自信作文

自信作文錦集4篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的自信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

自信作文 篇1

　　國光初級中學(xué) 初二9班 黃玲鳳 蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件�！�

　　千百年來，在人們眼里，命運是神秘莫測，不可把握，無法控制的餓一種神秘力量，是主宰人們一生的至高無上的主任，而人類則永遠是命運的仆人和奴隸，半個世紀(jì)以前，一位比利時智者莫里斯梅特林克先生告訴我們，人們是完全可以成為命運的主任而非奴隸，這種能夠把握，主宰和戰(zhàn)勝命運的首要條件就是自信。因此，我認(rèn)為自信是成功的基石。一個人要自信，就要克服自卑，樹立自信。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己：作為一個普通醫(yī)生，提出這樣高森的'理論問題，或許太不自量力了吧？她動搖了。于是，她公開否認(rèn)了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，后來在1953年，其他科學(xué)家卻證實了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。

　　人生的航船由每個人自己掌舵，鼓起自信的風(fēng)帆，千帆競渡，抵達成功的彼岸。著名天文學(xué)家，自然科學(xué)先驅(qū)哥白尼，第一個對影響人類達千年之久的托勒玫地心說提出懷疑，否認(rèn)。遭到無數(shù)千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己的“是地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒有輕言放棄，最終，其日心說被應(yīng)證了，哥白尼也成功了。如果，他在人們提出懷疑的時候也懷疑自己的能力，他就不會有后來的成功。自信并不是自負，自負的人喜歡制造虛幻的自我滿足，希望得到超過自己實際價值的肯定，但往往適得其反，有個同學(xué)第一學(xué)期當(dāng)上了班長，沒想到這個學(xué)期一開學(xué)，他就落選了。他忿忿不平，其實是他太過自信，盛氣凌人，才會落選的。

　　這些例子告訴了我們，自信要克服自卑，自信不是自負。有了自信，我們才有可能同向成功的彼岸。

　　指導(dǎo)老師：李世利

　　評語： 能圍繞中心論點，選用典型的論據(jù)，多方論證。

自信作文 篇2

　　記得我從上小學(xué)就一直找不到自信，每天都被老師批評，被家長罵的體無完膚甚至有時被同學(xué)譏笑，畏畏縮縮的生活著。

　　可今年的一堂語文課讓我找到了一點點自信，那是一堂特殊的語文課，剛上課時宗老師捧著我的家作本。我想：“完了，今天又不知道要被老師批評了，我嚇得縮著頭，哈著腰在座位上偷瞄著老師宗老師說：“今天我們上一堂特別的課，讀讀李想同學(xué)的作文，哎！完了、完了我糗死了，我的作文還被讀，肯定是當(dāng)反面教材了，讓同學(xué)們譏笑我，我臉紅到脖子根，心里默默祈禱著。宗老師啊宗老師你少讀幾篇吧。這時的一句話讓我如獲珍寶，“今天讓你們聽聽李想的`作文。”宗老師搖頭晃腦的說。

　　周圍的同學(xué)紛紛轉(zhuǎn)過頭來齊刷刷地望著我，我不好意思的低下頭，宗老師把我的作文一篇一篇地朗讀著，讀到精彩的地方，她停下評論一番，一會兒說：“李想看的書肯定多。”一會又說：”看書多，但一定要學(xué)會，學(xué)以致用，才能寫出好文章。“宗老師讀著，讀著面部表情可豐富了，一會橫眉冷對，一會眉飛色舞。

　　我在心里暗自竊喜，今天終于被老師表揚一番，那一刻我自信了一點。

自信作文 篇3

　　“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞；想唱就唱，要唱的漂亮，就算這舞臺多空曠，總有一天能看到揮舞的熒光棒．”－－題記

　　自信，是成功中必不可少的動力，有了自信，就已經(jīng)成功了一半，至于剩下的一半，就依靠著自信，來獲得全部成功．

　　愛迪生，他自信可以給人類帶來光明，于是就有了電燈．鄧爺爺，他自信可以讓中國走向富強，于是就有了改革開放；少女們，自信可以讓人們聽到更多的歌曲，于是就有了超級女生．

　　超級女生，今年網(wǎng)絡(luò)，媒體，雜志上最熱門的話題．’超女”是如何在臺上勁歌熱舞的，我估計，大多數(shù)人都能給你講解出來．可是在舞臺背后的酸甜苦辣，又有誰能道來呢？

　　在去年的超級女生中，有一個人以一首《青藏高原》震撼了所有評委，她就是紀(jì)敏佳。

　　去年的'紀(jì)敏佳和今年的紀(jì)敏佳判若兩人，去年的紀(jì)敏佳十分厲害，“過五關(guān)，斬六將”，直沖總決賽，可是卻因為較低的場外支持率，被淘汰出局。她沒有因此而一蹶不振，她認(rèn)真分析了自己失敗的原因后，立即實行改正措施．她認(rèn)為自己失敗的原因之一是沒有一個好的身材，于是每天到健身房健身，打棒球，有時候胳膊酸的抬不起來，腿軟的走不了路，可是她依舊堅持著．因為她自信，自信自己并不比別人差，自信自己可以唱的更好．

　　就這樣，一年過去了，她又重新回到了舞臺上，她的形象煥然一新，可惟獨不變的是她那堅強有力的淳樸的歌聲．當(dāng)她在面對大家的訪問時，她對大家說：”自信，是我成功的動力；堅持，是我成功的動力．”縱然說，她今年不是冠軍，但她已是今年的超級大贏家，她贏了自信后的甜蜜果實．自信，讓她更加光彩照人．

　　不管我們遇到什么事情，自信是第一位，我們要學(xué)會自信，只要有了自信，勝利定會在不遠處向你招手．

自信作文 篇4

　　如果給我自信，我將會行舟遠航；如果給我自信，我將會精力充沛；如果給我自信，我將會充滿激情，去同困難搏斗……

　　然而,命運始終不站在我這一邊—學(xué)習(xí)處處刁難著自己……

　　自從上了初中以后,學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,學(xué)習(xí)科目的變多,堆積成山的學(xué)習(xí)作業(yè)如同泉水涌進了學(xué)習(xí)生活.

　　雖然以前的我總是活力四射、自信澎湃,但是對于現(xiàn)在的學(xué)習(xí)道路中的坎坷,我不知所措.

　　也許是因為我不夠努力,也許是因為我不夠聰明,也許我沒有天賦學(xué)習(xí).我努力地尋找自身的原因,但又無從知曉.

　　我曾與一位朋友交談,我為什么不能夠成為一位大家羨慕的`出色的學(xué)生呢哪怕我已經(jīng)很努力了，我已經(jīng)拼了。她給我這樣一個回答:“‘成功總是垂青于一個有準(zhǔn)備的人，’命運不會虧待一個像你這樣的人，過去并不代表什么，未來的成就才讓人更加敬佩。”

　　也許不是我不夠努力，也許不是我不夠聰明，更不是因為我沒有天分來學(xué)習(xí)，而是由另類的原因。

　　終于，在一個故事中我得知了答案。

　　那是在一個名人的世界里，主人公愛迪生，一生發(fā)明了許多為人民提供方便的儀器。你可知，在發(fā)明電燈的時候，他試驗了一千多次，可想而知，他經(jīng)歷了多少折磨，他放棄過嗎？相反，他依然如舊。最后，他成為了舉世聞名的“發(fā)明大王”。

　　我不在迷茫，我越過坎坷，我再次回到了從前，因為我知道了：自信歸屬成功，堅持象征勝利。我付出了，總有一天，我會得到屬于我的回報。

【自信作文】相關(guān)文章：

自信作文：收獲自信01-26

自信的作文 關(guān)于自信的作文12-22

關(guān)于找回自信作文-自信12-22

自信作文：自信帶來成功01-27

自信作文：自信成就未來01-27

樹立自信的名言-自信作文12-23

自信讓我成長作文-自信12-22

自信伴我成功作文-自信12-22

關(guān)于自信的作文：我是“自信”01-27

關(guān)于自信的作文：自信的我01-26