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      2. 找回自信作文

        時(shí)間:2023-08-18 12:41:01 自信 我要投稿

        (精品)找回自信作文15篇

          在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的找回自信作文,歡迎閱讀與收藏。

        (精品)找回自信作文15篇

        找回自信作文1

          下午,下起了淅淅瀝瀝的小雨,落葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落,外面挺冷,而我的心更冷。

          最近我們小區(qū)的小孩都時(shí)興玩平衡車(chē),媽媽也給我買(mǎi)了一輛。我充滿期待地蹦了上去,可不知為什么,平衡車(chē)總是原地轉(zhuǎn)圈圈,把我嚇了一跳,我馬上跳下來(lái)。媽媽看了看說(shuō)明書(shū)說(shuō):“上去的'時(shí)候兩腳一定要保持平衡,身體向前使勁就快,向后就慢!奥(tīng)了媽媽的話,我好像有了點(diǎn)靈感,充滿自信地又跳了上去,可是車(chē)子搖搖晃晃的,不妙,要撞上花壇了,我心里想著:別撞,別撞,一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,手一松,重心不穩(wěn),我被甩了出去,坐了個(gè)大屁墩。一群小朋友嘰嘰喳喳地跑過(guò)來(lái)看熱鬧,議論紛紛:“哈哈,太笨了!連這都不會(huì)!”“還坐在地上不起來(lái)了!”我臉一紅,拉著平衡車(chē)坐在花壇邊生悶氣,還掉了眼淚。我對(duì)平衡車(chē)推動(dòng)了信心。

          媽媽從屋里出來(lái)關(guān)切地問(wèn):“怎么了?”我把摔倒的事告訴媽媽?zhuān)瑡寢屝Σ[瞇地說(shuō):“多大點(diǎn)的事啊,沒(méi)事,來(lái),媽媽教你!”我破啼為笑:“好!”我重新跳上平衡車(chē),媽媽把著我,我小心翼翼地騎著,又要拐彎了,我好緊張,剛才就是在這個(gè)地方摔倒的。媽媽說(shuō):“冷靜,右腳加重力量,身子向左傾斜,把住扶手,好,就這樣!”成功了!哈,原來(lái)也沒(méi)什么難的。我反復(fù)練習(xí),滑得越來(lái)越好,那些小朋友都過(guò)來(lái)和我一起玩。

          雨過(guò)天晴,太陽(yáng)出來(lái)了,我的心情也變好了,我找回了自信,也明白了,失敗并不可怕,可怕的是害怕失敗的心理,只要總結(jié)教訓(xùn),多加練習(xí),就會(huì)學(xué)好一種技能,世上無(wú)難事,只怕有心人!

        找回自信作文2

          自信是成功的秘訣,是一種潛在的、可貴的、強(qiáng)大的力量。居里夫人曾說(shuō):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某件事的,無(wú)論代價(jià)多大,這件事必須做到!

          有一次,我們?nèi)胰艘黄鸬浇∩砉珗@打乒乓球。我剛開(kāi)始非常的感興趣,可是幾個(gè)回合下來(lái),我每一輪都接不到球,便開(kāi)始失去自信,變得沮喪起來(lái);丶衣飞,我有些悶悶不樂(lè),因?yàn)槲乙粋(gè)球都沒(méi)有接到。

          回到家后,我坐在電視機(jī)面前,被殘運(yùn)會(huì)上的一幕深深吸引了:只見(jiàn)兩個(gè)右胳膊斷了的叔叔正在打網(wǎng)球,他們只需要把球打過(guò)網(wǎng)就可以了。突然,球快落到地下了,我擔(dān)心那位叔叔接不到球,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快!那位叔叔的`球拍像勺子一樣,往上一拍,輕松地打過(guò)網(wǎng)去。看著看著,我忽然明白了一個(gè)道理:一個(gè)人只要有自信,那他就是真正的贏者;如果一個(gè)人對(duì)自己都失去了自信,那他才是真的輸了。

          沒(méi)有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈?沒(méi)有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?每當(dāng)我在打乒乓球,因?yàn)闆](méi)有接到球而變得沮喪時(shí),在學(xué)習(xí)中遇到困難想退縮時(shí),在跳健美操碰到難的動(dòng)作堅(jiān)持不下去時(shí),我就會(huì)想起這兩位殘疾人叔叔,便充滿信心地堅(jiān)持下去。

          我相信任何事情,只要充滿信心,就會(huì)成功。我努力克服學(xué)習(xí)中遇到的困難,成績(jī)慢慢地提升了。健美操比賽中,多次獲得了全國(guó)及市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。在一次次經(jīng)歷中,我找回了自信。

        找回自信作文3

          開(kāi)篇點(diǎn)題

          自信,能讓一個(gè)人變得勇敢的起來(lái),它有時(shí)來(lái)你身邊提醒你有時(shí)卻離你而去的東西。曾經(jīng)的我,很自信很自信,仿佛自信就要吸附在我身上,永遠(yuǎn)不會(huì)離去。可有一段時(shí)間,我又感覺(jué)自信在和我說(shuō)拜拜。那是一段渾渾噩噩的日子。

          回憶事例

          記得那是二年級(jí)期中考試的時(shí)候了。當(dāng)監(jiān)考老師冷冷的說(shuō)了聲:“考試開(kāi)始!”時(shí),我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼,緊張不已。一個(gè)小時(shí)之后,監(jiān)考老師又說(shuō):“收卷子!”。∥业淖魑倪沒(méi)寫(xiě)。≡趺崔k?我只能無(wú)可奈何的把試卷交給監(jiān)考老師。

          星期一,我們來(lái)到學(xué)校。我看到的學(xué)校仿佛是一顆巨大的紅紅的心,在不停的跳動(dòng),在不平靜的.心情中跳動(dòng)。走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)老師已來(lái)到。我剛坐到座位上,老師開(kāi)始宣布考試成績(jī):“第一名:100分、第二名:98分……于好第八名:80分。”是我,我考了第八名!這不可能!對(duì)于平常成績(jī)保持著90分以上的我,無(wú)疑是晴天霹靂。從那以后,我對(duì)自己開(kāi)始慢慢的失去自信,也覺(jué)得自信在慢慢飄走,我卻只能站在那里,因?yàn)槲乙呀?jīng)深深地陷入放棄的漩渦中,不能自拔了。

          直到一個(gè)月后,班主任和我的那一番談話,使得自信又微笑著回到了我身邊。班主任對(duì)我說(shuō):“贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷鹧剑灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折就一蹶不振啊,人生中誰(shuí)會(huì)沒(méi)有錯(cuò)誤啊,不要放棄,你要努力對(duì)自己說(shuō),我很聰明,我很聰明。知道嗎?”正是這一番話,使我重新找回了自信。

          前后照應(yīng)

          自信,它有時(shí)回來(lái)你家敲門(mén),就像是一位不需要邀請(qǐng)的客人,可有時(shí)它也會(huì)轉(zhuǎn)頭離去。相信自己,找回那丟失的自信!

        找回自信作文4

          三年前開(kāi)學(xué)的第一天,我是一個(gè)膽小怕事、性格內(nèi)向的小女孩,只敢和幼兒園里的幾個(gè)好朋友玩,不敢交新朋友,而陸老師鼓勵(lì)我和其他同學(xué)一起玩,結(jié)果我交到許多新朋友,一下課我們幾個(gè)就粘到一起,笑聲不斷。

          在課堂上,我膽怯心里沒(méi)有跑開(kāi),剛想舉手的我轉(zhuǎn)念又想:回答錯(cuò)了老師會(huì)不會(huì)批評(píng)?同學(xué)們會(huì)不會(huì)笑話我?……所以我又把手放下了,陸老師叫我到辦公室去,一路上我走得很慢很慢,心怦怦直跳,以為自己又做錯(cuò)了什么,到了辦公室,陸老師用鼓勵(lì)的口氣和我說(shuō):“要舉手發(fā)言”,我膽怯地答應(yīng)了,但神情中夾雜著一絲為難。我還清晰地記得那是我第一次回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)老師提了一個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們紛紛踴躍舉手,唯獨(dú)我沒(méi)有舉手,我偷偷地瞥了老師一眼,正和老師的目光撞個(gè)正著,老師用期待而鼓勵(lì)的目光看著我,我硬著頭皮戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手,老師請(qǐng)了我,我的手在桌子上絞來(lái)絞去,勉強(qiáng)答完了問(wèn)題,老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我噓了一口長(zhǎng)氣,心想回答問(wèn)題其實(shí)沒(méi)有想象中的.那么難,接著我回答了第二次、第三次,我又回答了許多的問(wèn)題,贏得了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),同學(xué)們的贊賞和掌聲。

          通過(guò)一次次的競(jìng)選演講,我當(dāng)上了中隊(duì)委、宣傳部長(zhǎng)、班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)委,通過(guò)自己的努力,獲得了五星少年的稱(chēng)號(hào),我更有自信了,自信讓我變成了一個(gè)活潑外向的小女孩,自信讓我交到了許多“哥們兒”,自信讓我感到每一天都快樂(lè)……自信是陽(yáng)光,自信是快樂(lè),自信是美好的開(kāi)始……

        找回自信作文5

          我在班上不算是鶴立雞群,也不算是出類(lèi)拔萃的,所以我就像墻邊那不起眼的小草。

          每次老師上課,我都認(rèn)真聽(tīng),一到老師提問(wèn),雖然別的同學(xué)不知道,我知道答案,可我就是沒(méi)有勇氣舉起我的手,所以好像我就是個(gè)班上的差生,可自從熊老師表?yè)P(yáng)我一次后,我一下子不知怎的,對(duì)學(xué)習(xí)長(zhǎng)生了濃厚的興趣。

          那是個(gè)悶熱的下午,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,大家都沒(méi)有心思學(xué)習(xí),就連那樹(shù)上的蟬兒也叫得人心煩,我呢,則像在聽(tīng)天書(shū),昏昏欲睡,忽然,老師問(wèn)我們誰(shuí)知道魯迅的名言,其實(shí)我前一天的晚上就已經(jīng)準(zhǔn)備好了,只是萬(wàn)事俱備,只欠我舉手,我的手要舉不舉,這時(shí)老師似乎看穿了我的`心思,但熊老師并沒(méi)有馬上讓我起來(lái)說(shuō),而是給我們講了一個(gè)故事,名字叫毛遂自薦,春秋時(shí)趙國(guó)被秦國(guó)圍困,平原軍到楚國(guó)求援。他選了十九位文武全才的門(mén)客一起去,毛遂也想去,。平原君輕蔑他,最后勉強(qiáng)同意了。到了楚國(guó),恰恰是毛遂說(shuō)服了楚王,才解了邯鄲之圍。從此以后,楚國(guó)再也不敢小看毛遂和趙國(guó)了。這個(gè)故事告訴我們只要有勇氣,有信心,沒(méi)有什么事辦不好。我臉紅了,舉起樂(lè)自己那不敢舉起的手,老師叫了我,我流暢的說(shuō)完了魯迅的名言,老師笑了,并表?yè)P(yáng)了我,我臉更紅了,同學(xué)們都望著我,投來(lái)佩服的目光,我緊張得心怦怦亂跳,這是我第一次勇敢的舉起了手,我無(wú)比的喜悅,老師也向我投來(lái)贊許的目光。

          從那以后,遇到任何困難我都沒(méi)退縮,勇往直前,我要感謝熊老師,是她讓我找回了我的自信,不再做縮頭烏龜,熊老師,謝謝您。

        找回自信作文6

          百合,自信的百合,又回來(lái)了!

          一次,彩虹仙子來(lái)到植物世界,準(zhǔn)備給每種植物繽紛的色彩。百合遲到了,她太累了!仙子看百合很樂(lè)于助人,賞給了她濃郁的芬芳,可是,小百合沒(méi)有得到美麗的色彩,她傷心地哭了。

          她把自己藏在山谷中,收起雪白的衣裙,隱身為一株小草。小草阿悠很想安慰百合,它輕輕地對(duì)百合說(shuō):“小百合,不要再難過(guò)了!我和你不也一樣嗎?其實(shí),白色也沒(méi)有什么不好?我只有綠色,照樣活得很快樂(lè)呀!”小百合哭得更傷心了,說(shuō):“可我連綠色也沒(méi)有呀!”小悠又慢慢地說(shuō)道:“仙子在給你清香的同時(shí)也給了你綠色。 毙“俸系皖^看了一眼,抽泣著說(shuō):“你還有很多同伴!我什么也沒(méi)有了!”小百合跑了出來(lái),她沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)小悠的話——“你也是我們的同伴,不是嗎?”

          小百合無(wú)意間撞上了梨樹(shù)姐姐,梨樹(shù)姐姐說(shuō):“百合,還鬧脾氣呢?姐姐不和你一樣只有白色嗎?”百合苦笑道:“你還有堅(jiān)硬的`身體,而我沒(méi)有。你能結(jié)出果實(shí),而我不能!崩鏄(shù)姐姐啞口無(wú)言。小百合走出植物世界,來(lái)到了動(dòng)物王國(guó)。

          她走到一個(gè)碧水環(huán)境的湖泊邊,一個(gè)人靜一靜。忽然,她看見(jiàn)了一個(gè)妙曼秀麗的身影飛到了湖中央,雪白的羽毛柔順地生長(zhǎng)在她的身上,修長(zhǎng)的脖子優(yōu)雅地彎著,雙蹼輕輕劃動(dòng),撥動(dòng)了圈圈漣漪。她美如天使!那是天鵝吧!小百合想,白色原來(lái)可以這樣得美!

          小百合連忙回到植物世界,回到家長(zhǎng)。終于,小百合綻放了屬于自己的美麗,她找回了自信。

        找回自信作文7

          “歲月在流走,人生很漫長(zhǎng),如總是不自信,那么,到來(lái)的將是黑暗,我要點(diǎn)亮心里的燭火,驅(qū)散黑暗。”他把這句話埋在了心中,同時(shí)自信也埋在在了心里。

          他是一個(gè)內(nèi)向、人際交往差、不愛(ài)舉手的男孩兒,自然,他沒(méi)有什么朋友,成績(jī)也差。可他并不放棄。他努力還是失敗了,他每天都想著自己成功的樣子,可他不能空想要付出行動(dòng),于是他在堅(jiān)持他在努力,可以想一下:一個(gè)人不自信,成績(jī)又不太好,沒(méi)有朋友,那么他的'人生到底要怎樣?他每天不再空想,決定嘗試著舉手回答問(wèn)題?赡菍(shí)在是太難了,他試了試又放棄了,畢竟還需要過(guò)程需要勇氣,這一次,他舉手回答問(wèn)題了,老師讓他答,他剛站起來(lái)全班同學(xué)的目光向他看來(lái),他有些緊張同時(shí)又有些害怕,他知道只要他敢回答,那么人生的路就會(huì)改變,他克服了自己在那么多人的目光下回答了問(wèn)題。同時(shí)聲音也很洪亮,回答后他的心情變得輕松,有些激動(dòng),從此以后他經(jīng);卮饐(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)?荚囍螅煽(jī)出來(lái)啦,他露出了笑容,成績(jī)有了起色,過(guò)后幾個(gè)月他都以這種態(tài)度去學(xué)習(xí),成績(jī)直線上升,同時(shí)自信就在他邊。

          “人生的命運(yùn)是可以改變的,就像我一樣,就看你敢不敢做,敢不敢嘗試?”他又把這句話埋在了心中,而這個(gè)他就是我。

          當(dāng)自己失落,絕望時(shí),一定要點(diǎn)亮心中的燭火,找回自信。

        找回自信作文8

          不知道為什么,我和作文之間一直有一道隔閡……

          月夜的燈光下,一個(gè)女孩端坐著,右手拿筆,在作文本上寫(xiě)寫(xiě)停停,時(shí)不時(shí)咬咬筆頭,或用手搔搔后腦勺。十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……時(shí)間從筆間流逝,過(guò)了許久,本子上還是只有那幾排用涂改帶涂過(guò)多次的稀拉的字……

          也許我就是一個(gè)“作文難產(chǎn)戶(hù)”吧!每到寫(xiě)作文,我不是沒(méi)有題材,就是寫(xiě)不出來(lái)。我的筆下,很少出現(xiàn)過(guò)華麗的詞語(yǔ)或曼妙的語(yǔ)句……

          漸漸地,我對(duì)作文產(chǎn)生了厭惡,也對(duì)那永遠(yuǎn)停在七八十分的血紅的分?jǐn)?shù)產(chǎn)生了厭惡。我不愿去寫(xiě)作文,不愿去提起關(guān)于作文的事。

          那節(jié)課,王老的那一句話,可能就是我人生中的.一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)吧!那一刻,我的心中又燃起了對(duì)寫(xiě)作文的渴望……

          “今天同學(xué)們的作文寫(xiě)得都不錯(cuò),尤其是顏慧同學(xué)的結(jié)尾,著實(shí)讓我欣賞了一番!蓖趵嫌觅澰S的目光看了看我,便從講臺(tái)上的那疊作文本中抽出我的作文本,放在實(shí)物投影儀上展示。那一刻,我仿佛一下子從那黑暗的谷底跳了出來(lái),重新變?yōu)楣饷鞯挠诱摺D且惶,我的心一直暖暖的?/p>

          那句話,好似一束火苗,點(diǎn)燃了我對(duì)作文的激情之火,讓我的心中甜甜的,讓我重獲了那久違的自信。

          王老,謝謝你,那句話在您的千萬(wàn)表?yè)P(yáng)中可能是很小很小的,但它,卻給予了我自信。

          沒(méi)錯(cuò),那一刻,我找回了自信!

        找回自信作文9

          一把古琴,一捧香茗,一好之音,一絲自信。

          箏聲如溪水潺潺,窗外,海棠醉日,淺笑,不禁憶起,那個(gè)春日午后,那抹自信的笑容……

          年齡越長(zhǎng)越大,但自信卻越來(lái)越少。她,那位老婦人,幫我找回了自信。沉思……

          天暖好個(gè)春。午后,我去琴行學(xué)琴。去早了,便在大廳等待。幾個(gè)女孩正在彈古箏。這時(shí),我被一位老婦人給吸引了。

          她滿頭銀絲,柳眉鳳目,很有古典氣質(zhì)美,嘴角有一抹笑,溢著自信。我認(rèn)為,她只是一名陪練奶奶,為孫女“保駕護(hù)航”,沒(méi)想到,她竟然在學(xué)箏。

          她正在彈一曲《高山流水》,真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能有幾回聞!”霎時(shí),仿若水霧縹緲,長(zhǎng)江滾滾而來(lái)。她,眉眼安和,自信在其中。

          不禁贊嘆:“阿婆,您彈的.真好!”心中驚訝,一向少語(yǔ)的我,怎么會(huì)向一陌生人說(shuō)話。

          她聞,淺淺一笑:“小姑娘,謝謝。”她是那樣?jì)轨o,優(yōu)雅,真應(yīng)了“美人恐遲暮”。

          我好奇地問(wèn):“阿婆,您都這么大歲數(shù)了,是什么讓你彈得如此之妙?”

          她沉思良久,朱唇輕啟:“大概是自信吧。很多人因?yàn)椴蛔孕虐。很多人因(yàn)椴蛔孕牛K生無(wú)為,我就想,退休在家沒(méi)事兒,就彈著玩玩,挺好的。別的小孩能彈好,我滄桑幾十年,難道不行?”她朝我豁然一笑。

          她說(shuō)的真對(duì),也許,我也該自信了。我不能一世蹉跎!我要找回自信。

          該上課了。輕昂著頭,大步走去。我知道,那個(gè)阿婆,一定在看著我笑。

          曾經(jīng),因?yàn)樽员,失去了自信。而今,我找回自信?/p>

          多少人曾因?yàn)椴蛔孕牛皇栗沲。上蒼的唇畔綻出一抹冷酷而輕蔑的笑,人生又怎樣勾勒出年少輕狂時(shí)不自信的模樣?

        找回自信作文10

          生活中難免有些磕磕碰碰,你是會(huì)勇往直前呢?還是會(huì)直接放棄?大多數(shù)人會(huì)選擇前者,因?yàn),克服困難也意味著你的進(jìn)步。

          初一的一次期中考試,在考場(chǎng)上的我心亂如麻,做題完全沒(méi)有思路,只是干著急,終于,下課鈴聲響起,老師開(kāi)始收卷,鈴聲在平時(shí)是那么悅耳,可此時(shí),讓人聽(tīng)起來(lái)卻是那么的生厭。

          下了考場(chǎng),同學(xué)們都三個(gè)一伙,5個(gè)成群的聚在一起討論考題,而我則像泄了氣的'皮球,不聲不響地走回家中。一進(jìn)家門(mén),媽媽就關(guān)心的問(wèn)道:“這次考的怎么樣?”我則只是弱弱的說(shuō)了一句:“沒(méi)考好”,然后徑直向臥室走去,有氣無(wú)力的趴在桌子上,什么也不想干。

          第二天,成績(jī)出來(lái)了,果然很不理想,排名也往下掉了好幾名。在這幾天,忽然做什么都無(wú)精打采,作業(yè)完成的不及時(shí),上課總喜歡發(fā)呆。終于有一天,老師將我叫到了辦公室,語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“我知道你上一次的考試成績(jī)很不理想,但你不能就此泄氣,這對(duì)你來(lái)說(shuō)是一個(gè)警示,是在提醒你,你落后了,所以你應(yīng)該付出比以前更多的努力,來(lái)為今后做準(zhǔn)備,老師看好你!”說(shuō)完后,老師對(duì)我笑了笑,我瞬間感覺(jué)自信心倍增,心里也舒坦了許多。

          從那以后,我便更加努力,希望不辜負(fù)老師的期望,所以,會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。

          困難時(shí)時(shí)有,就看你是否被它擊垮。生活中,適當(dāng)?shù)慕o予自己一點(diǎn)自信心,切莫丟失它,往前一步,便能看到海闊天空。

        找回自信作文11

          自信是什么?自信是努力,還是悲哀,是快樂(lè),還是痛苦,我不知道,所以我從沒(méi)為自信煩惱過(guò)。記得小時(shí)候,家里喜歡抓鬮。每一次決定事情都是用抓鬮來(lái)決定的,而我每一次都沒(méi)抓到過(guò),所以干脆不抓了。

          長(zhǎng)大一些了,爸媽迷上了票,我也受爸媽的影響,開(kāi)始玩兒票,不知怎的,爸媽都中過(guò)獎(jiǎng),就我一人在“浪費(fèi)錢(qián)”。因此,自信也就隨著我的長(zhǎng)大逐漸消失,我對(duì)身邊的一切事物開(kāi)始感到“恐懼”。有時(shí)甚至覺(jué)得自己連一只小貓都拿不起。

          直到今天早上的第一節(jié)課,老師因?yàn)槭虑閬?lái)的太突然又太急了,所以選擇早以過(guò)時(shí)了的方式——抓鬮。因?yàn)楹闷娴尿?qū)動(dòng),我走上了講臺(tái),重新摸起了使我失去自信的殺手,當(dāng)時(shí),我滿腦子想著我絕對(duì)摸不到。后果也果真是如此,我高興,高興我猜對(duì)了,我悲哀,悲哀我又沒(méi)摸到,此時(shí),我的“敵人”姚雪菲卻大發(fā)慈悲的把她那張給了我,正在我悲樂(lè)交加時(shí),我們的“壯舉”卻被黃老師發(fā)現(xiàn)了,悲樂(lè)交加瞬間變成悲痛欲絕了。

          正當(dāng)我覺(jué)得我已沒(méi)有自信心時(shí),黃老師像看穿了我的心思,要我重抓一遍,已沒(méi)有自信心的我又重新走上了講臺(tái),誰(shuí)會(huì)相信我還能抓到了?可這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,讓人不相信的奇跡出現(xiàn)了。我猛地一跳,向下發(fā)出了欣喜若狂的喊聲,我的朋友田宇最先領(lǐng)悟我的意思,他猛的站了起來(lái),與高興的'說(shuō)不出話了的我緊緊的抱在了一起。

          我哭了,一個(gè)男子漢的我哭了,我不是哭其它的什么,我而是哭我終于找回了自信。

          黃老師,我要感謝您,雖然我的感謝不能使您怎么樣,但我還是想感謝您,是您讓我找到了自信,如果沒(méi)有您,恐怕我還要這樣悲哀下去,說(shuō)到這里,我想起了我在一本書(shū)上看到的這樣一句話:只有將內(nèi)心深處的自信之火點(diǎn)燃,生命才會(huì)光明和燦爛。

        找回自信作文12

          “李宇騏作文發(fā)表了!李宇騏作文發(fā)表了!太不可思議了!……”同學(xué)們嘰嘰喳喳的議論著,可我卻一點(diǎn)也高興不起來(lái)。雖然作文內(nèi)容是我的, 但讀著總感覺(jué)與我寫(xiě)的完全不一樣,因?yàn)槔蠋煄臀腋牧艘淮蟀搿?/p>

          后來(lái),我把自己的感覺(jué)跟解老師交流了一下。老師見(jiàn)我有點(diǎn)失落,便鼓勵(lì)我:“很好。你很有自己的主見(jiàn)。這樣,你可以再寫(xiě)一篇證明一下自己的!甭(tīng)了老師的話,我下定決心一定要證明自己——離開(kāi)老師的幫助一樣行。

          說(shuō)是要證明自己,可寫(xiě)什么題目好呢?我為這件事一籌莫展。這學(xué)期,剛好上到了習(xí)作1《我的老師》。我覺(jué)得這個(gè)題目不錯(cuò),有內(nèi)容寫(xiě),便認(rèn)真地思索起來(lái)。寫(xiě)完后,我才發(fā)現(xiàn)自己是最后一個(gè)交作文的。

          第二天老師在班里講評(píng)作文,他把打好的作文紙發(fā)到每個(gè)人手里,重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了幾個(gè)同學(xué),我也在其中。那天中午我被解老師叫去了辦公室。他說(shuō):“你的這篇作文寫(xiě)得非常好,你的.自信心回來(lái)了沒(méi)有?你再拿回去稍微修改一下,這篇作文是可以上報(bào)紙的!蔽矣幸稽c(diǎn)不相信,老師說(shuō):“你回去把作文的題目改為《我的語(yǔ)文三變》,再把不通順的地方整理一下,一定可以的!

          我拿著作文稿激動(dòng)地回到教室。我擔(dān)心自己改不好,特意請(qǐng)來(lái)王麟止和郭思賢幫我一起推敲。他們說(shuō)我前面寫(xiě)的都沒(méi)問(wèn)題,在原來(lái)的結(jié)尾“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師的教誨之恩我終身難忘!”這句話的前面加上“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”作文改好以后,媽媽幫我把作文打成電子稿發(fā)給了報(bào)社的王老師。

          過(guò)了一個(gè)月,我終于在忐忑不安中等到了回復(fù)——我的作文上報(bào)紙了!我的作文上報(bào)紙了!我的作文上報(bào)紙了!我一跳八丈高,我的自信心回來(lái)啦!

        找回自信作文13

          人的成功離不開(kāi)自信,那一天我丟失了自信,好在我又找回來(lái)了。

          這一天,我的心情特別好,因?yàn)榻裉彀l(fā)數(shù)學(xué)試卷。(我平時(shí)考得都不錯(cuò)。)老師走入教室,同學(xué)們的心情很緊張。老師一個(gè)個(gè)的報(bào)分,一直都沒(méi)我的,我的心都提到嗓子眼,我覺(jué)得奇怪,我的心都要跳出來(lái)了,終于聽(tīng)到老師說(shuō)了:“朱立林90分!蔽乙徽穑桓邢嘈抛约旱'耳朵,心想:是不是搞錯(cuò)了。當(dāng)拿到試卷時(shí),我傻了,這可怎么向爸媽交代呀!放學(xué)時(shí)我的腳步很慢,仿佛灌鉛一樣,心里一直地想:怎么辦呢?當(dāng)我到家時(shí),媽媽看到我一臉不高興的樣子,就知道我考得不怎么樣就沒(méi)有做聲,我吞吞吐吐地說(shuō):“媽?zhuān)抑豢剂?0分!蔽以詾閶屢(zé)備我,誰(shuí)知道媽并沒(méi)有責(zé)備我而是拿著試卷對(duì)我說(shuō)這些錯(cuò)的題目你會(huì)做嗎?我說(shuō):“會(huì),都會(huì)。”那為什么又錯(cuò)了呢?“馬虎”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎,成功的背后是仔細(xì)地耕耘,馬虎是一個(gè)很大的敵人,你一定要改正這一壞毛病,這次考差了不要緊,下次努力,媽媽相信你!

          上課時(shí),我根本不在聽(tīng)課,睡覺(jué),睡覺(jué),還是睡覺(jué),成績(jī)一落千丈?荚嚸鋵O山。一天比一天厭劣,我開(kāi)始意識(shí)到人生的渺茫。我心中那團(tuán)火焰滅了,我的心涼了半截,整天胡思亂想,整天沉迷在游戲中。

          是的,一次考砸了不要緊,要樹(shù)立信心,以后考好。從此,我便認(rèn)真起來(lái),成績(jī)上升了不少,第二次考試我就考了98分,我找回了自信。

          那天我丟失了自信,后來(lái)我又找回了自信,大家一定要吸取教訓(xùn),不然自信也會(huì)丟失的。成功就像一個(gè)很大的拼圖,自信就是這其中的一塊。

        找回自信作文14

          如果給我自信,我將會(huì)行舟遠(yuǎn)航;如果給我自信,我將會(huì)精力充沛;如果給我自信,我將會(huì)充滿激情,去同困難搏斗……

          然而,命運(yùn)始終不站在我這一邊—學(xué)習(xí)處處刁難著自己……

          自從上了初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,學(xué)習(xí)科目的變多,堆積成山的學(xué)習(xí)作業(yè)如同泉水涌進(jìn)了學(xué)習(xí)生活.

          雖然以前的我總是活力四射、自信澎湃,但是對(duì)于現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)道路中的坎坷,我不知所措.

          也許是因?yàn)槲也粔蚺?也許是因?yàn)槲也粔蚵斆?也許我沒(méi)有天賦學(xué)習(xí).我努力地尋找自身的原因,但又無(wú)從知曉.

          我曾與一位朋友交談,我為什么不能夠成為一位大家羨慕的出色的學(xué)生呢哪怕我已經(jīng)很努力了,我已經(jīng)拼了。她給我這樣一個(gè)回答:“‘成功總是垂青于一個(gè)有準(zhǔn)備的人,’命運(yùn)不會(huì)虧待一個(gè)像你這樣的人,過(guò)去并不代表什么,未來(lái)的成就才讓人更加敬佩。”

          也許不是我不夠努力,也許不是我不夠聰明,更不是因?yàn)槲覜](méi)有天分來(lái)學(xué)習(xí),而是由另類(lèi)的原因。

          終于,在一個(gè)故事中我得知了答案。

          那是在一個(gè)名人的世界里,主人公愛(ài)迪生,一生發(fā)明了許多為人民提供方便的儀器。你可知,在發(fā)明電燈的時(shí)候,他試驗(yàn)了一千多次,可想而知,他經(jīng)歷了多少折磨,他放棄過(guò)嗎?相反,他依然如舊。最后,他成為了舉世聞名的“發(fā)明大王”。

          我不在迷茫,我越過(guò)坎坷,我再次回到了從前,因?yàn)槲抑懒耍鹤孕艢w屬成功,堅(jiān)持象征勝利。我付出了,總有一天,我會(huì)得到屬于我的回報(bào)。

        找回自信作文15

          記得小時(shí)候,我總是沒(méi)有自信,悄悄地躲在一旁,但是,因?yàn)橐淮文赣H的鼓勵(lì),自信,又回來(lái)了。

          有一次,媽媽教我折紙,一個(gè)人。面對(duì)她面前的困難,總會(huì)拿出自己的自信,可我沒(méi)有。

          我一次又一次失敗,媽媽次次演示給我看,望著媽媽那纖細(xì)暫白的手靈快地動(dòng)著,折起來(lái),橫過(guò)去,不大一會(huì)兒,一只萌萌的小肥兔就出現(xiàn)在我面前。再瞧瞧我的,只是一張皺巴巴的紙,這時(shí),一股濃濃的諷刺感將我包圍住,整個(gè)人陷入了一種無(wú)底的冰冷之中,心中回蕩著一個(gè)冷到令人寒顫地聲音:“呵,就憑你,瞧瞧別人再打量打量自己,能做好什么事!”

          是呀,從小我總是沒(méi)有自信,就連交個(gè)朋友的自信也沒(méi)有,我也太懦弱了,那人聲音說(shuō)得對(duì),我沒(méi)用,就連這一點(diǎn)自信也蕩然無(wú)存了。

          “滴答,滴答”我的淚水不禁從眼眶中流出,從鼻梁上滾落而下,到了那張皺巴巴的紙上。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“哭什么,有什么好哭的.,不就是個(gè)折紙嘛!不會(huì)我們繼續(xù),我還不信就過(guò)不了這個(gè)坎!”

          我揉揉了紅腫的眼睛,心想:“對(duì)呀!一直逃避現(xiàn)實(shí)有什么用!難道要避一輩子嗎?不可能的,怡橙,你要有自信!”

          我笑了笑,對(duì)母親說(shuō):“對(duì),沒(méi)有什么過(guò)不去的坎,我一定要對(duì)自己有信心。”

          于是,我重新振作起來(lái),那種冰冷刺骨的聲音也消失了。終于,在我與媽媽的努力下,終于完成了我人生中第一只小肥兔,我將它擺在書(shū)柜,當(dāng)作是一個(gè)紀(jì)念。

          從此,我變得自信起來(lái),每當(dāng)我望著那只小制紙兔,就會(huì)想起母親,是她在我崩潰時(shí)給我了希望,也給我上了人生第一課。

          瞧,我找回了自信。

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