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自信的力量作文集合15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的自信的力量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
自信的力量作文1
風(fēng)，吹亂了思緒，雨，打碎了記憶，惟有你那自信的力量震撼著我！
——題記
自信，是一種力量，在愛的深處蔓延。
自信，是一種激動，在內(nèi)心深處繁殖。
自信，是一種希望，在內(nèi)心深處擴(kuò)散。
自信，我無它，則無法在人生的道路上邁下堅(jiān)定的腳步，播下希望的種子，收獲成功的果實(shí)。
自信如同星辰，在無邊無際的夜幕鑲上希望的寶石；自信如同力量的源泉，為我一次次提供重生的力量。
一次次的失落，一次次的失敗，一次次的唾棄，支撐著我的唯有那份自信的力量，自信的鼓勵(lì)；自己的失誤，自己平常的不認(rèn)真，老師那否定的目光，同學(xué)那無助的眼神，惟有父母眼下那信任的目光震撼著我，鼓勵(lì)著我。他們那希望的種子，愛的鼓勵(lì)，愛的熏陶，愛的璀璨，讓我重新充滿了自信，再次鼓起勇氣，沖上戰(zhàn)場，馳騁沖鋒，百戰(zhàn)不殆。古之成大氣者，自信當(dāng)首其一。
自信+努力+天賦=成功
失敗孕育成功，從失敗走向成功，這其中用多少坎坷，有多少磨練在等著我們。多少人因?yàn)檫@坎坷而停滯了腳步，而停止了蔓延，成功就此告終。于是，終日萎靡不振，行尸走肉，成為社會的棄兒。
在這艱難的歷程中，有人說，要有過高的心理素質(zhì)。
在這段艱苦的歷程中，有人說，要堅(jiān)持不懈的努力，避免失敗早日到來。
在這段人生必經(jīng)的道路中，我要說的是，只需帶上自信。
回望過去，是李白的“天生我材必有用，千斤散盡還復(fù)來�！�
展望未來，是趙翼的“江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年�！�
讓我們立足現(xiàn)在，帶上自信的力量邁過片片荊棘吧！
自信的力量作文2
今天，我又一次下樓，開始騎我的自行車了。
這是我第四次騎車。話雖這么說，可是我心里還是有一定程度的恐懼，準(zhǔn)確地說，我是被摔怕的!自行車在我手里搖搖晃晃，不時(shí)地倒向一邊，害得我只得不時(shí)用腳點(diǎn)地才能保證一時(shí)半會兒不會摔跤。怪了，自行車在爸爸媽媽手里就是一只溫順的小綿羊，怎么到了我手里就變成了一個(gè)不聽話的立倒翁呢?我不甘心!
不甘心又有什么用呢?還是學(xué)不會。車子仍然左沖右撞，像個(gè)醉漢一樣，有一次還差點(diǎn)撞到別人汽車上。更可氣的是，車子不配合我就算了，居然罷工了---車鏈子在我倒車時(shí)“吱”地一聲脫了!我那個(gè)急啊…..!還好媽媽聞訊趕來幫我修好了。我坐在石墩上，沮喪極了。我為什么連二四自行車都騎不好呢?四樓小妹妹上二年級，人家連二六的自行車都會騎了，我居然連這么小的車都騎不好，難道我真的那么傻，真的什么事也干不好嗎?我信心崩潰了，懊惱地回到車旁。然而在上車的一瞬間，我突然想起《魔法小仙子》中牡丹仙子常念的咒語：“布魯魯，巴拉拉，相信你自己，這是彩虹的秘密�！睂Π�，我要相信自己啊!我也有很多閃光點(diǎn)，我也不比別人差!我在心里默念著這句喚醒我自信的咒語，再次跨上了車。
不知為什么，我內(nèi)心深處突然有一股力量涌出來，越來越大，越來越大…..最后，這股力發(fā)量暴發(fā)出來，散發(fā)在我的四肢、血液里，我感到有一股力量在召喚我，在我內(nèi)心悄悄地說了一句話：“你不比別人差，你能行的，要相信自己!”不知不覺中，我已經(jīng)騎了大半圈路程，我反應(yīng)過來時(shí)，車子已經(jīng)繞著大樓跑了一圈!我開心地、大聲地念出了那句咒語：“布魯魯，巴拉拉，相信你自己，這是彩虹的秘密!”
這就是自信的力量，只要相信自己，沒有什么不能做到。當(dāng)你心中充滿自信時(shí)，你會看見一株火紅的花在風(fēng)中搖擺，呀，那就是牡丹花…
自信的力量作文3
一句話，可以溫暖人心，在心里播下力量的種子，不斷地指引著我們前進(jìn)的方向。
一二年級時(shí)，我的成績一直都很好，老師們喜歡我，我也喜歡老師們。到了三年級的時(shí)候，我們開始學(xué)習(xí)英語了。我自以為自己一定能把英語學(xué)好了，讓英語老師也喜歡上我，而這一切卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的意料。我努力的學(xué)習(xí)著英語，可是每次測驗(yàn)下來總是一般般，不但英語老師不注意我了，其他老師也漸漸不管我了。我開始有點(diǎn)自卑了，每天都很沉默，上課心不在焉。
有一節(jié)英語上，老師教我們學(xué)習(xí)英語單詞“手指”。輪到我讀了，三次都沒讀對，老師生氣了，揪了揪我的臉，叫我再讀一遍，可是我怎么也讀不出來，鼻子一酸，眼淚就流下來了，老師就叫我這么站著，直到讀對了才坐下。那節(jié)課是我最傷心的一次，仿佛度日如年。
一轉(zhuǎn)眼一年就過去了，英語老師也換了一位。這位老師很幽默，我十分喜歡她。我努力的學(xué)著。后來，她慢慢地注意到我每天都很沉默，不像別的同學(xué)一樣活潑。
有一天，老師把我叫進(jìn)辦公室，我想，我肯定什么地反給沒做好，老師要責(zé)罵我了。然而，老師卻用親切的聲音對我說：“我近期發(fā)現(xiàn)你一直都不喜歡說話，怎么了？”
在老師的引導(dǎo)下，我慢慢地將原來的事情說了出來。說完后，老師摸了摸我的頭，語重心長地對我說：“你記著，人要有自信，自信就是自己要相信自己，只要有自信存在，做事才會成功。你要像小草一樣，它即使被人踩踏，第二天它還會再挺起來的。我們不要向后看，要往前想。老師相信你，下次測試你一定行！”
我看了看她，又看了看窗外，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我竭力忍住沒有讓它們落下來。
過了幾天，英語真的測試了。果然不出老師所料，我成功了！
直到現(xiàn)在，“要有自信”這句話還在我的心里。它已經(jīng)被我藏在了最深處，固若金湯，誰也別想把他奪走。
自信的力量作文4
上星期六下午《快樂大作文》開課了，在第一堂課上，我們舉行了一場別開生面的掰手腕比賽。這場比賽驚心動魄、扣人心弦，在比賽中，面對比我強(qiáng)大的'對手，我不但沒有畏懼，而且還充滿自信，最終戰(zhàn)勝了對手。
比賽開始前，老師讓我們?nèi)齻�(gè)組的同學(xué)給自己組起一個(gè)名字，我們組11個(gè)同學(xué)，經(jīng)過熱烈討論，我們想出了一個(gè)名字——“猛虎隊(duì)”，因?yàn)槔匣⑹巧种酰覀冴?duì)一定能借助“虎威”所向披靡。
另外兩組——“閃電組”和“幻影隊(duì)”，分別派出身材高大的蘇昊和“小胖墩”李俊。我們隊(duì)派誰呢？這時(shí)，金邑桓胸有成竹地對我說：“杜元貞，這個(gè)艱巨的任務(wù)就交給你了�！蔽倚睦铩翱┼狻币幌�，心想：對手這么強(qiáng)，我行嗎？同學(xué)們紛紛鼓勵(lì)我：“杜元貞，你一定能贏！”我想：雖然對手很強(qiáng)，但我一定能戰(zhàn)勝他，為我們隊(duì)爭得榮譽(yù)。
比賽開始了，李俊和我走上講臺，我們倆站在講桌的兩側(cè)，我們伸出手，握在了一起，眼睛注視著對方，這是教室里鴉雀無聲。“3、2、1�！彪S著老師一聲令下，我把渾身的勁都使在了手上，但李俊氣勢逼人，他猛一使勁，立刻占了上風(fēng)，這時(shí)，我們組的同學(xué)異口同聲地喊：“杜元貞，加油……”聽見同學(xué)們的鼓勵(lì)，我立刻充滿了自信，我想：我一定要為我們組得一分！我一定要戰(zhàn)勝李��！我一定行！我定了定神，暗暗吸了一口氣，趁李俊一不留神，我突然一使勁，把手腕一擰，接著迅速把李俊的手按到了桌面上。
我贏了！同學(xué)們歡呼雀躍。
經(jīng)過今天的這場比賽，我認(rèn)識了許多朋友，也獲得了許多真誠的友誼。更重要的是我認(rèn)識到不管遇到什么困難，只要充滿自信，就一定能成功。
自信的力量作文5
自信是一種很奇妙的東西。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)總覺得自我不討男孩子喜歡、并且有點(diǎn)自卑的女孩子，偶然在商店里看到一只漂亮的發(fā)夾，當(dāng)她戴起來的時(shí)候，店里好幾個(gè)顧客都說漂亮，于是她十分興奮地買下那個(gè)發(fā)夾，并趕往學(xué)校了。
之后奇妙的事就發(fā)生了——許多平日不太跟她打招呼的同學(xué)，紛紛來跟她接近；男孩子們也來約她出去玩；更有不少人表示，原本死板的她，似乎一下子變得活潑、開朗多了。
這個(gè)女孩心想：“都是因?yàn)槲掖髁松衿娴陌l(fā)夾吧�！彪S即她想到店里還有許多其他樣式的發(fā)夾，應(yīng)當(dāng)也都買來試試，于是放學(xué)之后立刻跑回那個(gè)商店。豈知她才進(jìn)店門，老板就笑嘻嘻地對她說：“我就明白你會回來拿你遺失的發(fā)夾。早上當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它掉在地上時(shí)，你已經(jīng)一溜煙地跑去上學(xué)了，所以我只好暫時(shí)為你保管�！�
這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)自我的頭發(fā)上根本就沒有發(fā)夾。
這個(gè)故事給我?guī)砹撕艽蟮恼鸷常涸茸孕攀且环N氣質(zhì)，是一種由內(nèi)而外發(fā)自內(nèi)心的助動力。
起初那女孩是因?yàn)榇魃闲沦I的發(fā)夾受到顧客的稱贊而在內(nèi)心構(gòu)成了這樣一種效應(yīng)：原先自我戴上發(fā)夾還是很迷人的。在這樣一種效應(yīng)下，她的行為舉止也自然而然地發(fā)生改變。她會抬頭、挺胸、加快走路的速度，說話時(shí)會正視對方的眼睛，在公眾場合更加愿意主動發(fā)表自我的觀點(diǎn)……
緊之后，就發(fā)生了上述事實(shí)。
而這就是自信的表現(xiàn)。繼而我又想到了自我：高中那年的運(yùn)動會，是自信讓我超越自我，獲得跳高比賽第一名的好成績；大學(xué)的學(xué)生會招聘，是自信讓我擺脫恐懼，大膽地發(fā)表自我的看法，從而順利被錄��；考駕照時(shí)，是自信的力量讓我調(diào)整心態(tài)，從而順利過關(guān)……
其實(shí)，自信是一種機(jī)遇，既需要善于抓住身邊轉(zhuǎn)瞬即逝的“機(jī)遇”，也要學(xué)會自我創(chuàng)造“機(jī)遇”；自信是一種不怕困難的精神，它能讓人勇往直前、開拓進(jìn)��；自信也是一種成功的境界，它能擺脫內(nèi)心的恐懼，揚(yáng)帆起航，到達(dá)成功的彼岸。
自信，是成功的第一秘訣！
自信的力量作文6
一個(gè)人有無數(shù)種情感，其中“自信”最為奇妙�！白孕拧北旧黼m沒有什么意義，卻能賦予擁有它的人無窮無盡的力量，這種力量，我叫它“自信的力量”，它并非來自肉體，而是存在于我們的靈魂深處的強(qiáng)大的力量。
自信，顧名思義，就是相信自己，當(dāng)一個(gè)人能夠信任自己時(shí)他便會擁有自信的力量。然而，并非所有人都擁有自信，曾經(jīng)的我也是一樣。
我在上小學(xué)三年級時(shí)，數(shù)學(xué)成績經(jīng)常位于班級前列，可英語成績卻十分不理想，不及格更是常有的事，英語老師甚至放棄了我。無論我考的英語成績多低，老師都不會過問，其實(shí)更別說老師，連我自己都不曾相信我的英語成績能有所好轉(zhuǎn)�？删驮谀莻�(gè)學(xué)期，班里來了一位新老師，她對我們的成績和學(xué)習(xí)狀態(tài)都不了解，就進(jìn)行了一次小小的聽寫，在她看過成績后，下課把我叫到辦公室談話。我忐忑不安地跟著老師來到辦公室，只見這位英語老師拿著我的聽寫單，問我：“這位同學(xué)，為什么你的成績這么低？是不會嗎？”我則很隨便地回答道：“老師，我的英語成績始終是這樣，怎么努力都沒有用，您還是別管我了。”聽了我這一番話，老師不但沒有生氣，反倒更柔和地對我說：“誰說的？我可不這么想，看看你的數(shù)學(xué)成績，說明你有多聰明呀！依我看，你這次英語月考能考過70分！”我被這番話驚呆了，直到放學(xué)我還在回味著老師的這句話。
從那以后，我發(fā)現(xiàn)我變了，在英語課時(shí)沒有了以前的無聊感，在背單詞時(shí)也有了前所未有的精神和效率。我的英語成績在不斷的飆升。真如老師說的那樣，在月考中，我真的考到了以前從未考過的分?jǐn)?shù)——83分，并以此為契機(jī)，英語能力在不斷的提高、進(jìn)步。
那位英語老師對我的信任，使我自己也信任自己了。從那之后，不僅僅是英語，無論我做什么都事情都充滿了自信。我也認(rèn)識到了，自信的力量是如此龐大。請相信我，在這個(gè)世界上沒有什么無法克服的困難，相信自己的力量，就一定能克服所有的困難。
自信的力量作文7
自信是興趣的體現(xiàn)，自信是力量的源泉，自信是成功的源泉。因?yàn)樽孕�，所以我成功了�?/p>
我從小就很膽小，路上遇到一只小狗就能嚇?biāo)缼變|個(gè)細(xì)胞，晚上一個(gè)人睡都嚇得渾身發(fā)抖，身體蜷成一個(gè)“O”字形，晚上聽到路邊的青蛙叫，都嚇得嗷嗷大叫�？墒怯幸淮挝覅s變得自信、大膽最后竟成功了。
是去年冬天的一個(gè)晚上，我從姥姥家回來已經(jīng)八點(diǎn)多了，因?yàn)榘职趾蛬寢層惺虏荒軄斫游遥抑缓米约鹤咧丶摇?/p>
一想到自己主頁露，我嚇得半死，我從小就膽小怕事，現(xiàn)在讓我一個(gè)人走夜路，這是要被嚇?biāo)赖墓?jié)奏呀！可是我又不得不一個(gè)人走著回家。
在漆黑的夜里走路，我還是第一次路上一個(gè)人也沒有只有月光與我作伴。由于心里害怕，我低著頭快步的走向前走著，忽然我想到了電影里敲棒老頭受害的情景，呀！那夜不也和今天這夜一樣黑嗎？壞人的身影和各種妖魔鬼怪在我腦海里閃過，我控制自己不要想這些可怕的東西，可腦子也不聽話，又想起了電影《驚魂》中的可怕景象……心“砰砰”直跳，直達(dá)哆嗦。
心里越怕越是出鬼，老天爺真給我派來了一只“鬼”我嚇得一屁股坐在地上，開始大哭起來，當(dāng)我慢慢睜開眼一看，我開始嘲笑自己了，“哈哈哈哈”還是一只小狗啊！站了起來，擦了擦眼淚，一腳把狗給踢開了，討厭的狗，你知道你剛才嚇到我了嗎？又想起爸爸經(jīng)常跟我說你是個(gè)男子漢要勇敢。想到這句話我心里什么也不怕了，快步地往家的方向走，一會兒我就回到了家。
通過這次走夜路是我變得自信了起來，也知道了信神、信鬼就是一種愚蠢可笑的表現(xiàn)，只要自信，就能無敵于天下。
自信的力量作文8
云空有包羅萬象的力量；深淵有海納百川的力量；風(fēng)沙有掩蓋歲月的力量；滴水有漫過青春的力量。于我，力量也許能綻放一簇?zé)熁�，但卻不及那自信威力之大。
一抹秋思卷落樹根，涼風(fēng)掠過屋檐，傳來了聲聲清脆的聲音。教室內(nèi)是激烈的競爭，“老師，我來！”聲音不絕于耳。我獨(dú)自縮在角落，高昂的聲音到我這兒止住了腳步。它進(jìn)不來，我出不去。
我望著黑板上那個(gè)問題，心下早已了然答案是什么�？刹恢呛畏N東西困住我，我害怕舉手，害怕被老師點(diǎn)到名。老師的眼神像把大砍刀似的掃蕩著教室，所到之處皆是踴躍的舉起的手。到我這兒時(shí)，我趕緊偏過頭，假裝和同桌聊天討論。
不知是裝得太過逼真，還是本能的回避，我竟沒聽到老師的提問聲。同桌碰了碰我肩頭“傻笑什么呢？老師在叫你回答問題！”“啊，哦！”我一臉震驚地站起來。教室里突然鴉雀無聲，全班的目光都投射在我的身上，像一壺開水，燙得我滿臉通紅，就連同桌也悄悄地說：“你的耳朵和臉好紅��！”我抬頭看著老師想要說出我的答案“我，我，我認(rèn)為應(yīng)，應(yīng)該……”還沒說完呢，因?yàn)檫@突如其來的結(jié)巴，我的臉又紅了一度。我為此停了下來，全班同學(xué)眼中的期待也加重了一分，老師的目光也不似先前鋒利，像一束溫暖的光照亮了我。
在此情此景下，我閉上眼，深吸一口氣。心中默念“你是最棒的，要相信自己，加油！”再睜開眼時(shí)，所有畏懼與恐慌消失殆盡，只剩下看向遠(yuǎn)方虛無的堅(jiān)定。一股力量充滿了我的全身，我滿懷信心地將答案娓娓道來。一番流利的敘述后，老師驚喜地說道“很好，就是要這么自信，答得不錯(cuò)，請坐！”全班響起熱烈的掌聲，很久很久才散去。而我的心中澎湃萬分。面對老師的鼓勵(lì)和同學(xué)的掌聲，我才知道原來自信的力量這么強(qiáng)，這么令人驚喜。我露出了笑容，雖然臉上紅色不褪，但那卻是我最喜歡的模樣。
自信的力量于我，是比云空還要遼闊，比深淵還要幽邃，比風(fēng)沙還要強(qiáng)大，比滴水還要綿長的波瀾壯闊。
自信的力量作文9
自信是一片海，海上煙波飄渺中白帆點(diǎn)點(diǎn)，總有一艘船為你漂浮;自信是一片天，天高云淡處雁群陣陣，總有一對翅膀?yàn)槟阏归_;自信是浩淼星空，星空璀璨里流光四溢，總有一個(gè)星座在將你守候，守候那美好的明天。只有自信，才能讓你成功。在那一次，我丟失了自信，但又找回了自信......
我的成績從小到大都保持著良好的成績，總在年級里排第一第二，而且，從來就沒有滑出前三名。但在五年級下冊期末考試前，我驕傲了起來，直到發(fā)成績單的那一刻，我就像從天堂掉到了地獄。班里就有五六個(gè)考得比我好的同學(xué)，那么在年級里呢？我不禁打了個(gè)寒顫，肯定排到第十幾名去了。從第一名，到第十幾名。我頓時(shí)失去了自信，覺得自己再也沒法考好了。
回去以后，我一直郁悶不已。寒假回到老家，看到預(yù)習(xí)的作業(yè)，更是無精打采。我每天都無所事事，對于作業(yè)都是敷衍對待。這樣過了幾天，我便堅(jiān)持不住了，不斷地問自己：“你真的甘心這樣耗過一個(gè)暑假，一直考不過別人嗎？”我以前在假期里一直都要做預(yù)習(xí)作業(yè)，現(xiàn)在突然停下，并不因?yàn)闆]有負(fù)擔(dān)感到高興，而是感到無聊、煩悶與對自己的失望。但是已經(jīng)考得那么差，還能怎么辦呢？
我又看了看成績單，不禁嘆息起來。一陣風(fēng)闖進(jìn)我的房間，我決定去散散心。此時(shí)是冬天，雖然沒有雪，但寒風(fēng)也能讓人瑟瑟發(fā)抖。田野里空蕩蕩的，正如我的心。此時(shí)，我的注意力轉(zhuǎn)到了幾根竹子上。風(fēng)，雖然吹落了一大半的竹葉，但那枝干，卻仍挺立在那里。不禁心想，要是我能像這竹子一樣該多好，狂風(fēng)掃過卻不倒下，明年再開出新葉。呵，拼搏，還是要的。我這樣想著，回到臥室。
我認(rèn)真地開始預(yù)習(xí)，一個(gè)寒假下來，我基本把下學(xué)期知識點(diǎn)掌握完畢。開學(xué)后，我仍在努力著，終于，在期中考試，我以389分拿到年級第一。在六年級剩余的時(shí)間里，每一次大考，我都保持著第一名。那一次，我找回了自信！
自信的力量作文10
經(jīng)過歲月的沉淀，李白的那句“天生我材必有用”依然飄蕩在文學(xué)的頂端。它寫出了只要充滿自信，并按照正確的方法一路走下去，就必須會找到自我的用武之地，有所成就！
說道自信，確實(shí)不能盲目的。在我什么都懵懵懂懂的時(shí)候，以往因?yàn)檫^度的自信，弄出了一個(gè)不小的笑話。有一天從幼兒園回來，媽媽問我當(dāng)天的所學(xué)所見。我如實(shí)回答，只可是媽媽聽了我的講述之后，笑得前仰后俯。因?yàn)槲艺f當(dāng)天學(xué)了“二加括號等于五”。對我來說，媽媽那看來有點(diǎn)諷刺的笑，使我感到很不滿。于是我大聲對媽媽說，有什么好笑的呀！二加括號就是等于五！這可是教師在黑板上寫的，我就一向堅(jiān)持下去，任父母如何勸導(dǎo)，依舊故我。之后教師明白了這件事，來登門拜訪。經(jīng)過教師的長篇大論，我最終猶如醍醐灌頂一般恍然大悟，心中也對自我那天真盲目的自信而感到羞愧。
可笑歸可笑，我覺得更多的時(shí)候，自信讓我擁有力量，收獲多多！記得小學(xué)時(shí)上奧數(shù)班，有一天，教師在黑板上出了一道大家都沒見過的難題，所有人都被難住了。這是一道選擇題，運(yùn)用了初中與小學(xué)的知識相結(jié)合而成。大家抓耳撓腮了半天，，也弄不明白個(gè)之乎所以然來�？墒侵筮�是有少數(shù)同學(xué)想出來一點(diǎn)門道，那里面就有我。我選擇了A。我在奧數(shù)班還算小有成就，所以就有一部分同學(xué)跟我站在一齊，其中還有一位權(quán)威人士�？闪硗獯蟛糠滞瑢W(xué)都選擇了C。于是有許多人見對方人多勢眾當(dāng)了逃兵，還鼓動我也過去。但我自信滿滿地等待著教師公布答案，根本就不理他們。結(jié)果我勝利了！看著同學(xué)們向我投來羨慕又敬佩的目光，我心里真有說不出的自豪！
自信，讓我懂得堅(jiān)持己見的分量，讓我擁有不隨波逐流的勇氣，讓我明白了自信的自我是多么的與眾不一樣！
自信的力量作文11
我獨(dú)自坐在長椅上，咆哮著的海水不斷向我卷來，我感受我漸漸地、漸漸地被海水淹沒，那難受的窒息感不斷傳遍整個(gè)身心，我感覺我快要死了。
十幾分鐘前，我正坐在一架古箏面前，而老師靜靜地站在我身旁。此時(shí)此刻，我心中就像十五個(gè)吊桶打水―――七上八下。
終于，在我一不小心時(shí)，“啪”的彈破了一個(gè)音，心里瞬間慌了，再抬頭看看老師，感覺她的眉頭也皺了一下。由于過度慌張，我后面的彈奏更是漏洞百出。
一曲終了。老師失望地對我搖搖頭：“不行，按你這樣的心態(tài)，是不行的。”這話如同一個(gè)定時(shí)炸彈一樣在我耳邊炸開，我早已聽不清老師后面的話了，片刻之后，我麻木地走出了教室。
回過神來，我腦海里充滿了無數(shù)的“我不行的，我不行的�！�
是什么時(shí)候開始，我變得這么不自信呢？是從剛才，還是更早以前？
我迷茫地望向前方，張了張嘴，卻什么自信的話也說不出。
我想，我就要這樣一直迷茫下去了。
突然，前方傳來了一陣歡快的笑聲，我自然而然地望去。只見一個(gè)小女孩親昵地挽著她媽媽的手，說道：“嘻嘻，我一定會畫得很好！”她媽媽無奈地說道：“你啊你！”
我望著這個(gè)場面，突然感覺很熟悉，這是為什么呢？
隨著我的苦苦思索，那久違的記憶重出水面：原來，我當(dāng)初也曾像那個(gè)小女孩一樣，自信地說道：“我能行的！”
我仿佛又回到了那個(gè)海洋，當(dāng)我苦苦掙扎時(shí)，當(dāng)我快絕望時(shí)，一雙稚嫩的小手伸進(jìn)海中，將我拉了出來。我愕然一看，是她！是曾經(jīng)的充滿自信的我！她向我笑著：“你一定行的！”我也被她感染了，笑道：“我一定行的！”
在那一刻，我重燃起了自信之火，和那個(gè)小女孩手牽著手，向教室的方向奔去。
諳于苦難，笑對堅(jiān)持！我重新自信！
自信的力量作文12
暑假里，我閱讀了《冒險(xiǎn)小恐龍之我要做騎士英雄》這本書。書中有很多有趣的章節(jié)，但我最喜歡的章節(jié)還要屬《好戲開場了》和《游戲結(jié)束》。這兩個(gè)章節(jié)主要講述了膽小懦弱的埃貢愛爾福瑞特與強(qiáng)大無比的邦姆波洛謬比賽擊劍時(shí)發(fā)生的一系列扣人心弦的故事。
在書中，埃貢愛爾福瑞特是一個(gè)十分矮小瘦弱的騎士，他的盔甲也是銹跡斑斑的。邦姆波洛謬則完全不同，他是一個(gè)高大魁梧的騎士，黑色的盔甲看上去陰森森的，讓人毛骨悚然。當(dāng)他們站在比賽場上時(shí)，所有人都認(rèn)為埃貢愛爾福瑞特肯定會被削成爛泥，但結(jié)果卻出乎意料。
比賽過程中，面對如此強(qiáng)大的對手，埃貢愛爾福瑞特并沒有認(rèn)輸，而是心中默念“我能行”，利用身體輕盈、行動敏捷等優(yōu)勢圍繞著邦姆波洛謬快速轉(zhuǎn)圈。邦姆波洛謬被他轉(zhuǎn)得頭昏眼花，但是他很快就恢復(fù)了，并將埃貢愛爾福瑞特逼進(jìn)了一個(gè)鼴鼠洞里。令人驚訝的是，洋洋得意的邦姆波洛謬居然一腳踩到了自己事先準(zhǔn)備好陷害埃貢愛爾福瑞特的豬油上，腳下一滑，就摔了個(gè)四腳朝天。埃貢愛爾福瑞特迅速抓住機(jī)會，從洞里一躍而起，沖上前去擊敗了邦姆波洛謬。
讀了這個(gè)故事，我對埃貢愛爾福瑞特產(chǎn)生了深深的崇拜之情，雖然他看起來矮小瘦弱，但是他憑借自信和自身的優(yōu)勢，最后戰(zhàn)勝了強(qiáng)大的對手。這個(gè)故事也讓我聯(lián)想到了自己，每次下圍棋時(shí)，如果遇到比我強(qiáng)的對手，我就會下意識地認(rèn)為自己不行，很快就會認(rèn)輸。這跟表面看似弱小，實(shí)則內(nèi)心強(qiáng)大的埃貢愛爾福瑞特比起來，我實(shí)在是太慚愧了。接下來，我也要向埃貢愛爾福瑞特學(xué)習(xí)，像他一樣，做一個(gè)自信的人，做一個(gè)不輕易認(rèn)輸?shù)娜�，利用自信的力量下好人生這一盤棋。
自信的力量作文13
在我8歲時(shí)，爸爸向我推薦了一本書——《撐起生命的藍(lán)天——空難與我》。
當(dāng)我讀完這本書后，書里面的情景不斷浮現(xiàn)在我的眼前，就好像剛發(fā)生的一樣。他是一個(gè)經(jīng)歷災(zāi)難的少年，也是一個(gè)充滿自信的少年，當(dāng)他經(jīng)歷種種災(zāi)難后，又是一個(gè)成功的少年。
他是誰？他就是這本書的作者——王嘉鵬。
王嘉鵬是一位在1993年特大空難中的親歷者，這次空難造成他腰椎暴裂骨折并伴下肢截癱。這場惡夢在許多人的記憶中已經(jīng)淡漠了，然而，對經(jīng)歷過著這場惡夢的人而言，它卻是刻骨銘心的。
空難，成為王嘉鵬記憶中的一個(gè)黑色的海；空難，在一瞬間塞給了他一個(gè)裝滿苦難與考驗(yàn)的人生。
面對災(zāi)難他沒有退縮，更沒有氣餒。他直面人生，經(jīng)過不懈努力，英語達(dá)到四級并學(xué)完初中所有課程；每天堅(jiān)持鍛煉的王嘉鵬恢復(fù)很快，還可以行走；后來他報(bào)考了挪威紅十字會學(xué)校，又參加滑雪比賽獲得了兩枚金牌，并且受到挪威王后的兩次接見。這些榮譽(yù)對于一個(gè)健全的人來說，都要付出很大的努力，可是對于一個(gè)殘疾人來說是多么的艱辛啊。
“梅花香自苦寒來，寶劍鋒自磨礪出”，歷經(jīng)種種磨難，收獲碩果累累，王嘉鵬一點(diǎn)點(diǎn)找回自己的勇氣，從風(fēng)雨中走出，催生出王嘉鵬生命中最美的彩虹。
王嘉鵬種下了一顆金子般的種子，收獲了一片金燦燦的果實(shí)。對于曾經(jīng)滄海的王嘉鵬來說，苦難已不是一種寶貴的財(cái)富，他以自己的親身經(jīng)歷證實(shí)了生命的價(jià)值。
困難只能催毀人的肉體，卻無法摧毀人的意志，一個(gè)人只要不被自己打垮，任何力量也不能使它屈服。
從風(fēng)雨中走出的王嘉鵬看到了雨后的彩虹，也看到他人生的道路。
我想，王嘉鵬靠著自己的力量和一顆信心走出苦難。我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，更何況，我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國，在黨和國家的關(guān)懷下我一定會茁壯的成長起來。他不僅是我的榜樣，也是殘疾人心中的一顆恒星，我們會沿著他的足跡走下去。
自信的力量作文14
自信是人生中不可或缺的力量，許多人因自信而強(qiáng)大，因膽怯而軟弱。就拿我自己來說，之前我也是個(gè)不自信的孩子，但發(fā)生了一件事，使我徹底的發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
小時(shí)候因?yàn)樾愿駜?nèi)向，怕與生人接觸。于是媽媽考慮再三，決定讓我通過學(xué)習(xí)舞蹈，來樹立自信。當(dāng)時(shí)盡管我才4歲，但老師的耐心輔導(dǎo)，舞蹈的魅力以及同年小伙伴的陪伴，讓我忘記了每天重復(fù)練習(xí)基本功的枯燥與辛苦，再苦再累我也從沒想過要放棄，就這樣堅(jiān)持了一年的時(shí)間，功夫不負(fù)有心人，我被老師選上參加文演。
不久就到了演出的那天，當(dāng)時(shí)我緊張的手心出汗，四肢完全不聽使喚，雙腿直哆嗦，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，幾乎都不想?yún)⒓友莩隽恕寢尶闯隽宋业木o張，蹲下身子安慰我道：“寶貝，不用擔(dān)心，就當(dāng)做像平時(shí)排練時(shí)一樣，大膽跳出來，拿出你的自信，媽媽相信你是最棒的，就當(dāng)?shù)紫碌挠^眾都是“白菜”！”聽完媽媽的話，我撲哧一聲笑了出來，緊張的情緒瞬間消失。上臺后，我憑著熟練的動作，以及刻苦練習(xí)打下的扎實(shí)的基本功，向觀眾展現(xiàn)了舞蹈優(yōu)美的肢體語言，換來了觀眾熱烈的掌聲。
媽媽的鼓勵(lì)和觀眾的掌聲讓我倍感自信！這是我第一次相信自信的力量，從此，我不在懼怕陌生環(huán)境，并樹立了強(qiáng)大的自信心。現(xiàn)在的我，已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生了，認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，取得了一次又一次優(yōu)異的成績，同時(shí)也不斷增強(qiáng)了我的自信心！自信改變了我，讓我受益匪淺；自信是指南針，指引我向正確方向前進(jìn)；自信是一朵花，讓我永醉芬芳！
我相信，未來成長的道路上，自信將讓我的人生更加精彩！
自信的力量作文15
平時(shí)喜歡在小區(qū)的雙杠上玩“蕩秋千”，但好像近來這個(gè)玩雙杠的正在被淘汰�？粗蠹乙粋�(gè)個(gè)在雙杠上玩的新花樣，我羨慕極了!可是自己卻沒有膽量去嘗試這套新動作，慢慢地就不再去雙杠邊玩了。
“咚咚咚”，一陣輕輕地敲門聲傳來，是叫我出去玩，那是個(gè)“老友”了，我想都沒想就出去了。她拉著我徑直走到雙杠前，只見朋友雙手握住一根杠，雙腳勾住另一根杠，“呼”地一下坐在了雙杠上，很快，她又用一只腳勾住雙杠的一根柱子，另一只腳飛快地去找那只腳，與此同時(shí)，身體與手也在發(fā)生微妙的變化，動作嫻熟。她無數(shù)遍重復(fù)這些動作，并慢慢地將身體向后方移動，幾遍過后，無絲毫差錯(cuò)!我都沒看清她是怎么一個(gè)動作從上面“呼”地一下穩(wěn)穩(wěn)地站在地上。
我頓時(shí)看呆了，朋友推我到雙杠下，對我說：“你也試試新玩法唄!千萬別告訴我你不敢呦!”我趕忙連連后退，不行，不行，我……我……我不會……朋友笑著對我說：“其實(shí)沒什么難的，你要相信自己，你缺少的是膽量，其實(shí)動作并不復(fù)雜，千萬別讓自己把自己嚇倒呀!”她開始耐心地教我，從這里到那里，從上杠到下杠，動作什么時(shí)候快，什么時(shí)候慢……我開始慢慢練習(xí)，記不得自己失敗了多少次，但是在信念的支撐下，一次比一次進(jìn)步，最后在朋友、鼓勵(lì)地眼神中完成了一整套動作。當(dāng)我又一次完成動作穩(wěn)穩(wěn)地站在地上的時(shí)候，聽到了朋友歡呼的掌聲，我激動地?zé)釡I盈眶!
是啊!同樣的年齡，同樣的性別，個(gè)頭也不差上下，一直以來，我為何不敢嘗試呢?通過這次雙杠實(shí)踐練習(xí)，讓我體會到自信的力量是不可低估的。在以后的生活中，我一定要擺脫固步自封的心態(tài)，凡事相信自己，勇于嘗試，用勇敢自信的心去譜寫未來美好的!
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