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      2. 自信的作文

        時(shí)間:2023-08-29 16:02:18 自信 我要投稿

        關(guān)于自信的作文(經(jīng)典15篇)

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于自信的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于自信的作文(經(jīng)典15篇)

        關(guān)于自信的作文1

          一眨眼十三年過去了,我也即將邁入初中的校門。我要擺脫不自信的束縛,完全改變自己。

          不自信給我的生活帶來了不少的麻煩。在上課時(shí),老師提問,我明明知道答案卻不敢舉手;老師點(diǎn)到我的名字讓我回答時(shí),又因?yàn)椴蛔孕哦疱e(cuò);背誦課文和古詩時(shí)錯(cuò)誤也層出不窮;因?yàn)椴蛔孕盼医坏降呐笥岩恢皇志湍軘?shù)得過來……這些數(shù)也數(shù)不清的麻煩讓我的生活十分枯燥,讓我想到改變自己,變得更自信些。

          海明威的《老人與!分械睦先苏俏乙獙W(xué)習(xí)的榜樣,書中的老人面對(duì)兇猛的鯊魚也絲毫沒感到畏懼,自信勇敢地與數(shù)不勝數(shù)的鯊魚搏斗!都偃缃o我三天光明》這本書也同樣讓我深有感觸,海倫·凱勒并沒有因?yàn)樽约菏莻(gè)盲人而自卑,她對(duì)生活充滿了希望自信。這兩本書的主角雖然都處于困境卻十分自信,讓我心生敬佩。

          下定決心之后,我也在一點(diǎn)一滴地改變。以前的我膽小怕生,與親戚朋友見面也沒幾句話,現(xiàn)在我交友廣泛;以前我害怕寫作,但最近幾次的寫作我愈來愈有信心;以前我總認(rèn)為自己什么也做不到,但現(xiàn)在我自信地去嘗試。雖然“自信”這個(gè)詞還差得遠(yuǎn),還有許多我不敢做的事情;可是與曾經(jīng)的我相比,這個(gè)小小的進(jìn)步能給我?guī)砟蟮?喜悅。

          身為一個(gè)十四歲的少年,自信是不可或缺的力量。也許它對(duì)我來說是遙不可及,但經(jīng)過生活各種各樣的磨難,終于觸碰到那個(gè)足以改變我膽小性格的東西——自信。我?guī)状纹惹械叵胍玫剿蚁朐诔踔羞@個(gè)發(fā)展空間更大的地方,我將會(huì)比現(xiàn)在的自己更加自信。

        關(guān)于自信的作文2

          震耳欲聾的掌聲傳進(jìn)我的耳畔,下一個(gè)就是我了,我的內(nèi)心百感交集,心海里好似一條龍正在翻騰,有興奮也有恐懼。

          我會(huì)不會(huì)彈不好?會(huì)不會(huì)被媽媽罵得狗血淋頭?前面的人會(huì)不會(huì)彈得比我好?一個(gè)又一個(gè)的問號(hào)出現(xiàn)在我腦中。“下一號(hào)!”就當(dāng)主持人宣布要我上臺(tái)時(shí),我的內(nèi)心做出了一個(gè)決定:我一定要克服緊張與害怕彈出最美妙的旋律!

          我慢慢的走上臺(tái),向評(píng)審鞠個(gè)躬,便開始了音樂的奇妙旅程。我先演奏葛利格的詼諧曲,輕快的旋律使我變成了一只漫天飛舞的小白蝶,正飛往音樂的天堂;德布 希的.雨中花園使我變成了在雨中嬉戲的小女孩。當(dāng)最后一個(gè)音強(qiáng)而有力的結(jié)束時(shí),全場(chǎng)馬上發(fā)出如雷的掌聲,我做到了!我不但沒有彈錯(cuò),還把音樂性做得很好!

          “成績(jī)公布了!”同學(xué)又叫又喊的跑回教室,我馬上以迅雷不及掩耳的速度沖到公布欄前。天啊!我怎么可能第三名!我的心中又驚又喜,恨不得馬上通報(bào)爸爸媽媽,我的心里想:謝謝爸爸媽媽以及我內(nèi)心做的決定,我才能贏這場(chǎng)比賽!

          有時(shí)害怕是惡魔,因?yàn)樗鼤?huì)給我們過多的壓力,使人失敗;有時(shí)害怕是天使,因?yàn)樗鼤?huì)給我們適度的壓力,使人成功。從這音樂比賽里,我發(fā)現(xiàn)原來有適度的壓力與適當(dāng)?shù)恼{(diào)劑,能使人們發(fā)光發(fā)熱,開拓出自己一片蔚藍(lán)的蒼穹。

          現(xiàn)在回憶起我那時(shí)的勇氣與自信,我覺得我越來越佩服我自己了!老師與家人們都說:“你真勇敢!我們以你為榮!彼苑彩乱羞m度的壓力與害怕,才能表現(xiàn)出自己燦爛的一面。

        關(guān)于自信的作文3

          我曾經(jīng)自卑,上天賦予了我小小的眼睛,胖胖的身體。不管我走到哪里,都會(huì)成為“焦點(diǎn)”,這使得我變得越來越內(nèi)向。小學(xué)六年,帶過我的兩個(gè)班主任給我的評(píng)價(jià)都是同一個(gè)詞“太內(nèi)向”。

          一次偶然的機(jī)會(huì),我在書上看到:自信的人,就會(huì)是世界上最美麗的天使。瞬間,在我的心里開出了一朵美麗的太陽花。

          花朵散發(fā)出迷人的金光,把曾經(jīng)那個(gè)自卑的我照的無比美麗。把我心靈每個(gè)黑暗冰冷的角落照的猶如圣誕老人的壁爐。把每一個(gè)自卑的小蟲蟲都給回收了,最后轉(zhuǎn)化成了小太陽花。

          現(xiàn)在,我的人生字典里少了自卑,多了一份自信。走在大街上,我不在低頭,像個(gè)犯錯(cuò)的孩子,而是昂首挺胸,想一個(gè)偉人。走在校園里,我就是那只最青春的小鳥,我可以自信的說:生命因我而美麗!

          但丁說:“走自己的路,讓別人說去吧!”我想,只有足夠的自信,才會(huì)不顧他人對(duì)你的評(píng)論與看法,在人生路上走出屬于自己的風(fēng)采。這句話是我走向自信的'指明燈。

          自信賦予了我明亮的眼睛,智慧的大腦,世界上獨(dú)一無二的面容。

          我仰望天空,看見一位美麗的女神,她說:“現(xiàn)在,我把自信的花朵摘走,你已經(jīng)擁有足夠的自信!彪S即,周圍又恢復(fù)了原來的模樣。

          我要對(duì)著天空大喊;因?yàn)槲易孕,所以我美麗?/p>

        關(guān)于自信的作文4

          小愛因斯坦望著慍怒的老師,不慌不忙舉起兩只粗陋的小板凳,解釋著:“這是我第一次做的;這是我第二次做的,剛才交的,是我第三次做的。雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強(qiáng)一些!

          這個(gè)熟悉的故事,我們一讀過不止一遍了?墒侨绻喌侥阄,我們會(huì)怎樣回答老師的詢問呢?

          漲紅了臉,用低低的聲音說:“這可是我做的第三只了……我費(fèi)了很大的勁,已經(jīng)盡了最大的努力了!被蛘吒纱啻瓜履X袋,把關(guān)于前兩只更蹩腳的凳子的事兒咽下肚去,心里悲哀的想:“唉,為什么我不能像小伙伴們那樣做出討人喜歡的東西來呢?”于是,我們就開始深深抱怨起自己拙劣的手工技能。

          可小愛因斯坦那時(shí)說:“雖然它還不使人滿意,但總比著兩只強(qiáng)一些!”那意思就是說:“我沒有什么可難為情的`,你看我做了三次,已做出了努力;并且每次都取得了進(jìn)步,雖然進(jìn)步是很微小的。”

          這不能不算自信!坦然,誠(chéng)實(shí),毫不自慚形穢——把自己走每一步路,每一次成功和失敗都認(rèn)真地放在世人面前,不加掩飾也不作夸大,清楚地看到自己的成績(jī)和不足,熱情鼓勵(lì)自己繼續(xù)前進(jìn)。這種精神我們是非常需要的。

          面對(duì)著愛因斯坦的“第三次只凳子”,任何實(shí)實(shí)在在做事的人,都沒有妄自菲薄的理由,沒有自慚形穢的理由,沒有不熱情奮斗和勇往直前的理由。

        關(guān)于自信的作文5

          沒錯(cuò),自信成就夢(mèng)想。

          你聽說過這樣一個(gè)故事嗎?

          有兩個(gè)人,他們都?jí)粝雽砜梢陨咸焯谩S幸惶,他們真地獲得了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),但是,上帝要讓他們利用梯子爬上去。終于,再有一步之遙就可以到達(dá)天堂了,當(dāng)然,最后一步有些難度。其中一個(gè)人很自信他滿懷希望輕輕地跳了上去,他成功了,他站在了天堂的大門前。他轉(zhuǎn)過頭來對(duì)另一個(gè)人說:“喂,朋友!為什么不跳上來呢?很簡(jiǎn)單,跳一下就成功了!”但是那個(gè)仍在梯子上嚇得臉色蒼白,并喃喃地說:“我向下一看是無底深淵,我害怕掉下去摔死,我不敢!”接著,渾身顫抖著向后退去。

          很多人聽了這個(gè)故事覺得那個(gè)主動(dòng)放棄的人很可笑?墒,當(dāng)你剛聽完這個(gè)故事的`時(shí)候,你需要的不是嘲笑他,是努力的反省自己。在生活中,我們的確碰到過這種情況,明明離實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想僅有一步之遙,卻功虧一簣,原因就在于在困難面前主動(dòng)選擇了放棄。他們失敗的原因只有一個(gè)——缺乏自信!其實(shí),到了最后時(shí)刻,距離成功的夢(mèng)想只有一步的時(shí)候,我們應(yīng)告誡自己的不應(yīng)當(dāng)是退縮,而是“我能行!”只要勇敢的試一試,就會(huì)出現(xiàn)“柳暗花明又一村”的美好景致。

          記住,“想唱就唱,要唱得響亮,不管舞臺(tái)下多空曠,總有一天會(huì)出現(xiàn)熒光棒!”要時(shí)刻提醒自己“我能行!”

          別忘了,自信,成就夢(mèng)想!

        關(guān)于自信的作文6

          擁有自信,是讓人成功的基石;擁有自信,是讓人得到快樂的基礎(chǔ);擁有自信,是讓人得到掌聲的條件……

          我從小就是一個(gè)靦腆的女孩,在陌生人的面前,我很害怕;在人多的地方,我很膽怯。經(jīng)常是兩腿發(fā)抖,滿臉通紅,聲音顫抖,兩只手也在不停的玩弄著。在這些時(shí)候我總是盡量避開,祈禱著人們別注意我。

          隨著時(shí)間的'推移,我也看了許多書籍,里面有不少的都是有關(guān)自信的。從探險(xiǎn)家的故事中,告訴人們要有自信,去探索地球;從成功的故事中,告訴人們要有自信,去走向成功……

          在我六年級(jí)的時(shí)候,我去上補(bǔ)習(xí)班,數(shù)學(xué)老師每出一道練習(xí)題,就要請(qǐng)同學(xué)寫出答案并講解。在那一次,老師竟奇跡般的叫出了我的名字,我先是一愣,接著,我就開始矛盾了:去,還是不去?不去,同學(xué)們會(huì)笑我膽小,去,我不敢,出錯(cuò)了同學(xué)們會(huì)笑我笨……就在那時(shí),我不知怎么了,竟然走上了講臺(tái),我在講解,卻不敢抬頭正視前方,和同學(xué)們的目光接觸,終于好了,我快速地回到座位上,但是同學(xué)們卻鼓起了掌,我驚呆了,本以為我說完同學(xué)們會(huì)哄堂大笑,但卻……

          我明白了,我應(yīng)該擁有自信,相信自己?晌矣袝r(shí)明白,卻做不到,許多機(jī)會(huì)往往就這樣失去了。

          我想擁有自信,因?yàn)樗屓顺晒;我想擁有自信,因(yàn)樗屓丝鞓;我想擁有自信,因(yàn)樗屓顺砷L(zhǎng)……

        關(guān)于自信的作文7

          在我的記憶里有一件事最令我難忘,因?yàn)樗屛沂斋@了自信。

          暑假來臨了,隨著我的鋼琴水平不斷提高,老師建議我參加三級(jí)鋼琴考級(jí),我欣然同意了。為了順利過關(guān),我在暑假里放棄了許多玩樂的時(shí)間,刻苦練習(xí)著我喜愛的鋼琴,把考級(jí)的`曲子彈得滾瓜爛熟。

          考級(jí)這天終于到來了,在考點(diǎn)我領(lǐng)取了13號(hào)的牌子,坐在椅子上等的時(shí)候,心里像打鼓似的“咚咚”直跳。聽到別人彈奏的那么優(yōu)美,我既緊張又羨慕。不一會(huì),我聽到叫我的名字,我趕快坐到考試的鋼琴前,感覺我的手心出了汗。我懷著忐忑不安的心情,彈起了考試曲目《康定情歌》。優(yōu)美的音符從我指尖滑出,每個(gè)音符都像一個(gè)可愛的小精靈,在我周圍輕歌曼舞,我的心情平靜下來,完全沉浸在這動(dòng)人的音樂中了。我甚至忘記了這是在考試,周圍的一切我都全然不知。

          出了考場(chǎng),媽媽一下抱住我說:“你彈得太棒了!”果然,不一會(huì)老師說:“王蔚晢,你通過了三級(jí)考試。”一種自信的感覺涌上心頭,我好像飄了起來,飄到了藍(lán)色的天空。

          通過這次鋼琴考試,讓我收獲了自信,也讓我懂得了只有辛苦的付出,才能獲得自信的快樂。

        關(guān)于自信的作文8

          自信,是每個(gè)人成功的必要條件,缺乏自信就很難取得成功。在生活中,我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開始。

          相信每個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了無數(shù)次的考試,在失敗中自卑過,在自信中驕傲過,而我對(duì)此有深深的體會(huì)。

          “啊!下節(jié)課就是數(shù)學(xué)了!蔽医辜钡幕氐浇淌遥J(rèn)真復(fù)習(xí)起來,因?yàn)橄鹿?jié)數(shù)學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分,我不由心理打了一個(gè)寒顫,心想:“在班上成績(jī)比較好的我又不會(huì)···”我甚至懷疑自己的能力了,我能行嗎?在不安中,我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。把書看來又看,翻了又翻!岸b忊彙b忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起,而我的心也隨之咚咚地響個(gè)不停。要考了嗎?只見王老師邁著急促的步子走進(jìn)教室,那和藹的目光掃射了教室一遍,親切地說道:“同學(xué)們,本節(jié)課我們進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn),檢查同學(xué)們前段時(shí)間同學(xué)們的.學(xué)習(xí)情況,我相信同學(xué)們不會(huì)辜負(fù)老師的期望!蓖趵蠋熌怯H切的話語讓我倍感輕松,我的心也慢慢的平緩下來。心里暗暗地鼓勵(lì)自己,我一定能行,一定能行的。我懷著那僅有的一點(diǎn)自信走上了戰(zhàn)場(chǎng)。我掃視一下卷子,這每道題不是我平常學(xué)過的嗎?我臉上綻開了笑容,信心百倍地做起題來,唰唰唰。我很快就把一張?jiān)嚲碜鐾炅恕?/p>

          100分,我笑了,我開心地笑了,我不在于我得了100分,而是我終于戰(zhàn)勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會(huì)到,在生活和學(xué)習(xí)中,只有相信自己,才能戰(zhàn)勝自己。我大聲呼喊,我能行!我自信!

        關(guān)于自信的作文9

          人生就像一面鏡子,你對(duì)她微笑,她也會(huì)對(duì)你微笑!}記

          教室旁的樹下站著一個(gè)女孩,她的眼神空洞而無助,透著一種冷漠的氣息,與秋天的悲涼融為一體。伸手接下一片將要落地的樹葉,嘆道:“我們的命運(yùn)那么相似,但又那么不同。因?yàn),我能改變它,而你卻不能,最后只能變?yōu)槟嗤,承受被人踩踏的命運(yùn)!闭f完,她小心翼翼的把樹葉放在地上,轉(zhuǎn)身去了教室,留下的只是背影。

          她本來是一個(gè)非常陽光的女孩,但由于父母的離異,學(xué)習(xí)不好而經(jīng)常受到同學(xué)的嘲笑,老師也對(duì)她冷言冷語。

          慢慢地她習(xí)慣了這一切。但她也試著改變這一切,她不再披著冷漠的外表來掩飾內(nèi)心的孤獨(dú)。她開始試著微笑,試著接近同學(xué),試著上課積極舉手發(fā)言,試著與老師交流溝通,這一切的一切她都努力做到最好。

          漸漸地她的成績(jī)從下游升到中游,再由中游升到令人羨慕的尖子生。她也結(jié)交了許多朋友,她的臉上露出了久違的.笑容。

          一次她去老師辦公室路過那片樹林時(shí),她又看到了那些樹林,樹葉還是一如既往的飄落,但此刻她的心卻溫暖如穿街而過的陽光。

          “人生,一杯似淡非濃的茶,一場(chǎng)人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海?v然,你我只是匆匆過客,但我自信我能化解悲痛,留下一道美麗的彩虹”。寫完,她鄭重地合上了筆記本。作文

        關(guān)于自信的作文10

          哎呀!好煩啊,為什么我什么都不會(huì),為什么我的學(xué)習(xí)那么差。聽!哪個(gè)女孩又在埋怨了,女孩長(zhǎng)得很漂亮,很善良?墒,她的學(xué)習(xí)從小到大一直都不好,每次考試在班上總是排倒數(shù)。因此,她認(rèn)為自己就是一個(gè)笨蛋,盡管自己有多么的愛學(xué)習(xí),卻總學(xué)不好,認(rèn)為自己沒有學(xué)習(xí)天分,在同學(xué)的面前抬不起頭來,面對(duì)家長(zhǎng)也慚愧不已,因?yàn)樽约旱某煽?jī)差而去抄作業(yè)。她以完全對(duì)自己失去了信心。

          有一天,她準(zhǔn)備回家時(shí),班主任叫住了她。有什么事嗎?”老師。老師說道;最近我看你在班上學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò),上課很認(rèn)真,作業(yè)寫得也很好,所以我想讓你來當(dāng)學(xué)習(xí)委員,你看怎么樣?什么?學(xué)習(xí)委員?我……其實(shí)我根本沒有這個(gè)資格。這時(shí),老師摸著她的頭語重心長(zhǎng)地說:“你并不差,只是你對(duì)自己沒有信心,諸葛亮不是說過一句話叫做;恢弘志士之氣。不宜妄自菲薄嗎?這句話告訴我們;要弘揚(yáng)志士們的氣概,不應(yīng)該隨隨便便看輕自己。你只有先相信自己,然后別人才會(huì)相信你。那個(gè)女孩回家想了一夜,第二天,她完全變了;當(dāng)上學(xué)習(xí)委員的她。變得開始努力學(xué)習(xí),不到半個(gè)學(xué)期,她的成績(jī)突飛猛進(jìn),乃至進(jìn)了班上的前十名。每當(dāng)遇到困難與挫折時(shí),她總是會(huì)拍著自己的'胸脯說;沒有什么能難得到我的,我能行!

          夜深,女孩睡著后,她做了一個(gè)美夢(mèng),她夢(mèng)見自己在學(xué)校領(lǐng)著一沓厚厚的獎(jiǎng)狀、她夢(mèng)見自己站在一個(gè)舞臺(tái)上盡情歌唱……而這個(gè)女孩就是我。

        關(guān)于自信的作文11

          我,一個(gè)自信的女孩,在成長(zhǎng)的海洋中,我享受成功的快樂與失敗的痛苦,他們總是時(shí)不時(shí),陸續(xù)地敲著我的門,在它們的伴隨下成就了一個(gè)自信的我,接受著風(fēng)雨的洗禮。

          緊張忙碌的期中考試過去了,一切暫時(shí)都回到了往日的平靜,而我那顆心卻依然跳個(gè)不停,還沒忘卻考試時(shí)的'緊張。

          我永遠(yuǎn)也忘不了那一天,那場(chǎng)生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來,我的手還是涼的,不斷的冒著冷汗。

          當(dāng)天十一點(diǎn),當(dāng)我將語文考試卷全都做完時(shí),心中的石頭算是落地了,愉悅地檢查著題目,然而,當(dāng)我讀到作文是,我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水,心都涼了。天。∥业淖魑碾x題了。也許是我看錯(cuò)了,太緊張了,怎么可能呢?然而,我的直覺,我眼前的事實(shí)告訴我,確實(shí)偏題了。頓時(shí),我驚呆了。

          怎么辦?重寫一篇嗎?可是,時(shí)間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠,怎么會(huì)這樣呢?我好象看到時(shí)間悄悄的在我的指間流失。不行,不行,你們回來。⊙蹨I涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會(huì)輪到我?我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時(shí)間可以重來!

          不行!還有半個(gè)小時(shí)多,還是有可能的,否則這些時(shí)間我一定會(huì)在焦慮中痛苦下去的。不管了,痛苦就痛苦吧!

          那個(gè)重要的時(shí)刻,我覺得。我在寫與不寫中徘徊,最后,理智終于讓我決定去拼一拼。堅(jiān)信,自信的想,我能行,我是個(gè)自信的人,我努力做的事一定能成功,有志者事竟成!

        關(guān)于自信的作文12

          一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的眉毛下有著一雙炯炯有神的眼睛。高高的鼻梁下有著一張得理不饒人的嘴巴。這便是我。

          我是一個(gè)充滿自信的女孩。在課堂上,我總是自信地回答老師提出的.問題。在舞臺(tái)上,我總是自信地舞動(dòng)舞姿。在……

          記得有一次,學(xué)校舉行作文比賽。老師回到班里,說要選舉五六個(gè)同學(xué)參加比賽。一聽到這個(gè)消息,我便高興得手舞足蹈,因?yàn)槲蚁嘈盼夷苄。于是,我便信心十足地說:“老師,我去!蓖瑢W(xué)們看到我那么有自信,也踴躍地毛遂自薦了起來。最后,老師決定派我和班里的幾個(gè)小作家去與別人PK一場(chǎng)。

          從此之后,我每天拿著作文選集,不是看就是背,從不間斷。

          比賽的那天終于到來了。我對(duì)著鏡中自己,自信地喊了一聲:“你能行。”我充滿自信地來到考場(chǎng),比賽的題目發(fā)下來了。天哪!這個(gè)文題我連看都沒看過。但我馬上鎮(zhèn)定下來了,自信地說:“我能行!蔽艺J(rèn)真的審題,然后自信地發(fā)揮我的實(shí)力,終于把這篇文章寫完了。

          比賽結(jié)果下來了,我沒拿到獎(jiǎng)。老師說我的作文很感人,但不新穎。雖然這次我沒拿到獎(jiǎng),但我還是自信地對(duì)我說:“你已經(jīng)盡力了!

          朋友,這就是我,一個(gè)充滿自信的女孩子。俗話說,自信是成功的一半。希望你也能做一個(gè)充滿自信的好孩子。

        關(guān)于自信的作文13

          自信是石,擦亮星星之火;自信是火,點(diǎn)燃茫茫之燈;自信是燈,指向人生之路。原來,我也有自信。

          那是一個(gè)寒氣刺骨的嚴(yán)冬,6歲的我突然得知自己要參加一次盛大的演奏競(jìng)賽,我的手平時(shí)就怕冷,在這時(shí)候更是僵硬。

          那是一個(gè)下看鵝毛大雪的早晨,我緊握著媽媽的雙手,懷著忐忑不安的心步入比賽大廳。剛一進(jìn)去我就打了幾個(gè)寒戰(zhàn),我和媽媽在座位上等候,我的心像一只小兔子一樣慌忙地亂跳,看著大哥哥大姐姐們比完賽胸有成竹的樣子,我更加不知所措,不停地?fù)u著媽媽的手,不知道為什么此刻我那么膽怯,信心全無!罢(qǐng)第七號(hào)選手上臺(tái)競(jìng)賽!”我一下子慌了神,跌跌蹱蹱地上臺(tái),那一瞬間我看到了媽媽溫柔的笑臉,我捫心自問:難道這三年媽媽為這場(chǎng)競(jìng)賽的心血都白費(fèi)了嗎?不可以的。我也不知從哪來的信心,周圍頓時(shí)像春天一般溫暖。我穩(wěn)穩(wěn)地坐在椅子上,優(yōu)美的音樂伴隨著輕緩的音符開始了,我閉上雙眼,那扣人心弦的樂曲時(shí)而如潺潺流水;時(shí)而如萬馬奔騰;時(shí)而如森林里小動(dòng)物們?cè)陂_會(huì);時(shí)而如王國(guó)里的.公主與王子……我也被這優(yōu)美的樂曲陶醉,隨著最后一個(gè)音符的降落,我緩緩地睜開了眼睛……臺(tái)下如潮水般的掌聲響起,此時(shí)的燈光是那么絢爛,我真想高呼:“原來,我也有自信!”

          有一位名人說得好:“自信是成功的源泉!”自信是克服膽怯更好的良藥,原來,我也有自信!

        關(guān)于自信的作文14

          在人生的旅途上,處處長(zhǎng)滿荊棘,請(qǐng)鼓起你的勇氣,大步向前。請(qǐng)相信,路是人走出來的,別說“我不行”。自信,會(huì)讓你成功。

          誰一生下來便會(huì)走路,會(huì)寫字?知識(shí)靠積累,勇氣靠磨煉。別再紅著臉,靦腆地說“我不行”。

          課堂上,有問題時(shí)只管站起來,不必緊張,不必害怕,請(qǐng)勇敢地說出自己的見解,即使未必正確,也沒有人會(huì)譏諷你;即使不流利,別人也會(huì)把敬佩的目光投向你,心中會(huì)默默地為你鼓掌。別說“我不行”,一個(gè)生活的強(qiáng)者,敢于在他人面前展露自己的缺點(diǎn)。擁有自信,是走向成功的'侶,是戰(zhàn)勝的利劍,是通達(dá)理想的彼岸的舟楫。

          運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,請(qǐng)邁開大步去拼搏、奮斗,別因?yàn)樯眢w羸弱而退縮。經(jīng)受不起波浪的魚兒,永遠(yuǎn)躍不出水面;只會(huì)躲在安樂窩里的雛鷹,終究無法在蒼穹翱翔。

          請(qǐng)不要害怕跌倒,它只會(huì)讓你腳步更踏實(shí);不必?fù)?dān)心失敗,失敗乃成功之母。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳;巴扎爾克自信,放棄家人為他選定的道路,毅然創(chuàng)作的道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋;一代偉人毛澤東更自信,他高唱“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,帶著億萬人民走向幸福生活……

          萬事總是開頭難,義無反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)。請(qǐng)堅(jiān)實(shí)地走出第一步,接著勇敢地去走第二步,第三步……

        關(guān)于自信的作文15

          自信是獲取成功必不可缺的,掌握大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),則是樹立自信的必要前提。

          自信是在生活和學(xué)習(xí)中必不可少的,有些人容易因?yàn)閯e人貶損的評(píng)價(jià)或是別人突出的表現(xiàn)而自己相比之下相形見絀而缺少自信,從而失敗。

          大家一定聽說過達(dá)·芬奇吧!達(dá)·芬奇的老師是很有名望的畫家。那時(shí)尚未出道的達(dá)·芬奇缺乏自信,還好達(dá)·芬奇的老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了達(dá)·芬奇這種心里的不自信,自己設(shè)局,畫了一幅未完的畫,讓達(dá)·芬奇來完成,就這樣達(dá)·芬奇因?yàn)閲L試找回了自信。所以我們?cè)谏、學(xué)習(xí)中也要擁有自信,嘗試著去做、去挑戰(zhàn)才會(huì)成功,才會(huì)有戰(zhàn)勝困難的機(jī)會(huì)。

          我對(duì)數(shù)學(xué)也很有自信,每當(dāng)做奧數(shù)的時(shí)候,我都會(huì)充滿信心的去做、去研究,因此每每總是旗開得勝。所以數(shù)學(xué)的`成績(jī)也很好。相反面對(duì)英語,我缺少自信,所以在平常我總是盡量的回避它,因此英語成績(jī)不太好,F(xiàn)在,藝術(shù)大師達(dá)·芬奇的成功給了我很深的啟示,我們對(duì)自己擅長(zhǎng)的科目擁有自信,那是很自然的,對(duì)自己不擅長(zhǎng)比較弱勢(shì)的科目,該怎么辦呢?我想那就是樹立自信,努力積累,厚積薄發(fā),總會(huì)成功,那時(shí)就擁有自信了。

          每個(gè)人的生命都蘊(yùn)藏著許多能力,只要我們勇于面對(duì)、勇于嘗試,擁有自信,就一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,把潛在的能力挖掘出來。

          我自信,我成功!

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