng)河、一朵鮮花、一陣無(wú)處不在的清風(fēng)。只要我們有了自信，我們的人生將會(huì)一帆風(fēng)順！
自信的我作文5
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”初見(jiàn)這句話，我感受到了一中磅礴的自信，這種沖擊蕩漾載我心圍，久之不散。我渴望！我渴望站上巔峰！
初之怯懦
怯懦的心在不停地顫抖。
“勿言，勿看”。這兩個(gè)詞便可形容初與陌生人接觸的我�！拔梗瑢W(xué)你可不可以……”我立馬看向別處不言語(yǔ)，額頭有細(xì)汗冒出，手緊握，那同學(xué)看我如此，便走了，我向前一步，想與她解釋什么，但，終是退了那一步，我，不敢……在那以后，怯懦的'陰霾繚繞在我心間，包裹住我微微顫抖的心，盡日不能退散。
初始，我的心是那么脆弱，怯懦。
進(jìn)之蛻變
我，似乎變得不是那么怯懦了。
微微涼風(fēng)拂過(guò)耳邊，我獨(dú)自走在馬路邊，眼睛盯著地上，呀，抬頭，在不遠(yuǎn)處，一個(gè)熟悉的身影向這邊徐徐走來(lái)，一襲長(zhǎng)裙，中等身材，鼻梁上頂著一副圓框眼鏡，這是我第一次這么打量一個(gè)人，我想逃避，但又無(wú)可避，只好迎了上去：“老……老師好！”溫柔似水的老師笑了：“我大老遠(yuǎn)就看見(jiàn)你了，沒(méi)想到你竟然跟給我打了招呼呢”我臉騰的一下紅了“嗯！老師再見(jiàn)”我邁著不太穩(wěn)定的步伐走了。
我想，這可能是個(gè)微小的蛻變吧。
今之不懼
所之懼，未是故因心未開(kāi)，信未足。
或許，對(duì)人大方這也不是件難事了自信是幅良藥，現(xiàn)在，我學(xué)著與人交流，少了那畏頭畏尾的怯懦，孰知，我找到了屬于我的自信。不在懼怕那她人無(wú)法理解的眼神，找到了那誠(chéng)未然的自信，直到現(xiàn)在，我才理解了何為自信。
我，變得更自信了。
成長(zhǎng)是一個(gè)闖風(fēng)闖雨的歷程，自信如同一杯醇香美味的龍茗，人生之品味；自信是人生的催化劑，發(fā)生反應(yīng)，現(xiàn)出不一樣的精彩！
自信的我作文6
在匆匆行過(guò)街角時(shí)，不經(jīng)意地回首，眼角余光和轉(zhuǎn)彎鏡中的女孩相遇，望著那一頭短發(fā)及一對(duì)黑眸，淡然一笑。鏡中，是我，是一個(gè)全新的我。
或許是因?yàn)槟赣H及姐姐們都是美人吧！自幼，我總對(duì)鏡子懷有一種說(shuō)不出的情感。我喜歡看姐姐在鏡前整理儀容，不出幾分鐘，鏡中就會(huì)映出一個(gè)濃眉大眼的明艷 少女。但當(dāng)姐姐離開(kāi)，我拖著有些羞怯的步伐至鏡前時(shí)，看到的卻是個(gè)相貌平凡的女孩，較之于姐姐姣好的容顏，自己粗拙的面貌總令我自慚形穢。漸漸地，我對(duì)鏡子生出一種摸不透的感覺(jué)，我厭惡鏡子，因?yàn)樗覍?shí)的反映出我和姐姐的差別──姐姐美，而我的容貌平庸。但另一方面，我又抑不住自己照鏡子的渴望，年幼的我 在鏡前流連，努力想找出自己五官的優(yōu)點(diǎn)，并試著模仿姐姐的發(fā)型、姐姐的打扮。一次又一次，我期盼著鏡中也映出一個(gè)清麗的女孩，卻一次又一次，失望。
年紀(jì)漸長(zhǎng)，“女大十八變”的俗諺終未在我身上應(yīng)驗(yàn)。我一如以往地照鏡子，也一如以往的為自己的容貌嘆息。直至我在不期然間讀到那句點(diǎn)醒我的句子──腹有 詩(shī)書(shū)氣自華。在那一剎那間，我心中因相貌平凡而徘徊不去的暗影被點(diǎn)亮了！我一直太過(guò)在意自己的容貌，卻忽略了內(nèi)在；忽略了智慧；忽略了自信的重要！面貌是天生的，但后天所培育出的智慧及氣質(zhì)，更如灼灼的靈逸之氣，絕非外貌所能掩蓋的！歲月的河流可以改變?nèi)说耐獗恚瑓s帶不走知識(shí)；帶不走善良的.心地；帶不走美 好的內(nèi)涵！那句話使我自執(zhí)著外表的愚昧中升華。第一次，我堅(jiān)定而自信地望著鏡子，應(yīng)許自己將不再為外表而嘆，而將努力充實(shí)內(nèi)在！
如今，我仍舊每天照鏡子，但卻不再自卑。面對(duì)鏡子時(shí)，我看見(jiàn)的是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣及自信的少女，外表的平凡不再使我困擾，我愿意以開(kāi)朗及自信的心，追尋比容貌更重要的知識(shí)及內(nèi)涵！
自信的我作文7
我并不美麗，但我充滿(mǎn)自信。因?yàn)樽孕�，我變得更加開(kāi)朗；因?yàn)樽孕牛易兊酶訕?lè)觀。自信是生活中必不可少的一部分！
記得在一天下午，學(xué)校舉行課本劇比賽�？粗荣惖耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)都表演得繪聲繪色、惟妙惟肖，我就不免緊張了起來(lái)。生怕自己背錯(cuò)臺(tái)詞、做錯(cuò)動(dòng)作。于是，我舒口氣、深呼吸，一遍遍地讓自己平靜下來(lái)，可這些都無(wú)濟(jì)于事！“怎么辦？怎么辦��？”馬上就要上臺(tái)了，我的心臟還是像小鹿一樣“咚咚”亂撞……
“在漫天雪花中，數(shù)梅花最自信；在茫茫天穹中，數(shù)老鷹最自信……從古到今， 只要充滿(mǎn)自信，微微一笑，鑄就不屈的靈魂，為生活點(diǎn)亮明燈�！蔽业膬�(nèi)心波瀾起伏，思緒萬(wàn)千，于是我把心一橫，對(duì)自己說(shuō)：“背錯(cuò)臺(tái)詞算什么，做錯(cuò)動(dòng)作又算什么呢？反正臺(tái)下的老師和同學(xué)們也不知道原來(lái)的劇本是什么樣的。到時(shí)候，我就即興表演，臨場(chǎng)發(fā)揮啦！”我越來(lái)越覺(jué)得其實(shí)表演也沒(méi)有那么可怕，“車(chē)到山前必有路，自信一點(diǎn)，不用緊張，只當(dāng)一個(gè)人在練習(xí)�！睗u漸地，我不那么緊張了，心態(tài)也平和下來(lái)，將臺(tái)詞自己默默地順了一遍，又把動(dòng)作、位置仔細(xì)在大腦中像放電影似的過(guò)了一遍，感覺(jué)沒(méi)有問(wèn)題了，這才放下心來(lái)。輪到我們班了，我們班的小演員走到指定地點(diǎn)，開(kāi)始了表演。
只見(jiàn)平時(shí)沉默寡言的韓伯寅扮演了盜竊四人組的`大哥，老成滑稽，自帶笑點(diǎn)，帶著他的三個(gè)兄弟：宋禹錚、陳秋良和吳尚哲好巧不巧地到警察家里行竊，卻又屢屢失手，逗得臺(tái)下觀眾哈哈大笑。我也馬上就進(jìn)入了狀態(tài)，扮演的警察英勇機(jī)智，順利將犯罪團(tuán)伙制服博得同學(xué)們的陣陣喝彩。我們班的比賽結(jié)束了，我們都松了一口氣，只等著比賽結(jié)果出來(lái)。幾天以后，校長(zhǎng)宣布我們班得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這兒，我的心里“美美噠！看來(lái)，做任何事都必須要充滿(mǎn)自信��！”
成功離不開(kāi)自信，想要成功，就要有超過(guò)二分之一的自信，丟下自信的人，很難獲得成功！自信+能力=成功，所以，讓我們“拾起自信”，踏上成功之路吧！
自信的我作文8
自信是一種生活態(tài)度，自信的人有勇氣交往與表達(dá)，有信心嘗試與堅(jiān)持，自信的人可以獲得更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)與創(chuàng)造可能！
其實(shí)我并不是一個(gè)自信的人，在上初中以前，我的存在感并不高。
小學(xué)六年，我除了成績(jī)發(fā)出時(shí)被人所注意，其余時(shí)刻你都不會(huì)過(guò)多地看到我的身影，當(dāng)然，除了你坐我旁邊。
相比班中那些鋒芒畢露的積極者，我反而更愿意做那位默默無(wú)聞的'欣賞者。即使不被人所記住。
可是總會(huì)有那么一刻，上課時(shí)，每當(dāng)我努力想讓我的手高高舉起時(shí)，我又懦弱了，又放棄了。舉行活動(dòng)時(shí)，我心中又動(dòng)心了，我想?yún)⒓�！可每�?dāng)老師說(shuō)：“還有誰(shuí)想?yún)⒓訂�？”時(shí)，我的手就像被502膠水粘住，動(dòng)彈不得。于是，我又動(dòng)搖了，又退縮了！
到了初中，我有了新的校園，新的老師，新的同學(xué)……這一切都是煥然一新的！
開(kāi)始的我，還是如以往一樣怯儒。但當(dāng)我得知：初中每周都有評(píng)分制度時(shí)，我便下定決心：我需要改變，我必須改變！
改變的過(guò)程總是布滿(mǎn)荊棘的，我開(kāi)始學(xué)會(huì)舉手發(fā)言，我開(kāi)始學(xué)會(huì)做英語(yǔ)演講，我開(kāi)始努力，我開(kāi)始沖！這是有一定的效果的，但遠(yuǎn)不比我的預(yù)期。
我眼看我的評(píng)分，0，3，4，7，9……它開(kāi)始穩(wěn)定的上升，我每天的歡樂(lè)指數(shù)也在上升。初中的我，幸運(yùn)地被編入了學(xué)會(huì)生的名單，學(xué)生會(huì)里的同學(xué)們都是每個(gè)班級(jí)里最優(yōu)秀，最具有領(lǐng)導(dǎo)能力和集體榮譽(yù)感的同學(xué)！學(xué)生會(huì)的工作并不輕松，每日頻繁出入多個(gè)班級(jí)，幾十上百雙眼睛同時(shí)盯著你，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，是個(gè)巨大的挑戰(zhàn)，但這正巧培養(yǎng)了我面對(duì)眾人時(shí)的冷靜！
日復(fù)一日，自信給我的心帶來(lái)了好多好處，自信的我，在初中擁有了一團(tuán)好朋友，我也使自己變得勇敢，不再膽怯，不再遇事委委縮縮。從此，我也從一個(gè)只會(huì)在臺(tái)下的欣賞者，成為了一個(gè)可以在舞臺(tái)上大放光彩的表演者，這就是初中的我！全新的我！自信的我！
自信的我作文9
自信，給人一種動(dòng)力，使人有無(wú)窮的力量和沖勁，能讓人超常發(fā)揮。我以前在同學(xué)之中是一個(gè)很不自信的人，特別是表現(xiàn)在課堂上。但是有一件事改變了我。
那是在上小學(xué)時(shí)，數(shù)學(xué)是我最不擅長(zhǎng)的一門(mén)學(xué)科。上課時(shí)，我?guī)缀趼?tīng)不懂老師在講什么 。有一天，老師給我們講了好多容易的題，或許是對(duì)了我的口味吧，我第一次能聽(tīng)懂了，于是我就開(kāi)始試著對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，強(qiáng)制自己上課不開(kāi)小差，跟著老師的思路走。嘿！你還別說(shuō)，我的錯(cuò)題也越來(lái)越少了，此時(shí)我就開(kāi)始喜歡上了它：每天除了老師留的作業(yè)外我還自己找作業(yè)做。但是盡管如此，我還是不敢在課堂上發(fā)言。
期末考試之前，老師給我們出了許多易錯(cuò)的題讓我們小組討論，我的答案和他們的不一樣，他們還為此嘲笑我，他們都自信的'舉起了手，本就不自信的我又一次羞愧的低下了頭。他們的發(fā)言我一字也沒(méi)有聽(tīng)到，因?yàn)闇I水模糊了我的雙眼，“我的不錯(cuò)呀，我前天才做過(guò)！”我也不知從哪里來(lái)的勇氣大喊了起來(lái)，此時(shí)班里的氣氛幾乎凝固了，還是老師及時(shí)解了圍，用鼓勵(lì)的口吻說(shuō)：“郭一凡，你說(shuō)一吧，大家歡迎！”我站起來(lái)激動(dòng)的說(shuō)出了自己的答案，像完成了一項(xiàng)很艱巨的任務(wù)一樣輕松�！罢胬碛袝r(shí)就掌握在少數(shù)人的手里，完全正確！”老師驚訝地說(shuō)。于是我信心大增，第一次在數(shù)學(xué)課堂上抬起了頭。從此我更愛(ài)數(shù)學(xué)了！在之后的復(fù)習(xí)課上我?guī)缀趺抗?jié)課都發(fā)言，為自己贏得了掌聲和自尊，還有那久違的自信！
直到 進(jìn)入初中以后，我的自信心也沒(méi)有一絲一毫的減退�？v使也有成績(jī)退步之時(shí)，但我想想小學(xué)的那次經(jīng)歷，就又信心十足地告訴自己：“我能行！”
我越來(lái)越自信了。
自信的我作文10
聽(tīng)！那爽朗的笑聲再一次從那里飄出，這是誰(shuí)的笑聲？這是我自信的笑聲！
“啊？又是跟周老師下棋！”周老師那鼎鼎大名讓人聞風(fēng)喪膽，在混亂的人群中，只有我端坐在那里，對(duì)周老師不屑一顧，哼！曾經(jīng)的手下敗將！周老師悄悄對(duì)姜老師說(shuō)：“這孩子不簡(jiǎn)單！”一邊說(shuō)一邊笑指著我。雖然周老師曾是我手下敗將，可我對(duì)車(chē)輪戰(zhàn)多少還是有些膽怯。其他同學(xué)兩三個(gè)聚在一起，討論戰(zhàn)術(shù)，只有我孤立為營(yíng)。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)慘敗在周老師手下，空氣里的緊張氣氛凝固到了極點(diǎn)。
終于，只剩下我一人！現(xiàn)在戰(zhàn)況異常激烈，我以馬炮三兵對(duì)周老師雙炮一卒，雙方都是仕相全，要想在如此堅(jiān)固的堡壘中撕開(kāi)一道口子，視比登天！
我突然靈光一閃，以一炮換去雙象，然后雙兵沖九宮，以一馬雙兵一帥足夠絕殺老師！周老師生怕我走出那步棋讓他難下，在眾目睽睽下輸給我，那就太沒(méi)有面子了！我毫不猶豫地重重地敲下這步棋。周老師起初以為我一著不慎，哈哈大笑，以為自己穩(wěn)操勝券。后來(lái)，他臉上的笑容漸漸僵硬，思考時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，最終只好認(rèn)負(fù)。我自信，我有“初生牛犢不怕虎”的精神！
最近，學(xué)校開(kāi)展了數(shù)學(xué)“每日一題爭(zhēng)霸賽”活動(dòng)。我積極響應(yīng)，雖然結(jié)果不盡人意，可我那自信、堅(jiān)持的力量，始終鼓舞我?jiàn)^勇前進(jìn)！比如昨天晚上的題，身為高中數(shù)學(xué)老師的爸爸看了一眼，擔(dān)心我做不出來(lái)，因?yàn)檫@是一元二次方程題。但我并沒(méi)有放棄，“解：設(shè)甲班平均分為X，乙班平均分為Y……”我仿佛哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸，越算越興奮，三分鐘后，我笑著給爸爸看了答案，他看著我清晰的解題過(guò)程，不時(shí)地點(diǎn)頭，笑了，笑得很燦爛……我自信，因?yàn)槲矣杏龅嚼щy不畏懼、迎難而上的'勇氣！
這就是我，一個(gè)自信的我！一個(gè)有著“初生牛犢不怕虎”精神的我！一個(gè)遇到困難不畏懼、迎難而上的我……
自信的我作文11
有一件事至今令我難忘，那就得從小記者團(tuán)發(fā)來(lái)邀請(qǐng)信的時(shí)候說(shuō)起……
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小記者團(tuán)發(fā)來(lái)了一張邀請(qǐng)信上選拔小記者的，要不要去？”我說(shuō)：“我當(dāng)然想去，可是我膽小，不行�！眿寢屨f(shuō)：“膽小怎么了，一定要去，要對(duì)自己有信心。”聽(tīng)了媽媽的話后，我覺(jué)得值得去試試。
到了選拔賽這一天，我心里十分緊張。媽媽安慰我說(shuō)別緊張。就當(dāng)在家里一樣，要有信心。
我也努力讓自己不緊張。
到了考場(chǎng)，那的老師給了我一張考卷，我心想：只要做一張考卷就行了？不要表演節(jié)目或
自我介紹什么的？我百思不得起解。于是，我便立刻做了起來(lái)，時(shí)間是半小時(shí)。
10分鐘……20分鐘……30的`分鐘……
時(shí)間到了，老師說(shuō)：“收卷�！蔽野丫碜由辖缓蟮却乱豁�(xiàng)指示。老師說(shuō)：“上去自我介紹。”
我心想：果然不只是做一張卷子這么簡(jiǎn)單。不管怎樣我一定要考上。于是，我鼓起勇氣，堅(jiān)定的向前走去，一自己最響亮的聲音說(shuō)了起來(lái)：大家好！我叫張宇琦，今年11歲，我在五（2）班學(xué)習(xí)，我的興趣愛(ài)好是揚(yáng)琴……當(dāng)我正想說(shuō)我介紹完的時(shí)候，老師突然問(wèn)我：“你想當(dāng)一名小記者嗎。”我說(shuō)：“想�！薄盀槭裁�？老師問(wèn)。”“因?yàn)槲蚁肴ゲ稍L一下災(zāi)區(qū)的小朋友，讓他們登上報(bào)紙，舉行一個(gè)捐款活動(dòng)，讓全國(guó)人民行動(dòng)起來(lái)，一起支援災(zāi)區(qū)�！崩蠋熣f(shuō)：“恩下去吧�！蔽疑钌顕@了口氣。
之后，我和媽媽上車(chē)準(zhǔn)備湖時(shí)，媽媽問(wèn)我：“感覺(jué)怎么樣？”我說(shuō)：“不錯(cuò)！”“以后不要怕膽小了��！”媽媽說(shuō)
從這件事中我懂得了：遇到困難是很平常的事，關(guān)鍵是你有沒(méi)有勇氣去克服困難勇于向上。所以這件事令我難忘。
自信的我作文12
我很怕出面，尤其是大場(chǎng)面。一人對(duì)百人，那種時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神，是我最怕的。
小學(xué)時(shí)的班干部競(jìng)選，恐是我記得最先前的一次。我站上講臺(tái)，沒(méi)開(kāi)始演說(shuō)，向下不停的掃視—不知在何處，何時(shí)，總是幽幽地注視著。真可謂視端容寂！直到我說(shuō)出一些不清的字來(lái)：“大家好……我是……我能……我愛(ài)好……”進(jìn)行到一半，他們的眼開(kāi)始變得鄙夷、飄忽、嘲諷。直勾勾地要伸出百萬(wàn)支利箭，我心跳驟升，面色赤紅，捏起了衣角。終歸，我急促地念完最后一行，跑下講臺(tái)。
這樣的不自信與恐懼一直持續(xù)到畢業(yè)。終于要進(jìn)入中學(xué)，我長(zhǎng)舒了一口氣。但一個(gè)領(lǐng)誦事件又使我落入深淵。
軍訓(xùn)后的黃河大合唱由我領(lǐng)誦。是啊，本一件慷慨激昂，令人自豪的事。我卻又想起了那眼神：鄙夷……飄忽……嘲諷……臨場(chǎng)時(shí)，便只好遍遍地想著保衛(wèi)黃河的英雄們，抗戰(zhàn)的種種高亢澎湃的激情，于是我給自己勇氣，大步走向了行政樓的石階，高聲喊到：“但是，中華民族的兒女啊……”掌聲雷動(dòng)，目光奕然。我漸漸找到了自信與勇氣。
如今，我告訴自己，當(dāng)年的遺憾與不舍都是今天的動(dòng)力與信念，我要自我轉(zhuǎn)變，在自信上彌補(bǔ)自己，讓意志變得堅(jiān)定。
升旗儀式上，準(zhǔn)備已久的我自信地接過(guò)話筒，迎著晨的'光亮，在飄蕩的國(guó)旗下莊嚴(yán)肅立。有序的文字脫口而出，腦中行云流水般略過(guò)那鄙夷、飄忽、嘲諷的目光……我提高了音量，鏗鏘地說(shuō)出每一個(gè)字，與鄙夷、飄忽、嘲諷對(duì)抗著。字字堆疊回蕩，溫暖的陽(yáng)光下，我似乎已經(jīng)看不見(jiàn)了鄙夷、飄忽、嘲諷。演講一氣呵成，我告訴自己—我做到了。
我不再怕出面，不再怕那時(shí)而尖銳刻薄，時(shí)而靈動(dòng)周旋的眼神；不再看到鄙夷，飄忽，嘲諷。我逐步地改變，改變著內(nèi)心深處的畏怯，終于我找到了自己，越來(lái)越自信的自己。
自信的我作文13
我不知道為什么，從小我就喜歡一個(gè)人呆著，喜歡呆在陰暗的臥室里；我不知道為什么，世界上的顏色五彩繽紛，而我卻偏偏喜歡那令人唾棄的黑色；我不知道為什么，白天的太陽(yáng)多么明媚，云兒多么潔白，藍(lán)天多么清澈，可我就只喜歡夜晚的暗淡，喜歡反射著太陽(yáng)光的月光，喜歡無(wú)時(shí)無(wú)刻都在閃爍的星星，或者是看著烏云把它們都遮住，而自己的心里卻絲毫感受不到失落。
從幼兒園開(kāi)始就有了吧，在接送的校車(chē)?yán)�，我被老師安排在最后一排的座位上，原因是我太吵，太鬧。爸媽從小就把我丟在奶奶家，小時(shí)候又不聽(tīng)話，奶奶就打我。后來(lái)，慢慢地，我知道了，要聽(tīng)話，不去想爸爸媽媽了，就不會(huì)挨打了。于是，每天就搬著個(gè)小板凳坐在電視機(jī)前，呆呆地看著閃動(dòng)的畫(huà)面，日復(fù)一日，年復(fù)一年。校車(chē)內(nèi)的吵鬧聲，蓋住了我的哭聲，我漸漸不哭了，只是小聲地抽泣著，我知道，我很不受歡迎，我是個(gè)沒(méi)人要的小孩，我很沒(méi)自信……
之后，上小學(xué)了。爸爸媽媽終于來(lái)接我回家了。那天，我高興了一整夜。我開(kāi)始漸漸地與同學(xué)接觸。我也開(kāi)始明白，友誼是什么。直到有一天，我受傷了……
那天，我們要去參加跳繩比賽，而我又因?yàn)榉挪婚_(kāi)，跳時(shí)，一走神，慘了，扭傷了腳。那一瞬間，腳踝撕心裂肺地痛，我沒(méi)有了支撐點(diǎn)跪倒在地上，淚從眼中涌現(xiàn)出來(lái)。同學(xué)被這突發(fā)情況也嚇了一跳，趕忙把我背到教室，查看我的傷勢(shì)，只是右腳腫起一個(gè)拳頭一半大小的'包�！拔医裉鞄Я艘黄考t花油來(lái)！”一個(gè)同學(xué)著急地說(shuō)道。“太好了！快拿來(lái)!”另一個(gè)同學(xué)像是抓住一根救命稻草樣地朝對(duì)方說(shuō)道。藥倒在受傷的地方，一只手溫柔地揉著，雖然很痛，但心里美滋滋的。事后，我問(wèn)那位幫我揉腳的同學(xué)：“為什么要這么關(guān)心我？”她笑著答道：“傻呀！我們是同學(xué)，同學(xué)之間要相親相愛(ài)，互相關(guān)心呀！”我有些感動(dòng)了……
我終于明白了，從此以后，我不再是一個(gè)自卑的自己，而是更有自信。因?yàn)橛心銈�，我才擁有這樣一個(gè)讓人倍感溫暖的大集體。
自信的我作文14
剛進(jìn)初中那會(huì)兒，學(xué)校要舉行歌唱比賽。那時(shí)，在班級(jí)里能叫上名字的沒(méi)幾個(gè)，班主任都來(lái)不及了解我們，就把我們交給了音樂(lè)老師。
老師讓我們每個(gè)人唱一句，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)音色。在經(jīng)過(guò)幾輪嚴(yán)格的挑選后。老師最終選定了我和一名男生。
由于老師選的歌大家都沒(méi)接觸過(guò)，老師只能一句一句的教，我們一句一句跟著唱。音樂(lè)在唱的過(guò)程中充滿(mǎn)了各類(lèi)聲音，簡(jiǎn)直不堪入耳。而老師只是讓我們不停地唱、不斷地練。接下來(lái)的日子里，大家每天都頂著一副沙啞的嗓子進(jìn)學(xué)校。
練習(xí)中，我們不厭其煩的不停地唱著同一句歌詞，直到我們的喉嚨疼痛發(fā)熱，直到我們的嗓子發(fā)不出聲音……
在最后一次排練時(shí)，老師一邊彈著鋼琴，我們一邊唱著歌。在那悠揚(yáng)的歌聲中，大家都陶醉了……但是，我卻既高興又害怕。高興明天比賽后就不用再這么辛苦了。害怕比賽時(shí)唱錯(cuò)了，就對(duì)不起大家和這么多天來(lái)的`努力。
練習(xí)結(jié)束后，老師把我叫了過(guò)去。她看著我，說(shuō)：“自信才能創(chuàng)造奇跡！”說(shuō)完，就讓我出去了。其實(shí)，我也懂。人不管有多優(yōu)秀，但是缺乏自信還是成不了事的。
第二天，比賽正式開(kāi)幕�？粗懊婷總�(gè)班都唱得那么好，我擔(dān)心起來(lái)了。輪到我們班時(shí)，我緊張極了。走向臺(tái)的每一步，都是那么的沉重。我都不知道自己是怎么上臺(tái)的？歌聲卻已經(jīng)響起來(lái)了……
在人群中，我一眼就看到了音樂(lè)老師，她充滿(mǎn)期待的眼神和自信的目光，讓我至今難忘。它讓我充滿(mǎn)了力量和自信。比賽進(jìn)行得很順利，當(dāng)唱完最后一句時(shí)，舞臺(tái)下掌聲一片。我們感動(dòng)極了。盡管最后我們班不是最好的，但是它卻讓我們懂得了很多，也收獲了不少。而我也擁有了自信。
人生，就要昂起自信的頭顱，揚(yáng)起自信的微笑，活出自信，活出風(fēng)采！
自信的我作文15
我可愛(ài)是因?yàn)槲易孕哦挚鞓?lè)。
雖然我是一個(gè)有點(diǎn)內(nèi)向的女孩兒，但是我的內(nèi)心中充滿(mǎn)了自信。我相信風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹，我相信只要付出努力就能收獲成功，我相信……正因?yàn)槲业淖孕�，使我沐浴著�?yáng)光，享受著可愛(ài)的快樂(lè)。
上三年級(jí)的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)寫(xiě)作文，我就落在了起跑線上。每次發(fā)下我的作文，上面都是老師那紅筆勾勒的圈圈點(diǎn)點(diǎn)，文后的.評(píng)語(yǔ)占我當(dāng)時(shí)作文的三分之二，例如：錯(cuò)別字太多、語(yǔ)句不通順、層次不清、沒(méi)有中心、太枯燥……盡管這樣，可我并沒(méi)有對(duì)寫(xiě)作失去興趣，雖然我當(dāng)時(shí)寫(xiě)得一塌糊涂，但我不相信我永遠(yuǎn)寫(xiě)不好作文。后來(lái)，我們又學(xué)習(xí)了修辭手法，我又把修辭手法運(yùn)用在作文里，是作文顯得更加生動(dòng)了。而且我迷上了小說(shuō)。我的作文水平猶如寒冬轉(zhuǎn)暖夏的氣溫，在一天天的提高著，再加上老師的細(xì)心指導(dǎo)，使我的作文水平更是蒸蒸日上。后來(lái)，我參加了“迎奧運(yùn)”征文活動(dòng)，沒(méi)想到，我居然得了三等獎(jiǎng)。等我回家報(bào)告了這個(gè)好消息時(shí)，媽媽親切的說(shuō)：“我家寶貝真可愛(ài)！”我滿(mǎn)心歡喜。
自信就像是一盞永不滅的燈，在你遇到黑暗時(shí)為你照亮前進(jìn)的路；自信就像是一條迎風(fēng)行駛的小船，載著你闖過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨；自信就像是一位知心的朋友，在生活中告訴你許許多多做人的道理；自信就像是……
正是因?yàn)槲业淖孕牛淖兞宋业淖魑拿\(yùn)，否則我怎能在作文比賽中獲得三等獎(jiǎng)，正是因?yàn)槲业淖孕�，使我能夠遇到�?wèn)題勇敢面對(duì)；正是因?yàn)槲业淖孕�，使我……是我的自信使我懂得了很多很多，是我的自信使我被可�?ài)兩字包圍著，侵蝕著，快樂(lè)而自信的生活著。
我愿永遠(yuǎn)充滿(mǎn)自信，永遠(yuǎn)被可愛(ài)兩字包圍，永遠(yuǎn)快樂(lè)的生活。
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